有關(guān)五年級(jí)微笑作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)微笑作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)微笑作文 篇1
昨天,我讀完了《草房子》這本書(shū)。堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬,貪玩的桑桑,有尊嚴(yán)的陸鶴......一個(gè)個(gè)人物都在我心里留下了深刻的印象,使我明白了要堅(jiān)強(qiáng)、負(fù)責(zé)。
故事是從桑桑來(lái)到油麻地小學(xué)開(kāi)始的,在這六年里,桑桑目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;禿頂男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在死前最后一刻所閃耀的人格光彩;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的感情糾葛……
我最敬佩的是杜小康。他們家原是油麻地的首富,可突然間破產(chǎn)了,他不得不曠課在家,可他渴望上學(xué),去偷了一位女生的課本,在家學(xué)習(xí)。他父親帶他去放鴨,卻誤把鴨放入別人家的魚(yú)塘,扣走了鴨。當(dāng)他帶著絕望回到油麻地時(shí),又去學(xué)校門(mén)口擺地?cái)倰赍X(qián),在同學(xué)面前沒(méi)有一絲卑微。這個(gè)故事讓我明白了要堅(jiān)持、負(fù)責(zé)才行,生活免不了一些挫折,堅(jiān)持就是勝利。
讀了這個(gè)故事,我想到了自己。我不能堅(jiān)持,碰到挫折就想放棄,就比如那次投籃吧。最近,爸媽要求我去四中練投籃,我去了。第一天,我投了數(shù)百次,有的不夠高,有的不夠前,有的在上面溜達(dá)了一圈又蹦了出來(lái),只進(jìn)了一個(gè)。第二天,爸爸要求投五個(gè),我很有信心,可是投來(lái)投去投了20個(gè),一個(gè)也沒(méi)進(jìn),很生氣,干脆把球一丟,一邊乘涼去了,結(jié)果這天沒(méi)有一個(gè)進(jìn);第三天,我特生氣,給我定的又是五個(gè)。我一生氣,就一直投,一直投,見(jiàn)球轉(zhuǎn)了一圈又出來(lái)了,便坐到一邊去讓爸投,過(guò)了一會(huì)兒,我又去投,投進(jìn)了!下面我就一直練,一共投進(jìn)了20個(gè),大概每十個(gè)投進(jìn)四個(gè)。看吧,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持到底才能得到成功,只有堅(jiān)強(qiáng)才可以克服一切困難,讓我們堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),給生活一個(gè)微笑吧!
五年級(jí)微笑作文 篇2
今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽的節(jié)日,我可以送給媽媽什么禮物呢?坐在桌前我苦思冥想著:給媽媽一個(gè)小東西,什么小東西呢?不知道。給媽媽燒一頓飯?我不會(huì)。媽媽愛(ài)吃什么呢?不知道。哎,想想我對(duì)媽媽的了解還真夠少的。哦!我知道了,我給媽媽做一張溫馨的賀卡吧!
心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)起手來(lái),我跑到爸爸的辦公室拿了一張a4紙。我先把紙對(duì)折后攤開(kāi),在封面上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,表示我對(duì)媽媽的祝福,在愛(ài)心上面寫(xiě)上:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!幾個(gè)橙色的大字映襯著金黃的涂鴉色,顯得非常和諧;再加上紅心的映照,就更加漂亮了。在賀卡反面,我畫(huà)了一棵大樹(shù),一朵小花和一個(gè)大太陽(yáng)。陽(yáng)光很明媚而且很熱,大樹(shù)是媽媽,小花是我,意思是:媽媽您為我遮風(fēng)擋雨,為我付出,我從心底感謝您!打開(kāi)賀卡,里面有許多小愛(ài)心,我把封面的大愛(ài)心剪下來(lái),在愛(ài)心最下面貼上雙面膠,在愛(ài)心的反面又寫(xiě)了:兒子祝媽媽身體健康,笑口常開(kāi),每天都開(kāi)心!
我的'賀卡做好了,我興奮地拿著賀卡跑到媽媽面前,把賀卡送給她,說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽驚奇地說(shuō):“今天三八節(jié)你也記住了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看見(jiàn)媽媽笑了,我的心里美滋滋的。
五年級(jí)微笑作文 篇3
一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,容易被人忽略,可是如果在令人絕望的時(shí)候,這樣一個(gè)表情,猶如天使溫柔簡(jiǎn)單的“加油!”二字,使人不禁落下感激的熱淚。
笑分多種,你在馬路上幫助盲人,并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑;在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑;在別人做錯(cuò)事時(shí),你寬宏大量原諒他那一笑,叫包容的笑……可是,生活有哪些人,會(huì)這樣笑呢?
在我絕望、傷心、難過(guò)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)這樣一笑呢?在我開(kāi)心、喜悅、激動(dòng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)來(lái)陪我笑呢?在我生氣、憤怒時(shí),誰(shuí)來(lái)用笑安慰一個(gè)面臨絕望的人?可為什么都是我在笑呢?
很多時(shí)候,我們總是熟視無(wú)睹旁人的林林總總,當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無(wú)數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,誰(shuí)安慰我?”,“我為什么要安慰她,以后誰(shuí)來(lái)安慰我?”
為什么人要把自己逼的這么深沉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)關(guān)心的微笑,不就可以解決所有的困難了嗎?到底為什么呢?讓大家臉上掛著面具,少了那份微笑,而是無(wú)盡的冷漠!
其實(shí),只要人人都有一顆包容的、理解的心,時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑,人間就會(huì)樣樣美好,很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷,化干戈為玉帛,微笑能解決一切矛盾,從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧!
五年級(jí)微笑作文 篇4
微笑能讓人心情愉悅,讓人與人之間變得友好,微笑的力量是無(wú)限大的,我認(rèn)為它能戰(zhàn)勝一切。
我的媽媽是做童裝銷(xiāo)售的,偶爾我會(huì)去媽媽工作的地方玩。只要有顧客從門(mén)前經(jīng)過(guò),媽媽都是給以甜甜的笑容,說(shuō)著“歡迎光臨”,正是著淺淺的笑容,架起了和陌生人之間的橋梁。之后,一切都進(jìn)行的非常順利,客人挑到了稱心如意的衣服,媽媽也得到了想要的銷(xiāo)售,我也從中明白了微笑的力量是如此的強(qiáng)大。
其實(shí),微笑不難,只需要你的嘴角微微上揚(yáng),但那個(gè)微笑不是普通的,而是發(fā)自內(nèi)心的,真誠(chéng)的微笑。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,交換來(lái)的是別人對(duì)你的友好,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,能幫你克服種種困難。
微笑是一縷陽(yáng)光,給人帶來(lái)光明和希望;微笑是春雨,能夠滋潤(rùn)我們干枯的心靈;微笑是茉莉花,給人帶來(lái)無(wú)限的芳香;微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能給人帶來(lái)無(wú)限的力量,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,讓我們時(shí)刻保持微笑吧!
五年級(jí)微笑作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)到了。今天早上,我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,上午并沒(méi)有什么令人興奮的事情。到了下午,如果你走過(guò)我們教室門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著最美最甜的微笑。
我的同學(xué)王耀宗的媽媽貢獻(xiàn)出自己的錢(qián)買(mǎi)了64塊巧克力,也就是要分享給我們?nèi)?3名同學(xué)加上我們的李老師。我要謝謝王媽媽,能不計(jì)金錢(qián),給我們這些天真幼稚的孩子帶來(lái)分享的快樂(lè)。
昨天李老師收到了很多平安果,但老師一個(gè)也沒(méi)舍得吃,而是準(zhǔn)備分給我們大家一起吃,這讓我心里暖烘烘的。李老師在辦公室把一個(gè)個(gè)香噴噴的平安果洗得干干凈凈,然后切成了片帶到教室里來(lái)。因?yàn)槔罾蠋煋?dān)心大家的手會(huì)不衛(wèi)生,她就親自拿著蘋(píng)果片一個(gè)個(gè)往我們嘴里。這時(shí),我感到了李老師母親般的關(guān)懷。我們每個(gè)同學(xué)嘴里含著蘋(píng)果片,老師還用相機(jī)給我們留下了這一快樂(lè)溫馨的時(shí)刻。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋/溢著幸福的微笑,眉毛彎彎似月牙,嘴角上翹似元寶,同學(xué)們的微笑是最美的。
最美的還有李老師,今天李老師也特別高興,她微笑著為我們送上平安果,這個(gè)時(shí)候的她變得更加美麗動(dòng)人,也仿佛變得更加年輕了。最喜歡她那柔柔的、暖暖的說(shuō)話的聲音,就如微風(fēng)拂面,輕輕地吹進(jìn)我們溫暖的心窩。李老師笑意盈盈,李老師這時(shí)的微笑是最美的。
吃完了蘋(píng)果,我們又開(kāi)始吃巧克力。我一邊慢慢咀嚼,一邊出神地望著遠(yuǎn)方,沉浸在這永生難忘的幸福之中。結(jié)果一不留神,被李老師用相機(jī)照了下來(lái),留下了這幸福美好的時(shí)刻,李老師,謝謝您。
不多久,下課鈴聲在我們耳畔響起,我們不約而同地抱怨道:“時(shí)間怎么過(guò)得那么快呀!”
通過(guò)這次圣誕節(jié),我體會(huì)到了快樂(lè)、幸福、美好與向往,我們教室里那種寧?kù)o祥和的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里,我真正懂得了什么是最美的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇6
微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng),比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶,是買(mǎi)不到的。
有一次,一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。
那時(shí)候,我在奶奶家門(mén)前的大樹(shù)上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹(shù)去摘果子,玩的可開(kāi)心了!
可是,正當(dāng)我要下去的時(shí)候,我立刻傻了眼:樹(shù)立地面可高了。▽(duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō))我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
正在這時(shí),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)那位老爺爺說(shuō):“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說(shuō):“是!”老爺爺和藹地一笑,便抱我下來(lái)了。
我說(shuō):“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。
有人說(shuō)只要有錢(qián)什么都可以有,真的嗎?金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)吃的、穿的、用的…但是買(mǎi)不到快樂(lè),買(mǎi)不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友,你說(shuō)呢?
五年級(jí)微笑作文 篇7
有人說(shuō),微笑是人所能做出的最美的表情,因?yàn)樗坏磺姓芰,同時(shí),還向他人傳遞著愛(ài)。目前,我的人生雖僅僅過(guò)去了十三個(gè)春夏秋冬,但我一直深信,對(duì)我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)見(jiàn)到了世上最美的微笑。
前不久,小區(qū)里來(lái)了一批掃地的大伯大媽,每天,都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇,而其中就有一個(gè)特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來(lái)就侃天侃地的大媽相比,沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他與別人說(shuō)話,更沒(méi)人聽(tīng)到過(guò)他的聲音,但幾乎人人都得到過(guò)他的微笑。我第一次遇到他時(shí),是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時(shí),我急急忙忙的趕著路,視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線,在我眼中一閃而過(guò)。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過(guò)那棵我最喜歡長(zhǎng)在一個(gè)十字路口處的楓樹(shù)時(shí),這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開(kāi)時(shí),一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑!而且從他的眼神中不難看出,他是在對(duì)我笑!一下子,我呆住了,當(dāng)我再次恢復(fù)行動(dòng)能力后,我趕緊尷尬地鼓動(dòng)那已經(jīng)有些僵硬的肌肉,也向他報(bào)以一個(gè)想必是極難看的笑。那天剩下的時(shí)間里,我只要一想到這個(gè)笑臉,就會(huì)覺(jué)得生活是如此美妙。也就是在那天,我才明白,一個(gè)來(lái)自陌生人對(duì)你的微笑,其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛(ài)。而這份愛(ài),可以是安慰,也可以是鼓勵(lì),或是祝福。小小的一個(gè)微笑里,蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來(lái),我也多次遇到過(guò)這位老伯,而每次,他都像遇到老朋友一般,沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績(jī)不錯(cuò)而暗自高興時(shí),就是這個(gè)微笑,一下就讓這份快樂(lè)翻了個(gè)倍;當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時(shí),這個(gè)微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉,貫穿了我的生活,連接起了昨日、今日與明天,讓我的生活多了一份歡樂(lè),少卻一絲哀傷。每天早上,只要走到那個(gè)十字路口,那棵楓樹(shù)下,我就能拾到一天中的第一份快樂(lè)。
然而,一天早上,我經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí),一下子仿佛丟失了什么一般,甚是煩惱,但也只是匆匆離開(kāi)?赡欠N感覺(jué)卻像漿糊一樣,糊在心口上,讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到,似乎有很多天沒(méi)見(jiàn)到那位老伯,得到那份微笑了。第二天,我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈,卻只看到那棵楓樹(shù)。“老伯呢?他去哪了?”我看著楓樹(shù),但它只是搖擺著,無(wú)言。
那位老伯,就像許多我童年時(shí)的玩具一樣,躲進(jìn)了時(shí)光里,不見(jiàn)了?粗鴺(shù)下那片干凈的土地,我突然明白了什么,于是,在那天早上,我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)著別人微笑。老伯,您的愛(ài),就由我來(lái)傳遞!
五年級(jí)微笑作文 篇8
我上一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)不是很好,因此,媽媽每天指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),希望我長(zhǎng)大成為有用的人,每天看到媽媽疲憊的身影,我的心理十分不好受。
記著那一次,我拿著一個(gè)一百分興沖沖地回家給媽媽看,媽媽很高興,一把將我抱起來(lái)。那時(shí),媽媽笑的那樣美那樣迷人,因此我認(rèn)為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心,一定次次考一百分,這樣,媽媽可以天天開(kāi)心和高興!
來(lái)自:作文大全所以,媽媽這一次的笑容,我深深的印在腦海里。這件事我絕對(duì)不會(huì)忘記,一輩子也不忘記。不!不是一輩子,是永遠(yuǎn).永遠(yuǎn).永遠(yuǎn)......不會(huì)忘記那開(kāi)心的一刻。
媽媽的笑容像春天的陽(yáng)光哺育著小草,因此我怎么也不會(huì)忘記這個(gè)高興.快樂(lè)的時(shí)刻!
等我升了二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步許多,慢慢的不再需要那媽媽的指導(dǎo)了,只是在寫(xiě)完作業(yè)之后,不會(huì)忘記讓媽媽檢查,這樣的習(xí)慣我一直保持至今。
媽媽那陽(yáng)光般的笑容一次又一次給我鼓勵(lì),為我加油.那是“人間最美的笑容“。
我喜歡并珍惜媽媽那美麗迷人的笑容,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“笑一笑,十年少!焙呛!
我希望媽媽是長(zhǎng)壽老人,永遠(yuǎn)陪在我身邊。如果媽媽經(jīng)常不高興,就會(huì)成為我自編的“哭一哭,白發(fā)生!眿寢,我愛(ài)你,更愛(ài)你那美麗的笑容。
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