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    五年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2021-11-22 13:19:27 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文錦集10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文錦集10篇

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。今年的過(guò)年,讓我感覺(jué)到了與以往不同的年味,那就是多了我們寧波人的文明、環(huán)保的祥和氣氛。

      記得以前的年三十夜,到處都能聽(tīng)到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹,那噼噼啪啪的聲音此起彼伏,不絕于耳?諝庵袕浡臒熁鹞,腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際,那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹云霄,連窗戶都被震得顫抖起來(lái),夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛,紙屑飄落滿地。也帶來(lái)了不少因燃放煙花爆竹引來(lái)的火災(zāi)、事故。如今,我們社會(huì)提倡文明和諧,講究環(huán)保、平安,人們都能積極響應(yīng)。所以,今年過(guò)年這幾天,燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清凈了,空氣清爽了,大地整潔了。人們沉浸在文明、環(huán)保、祥和的新年之中。

      文明、環(huán)保從我做起,我今年沒(méi)有花錢(qián)買(mǎi)煙花爆竹,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長(zhǎng)輩給我的壓歲錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)給了奶奶,勤儉節(jié)約,平平安安過(guò)大年。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      森林里召開(kāi)緊急會(huì)議,老虎大王站立在主席臺(tái)上。

      只見(jiàn)主席臺(tái)上掛著紅布條,上面寫(xiě)著:“大家一起來(lái)環(huán)!边@七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了:“人類(lèi)環(huán)保局下令,這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù),還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定,我們要攜手環(huán)保,共建美好家園。不過(guò),具體的方案還未制訂,所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員,包括小動(dòng)物們,都來(lái)商討一下!

      老虎大王一說(shuō)完,在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子,一邊啃著手中美味的香蕉,一邊迫不及待地說(shuō)話了:“我先說(shuō),我先說(shuō),我有一個(gè)好得不能再好的辦法!

      “什么辦法?”全部的動(dòng)物朝著小猴說(shuō)道。

      “嘻嘻!那便是學(xué)習(xí)人類(lèi)的所作所為。”說(shuō)完,小猴子把剛吃完的香蕉,只剩下皮,隨手往后一扔,“啪”的一聲,香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。

      “哇!猴寶寶,你真不愧是人類(lèi)的祖先,如此絕妙的辦法,你也能想出來(lái),呵、呵!”笨笨豬傻傻地說(shuō)道。

      “可是猴猴,你剛才告訴我們要環(huán)保,你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀!”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說(shuō)道。雖然它的外表總是那樣疲倦,不過(guò)它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『,小猴子回頭去撿了起來(lái)。

      它說(shuō):“剛開(kāi)始,這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過(guò)來(lái)。對(duì)了,小猴,你說(shuō),我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類(lèi)呢?請(qǐng)你接著說(shuō)下去!

      “咳!咳!”小猴子清了清嗓子,接著說(shuō):“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒,還有,森林里的動(dòng)物們使用的車(chē)要無(wú)尾氣,并且是水果香味的。如:綠色是青檸味;紅色是蘋(píng)果味;紫色是葡萄味;粉色是香桃味;黃色是香蕉味;藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有,為了使森林里的樹(shù)的數(shù)量增多,我們大家要一起種植小樹(shù),讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大起來(lái)!

      “嗯!沒(méi)錯(cuò)!毙∠笳f(shuō)道:“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池,考拉熊,特別是你,自從你進(jìn)城回來(lái)后,總在聽(tīng)那個(gè)什么C什么,哦!是CD機(jī)。你呀,成天在追什么‘周杰倫’,什么‘F4’啊,花費(fèi)的電池都快堆積如山了?赡憧偸莵y扔。”

      “是這樣嗎?”考拉熊一邊搔著后腦勺,一邊拿下耳機(jī)。

      大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè),大家說(shuō)的都很有理,老虎大王聽(tīng)后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然,有付出,就有收獲。不久后,它們收到了人類(lèi)環(huán)保局的來(lái)信,信里說(shuō):“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林,可愛(ài)的動(dòng)物們,你們真是‘森林保護(hù)者’。”

      事后,大家都夸贊小猴子聰明,說(shuō)是它帶動(dòng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉,謙虛地說(shuō):“其實(shí)是大家一起來(lái)保護(hù)綠色環(huán)境的',不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來(lái)的榮譽(yù)。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      “地球爺爺,您生病了嗎?”

      “是!乖孩子!

      “那可怎么辦?”

      “是你們?nèi)祟?lèi)太貪婪,把我折騰得太累了……”

      地球爺爺真的已經(jīng)很累,無(wú)時(shí)無(wú)刻默默承受人類(lèi)的罪,每天流下傷心眼淚,我們?nèi)祟?lèi)何時(shí)能還他一片純凈空間呢?

      這時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)保總動(dòng)員》。

      說(shuō)的是美國(guó)這個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國(guó)家,但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保,從而對(duì)地球造成很大的污染。

      《環(huán)?倓(dòng)員》節(jié)目主持人每訪問(wèn)每一個(gè)家庭,都會(huì)事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾:一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒(méi)吃過(guò)的三明治,三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯,半年用掉了180米塑料包裝膜,兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖,盡管他們看起來(lái)生活方式非,F(xiàn)代,擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車(chē)、可愛(ài)的寵物,但他們的生活方式,卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源,維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn),而這些資源不僅正在消失殆盡,而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境,使居住環(huán)境傷痕累累。

      主持人利用了三周的時(shí)間,讓他們的行為更加綠色環(huán)保,并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)他們舒適的生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃,這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失,又讓地球身體更加健壯。

      是!節(jié)能環(huán)保人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起,只有全民、全球動(dòng)員起來(lái),才能讓地球爺爺心情變美不再受累。

      節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說(shuō):淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢詼p少?zèng)]人時(shí)用去的能量。生活中,少用一次性筷子,不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題,而且,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

      節(jié)水?節(jié)能?怎樣才能做到呢?節(jié)約能源從我做起,從現(xiàn)在做起。

      以前,我不懂得環(huán)保知識(shí),看電視又開(kāi)電腦,還把家里的燈全開(kāi)了,媽媽說(shuō)了也不聽(tīng),自從上了小學(xué),老師對(duì)我們說(shuō)“地球只有一個(gè),要愛(ài)護(hù)地球媽媽,懂得環(huán)保,別讓地球媽媽傷心!被氐郊,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要環(huán)保,可什么是環(huán)保?”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽(tīng)。聽(tīng)了媽媽的話,我感到很慚愧,決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

      節(jié)約能源,從我做起,讓我們伸出雙手行動(dòng)起來(lái)吧,使地球越來(lái)越美,讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      環(huán)保,是我們共同的目標(biāo),我們大家一定要保護(hù)環(huán)境,垃圾利用。

      環(huán)保,人人都知,可你做到了嗎?垃圾,處處可見(jiàn),可大家想過(guò)垃圾對(duì)我們的危害和利益嗎?垃圾回收大家都知道吧,1噸廢紙張可再生紙800千克紙張,并能節(jié)約用水105噸,節(jié)約用電600千瓦時(shí),尤此可見(jiàn),回收紙的作用是很大的。

      說(shuō)到電池,大家都知道它的作用很大,電腦、手機(jī)、電視等都用得到,可你想過(guò)它的害處嗎?我們先看一下電池的組成:干電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物為主。舉例:1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。下面是成分的危害:汞:精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快,肌肉顫動(dòng),口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳:主要危害神經(jīng)系統(tǒng);鉛:神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變不過(guò),我們長(zhǎng)用的7號(hào)、5號(hào)堿性電池可以扔,因?yàn)樯a(chǎn)水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到了無(wú)害化標(biāo)準(zhǔn)(注意是否有標(biāo)識(shí))。

      聽(tīng)了介紹,你應(yīng)該心動(dòng)了吧,我們大家一起保護(hù)環(huán)境!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電,從點(diǎn)滴做起。

      如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來(lái)取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的電量,減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算,如果全國(guó)有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈,每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。

      低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開(kāi)銷(xiāo)更少,像這樣好的事我們何樂(lè)而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)能減排,共創(chuàng)美好家園吧!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      今天,我來(lái)寫(xiě)這篇文章,絕不是來(lái)說(shuō)大空話,而是告訴大家一些奇妙的環(huán)保方法,想知道嗎,往下看吧!

      先說(shuō)說(shuō)我國(guó)的共享單車(chē),我國(guó)的共享單車(chē),是秉著“低碳出行”這個(gè)原則推出的,相信很多騎過(guò)的人都知道,很方便,很便宜,很環(huán)保,但是,往往還是有大部分人都在開(kāi)車(chē),為什么,因?yàn)樗叩寐烦谈h(yuǎn)。∧敲,有沒(méi)有辦法,把自行車(chē)改裝成能走很長(zhǎng)時(shí)間路,但是又不用汽油來(lái)做燃料的呢?這時(shí),我想到了電,想到科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中提到的電———鈉電,這種電池比鋅電池強(qiáng)好幾倍,我們可以從大海中提取這些東西,F(xiàn)在這種鈉電還沒(méi)有提取出來(lái)。但我認(rèn)為,這是可以實(shí)現(xiàn)的,每個(gè)人,每個(gè)國(guó)家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,總歸是可以成功的。

      為了治理環(huán)境,我國(guó)頒出了相關(guān)律法。為了保護(hù)環(huán)境,人們想出來(lái)各種各樣的奇妙的辦法。

      “剩菜剩飯”也可以變成寶,香港大學(xué)里的學(xué)生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸,琥珀酸是一種無(wú)色的,晶體形狀的東西,這種東西,用在食品行業(yè),可以當(dāng)酸度調(diào)節(jié)劑;還可以用來(lái)降解塑料袋,油漆等東西;還可以用來(lái)制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸,不僅便宜,實(shí)用,而且環(huán)保。

      每到夏天,大量空調(diào)的使用,使氣溫不斷升高!皽厥倚(yīng)”接踵而來(lái)。美國(guó)麻省理工學(xué)院的人就利用細(xì)菌研制出了一種衣服,你出汗越多,衣服就會(huì)越來(lái)越透氣,幫你散熱,降溫,這樣一來(lái),減少空調(diào)的使用,或許就可以改善大氣升溫的現(xiàn)象。

      不僅如此,美國(guó)還用尿液制造出了干凈的,可以喝的水,雖然很惡心,但是,很有用,很環(huán)保,這樣一來(lái),就可以改善地球缺水的現(xiàn)象。

      尿不濕還可以種出蘑菇;人類(lèi)可以吃蟲(chóng)子……

      各種奇妙的方法,都等我們?nèi)ネ茝V,我們要做的,就只是推廣,我們每個(gè)人都應(yīng)該把這些辦法擴(kuò)開(kāi),真正做到保護(hù)環(huán)境,從“我”做起!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

      同學(xué)們今天的升旗儀式是個(gè)特殊的日子,3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。

      愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環(huán)境,人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。

      三月十二日植樹(shù)節(jié),大家一起來(lái)種樹(shù),鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個(gè)小洞種樹(shù)苗,小苗長(zhǎng)成參天樹(shù),創(chuàng)建美好大家園,祖國(guó)越變?cè)讲ⅰ?/p>

      聽(tīng)我們二四中隊(duì)和楊樹(shù)一起長(zhǎng)大,樹(shù)是大自然的忠實(shí)衛(wèi)士,它不僅能防固風(fēng)沙,保持水土,還能美化環(huán)境。

      小楊樹(shù),長(zhǎng)綠葉,風(fēng)吹來(lái),嘩啦啦,不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)得筆直又挺拔,小學(xué)生們要學(xué)它,堅(jiān)忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),不走進(jìn)花池,不踐踏綠地,爭(zhēng)做護(hù)樹(shù)的小使者。

      愛(ài)護(hù)我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責(zé)任,很好,非常好,越來(lái)越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個(gè)人心中。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

      昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單,見(jiàn)小朋友就給,我們非常樂(lè)意的接受了,可是,這么一來(lái),就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象,有些人把宣傳單在學(xué)校門(mén)口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”!還有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果,這樣下去,后果會(huì)不堪設(shè)想,一整微風(fēng)吹來(lái),這些宣傳單就亂飛亂吹,這會(huì)污染了環(huán)境!

      我看了以上的兩個(gè)情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環(huán)境清潔靠大家!”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了這個(gè)美麗的城市,讓我們應(yīng)該共同努力吧!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇9

      我們所在的星球—地球媽媽,在科技發(fā)達(dá)以前是多么美好、寧?kù)o呀!到處都能看到蔚藍(lán)色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達(dá)之后呢?

      現(xiàn)在人們變得富裕了,汽車(chē)排放的廢氣,一次性用品帶來(lái)的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!

      我們?cè)撛趺礃幼觯拍芰畹厍驄寢尰謴?fù)以前的快樂(lè)、健康呢?讓我來(lái)計(jì)劃一下吧!

      我覺(jué)得嘛……應(yīng)該出動(dòng)世界全體人民,分成多個(gè)小組,分組來(lái)清理污染垃圾。比如說(shuō),第一小組來(lái)清理白色污染;第二小組負(fù)責(zé)廢氣管理;第三小組負(fù)責(zé)將工業(yè)排放出來(lái)的廢水集中起來(lái)處理……其實(shí),人人都可以做得到環(huán)保,只不過(guò)他們只是說(shuō)得到而做不到而已。

      我們現(xiàn)在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現(xiàn)。而且,還要永遠(yuǎn)地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠(yuǎn)變成以前的那樣的美好幸福的地球!

      最好是在計(jì)劃中再加一些令我“出乎意料”的計(jì)劃—綠化地球,這樣簡(jiǎn)直是一舉兩得,既可以制止環(huán)境污染,又可以綠化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

      如果地球媽媽看到了我寫(xiě)的這篇,她會(huì)不會(huì)笑起來(lái)呢?

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇10

      提起環(huán)保,大家可能會(huì)想到我們偉大無(wú)私的地球媽 媽,地球媽媽正因?yàn)槿祟?lèi)不注意環(huán)保而日益衰老,還得 了重病。你們?nèi)祟?lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H 手讓自己的母親得了重病,而且日益嚴(yán)重。

      美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著,因?yàn)槿藗冸S意 的破壞使她受到了嚴(yán)重的傷害,她美麗的外表已不再 鮮亮?吹竭@些,不知你有何感想,難道我們還要讓地 球媽媽繼續(xù)哭泣嗎?

      人類(lèi)只有一個(gè)地球,如果我們不愛(ài)護(hù)這個(gè)共同的家園,那我們需要的食物、水和氧氣從哪里來(lái)呢?大氣層的作用是保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或者過(guò)低氣溫的侵害, 不受紫外線的傷害,如果我們不保護(hù)大氣層,人類(lèi)受到 傷害該怎么辦呢?

      所以,我向大家提幾條環(huán)保建議。

      1、.保護(hù)環(huán)垅要先搞綠化、我希望全世界的每個(gè)人 爭(zhēng)取每人種一棵樹(shù),各級(jí)部門(mén)多舉辦退耕還林的宣傳活動(dòng)。

      2、停止戰(zhàn)爭(zhēng),避免核污染。因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng) 的核輻射,會(huì)讓人得病,并造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

      3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼地或 河流,不亂排放廢氣,以減少污染。

      4、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的各 國(guó)居民進(jìn)行環(huán)保教育。

      作為小學(xué)生,我們一定要從自己做起,從身邊小事 做起。堅(jiān)決做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等,同時(shí)要積 極地向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)。當(dāng)然我們還可以組織 一個(gè)環(huán)保隊(duì),教育小弟弟和小妹妹們,讓他們也參與到 環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。

      最后,我還想說(shuō)一句話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi) 自己。

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