【熱門】冬天五年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的冬天五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
冬天五年級(jí)作文 篇1
美麗的冬天到了。樹(shù)木上一片樹(shù)葉都沒(méi)有了，光禿禿的。人們都穿上了厚厚的羽絨服。從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小巷。小巷一邊是一個(gè)單位的鐵柵欄，上面爬滿了野薔薇，五一前后，上面開(kāi)滿了無(wú)數(shù)的花朵，就像一面花墻，非常美麗，只可惜現(xiàn)在都是枯枝了。小巷的另一邊種滿了竹子，竹子還是那么青翠，只是沒(méi)有了夏天的生氣。
一天早上，我和媽媽到學(xué)校去，看到薔薇的枯枝和竹子上都掛滿了白霜，抬頭望去，樹(shù)枝也是白的，一片雪白的世界，真美��！
冬天真是個(gè)美麗的世界！
冬天五年級(jí)作文 篇2
什么季節(jié)有著這樣高貴又純潔的白？什么季節(jié)有著這樣濃重的霧？什么季節(jié)有著這樣參差不齊的冰棱？什么季節(jié)又有著這樣溫暖的陽(yáng)光？是冬天！
只有冬天有著大雪紛飛的日子！只有冬天有著這樣新鮮的晨霧！只有冬天屋檐上才會(huì)有這樣透明冰涼的冰棱！也只有冬天才會(huì)有這讓人感到溫暖的陽(yáng)光！
冬天即將來(lái)臨，早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時(shí)候，已大汗淋漓，卻還是能感受到冷風(fēng)蹭蹭的往脖子里鉆。下課時(shí)，大家都像小鳥(niǎo)一樣跑了出來(lái)，感受著這沁人心脾的新鮮空氣。
冬天來(lái)了，她像位月美人，把自己用月光編織成的禮服，送給了每棵樹(shù)，用星星的光輝編織成了被子，鋪在了世界的各個(gè)角落。她又像位畫(huà)家，給每個(gè)人的臉上抹上了粉嫩的桃紅，給每個(gè)人的鼻子上撒了點(diǎn)橙色粉。它更像一位驕傲的女王，當(dāng)人們想靠近她時(shí)，她卻把人們拒之門外，讓所有的樹(shù)木和花朵全部枯萎，卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。
她的美麗讓人陶醉，她的孤傲讓人欣賞，她的冷酷讓人震驚，她的安靜又讓人忘了她。
我愛(ài)冬天！愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的孤傲，愛(ài)他的冷酷，我最愛(ài)的卻是她那安靜的心靈！
冬天五年級(jí)作文 篇3
冬天的天氣非常冷，只要一聽(tīng)到風(fēng)的聲音，或是被風(fēng)吹到，都會(huì)讓人毛骨悚然，這總滋味是說(shuō)不出來(lái)的！冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)，有壞處，但也有好處。
冬天常做的事很少，但是嘴巴動(dòng)得很快，人也會(huì)變得非常懶惰；冬天的回憶很多，總是說(shuō)不完。我經(jīng)常在被窩里睡覺(jué)，到熱食店吃東西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶爾會(huì)躺在床上懶的起來(lái)，因?yàn)樘鞖馓洌屛也幌胱鍪虑椤?/p>
記得去年的冬天，媽媽曾經(jīng)煮過(guò)姜母鴨給我們?nèi)页裕蠹叶汲缘媒蚪蛴形�、贊不絕口。在二年級(jí)的時(shí)候，如果沒(méi)交功課，就會(huì)被老師的棍子打；還沒(méi)有打下去，我全身就已經(jīng)發(fā)熱了，打下去時(shí)，手都快要像殘廢一樣。
有時(shí)候，冬天會(huì)帶來(lái)一些困擾，也會(huì)帶來(lái)一些好處。讓我困擾的是：因?yàn)楹芾�，所以多加了許多衣服和外套，穿太多會(huì)讓我變成胖嘟嘟的；而且冬天有時(shí)候會(huì)下雨， 不能出去玩，所以只能待在家里。帶來(lái)給我好處的有：冬天媽媽會(huì)煮很好吃的火鍋，里面有五花八門的料理，還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心， 小心吃太飽不舒服，會(huì)自作自受。
冬天的節(jié)慶有：圣誕節(jié)、元旦、過(guò)年……等，這些節(jié)慶都必須在非常冷的冬天過(guò)。不過(guò)圣誕節(jié)有圣誕禮物，過(guò)年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的，有時(shí)候晚上還會(huì)到人山人海的地方去呢！
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！辈幌鹿Ψ�，哪來(lái)的成果；所以人不要到了冬天，就只動(dòng)嘴而不動(dòng)手腳，到時(shí)候一事無(wú)成真的會(huì)自作自受喔！
冬天五年級(jí)作文 篇4
冬天最期待的就是下雪了，終于今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞。
雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
我雙手接過(guò)晶瑩的'雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰(shuí)知它到手上就不見(jiàn)了，變成了小水珠。
小朋友們可高興了！
有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小線和小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)雪，我愛(ài)這美麗的雪景。
冬天五年級(jí)作文 篇5
清晨，我揉了揉朦朧的睡眼，眺望著美麗的景色。這童話般的景色真讓我眼前一亮……
你瞧，鵝毛般的雪花紛紛地從空中落下，悄悄地躺在濕潤(rùn)的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。為大地母親裹上了銀裝，為樹(shù)枝換上了棉衣，為房頂蓋上了棉被……太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒�！罢婷姥剑 蔽也唤潎@著這童話般的白雪世界。
美麗的景色使我的心情也變得非常愉快，吃完早飯后，我便迫不及待地穿上棉襖，去親身感受這童話般的白雪世界……
眼前，一望無(wú)際的潔白的雪極其醒目，即使剛睡醒但看到眼前的景色也會(huì)瞬間清醒；腳下，我所行走的每一步都能聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音，聽(tīng)得人心情舒暢至極。遠(yuǎn)處，一群“粽子”般的孩子三五成群地打雪仗、堆雪人，他們的嬉笑聲為這個(gè)銀裝素裹的冬天增添了幾分快樂(lè)的色彩。
正當(dāng)我沉浸在這美妙的白雪世界時(shí)，不知不覺(jué)間，天色已經(jīng)暗淡下來(lái)了，路上的行人越來(lái)越少了，玩耍的孩子們也都紛紛回家了，幾絲凄涼的感覺(jué)油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，北風(fēng)呼呼地咆哮著，好像要把樹(shù)枝折斷，要把房子掀翻。雪也隨之砸了下來(lái)，狠狠地拍在人們的身上，砸在臉上簡(jiǎn)直疼痛難忍。與早上的雪簡(jiǎn)直有著天壤之別。但這并沒(méi)有減去絲毫我對(duì)冬天的熱愛(ài)。
我愛(ài)冬天，因?yàn)槎斓难┳屛腋械郊儩�，讓我感到美好，讓我感到歡樂(lè)……
冬天五年級(jí)作文 篇6
“呼呼呼”北風(fēng)呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶著豐收的果實(shí)快樂(lè)的走開(kāi)了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，帶給大地一片冬的景象……
冬天來(lái)了，許多樹(shù)上的葉子掉光了,可是每一棵樹(shù)木都傲然挺立，在寒風(fēng)中搖擺著它那光禿禿的枝條，仿佛在告訴世界它有多么堅(jiān)強(qiáng)；遠(yuǎn)處山坡上蔥翠的松樹(shù)，也悠然的挺立著,無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽，依然不能改變它翠綠的本色；小區(qū)庭院那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花，也不畏嚴(yán)寒的競(jìng)相開(kāi)放著，香味撲鼻而來(lái)……
冬天來(lái)了，天空中也異常的寂靜，除了依稀可見(jiàn)些許覓食的小麻雀外，再也見(jiàn)不到其它鳥(niǎo)類的蹤影，小動(dòng)物們?nèi)缟摺⑶嗤堋鼈兒孟穸悸?tīng)了冬爺爺?shù)脑�，悄悄地躲到地底下睡覺(jué)去了。
冬天來(lái)了，人們穿著各式各樣的冬裝，圍著厚厚的圍巾，戴著手套，依然感到寒氣襲人。你瞧，許多人們加入到了晨練的隊(duì)伍中，就連我們這些小學(xué)生也不甘示弱，每天早晨早早的起床做早操。
冬天來(lái)了，到處都霧蒙蒙的，好像整個(gè)大地都被冬爺爺披上了神秘的面紗，就連那火熱的太陽(yáng)公公也跟著冬爺爺一起，和諧的裝點(diǎn)著這個(gè)的世界，懶洋洋地放射出柔和的光芒，好像要曬到人的心底，讓人感到格外舒服。
冬天來(lái)了，帶給人們寒冷，也帶給人們寧?kù)o。
冬天來(lái)了，春天的腳步近了！
冬天五年級(jí)作文 篇7
我多么期盼以前那銀裝素裹的冬天，白雪皚皚的冬天，滿懷歡樂(lè)的冬天……可是現(xiàn)在，已經(jīng)全都不在了。
現(xiàn)在，很少下雪了，冬天，只不過(guò)是氣溫降低了而已，以前的歡樂(lè)全都不在了，和伙伴打雪仗、“滑雪”、鏟雪的歡樂(lè)已是往事，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。
還我冬天，我要銀裝素裹的冬天，白雪皚皚的冬天，滿懷歡樂(lè)的冬天。可是已經(jīng)來(lái)不及了，現(xiàn)在，過(guò)多廢氣被排入天空，破壞了臭氧層，導(dǎo)致全球氣溫變暖，達(dá)不到下雪的條件了，唉……
我想念以前的冬天。
冬天五年級(jí)作文 篇8
我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒(méi)閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂(lè)。
來(lái)到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè)的笑呢！冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……
來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)“舞臺(tái)”，讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè)！
�。《�，你真美！
冬天五年級(jí)作文 篇9
又到冬天，趴在家中的陽(yáng)臺(tái)上，看著從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花，我不禁回想起在山東度過(guò)的冬天——
記得小時(shí)候，我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬，我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的床上，大聲喊道：“冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！”這是奶奶變直起身，拍拍我的頭，說(shuō)：“還早呢！看到雪花飄落，哪就是冬姑娘來(lái)看咱們了！”
等��！盼啊！冬姑娘終于姍姍而來(lái)！她還帶來(lái)了雪花做禮物呢！
爺爺奶奶家前，有一個(gè)小池塘，這是早已結(jié)成了冰，相撲了議程后厚的玻璃。微弱的陽(yáng)光照射在上面，小池便泛起淡淡的金光，美極了！我忍不住伸手去摸，滑滑的，冰冰的，好舒服呀！這真像媽媽的手！透過(guò)“冰波璃”往下望，仔細(xì)瞧，就會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)橙色的小點(diǎn)，在下面移動(dòng)，這就是爺爺奶奶養(yǎng)的小魚(yú)，此時(shí)雖然寒冷，但這些可愛(ài)的小魚(yú)，卻像一盞盞火紅的燈，溫暖了我的心房。
諸城的冬天里我最愛(ài)堆雪人了！每當(dāng)雪停了，整個(gè)諸城都被白雪覆蓋，所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”，在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛，就像下起了漫天鵝毛，請(qǐng)請(qǐng)接下一片雪花，一種清涼的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái)。我穿上靴子，興致勃勃地走到雪地里。我總喜歡先把學(xué)人的頭做好，用手拂去雪人頭上凸起的部分，插上一根胡蘿卜鼻子和兩個(gè)黑色的紐扣，做完這些，再滾個(gè)比頭稍微大點(diǎn)兒的球，把雪人頭放上去，一個(gè)雪人就做好了。
不光是我，整個(gè)村子里的孩子們都會(huì)堆雪人。只要有孩子的人家，門前總會(huì)擺一個(gè)雪人。
我和朋友們圍著村子玩著找雪人的游戲，在寒風(fēng)呼嘯的夜晚跳著、笑著，雖然天氣寒冷，心中卻異常溫暖。
那小池、那雪人、那冬天，永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。
冬天五年級(jí)作文 篇10
冬，是寧?kù)o的，是安詳?shù)摹Ｋ鼪](méi)有夏天般火熱，沒(méi)有春天般溫暖，沒(méi)有秋天般熱鬧。它總是淡淡的，默默無(wú)聞的在為人民撐起幸福的明天，因而，我深愛(ài)這純潔的冬天！
轉(zhuǎn)眼間，我夢(mèng)寐以求的冬天無(wú)息到來(lái)，它用雙手撫白了大地，親手為森林披上那飄逸的輕紗……冬，唱起了寂寞的歌謠，繁華喧鬧的大地沉思了，仿佛在慢慢傾聽(tīng)這份屬于冬天的交響曲，在慢慢品味這冬的思念。冬天的使者——雪花也聞聲趕來(lái)，他呼喊著咒語(yǔ)，召喚同伴們順勢(shì)而下。片刻后，屋外已是冰雪的天堂，陣陣寒意襲來(lái)，屋內(nèi)燃燒的火焰更是在這一邊茫茫白雪中綻放出了希望。平日里富麗堂皇的住宅與簡(jiǎn)陋的民屋再無(wú)區(qū)別�；锇閭円挥慷觯谶@茫茫的天地間歡呼，在這茫茫天地間縱聲高歌。每家每戶站在屋外靜靜聽(tīng)著這寒風(fēng)的傾訴，是那樣悲傷，是那樣黯淡。萬(wàn)物都蓋上了冬天的棉被，聽(tīng)著這冬天的搖籃曲紛紛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我踏出屋外，伸手接上一片雪花。�。∈橇呅蔚�，這是屬于冬天的六邊形！我高呼一聲緊握著這片雪花，在雪地上奔騰，厚厚的積雪留下了我一排排赤裸裸的腳印，留下了我的歡歌笑語(yǔ)，更留下了我永恒的回憶。我仰望天空，試著品味一下這冬天的氣息，淡淡的，卻又有幾分憂傷。“這冬的韻味可真古怪！”我心中默默想著，又在那浩瀚的雪地中翱翔……
冬天，象征著憂傷，象征著純潔，但同時(shí)也象征著新年的到來(lái)，象征著喜氣。憂中帶喜，喜中帶憂。這正是冬天的韻味，我愛(ài)這冬天的韻味！
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