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    五年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2021-11-18 10:56:47 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)伙伴作文錦集六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文6篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于五年級(jí)伙伴作文錦集六篇

    五年級(jí)伙伴作文 篇1

      我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。

      馮磊身子長(zhǎng)得瘦瘦的,可頭長(zhǎng)得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥(niǎo)、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開(kāi)。

      有一次,我們正在操場(chǎng)上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來(lái)。這時(shí)馮磊看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對(duì)著我笑了起來(lái),我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對(duì)他還是充滿了感激。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,我們倆彼此從未在見(jiàn)過(guò)面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

      老師評(píng)語(yǔ):作者以一件小事,寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見(jiàn)真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)

    五年級(jí)伙伴作文 篇2

      我的小伙伴有很多,有的很和藹,有的卻愛(ài)打鬧,有些人卻愛(ài)看書。

      今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的劉霄吧,這個(gè)人個(gè)性有的時(shí)候她很有趣,但有的時(shí)候卻很好玩。怎么這么說(shuō)呢?有些人開(kāi)始懷疑了。這不用懷疑,就讓我來(lái)告訴你吧!

      今天,我去上學(xué)在路上我看見(jiàn)了劉霄,我和她在路上一起走,走到了學(xué)校,我們進(jìn)了學(xué)校大門,一起走到了教室。她回到了座位,我也回到了我的座位。我卻看見(jiàn)了有人在和劉霄玩換小盒用,她們換小盒換了一天才換回來(lái)的。你們說(shuō)劉霄奇怪不奇怪。

      在這件事中我發(fā)現(xiàn)了一件事,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,都有屬于自己的個(gè)性,不要說(shuō)別人有的,自己就必須要有。其實(shí)我們應(yīng)該不和別人比什么,應(yīng)該和自己先比,看看自己覺(jué)得缺什么才對(duì)。

    五年級(jí)伙伴作文 篇3

      在我的書桌抽屜里,靜靜地躺著一塊瘦小的橡皮,別看它現(xiàn)在又小又丑,你可別小瞧它,以前的它可不僅很漂亮,還特別厲害呢,它不僅能擦鉛筆痕跡,還能擦鋼筆痕跡呢。

      童年

      在柜臺(tái)最顯眼的地方,一塊漂亮的橡皮在翹首期盼,它似乎想早點(diǎn)離開(kāi)這透明的“牢籠”,發(fā)揮自己的作用。一個(gè)小男孩哼著小曲,興高采烈地走進(jìn)店里付款帶走了這塊漂亮的橡皮。那個(gè)小男孩就是我,我?guī)x開(kāi)了他的朋友、他的兄弟姐妹們,但也讓他成為了我的新伙伴,不知他是否高興。

      青年

      我?guī)ё咚麜r(shí)才上三年級(jí),他一直不遺余力地幫我改正著各種書寫的錯(cuò)誤,督促我不斷進(jìn)步,為了能讓他陪我久一點(diǎn),我寫的字越來(lái)越漂亮,正確率越來(lái)越高了,F(xiàn)在我上四年級(jí)了,他也開(kāi)始慢慢地蒼老,身材開(kāi)始變得瘦小,外表也不再如以前那般光鮮亮麗,但他依然陪伴著我,我也依然喜愛(ài)著他。

      老年

      我已經(jīng)五年級(jí)了,他也只剩一丁點(diǎn)大小了,瘦小的身軀躺在寬敞的文具盒里,如果不仔細(xì)找,都有可能找不到,我想他應(yīng)該還想繼續(xù)為我奉獻(xiàn)自己僅有的一點(diǎn)生命吧,可我不愿,不愿失去他,我想把他留著,留著,因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

      現(xiàn)在,我的這位特殊伙伴正躺在書桌的抽屜里,雖然他不再幫我改正書寫中的錯(cuò)誤了,但我會(huì)一直將他留著,留著,讓他繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

    五年級(jí)伙伴作文 篇4

      伙伴們與少女手牽手的走著,與其說(shuō)走還不如小奔來(lái)得確切。也許他們真的不敢期待了。 伙伴們與少女手牽手的走著,與其說(shuō)走還不如小奔來(lái)得確切。也許他們真的不敢期待了。 之后,他們爬上了一個(gè)山頭,從上往下看,這個(gè)地方真的很美。如果讓少女來(lái)形容的話,我想,她應(yīng)該是激動(dòng)的'說(shuō)不出一個(gè)字吧……這是無(wú)法形容的。因?yàn)槟钦媸且粋(gè)有趣的地方。 他們很快的就來(lái)到這個(gè)他們認(rèn)為有趣的地方。 這是一池泉水,是無(wú)比寬大的泉池,少女沒(méi)有看到無(wú)比清澈的水,映入眼簾的是一團(tuán)團(tuán)冒著白色氣體的水蒸汽,這里看起來(lái)真的像極了上帝居住的地方。 只要你耐心等候,你就會(huì)看見(jiàn)在泉池的中心地段時(shí)不時(shí)地噴出一朵水花,正確的說(shuō),其實(shí)是一朵由無(wú)數(shù)小水珠連接而成的水蓮花,是巨大的,似透明般…… 少女在驚嘆的同時(shí),吃驚的看見(jiàn)了伙伴們沒(méi)有穿鞋的小腳丫在泉水里不停的抖動(dòng)著,不由的驚叫了起來(lái):“天啊,你們……這是做什么?難道你們對(duì)此不感到羞恥嗎?這是一個(gè)多么可愛(ài)又充滿樂(lè)趣的地方,你們?cè)趺慈绦陌殉乩锏乃K呢?我真為你們感到羞愧,你們真是一群壞透了的小孩子,從現(xiàn)在起,我打心底里瞧不起你們……”少女非常氣憤的吼叫著。 但是接下來(lái)的對(duì)話,讓她感到愧疚。如果要怪,就怪她擁有一顆愛(ài)戴的心。

      “上帝的恩寵,你是怎么啦?這是一股神泉哦!我們?cè)谀銢](méi)來(lái)之前就發(fā)現(xiàn)了這神泉,起先我們也是不愿把它弄臟的,因?yàn)槲覀兊母改赣H說(shuō):“水是萬(wàn)物之源,如果你能夠保護(hù)它,那么你就是一個(gè)真正善良的孩子!彼阅菚r(shí)的我們就坐在那塊大石頭上。其中有一名伙伴用手指了指不遠(yuǎn)處的一塊大巨石!暗,過(guò)了一會(huì)兒,不知從哪里的沙子從上邊落入了這池子里,那時(shí)的我們感到羞愧極了,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)不了這萬(wàn)物之源,就在我們請(qǐng)求上帝寬恕之時(shí),我們看到了什么?你知道嗎?”

      上帝的恩寵搖了搖頭。 “我們神奇的看到了白色的水蒸氣頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤,映入我們眼中的是無(wú)比碧綠的水流,我們把我們的雙眼睜到最大,絲毫沒(méi)有看到任何細(xì)小的沙子。后來(lái)我們一致認(rèn)為這不是一般的泉,而是一股神泉,是上帝恩賜我們的神泉。所以我們并不擔(dān)心會(huì)弄臟它,我們向上帝起誓,我們說(shuō)的事是千真萬(wàn)確的。

      “我相信你們,很抱歉我錯(cuò)怪你們了,你們?cè)徫液脝?“少女把頭垂得老低,聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。

      上帝的恩寵真的很喜歡她的小伙伴們,他們一個(gè)個(gè)擁有天使般的臉龐。擁有像花兒一樣的笑容,還有一顆水晶般的心靈。也許是因?yàn)樗麄兊纳屏迹系鄄哦髻n它們所有美好的一切吧。少女真的后悔不該錯(cuò)怪他們,更不該不相信他們。她真的沒(méi)有資格當(dāng)他們的好伙伴。上帝的恩寵真心的這樣想。也許只有這樣心里才會(huì)好過(guò)似的。 相信朋友們的眼睛是雪亮的,心靈是貼切的。沒(méi)錯(cuò),伙伴們?cè)徚松倥。并和她一起在水里玩耍。這一刻又回到了從前,他們依然那樣友好、快樂(lè)。這是我們感到慶辛與欣慰的。她會(huì)和伙伴們友好的相處下去。這是上帝所賜予的。

    五年級(jí)伙伴作文 篇5

      他,有一頭烏黑發(fā)亮,很整齊的頭發(fā),大眼睛不停的閃著,說(shuō)不定又想到了什么好主意。他個(gè)頭比我高,數(shù)學(xué)比我好。什么樣的建筑結(jié)構(gòu)都能讓他想出來(lái),正是因?yàn)檫@樣,他成了我心目中的“建筑家”。我說(shuō)的可是有證明的。

      有一天,是星期天,我們正愁的沒(méi)事干,突然,他說(shuō):“我想起來(lái)了,我們可以用木頭搭房子呀!”我用手摸摸他的額頭,說(shuō):“也沒(méi)發(fā)燒!”“哎呀,我是認(rèn)真的!闭f(shuō)完,他就拉著我的手向麥地跑去。

      到了麥地,我們坐在石頭堆上,他給我們說(shuō)明了詳細(xì)計(jì)劃后,我們不禁大喊了一聲:“啊?”“啊什么啊?烊ツ沁吪┠绢^來(lái)!薄芭!”我和弟弟說(shuō)。待我們弄來(lái)木頭后。他已經(jīng)在地上鑿出了一個(gè)又一個(gè)圓坑。正好排成了正方形。我們聽(tīng)他的命令把木頭插進(jìn)坑里,然后他拿出細(xì)鐵絲把木頭加固。再用些小木頭搭在房頂上,這樣,一個(gè)房子架就做好了。他又讓我們弄一些花生瓤來(lái)填補(bǔ)房頂?shù)目障。等待一切都弄完后,我們從一旁拿?lái)幾塊磚頭在里面壘成三個(gè)“小板凳”。我們把從家?guī)?lái)的布鋪在上面,這樣,我們就可以坐在上面了。坐在自己蓋的房子里面,真舒服啊。

      還有一次,我們的房子不知道被誰(shuí)弄翻了,我們?nèi)タ吹臅r(shí)候,房子已經(jīng)“粉身碎骨”了。我坐在石頭堆上嘟噥著。而他卻沒(méi)說(shuō)一句話,把翻的木頭重新扶起來(lái),把斷的木頭替換下來(lái),過(guò)了十分鐘,我們又重新看到了一個(gè)嶄新的小房子。他還想在弄一個(gè)門,我勸他別弄了,這樣浪費(fèi)時(shí)間。而他卻不聽(tīng),躲在一旁發(fā)明起來(lái)。我聽(tīng)到他說(shuō)了三聲:“我明白了!边^(guò)了二十分鐘。他終于做出了在我認(rèn)為是天下第一門的木卷簾門。把它鉤在房檐上,進(jìn)屋的時(shí)候,往上一掀。關(guān)門的時(shí)候,把它放下來(lái)就行了。我真佩服他的毅力!這事情已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期。可房子還沒(méi)事,真堅(jiān)固!

      瞧!這就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一個(gè)執(zhí)著、聰明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鵬。

    五年級(jí)伙伴作文 篇6

      從小媽媽就告訴我:人呀,要知足,如果你要這樣又要那樣的話,你將什么也得不到!這時(shí),我便會(huì)想起我的伙伴——李佳睿,如果你小時(shí)候不改掉一些壞毛病,長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣呢?

      記得小時(shí)候,有一次你媽媽帶你和我去超市買生活用品,你看見(jiàn)零食就嘴饞了,便向你媽媽撒嬌,你媽媽拗不過(guò)你就答應(yīng)了。如果換了是我媽媽肯定不會(huì)的。那時(shí),我好羨慕你,有多么好的媽媽!

      漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,你和我成績(jī)都不錯(cuò),在班上算是小有名氣。你的家境好,爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你如掌上明珠般的捧著、寵著,不讓你一點(diǎn)委屈和挫折,對(duì)你更是言聽(tīng)計(jì)從,有求必應(yīng)。也就是因?yàn)檫@樣,你變了:為了炫耀,你偷偷地拿了媽媽的錢,還騙同學(xué)說(shuō)是爸爸給你的;自己做錯(cuò)了事,同學(xué)回憶起來(lái)時(shí),你就找借口說(shuō)忘記了;爸爸媽媽對(duì)你好,你就認(rèn)為所有人都一定要對(duì)你好;你給別人提條件,他必須無(wú)條件地答應(yīng)你,而對(duì)別人提的一點(diǎn)小要求,你也是豪不客氣的拒絕他,如果別人不答應(yīng)你的要求,你就哭、鬧。。。。。。

      當(dāng)然你的優(yōu)點(diǎn)也很多,你心地善良,學(xué)習(xí)用功,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,有時(shí)別人做了對(duì)你不利的事,你也不甚在意,你對(duì)待朋友非常大方,很少計(jì)較個(gè)人得失,你有時(shí)玩點(diǎn)調(diào)皮,卻從不把玩笑開(kāi)大。

      我承認(rèn)自己也有很多缺點(diǎn),很多方面不如你,我會(huì)慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點(diǎn),當(dāng)然,我知道你一時(shí)改不過(guò)來(lái),那就讓我們一起努力加油吧!

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