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    五年級(jí)科學(xué)作文

    時(shí)間:2021-11-17 09:48:13 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)科學(xué)作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)五年級(jí)科學(xué)作文匯總8篇

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

      “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師笑呵呵地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“猜猜今天咱們要來(lái)干什么?”我們東張西望,發(fā)現(xiàn)了老師帶來(lái)的新“家伙”,頓時(shí)明白了!白鰧(shí)驗(yàn)!”大家異口同聲地回答。

      “真聰明!先請(qǐng)大家做個(gè)過(guò)濾器。”安靜的教室頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我們按老師的指示,四人小組爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。

      我們組先拿出底扳,放在桌子上;再拿出立柱插在地底板的一邊,接著拿出過(guò)濾圈里套在立柱上;然后把長(zhǎng)勁漏放在過(guò)濾圈里;最后將杯子放到底板上,和漏斗對(duì)齊。每一步都是那么仔細(xì)、認(rèn)真,好像在做一件精致的工藝品一樣。

      我們做好了,老師表?yè)P(yáng)我們做得快做得好?粗晒Φ淖髌,再看看別人還忙個(gè)不停,我們互相擊掌,輕輕地說(shuō)了聲““耶!”

      等大家陸續(xù)完成后,老師分給每組一點(diǎn)面粉、沙、食鹽、白糖。我們把它們一個(gè)一個(gè)丟進(jìn)了裝有水的杯子里,不停地進(jìn)行攪拌。哦,它們發(fā)生了奇妙的變化:食鹽合白糖一下水就不見(jiàn)了;面粉跳進(jìn)水,睡在水面上,一攪,白白的都含在了水里面了;沙子真厲害了,無(wú)論我們?cè)趺磾嚢,它都不屈服。最后老師讓我們把混合物進(jìn)行過(guò)濾,我們?cè)诩埳习l(fā)現(xiàn)了面粉的殘留物,卻始終找不到食鹽、白糖的影子。老師告訴我們它們?cè)谒腥芙饬恕?/p>

      不知不覺(jué)下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

      上了小學(xué)五年級(jí),我們班戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多了,為此,李老師非常著急,所以在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“科學(xué)用眼”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法

      討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們討論得熱火朝天。有的同學(xué)介紹了近視眼形成的原因,有的同學(xué)訴說(shuō)了帶上眼鏡后的煩惱,還有的同學(xué)講述了預(yù)防近視的好辦法。

      許睿婧同學(xué)說(shuō):“要多吃水果、蔬菜,還要多吃含有維生素c的東西,不可以挑食。還要注意合理飲食,保持營(yíng)養(yǎng)均衡!

      吳岳同學(xué)說(shuō):“讀書寫字時(shí),光線要適中,太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態(tài),產(chǎn)生疲勞感,在微弱的光線下對(duì)眼睛的傷害很大,建議用提供明暗對(duì)比的柔和燈光效性!

      “電視、電腦、手機(jī)都有輻射,盡量少接觸!崩铌坑晖瑢W(xué)搶著說(shuō)。

      “讀書寫字時(shí),姿勢(shì)要正確,不能超過(guò)一小時(shí),不要彎腰駝背,或趴在桌子上看書,更不能躺在床上,側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)該保持在30——35厘米,身體與課本保持大約10厘米左右的距離,書本與課桌的角度要保持在30——45厘米!倍抨粷赏瑢W(xué)連忙補(bǔ)充道。

      劉豫同學(xué)說(shuō):“如果寫完作業(yè)后,感覺(jué)到眼睛很疲勞,可以轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼珠,也可以在窗口眺望一下遠(yuǎn)處的樹(shù)木,緊張的神經(jīng)就會(huì)頓覺(jué)輕松,眼睛的疲勞也會(huì)隨之消失!

      ……

      李老師說(shuō):“大家談的非常好,今后我們一定要科學(xué)用眼,好好保護(hù)我們‘心靈的窗戶’——眼睛。”

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

      當(dāng)一位為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,一直是我兒時(shí)的夢(mèng)寐以求的想法?茖W(xué)家,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)與探索、發(fā)明的職業(yè),但是,想當(dāng)上科學(xué)家,也不是容易的,因?yàn)橛袀(gè)名人說(shuō)過(guò):“科學(xué)的未來(lái),只能屬于勤奮又謙虛的年輕一代!

      救死扶傷是醫(yī)生的本責(zé);為民解憂是公安的本責(zé);保家衛(wèi)國(guó)是軍官的本則;授人知識(shí)的是教師的本責(zé);為國(guó)做出貢獻(xiàn)便是科學(xué)家的本則。如果我有幸當(dāng)上科學(xué)家,我一定會(huì)多發(fā)明一些對(duì)人類有益的東西。我會(huì)發(fā)明一輛綜合汽車。這種汽車會(huì)有一對(duì)潔白而又漂亮的翅膀,它的作用是如果路上堵車,主人可以按一下按鈕,它就可以像飛機(jī)一樣在空中飛行。這個(gè)汽車不光會(huì)在空中飛行,還會(huì)在水里行駛,他就像一艘船一樣,主人在里面駕駛,車就在海面安然無(wú)恙地行駛。

      我還會(huì)發(fā)明一種電視和遙控器。這種電視里有很多節(jié)目,遙控器里還有26個(gè)英文字母。主人拿著它按英文字母,然后拼成了一個(gè)電視劇的題目,那個(gè)節(jié)目就會(huì)出現(xiàn)了。如果你想玩游戲,電視上也讓你如愿以償。假如你覺(jué)得很郁悶,這個(gè)電視還可以向電腦一樣上網(wǎng)聊天。

      我好想好想當(dāng)科學(xué)家,好想好想為祖國(guó)做貢獻(xiàn),好想好想去探索世界。世界,不會(huì)永遠(yuǎn)是神秘的,他等著勤勞而又謙虛的年青一代去創(chuàng)造!

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

      我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)的道理。螞蟻為什么愛(ài)吃糖?大象的.鼻子為什么那么長(zhǎng)?這有著什么作用呢?讓我們走進(jìn)生活,去探索,去尋找。

      比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就會(huì)有一些蟲(chóng)蟻爬滿油桶。特別是蟑螂,其實(shí)它不是來(lái)傷害人類的,它只是想讓自己吃飽,其實(shí)它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點(diǎn)點(diǎn)油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯樱a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自己維持更久的生命。

      小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動(dòng)物愛(ài)吃的食物呢?當(dāng)然是螞蟻了。你知道螞蟻是怎么吃食的嗎?讓我來(lái)為你詳細(xì)介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點(diǎn)和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻知道后都聯(lián)群結(jié)對(duì)地向食物地點(diǎn)走去。先一部分螞蟻把食物抬起來(lái),再上去一部分螞蟻幫助它們把食物抬回去;厝ズ螅佂蹙烷_(kāi)始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會(huì)尊敬地讓蟻王先吃,然后再?gòu)堥_(kāi)那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。

      ……

      生活中的奧妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學(xué)的道理。你發(fā)現(xiàn)科學(xué)了嗎?其實(shí)生活的每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)地點(diǎn)都藏著無(wú)數(shù)的奧秘。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

      在未來(lái),我成為了一名科學(xué)家,我成功的研制了納米機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、無(wú)人駕駛車等各類高科技。

      看看我設(shè)計(jì)的房子,外面看著和普通房子沒(méi)什么兩樣?且慢,待我詳細(xì)道來(lái)。這座房子都是由特別材料做成,冬暖夏涼,還可以利用太陽(yáng)能、風(fēng)能自動(dòng)補(bǔ)充能源。并且,房子是自動(dòng)成型的,只要描述出你想要的房子形狀、功能、布局,電腦就會(huì)自動(dòng)設(shè)計(jì)并立即成型,分分鐘由無(wú)人機(jī)擺放至規(guī)定地點(diǎn),即時(shí)入住。另外,如果發(fā)生地震、洪水,房子還會(huì)在屋頂上生出螺旋漿,把家搬到安全的地方。再看看房子里面吧,房子里有我設(shè)計(jì)的智能家具,如果你想要好吃的,大聲說(shuō)出來(lái),機(jī)器人很快就給你端上來(lái)了,主食、點(diǎn)心、水果……隨你所愿。

      機(jī)器人已經(jīng)是普及了,這個(gè)世界充斥著各種類型的智能機(jī)器人。看馬路上的清掃機(jī)器人,不光清掃,還自動(dòng)分類和回收垃圾。寵物機(jī)器人是你的好伙伴,不光陪你聊天解悶,更是可以陪你逛街、打球,服務(wù)不要太好哦!當(dāng)然,幫助我們進(jìn)行體力勞動(dòng)的工業(yè)機(jī)器人,有了他們,我們就可以安心創(chuàng)造了。數(shù)不勝數(shù)的各類機(jī)器人讓這個(gè)世界更加美好。

      未來(lái)的科技是你想象不到的發(fā)達(dá)。納米蟲(chóng)可以迅速吃掉對(duì)人體有危害的細(xì)胞,使得病人很快痊愈;3D打印技術(shù),讓我們可以隨時(shí)隨地獲得想要的東西;智能無(wú)人飛行器便捷地帶我們到宇宙各處……只有你想不到,沒(méi)有科技做不到的。

      “千里之行,始于足下”,我知道,我現(xiàn)在掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要更加努力地學(xué)習(xí)和提升,打好基礎(chǔ),終有一天我的科學(xué)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力吧同學(xué)們!

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

      有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生;有的人想當(dāng)大老板;有的人想當(dāng)歌手……而我想當(dāng)一+位偉大的科學(xué)家呀!

      我好想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。因?yàn)槲乙l(fā)明一種新儀器,這種新儀器可以幫助家長(zhǎng)干活,檢查我們小學(xué)生的作業(yè),讓家長(zhǎng)覺(jué)得不那么疲勞。

      我好想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。因?yàn)槲乙l(fā)明一種新型的房子,讓人們過(guò)上更好的生活。這種房子外型特別漂亮,而且遇上地震,也不會(huì)塌。這種房子還送三個(gè)機(jī)器人。二個(gè)看守房屋,一個(gè)在屋子里照顧客人。屋子里的機(jī)器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了,它就會(huì)背上你到醫(yī)院里看病。而且這種機(jī)器人不用充電,只要有垃圾,它們把垃圾放到嘴里,過(guò)了一會(huì)兒,只要它消化好了,再把垃圾吐出來(lái),就會(huì)把垃圾變成各式各樣的小東西,這種小東西照樣能用,。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕,浴室就會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備溫水。讓你去洗澡,還可以定時(shí)洗澡呢!青色按鈕,是把你的屋子里的空氣變得更清新。紅色按鈕,是讓你的屋子里特別暖和。還有藍(lán)色按鈕,是讓你的房子里很涼爽。這種房子經(jīng)濟(jì)有實(shí)惠。

      假如我長(zhǎng)大真的成為了一位偉大的科學(xué)家,我會(huì)為人們做出更高級(jí)的機(jī)器,讓人們更加方便,更加容易的去干一件非常困難的事,F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)大后的理想!

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

      “科學(xué)就在我們身邊。”這是這次演講的主題。今天,中國(guó)科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來(lái)到我們學(xué)校,給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講,讓許多同學(xué)受益匪淺。

      白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),其中,讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生:太陽(yáng)每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子,地球的磁場(chǎng)外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子,可一些漏網(wǎng)之魚(yú)進(jìn)入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量,最后以光的形式在天空中釋放出來(lái)。

      “科學(xué)就在我們身邊!边@句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說(shuō)的大陸漂移學(xué)說(shuō)提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負(fù)有心人,終于,他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來(lái)。同學(xué)們,做一個(gè)生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個(gè)魏格納。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇8

      今天爸爸給我買了一個(gè)手機(jī),回家我就開(kāi)始鼓搗起來(lái),手機(jī)稱得上是一個(gè)掌上電腦了。晚上,我抱著手機(jī),做著美美的夢(mèng):

      我抱著我心愛(ài)的時(shí)光機(jī)器來(lái)到了街上,突然一個(gè)身穿英式服裝的人出現(xiàn)在了我的面前,我大吃一驚!仔細(xì)一看,這原來(lái)是為我們發(fā)明電燈炮的愛(ài)迪生大科學(xué)家,我向他介紹了這里是21世紀(jì),他發(fā)明的電燈泡已經(jīng)被投入到了人類生活中并得到廣泛應(yīng)用,他聽(tīng)了后,兩個(gè)眼睛都直了。

      我又帶他來(lái)到了中國(guó)電信,他看到了一個(gè)個(gè)在玻璃展柜里面的手機(jī),他一直摸來(lái)摸去。我聽(tīng)到旁邊售貨員在說(shuō),這個(gè)人可真是“鄉(xiāng)下老頭進(jìn)城——頭一回!蔽矣X(jué)得其實(shí)也差不多嘛,我想愛(ài)迪生看到這手機(jī),他倒覺(jué)得是一件新鮮玩藝兒,愛(ài)迪生不明白為什么千里之外到處購(gòu)買產(chǎn)品專利的企業(yè)機(jī)構(gòu)能瞬間聽(tīng)得偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)所傳出的聲音。

      為了搞清新時(shí)代這項(xiàng)發(fā)明的原理,愛(ài)迪生訪問(wèn)了科研機(jī)構(gòu)中的一些科學(xué)家、工程師。每一個(gè)受訪者都知道他的大名,對(duì)他都尊敬有佳!拔覀兌际钦驹谀募绨蛏献叱鰜(lái)的!”他們紛紛謙虛地表示,并請(qǐng)他簽名合影。“造福人類,好,好……”愛(ài)迪生撫著長(zhǎng)須,“我走之后,看來(lái),人類一天也沒(méi)有停止過(guò)思考和創(chuàng)造啊……”

      21世紀(jì),有了很多很多的新變化比如修復(fù)手套,它是一種植入了能模仿人手生物力學(xué)的特殊致動(dòng)器和傳感器的裝置。機(jī)械手研究實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)“修復(fù)手套”的目的是為了制造一種具有人工肌肉的“外衣”。這種“外衣”能夠幫助人體重新運(yùn)動(dòng)。全世界的科學(xué)家、程序設(shè)計(jì)員、發(fā)明者都在開(kāi)發(fā)復(fù)制、替代人體結(jié)構(gòu)或者幫助人體的創(chuàng)新技術(shù)。還有神經(jīng)轉(zhuǎn)化,這一位澳大利亞程序設(shè)計(jì)員開(kāi)發(fā)出一套系統(tǒng)。根據(jù)這套系統(tǒng),遭受肌萎縮性側(cè)索硬化疾病折磨的人,今后可以不再受到自身殘疾的限制,只要通過(guò)神經(jīng)信號(hào)的提示便能與別人溝通。另一位科學(xué)家開(kāi)發(fā)出一種新型的人機(jī)聯(lián)結(jié)界面:一個(gè)人可以利用皮膚表面電極接收神經(jīng)信號(hào),然后在經(jīng)過(guò)人工智能分析后,便能夠達(dá)到交流的目的。兩位科學(xué)家合作后,這套系統(tǒng)被稱為神經(jīng)轉(zhuǎn)化技術(shù)。

      科學(xué)的力量真大啊,我也要努力學(xué)習(xí),趁早實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家夢(mèng)想,向愛(ài)迪生科學(xué)家一樣為人類造福。