精選五年級(jí)對(duì)話作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)對(duì)話作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
在一個(gè)寂靜的夜晚，一個(gè)土豪的家擺著一桌美味的佳肴:美味的九節(jié)蝦；香氣逼人的烤火雞；百吃不厭的龍蝦；鮮美的烤羊肉......
夜色十分暗，只有那幽美的一輪彎月掛在天空中。一聲聲雷鳴般的爭(zhēng)吵打破了這美景。
九節(jié)蝦在餐桌上驕傲自大地說(shuō):“你們每一個(gè)人都沒(méi)有我的美味，我的體內(nèi)有大量的蛋白質(zhì)，只要吃了我就會(huì)十分健康。九節(jié)蝦一邊炫耀地說(shuō)，一邊擺動(dòng)著自己那長(zhǎng)繩般的胡子。
烤火雞從旁邊跳了出來(lái)，不屑地瞪了九節(jié)蝦一眼:“切，你這渾身海腥味的臭九節(jié)蝦還想自稱美食世界里的王者?看看我，我不僅美味無(wú)窮，還是感恩節(jié)里歡迎的美食，就憑你?簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的笑話，我看你還是在等一萬(wàn)年吧!”
龍蝦怒不可遏地沖著烤火雞叫道:"誰(shuí)會(huì)去吃你?我敢保證吃了你的人都會(huì)得禽流感，不久后就會(huì)死去.我看你還是把美食王的稱號(hào)讓給我吧!”
在一旁沉默不語(yǔ)的烤羊肉開(kāi)口說(shuō):“就憑你們就想當(dāng)美食，我看簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)！只有我才能當(dāng)美食。人們聽(tīng)見(jiàn)烤羊肉就會(huì)“口水飛流直下三千尺”，所以，我才是真正的美食！”
在睡覺(jué)的餐桌爺爺被爭(zhēng)吵聲打擾了，對(duì)它們不緊不慢說(shuō)：“你們每個(gè)食物都有自己的美味，為什么要為一個(gè)稱號(hào)而爭(zhēng)吵呢？還不如做好自己，更好地面對(duì)未來(lái)�！彼麄兟�(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話才恍然大悟。
只有做好今天的自己，才能更好地面對(duì)未來(lái)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
我從小的夢(mèng)就是想寫(xiě)一篇童話，現(xiàn)在我終于夢(mèng)想成真了！
今天，我要寫(xiě)的童話故事叫《人.車(chē).路的對(duì)話》，故事要從頭開(kāi)始講；
從前人們的車(chē)叫馬車(chē)，那時(shí)候的馬車(chē)是最好的工具，后來(lái)馬車(chē)穿越到現(xiàn)代，馬車(chē)就驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)要駕駛我，誰(shuí)就最威風(fēng)！”人們都說(shuō)：“呸！早就過(guò)期了！”馬路對(duì)它說(shuō)，“你知不知道現(xiàn)在已經(jīng)流行汽車(chē)，你看現(xiàn)在人家都駕駛著汽車(chē)嗎？”馬車(chē)一看，大吃一驚，嚇得連嘴都合不攏了，的確，馬路上都是名叫汽車(chē)的東西，馬車(chē)不明白，它問(wèn):”你叫什么東西！那這個(gè)叫汽車(chē)的車(chē)長(zhǎng)啥樣子！“馬路開(kāi)始自我介紹說(shuō):”我叫馬路，那個(gè)叫汽車(chē)的車(chē)是四個(gè)輪子，身子像個(gè)凸子，就是把底下打兩個(gè)洞，就是它的身體啦！后來(lái)有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，汽車(chē)的主人對(duì)汽車(chē)說(shuō)；”藏起來(lái)吧！“汽車(chē)說(shuō):”馬車(chē)兄弟跟我回家吧，我的主人會(huì)對(duì)你好的�！瘪R車(chē)爽快答應(yīng)了，后來(lái)他們?nèi)齻�(gè)回家了，馬路說(shuō)：“這樣馬車(chē)就不被別人嘲笑了！”后來(lái)所有人聽(tīng)說(shuō)了這事，想用錢(qián)把馬車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，那個(gè)人不肯，還說(shuō)這幾句話：“有珍寶那時(shí)候發(fā)現(xiàn)你不要�，F(xiàn)在才想起是個(gè)文物，現(xiàn)在來(lái)要了。你臉皮厚不厚��！”所有人聽(tīng)了都低下了頭，后來(lái)，那個(gè)人把馬車(chē)用在了正道上，用來(lái)運(yùn)貨，他自已開(kāi)了一個(gè)公司，名叫“馬車(chē)快遞”雖然每天賺錢(qián)很少，但馬車(chē)每天吃香的喝辣的，馬養(yǎng)得肥肥胖胖的。就這樣一天一天的賺，后來(lái)成了很富有的人，每天還是用在了馬車(chē)和公司上，原來(lái)開(kāi)公司的錢(qián)是借來(lái)的，一共10萬(wàn)，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一片浮云，立馬就給了20萬(wàn)，那個(gè)被借錢(qián)的人覺(jué)得那個(gè)人很大方，特別他，每一網(wǎng)上買(mǎi)東西都找哪個(gè)公司送貨，他的馬車(chē)公司傳向了整個(gè)世界，所有人都非常敬仰他，還有些人還送他些禮物，他總是拒絕的說(shuō)：“這些我都不要，我知道你們很敬仰我，禮物就不要了，只要你們關(guān)注我們的馬車(chē)公司就行了，我知道你們的心，我們還會(huì)盡力為人民服務(wù)的，后來(lái)他和一個(gè)女子結(jié)婚了，那個(gè)女子心也很善良，她也愿意參加，后來(lái)以后服務(wù)歸她送貨歸他和馬車(chē)，汽車(chē)是她嫌無(wú)聊，去購(gòu)物用的，如果路程遠(yuǎn)了，也是他送貨用的。
后來(lái)，這個(gè)女子又養(yǎng)了一個(gè)小孩，過(guò)了三十年。那個(gè)小孩長(zhǎng)大成人了，他爸爸說(shuō);”我要死了，你一定要繼承這個(gè)家業(yè)��！“小孩知道了。
后來(lái)一代傳一代，這個(gè)馬車(chē)公司的生意就非常紅火了！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
我：媽媽您看了不少課外書(shū)，您也叫我多看書(shū)，您說(shuō)多看課外書(shū)對(duì)我有什么用？
媽媽說(shuō)：“多看課外書(shū)可以增長(zhǎng)你知識(shí)，還能學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)，讓你的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，另外還可以了解世界各地的文化，讓你變得更加聰明�！�
我：那您一定有好多讀書(shū)的好方法，就教我最好的一種吧。
媽媽說(shuō)：“經(jīng)典名著閱讀法是對(duì)書(shū)中的一字一句都細(xì)加思索，捕捉作者的真正用意，從而理解其中的深?yuàn)W哲理。值得注意的是，如果用經(jīng)典名作閱讀法閱讀文學(xué)作品，往往會(huì)忽略文學(xué)作品的特色�！�
我：原來(lái)這樣呀，我要把我以前讀的文學(xué)作品都重新再看一遍，仔細(xì)體會(huì)一下我以前忽略的文學(xué)含義。您再教教我讀文學(xué)作品的方法嘛！
媽媽：讀文學(xué)作品要注意它的韻律，還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知，得到自己的理解。文學(xué)作品，唯有充分運(yùn)用接收語(yǔ)言的能力，才能從中汲取他們的聰明才智。而且不管讀什么書(shū)，用什么方法讀都要多讀細(xì)讀。”
我：原來(lái)這樣呀，我回家以后，我一定要把昨天看的那幾篇文學(xué)作品，照您說(shuō)的方法再讀幾遍。
媽媽：讀書(shū)養(yǎng)成習(xí)慣，以后什么時(shí)候看都會(huì)有收獲，以后自己還可以多總結(jié)總結(jié)，讓你自己有更好的讀書(shū)方法，創(chuàng)新也是一種增加智慧的方法。
媽媽的教導(dǎo)給我的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的幫助，有慈愛(ài)媽媽帶來(lái)的幫助，我這個(gè)小樹(shù)苗也會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
閃著亮光的玻璃碎片，時(shí)時(shí)刻刻都是一個(gè)危險(xiǎn)的兇器，誰(shuí)被傷到，什么時(shí)候傷到，沒(méi)有定格。
一個(gè)人奔跑著回家，心里不免一絲愧疚�！拔以趺窗巡Ａ⒌厣狭耍恳怯腥瞬壬�？”這個(gè)人的心在劇烈震動(dòng)，他忐忑不安地回頭看看，走幾步，又看看，他的眼睛里充滿了緊張！
“或許被人掃了，真是大驚小怪�！蹦莻�(gè)人自我安慰道。突然腳底傳來(lái)了聲音，“你真卑鄙，什么東西扎一下就不好了�！彼终f(shuō)道“��！發(fā)生事情了！你掉頭看一看�！敝灰�(jiàn)一個(gè)男孩倒在地上，手在流血，掌心中扎著一個(gè)釘子，母親心疼地拔釘子，又說(shuō)，“誰(shuí)這么缺德？”那個(gè)人的心抖了一下，預(yù)想之中的事發(fā)生了，忽然一輛車(chē)飛馳而過(guò)，不久，因胎瀉氣爆炸了。
汽車(chē)傷痕累累地說(shuō)：“是誰(shuí)把玻璃撒在馬路上？”
路說(shuō)：“你闖禍了，悲劇發(fā)生了！”
人低著頭，走到車(chē)子旁說(shuō)：“對(duì)不起，我真是沒(méi)良心，我不該把玻璃撒地上�！�
車(chē)吐了一口氣，現(xiàn)在人們的生活確實(shí)大大提高，車(chē)入千萬(wàn)家，可是人的素質(zhì)卻變低了，不過(guò)勇于承認(rèn)還是好樣的。
玻璃沒(méi)了，危險(xiǎn)沒(méi)了，安全來(lái)了。
路咳嗽兩聲，“咳——咳——”
中國(guó)的夢(mèng)想是人人都安全，路的夢(mèng)想是道路通暢。車(chē)的夢(mèng)想是幫人們安全的到達(dá)目的而提速，人的夢(mèng)想是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，要大家都努力完成自己的夢(mèng)想，中國(guó)則是文明之國(guó)，昌盛之國(guó)，幸福之國(guó)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
從前有一個(gè)叫“雅雪豐克樂(lè)思”的星球，那里的人、車(chē)、路幾呼是沒(méi)有交集的。
然而，有一天，人、車(chē)、路終于發(fā)生了爭(zhēng)吵。
車(chē)總是在“路”的身上行駛，路發(fā)脾氣了，對(duì)車(chē)大聲吼道：“你不要這么用力，能不能慢點(diǎn)開(kāi)，剎車(chē)這么用力會(huì)很疼，有沒(méi)有想過(guò)我們路的'感受，關(guān)心一下我們�！�
車(chē)聽(tīng)了委屈的說(shuō)：“這哪能怪我，我的快慢是由人類(lèi)操縱的。”
“這怎么能怪我，路本來(lái)就是用來(lái)開(kāi)車(chē)，行走的。”車(chē)上的人類(lèi)走下來(lái)說(shuō)。
“本來(lái)就怪你，要不是你拼命踩油門(mén)，剎車(chē)劃出好遠(yuǎn)，怎么會(huì)弄疼我呢？”路說(shuō)道。
“我趕時(shí)間，不然上班就遲到了�！比穗S口亂說(shuō)了一句。
這時(shí)“路”說(shuō)：“喂，你吹牛也要看日歷��！今天可是全星球的休息日！”
人被說(shuō)得啞口無(wú)言，臉紅一陣白一陣，這時(shí)車(chē)說(shuō)“好了，都別吵了，路本來(lái)是用來(lái)走的，長(zhǎng)期沒(méi)人來(lái)往就長(zhǎng)草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以后車(chē)開(kāi)慢一點(diǎn)，從健康的角度考慮，以后盡量步行或騎自行車(chē)，這樣既安全又健康，還環(huán)保�！避�(chē)這么一說(shuō)，人和路覺(jué)得有道理。
從此在“雅雪豐克樂(lè)思”星球，人、車(chē)、路再也沒(méi)有吵過(guò)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
星期六下午，下起了大雨，風(fēng)也呼呼地刮著。風(fēng)雨高興地想：等我過(guò)后，天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。到那時(shí)候，人們就會(huì)感謝我的，可沒(méi)想到人們卻紛紛議論著：
“這場(chǎng)大雨什么時(shí)候停��？”一個(gè)小男孩著急地說(shuō)，“我還想去和大家踢球呢�！�
“我們洗的衣服好幾天都沒(méi)干�！焙⒆拥膵寢尠欀碱^說(shuō)。
孩子的爸爸說(shuō)：“我昨天剛洗的車(chē)，今天又臟了，還得重洗�！�
……
這時(shí)，彩虹走過(guò)來(lái)對(duì)風(fēng)雨說(shuō)：“你長(zhǎng)得難看死了，瞧我多美麗。你還不快點(diǎn)走開(kāi)，大家都很討厭你們！”
風(fēng)雨聽(tīng)了以后，委屈極了，他傷心地走開(kāi)了。彩虹走過(guò)來(lái)，向大家炫耀著自己的美麗。突然，彩虹的顏色越來(lái)越淡了，她明白了，沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有她，她向四周大喊：“風(fēng)雨，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，你快出來(lái)吧！”
風(fēng)雨聽(tīng)了，高興地走了出來(lái)，可是人們還是不斷地抱怨著他。
“大家不要說(shuō)雨了！”彩虹開(kāi)始為風(fēng)雨辯解，“風(fēng)可以給人們帶來(lái)涼爽，雨可以澆灌田野，如果沒(méi)有他們，我也能為大家在天空中架起七彩的橋。”
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，燦爛的陽(yáng)光又重照大地，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。她像一條七彩的絲帶，又像一座七彩的天橋，煞是美麗。
此時(shí)，人們也對(duì)風(fēng)雨有了新的看法。
“好美麗的彩虹�。 币粋�(gè)小女孩說(shuō)�！斑@都是風(fēng)雨的功勞。”
“快看，我們?cè)诠珗@種的花兒開(kāi)了，謝謝你，風(fēng)雨�！毙∨⒌膵寢屝χf(shuō)。
“今天的空氣真好�。《嗵澚孙L(fēng)雨！”小女孩的爸爸說(shuō)。
風(fēng)雨和彩虹聽(tīng)了人們的話，都開(kāi)心地笑了。
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