【推薦】五年級(jí)感悟作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)感悟作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)感悟作文 篇1
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無暇去關(guān)注她喜歡的花,因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng),那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長(zhǎng),才是真正的成功。
如果那株花從一開始就自己努力扎根,不斷汲取養(yǎng)分,而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘,那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。
其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢,小時(shí)候有爺爺奶奶慣著,有什么不順心的就哭一哭,他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前,后來啊,又在學(xué)校里遇到了老師,有什么問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來伸手飯來張口,等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候,我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局?
一直以來,總有父母為我們遮風(fēng)避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細(xì)想想,這是多么可怕的習(xí)慣啊,總有一天我們要長(zhǎng)大,要自己面對(duì)一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒有人能幫我們做出決定的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?
……
我們要做的,不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長(zhǎng)起來,等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風(fēng)擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!
我們是時(shí)候成長(zhǎng)了,學(xué)識(shí)在不斷的增長(zhǎng),父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,老師更無法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長(zhǎng)大了!
五年級(jí)感悟作文 篇2
我愛母親也愛父親。因?yàn)楦赣H的愛,像大山一樣,高大而堅(jiān)定。
我的爸爸是個(gè)充滿父愛的人。有一次我到醫(yī)院去看病。路上,天刮著大風(fēng)。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺到冷了,他停下車,并關(guān)切地問我“冷嗎?”我說:“不冷,一點(diǎn)也不冷!薄斑不冷呢,你的臉都凍紅了!闭f著,爸爸脫下了他的外套,硬往我身上套。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時(shí)候,我怎么能問他要衣服穿呢?于是,我硬是忍著寒冷,不肯要他的衣服。過了一會(huì),嘴硬人不硬的我打了個(gè)噴嚏。爸爸聽見了,趕緊停下車,用略帶責(zé)備的語氣對(duì)我說:“冷也不說聲,你看,都著涼了!闭f著,他堅(jiān)持把自己的外套脫下來,給我披上。我說:“爸爸,我真的不冷。”爸爸說:“沒關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個(gè)人穿著襯衣,多時(shí)髦!”我知道,爸爸這樣說是為了不讓我傷心。這單薄的衣服,蘊(yùn)涵著多少父愛呀!
爸爸的父愛體現(xiàn)在他強(qiáng)烈的責(zé)任心上。記得那一次將近放學(xué)的時(shí)候突然下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,校門口就排起了一排轎車。這時(shí)其他同學(xué)的家長(zhǎng)來接他們的子女的。我爸爸在外面打工,很忙,是不可能來接我的。我多么希望爸爸也能在百忙之中給我送一把傘!下課鈴響了,好多同學(xué)都鉆進(jìn)了寬敞的小車。只有我背著書包,鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水從我的頭頂直往下澆,跑到校門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,“兒子!”一聲熟悉的呼喊溫暖了我的心。是爸爸,我親愛的爸爸,他身上穿著一件雨披,臉上帶著微笑,出現(xiàn)在我的眼前。在風(fēng)雨中我自己的心里特別溫暖。
這就是我的父親,有著寬闊的肩膀,有著溫暖的愛心,有著強(qiáng)烈的責(zé)任的像大山一樣,高大而堅(jiān)定的父親!
我愛我的爸爸!
五年級(jí)感悟作文 篇3
雨漸漸停了,烏云漸漸散去,太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時(shí),看見陽臺(tái)外的月季花上沾滿了雨珠,此時(shí)我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護(hù)……其實(shí)感悟就是心靈的洗禮。
以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易沖動(dòng)。原本和我十分要好的伙伴們都遠(yuǎn)離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創(chuàng)傷。感覺挺委屈的。
一天中午,我寫作業(yè)的時(shí)候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現(xiàn)了一條長(zhǎng)尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現(xiàn)了尾巴。陳洋對(duì)我說:“干嘛?”我對(duì)她說:“你讓我的作業(yè)本畫了一條線,所以我就以牙還牙!标愌蟮芍艺f:“我又不是故意的!薄罢l知道你是不是故意的!标愌蟛徽f話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業(yè)。
放學(xué)了,我一臉烏云地回到家里。一進(jìn)房門,爸爸發(fā)現(xiàn)我情緒不好,就問我:“怎么啦?是不是在學(xué)校里又發(fā)脾氣啦?”于是我把原由和同學(xué)們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你為什么沒有伙伴嗎?”“因?yàn)樗齻儧]時(shí)間和我玩,所以都遠(yuǎn)離我了!卑职终f:“錯(cuò),你沒有伙伴是因?yàn)槟闫馓┰,所以大家都不愿理你。”我把嘴一撅,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來,說:“明明是陳洋的錯(cuò),你反而責(zé)備我,哼!冤枉好人!卑职忠娢矣职l(fā)脾氣了,和藹地說:“你這樣亂發(fā)脾氣會(huì)傷害到別人,會(huì)給別人的心靈留下陰影!边呎f邊遞給我裝訂書機(jī)和幾張紙,說:“寶貝,當(dāng)你要發(fā)脾氣的時(shí)候,就用裝訂機(jī)在廢紙上釘,釘?shù)侥銡庀藶橹!闭f完就出了房門。爸爸前腳一走,我后腳就把房門關(guān)上,然后拿起訂書機(jī)在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”
每當(dāng)我要生氣時(shí),就用裝訂機(jī)在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時(shí),我也能控制自已的情緒,不再發(fā)亂脾氣。于是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了!薄昂,但是如果你還想再發(fā)脾氣的時(shí)候,你就把釘上去的,一個(gè)一個(gè)地取出來。”我說:“為什么還要拔出來?我都能控制自己的情緒了!薄暗饶惆瓮炅耍以俑嬖V你。”時(shí)間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿著取完釘子的紙來到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了。”“哦,那你知道我為什么要你先釘后又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道!卑职帜闷鸢准,問我:“你看到了什么?”“小洞!卑职钟謫枺骸澳沁@些洞能不能自已愈合?”“不能。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我說:“如果紙是心靈,洞是創(chuàng)傷,它們能自已愈合嗎?”“不能!蔽艺f。爸爸接著說:“你發(fā)脾氣的時(shí)候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至?xí)o人的心靈造成終生的創(chuàng)傷,難以愈合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著時(shí)間的推移,會(huì)漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠(yuǎn)也抹不掉的,心靈也難以完全愈合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好伙伴自然就會(huì)回來的!
那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個(gè)人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的伙伴又回來了。
有些事總能喚醒我們內(nèi)心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會(huì)寂寞孤獨(dú),因?yàn)槟欠蓊潉?dòng)是生在心底的一盆不熄的'火焰,使心靈永遠(yuǎn)地拒絕冰結(jié)。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,愿我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認(rèn)清人生真正的價(jià)值和快樂。
五年級(jí)感悟作文 篇4
走著走著、走過了十六個(gè)輪回;走過了童真、幼稚。
走著走著、走來了夏季六月的中考;走來了青春、煩惱。
走著走著、走懂了人生、感悟了心靈。
心靈的春天伴著童年、牽著朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對(duì)門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點(diǎn)點(diǎn)積攢畫著卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著看動(dòng)畫片、像個(gè)假小子和男生們瘋跑……風(fēng)、悠悠吹著。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸著花香、享受著萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我以為、這便是生活;我以為、這便是永久。
心靈的成長(zhǎng)伴著青春。我不知何時(shí)時(shí)間悄悄地從我的身邊溜走、為什么沒有人來知會(huì)我一聲?等到自己發(fā)覺了的時(shí)候、早已不再問葉子為什么是綠色?不再問雨為什么閃著銀光?不再問太陽為什么不可以直視?似乎一切都在變化、變得復(fù)雜,變得讓我陌生了自己。想問問自己,為什么不愿聽母親愛的嘮叨?為什么整天沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么開始和威嚴(yán)的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。
心靈感悟在一個(gè)午后、陽光灑滿了大地。我閑來無聊、靠窗觀著這個(gè)世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現(xiàn)兩個(gè)字‘生命’。生命有形么?有形!張揚(yáng)綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無形么?無形!我摸不到、看不見、聞不著?伤齾s一直伴我左右,一點(diǎn)點(diǎn)消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時(shí)她對(duì)我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。
我摸著自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什么?你在為什么而生活?你只是等時(shí)間消逝才來感傷蹉跎歲月么?不!絕不!蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因?yàn)樗形蛄诵撵`、它知道自己的目標(biāo);海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因?yàn)樗形蛄诵撵`、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無悔!所以、我走出迷霧。因?yàn)槲伊私饬俗约旱男摹?/p>
生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個(gè)正確的方向!
五年級(jí)感悟作文 篇5
今天是禮拜六,我本應(yīng)該高高興興過周末的,可是我卻哭了一場(chǎng),這是為什么呢?
早上一起來,我就開始寫作文,因?yàn)檫@次作文我不會(huì),就胡亂寫了一個(gè),給媽媽檢查,媽媽說寫的不好,叫我重寫,我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來,所以我就哭了,媽媽看見,覺得莫名奇妙,說誰都沒打你沒罵你,你哭干嘛?“哭”能解決問題嗎?爸爸也走過來說是你自己寫不出作文,還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘,媽媽進(jìn)來和我談話,說你知道為什么寫不出作文嗎?那是因?yàn)槟銢]有素材,這些素材需要平時(shí)細(xì)心觀察,一點(diǎn)點(diǎn)積累,每天寫一點(diǎn),通過寫日記的形式把它們記下來。以后要做個(gè)有心人。說完,媽媽讓我把今天的事情寫下來。
通過這件事,我知道寫作文其實(shí)并不難。寫日記也不是什么壞事,從現(xiàn)在開始,我要細(xì)心觀察生活中的人,用心的體驗(yàn)生活中的事,每天爭(zhēng)取都寫一篇日記,堅(jiān)持下去,做個(gè)有心人,讓我真正的喜歡上作文。
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