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    五年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2021-11-12 11:29:37 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文匯總9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)上冊(cè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】五年級(jí)上冊(cè)作文匯總9篇

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學(xué)生操勞的老師;有為國(guó)家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察;有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺(jué)得心地善良,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個(gè)呢?

      這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個(gè),那就是梁某某,她本來(lái)是和我同一班的,但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,雖然聯(lián)絡(luò)少了,但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來(lái)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……

      記得有一次,我和她去逛街,我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時(shí),車上的人很多,我們上車后,好不容易才找到位置坐下來(lái),但她看見(jiàn)了一位孕婦,她就立刻站起來(lái),把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對(duì)著她說(shuō):“謝謝你!彼俏辉袐D點(diǎn)了點(diǎn)頭,微一微笑就下車了。

      在逛街的時(shí)候,她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊,就揀起掉在地上的一百塊,跑上去給回那位姐姐,那位姐姐看見(jiàn)我們就擺出一副懷疑的樣子,說(shuō):“你們不會(huì)是騙錢(qián)黨吧?”她就說(shuō):“我們不是騙錢(qián)黨,而是你掉了錢(qián)!蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥](méi)有少了錢(qián)。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起啊,小妹妹,我不應(yīng)該懷疑你們的,真是不好意思啊。因?yàn)樽罱泻芏囹_錢(qián)黨,所以……”她用親切的聲音回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果這些錢(qián)是你要緊的話,那你就會(huì)很傷心拉,是你的畢竟是你啊!蹦俏唤憬阏f(shuō)了謝謝就走了。那位姐姐走后,我問(wèn)她為什么自己不要?她回答說(shuō):“要是你掉了一百塊錢(qián)會(huì)怎么辦啊。如果你有急事,必須要這些錢(qián),你該怎么辦?我聽(tīng)她的回答后,就沒(méi)有說(shuō)話了。

      在我們回來(lái)的時(shí)候,要坐公共汽車回家,上車的時(shí)候,雖然人不多,但已經(jīng)滿座,和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆,那位老婆婆上車后看了看。這時(shí)又被她看見(jiàn)了,拉著我一起站起來(lái)讓座了。

      當(dāng)她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了,她是那么高尚!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子高高的,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一雙明亮的小眼睛,非常帥氣。

      我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧,喜歡一個(gè)人安安靜靜的.思考問(wèn)題,不想讓人來(lái)打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的,可我一到小伙伴面前就像一匹脫僵的野馬,歡快地跑著。

      我的愛(ài)好是跑步,因?yàn)榕懿侥茏屛业纳眢w健康強(qiáng)壯。我跑得快的時(shí)候,能和我們班跑得最快的同學(xué)一樣快。我還喜歡上英語(yǔ)課,因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課生動(dòng)活潑有趣,老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語(yǔ)有關(guān)的游戲,而且還教會(huì)我們?cè)S多英語(yǔ)知識(shí)。

      粗心是我的缺點(diǎn),粗心經(jīng)常和我寸步不離,因?yàn)榇中奈铱偸莵G三落四。我還有一個(gè)大缺點(diǎn),就是寫(xiě)字太慢。我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是一邊寫(xiě)一邊玩,把時(shí)間都白白的浪費(fèi)掉了,我以后一定要改掉這個(gè)寫(xiě)字慢的壞毛病。

      這就是調(diào)皮又帥氣的我,如果你愿意和我交朋友就快來(lái)吧!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      今天,學(xué)校里開(kāi)展了一次象棋比賽。

      我的對(duì)手是徐寧,比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始就進(jìn)入緊張氣氛中,我先上了一個(gè)兵,他再把他的炮往上移,我心想:“就這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技,我還看不出來(lái)嗎?他想把我的兵給吃了。”于是,我把馬向前沖了,這樣,我就把他的計(jì)謀給拆穿了。他也就吃不到了,他又把象往上移,他怕我雙炮將,我又出車,來(lái)吃他的炮他的馬就跳了上來(lái),我把馬往中間移,并且說(shuō):“將軍”。他就把將往上移,我再將軍,他把將往左移,走著走著,我把他的兩車、兩馬給吃了,我心想:徐寧你輸定了,他就把炮往上移,來(lái)了個(gè)將軍,這是,我的車正好在他的炮旁邊,就把它吃了,過(guò)了5分鐘,我心想:“這次一定贏了”。但我一不小心,粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車給吃了,我最后只能投降了

      通過(guò)了這次象棋比賽,我懂得了做事情不能太驕傲了,要不然結(jié)果就只能自己承受啦!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      父親節(jié)那天,本來(lái)是大家歡度節(jié)慶的快樂(lè)日子,沒(méi)想到一個(gè)臺(tái)風(fēng)卻把我的家鄉(xiāng)給毀了。父親節(jié)那天,我和家人想回家鄉(xiāng)看看,但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉(xiāng)的大橋竟然被這個(gè)無(wú)情的臺(tái)風(fēng)給?_毀了,我們只好失望的坐下來(lái)等著家鄉(xiāng)的消息。

      過(guò)了幾天,我們終于得到消息,不幸的是,爸爸的家鄉(xiāng)被大洪水淹沒(méi)了,我聽(tīng)到了,忍不住蹲在一旁痛哭,爸爸也驚訝得跪了下來(lái),祈求老天讓親人都平安無(wú)事,并祈求家鄉(xiāng)的一切快點(diǎn)恢復(fù)。

      除了我的家鄉(xiāng)毀了之外,許多地方也災(zāi)情慘重,有的地基下陷,道路?_毀,害居民無(wú)路可退,甚至連高高穩(wěn)固飯店,也難逃倒塌的命運(yùn),讓許多人傷心流淚。

      這次的臺(tái)風(fēng)讓許多人的家園沒(méi)了,但不幸中的大幸是,我的老家還好沒(méi)有被?_毀,希望我可以回家鄉(xiāng)幫忙清理,貢獻(xiàn)我的一己之力,也希望老天別再這么殘忍了。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

      北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。寒風(fēng)吹進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的小木屋。屋里坐著一個(gè)老奶奶,這么晚了,老人家怎么還不睡呢?原來(lái),老奶奶的兒子明天就要出遠(yuǎn)門(mén)了。而此時(shí),這臘月的天氣,叫兒子怎么受得了啊!“唉,這孩子,從小體弱多病,和我相依為命,他呀,最受不了風(fēng)寒了,我還是給他縫一件外衣吧!想到這,老人家連忙找出針線和一塊布,裁好尺寸后就開(kāi)始縫了起來(lái)。

      夜深了,老奶奶站起身捶了捶背,揉了揉雙眼,繼續(xù)縫了起來(lái)!斑@孩子,一去就是兩三年,也不知什么時(shí)候才能回來(lái)和我見(jiàn)面,唉!想到這,老奶奶眼里不禁閃動(dòng)著淚花。手里也慢了下來(lái):“我還是給他縫得緊一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn)吧!免得讓他受涼”。老奶奶想!爸ㄑ健钡囊宦曧,兒子醒來(lái)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)母親正坐在昏暗的油燈下為自己縫衣服,感動(dòng)不已!昂簟,寒風(fēng)從門(mén)縫里吹了進(jìn)來(lái),母親哆嗦了一下,針一下子扎進(jìn)了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來(lái),吮了吮傷口,咬咬牙又縫了起來(lái),俗話說(shuō):十指連心啊!母親每縫一針,都要忍著鉆心的痛。游子心里涌上了一股暖流,腦海里不由浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:為了給自己買(mǎi)藥,母親頂著烈日不知走了多少公里的路;為了給自己買(mǎi)書(shū),母親拼命擠下了錢(qián)……而她卻從來(lái)不計(jì)較什么,而是為自己默默的奉獻(xiàn)。

      想到這,游子不禁流下了眼淚……

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

      小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,因此,大家都十分喜歡她。

      在一個(gè)秋高氣爽的日子里,許許多多的老人家都去公園里散步,可苗族王奶奶卻孤獨(dú)的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨,小紅戀戀不舍的離開(kāi)了在家附近的公園,走在了回家的路上。當(dāng)小紅經(jīng)過(guò)了她的鄰居——王奶奶家的時(shí)候,從窗外看見(jiàn)了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒(méi)做!這一切,小紅都看在眼里,可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過(guò)了一會(huì)兒,小紅開(kāi)始猶豫了。她心想:哎!王奶奶老了,腿腳也不方便了,我還是幫助她把家務(wù)活做了吧!何況,老師經(jīng)常教育我們:遇到需要幫助的人時(shí),就要主動(dòng)、及時(shí)地幫助他人!想到這,小紅悄悄地走進(jìn)了王奶奶的房間里,沒(méi)有驚動(dòng)正在睡覺(jué)的王奶奶,就開(kāi)始干起活來(lái)了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子,擦完桌子后又掃地,就這樣,已經(jīng)用了將近一個(gè)小時(shí)了。小紅心想:怎么時(shí)間過(guò)得這么快,我星期五的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!可轉(zhuǎn)念一想,不過(guò),如果讓王奶奶干,肯定做得比我還要久呢,我還是繼續(xù)干吧!于是,她又埋頭苦干了。

      可能是王奶奶聽(tīng)到了動(dòng)靜,便慢慢地從房間里走了出來(lái)。當(dāng)王奶奶看見(jiàn)小紅正忙著幫自己做家務(wù)時(shí),十分激動(dòng)。這時(shí),小紅剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)王奶奶出來(lái)了,便走了過(guò)去,說(shuō):“王奶奶,您休息一會(huì)兒

      吧!家務(wù)都由我來(lái)做!”王奶奶聽(tīng)了,激動(dòng)的淚水從眼睛里流出,走過(guò)去擁抱著小紅,親了親她的小臉蛋,說(shuō):“謝謝你!謝謝你!你真是一個(gè)好孩子!”小紅說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

      從此,小紅每天都像親人一樣照顧王奶奶,幫助她做家務(wù),真是“不是親人勝似親人!”

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

      又來(lái)一個(gè)病人,她很痛苦的樣子,整天抱怨不休。

      先前的病人默默的聽(tīng)了2天后,給新病人講了一故事——

      “在一家醫(yī)院的病房里,曾住過(guò)兩位病人,他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小,僅能容下他們倆人。病房設(shè)有一扇門(mén)和一個(gè)窗戶,門(mén)通向走廊,透過(guò)窗戶可以看到外面的世界。

      其中一位病人經(jīng)允許,可以分別在每天上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。

      而另一位病人則不得不日夜躺在床上。當(dāng)然,兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到痛苦的是,兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣,只有靜靜的躺著。而且只有他們兩個(gè)人。兩人經(jīng)常談天,一談就是幾個(gè)小時(shí)。他們談起各自的家庭,各自的工作,各自在戰(zhàn)爭(zhēng)中做過(guò)什么,等等。

      每天上午和下午,時(shí)間一到,靠近窗的病人就被扶起身來(lái),開(kāi)始一小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí),他就開(kāi)始為同伴描述起他所見(jiàn)到的窗外的一切。漸漸地,每天的這兩個(gè)小時(shí),幾乎就成了他和同伴生活中的全部?jī)?nèi)容了。

      很顯然,這個(gè)窗戶俯瞰著一座公園,公園里面有一泓湖水,湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽,有的在擺弄游艇模型。一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹(shù)陰下散步。公園里鮮花盛開(kāi),主要有玫瑰花,但四周還有五彩斑斕、爭(zhēng)相斗艷的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角,有一塊網(wǎng)球場(chǎng),有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩,不時(shí)也有幾場(chǎng)板球賽,雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平,但有的看總比沒(méi)有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店,在這些商店的后邊鬧市區(qū)隱約可見(jiàn)。

      躺著的病人津津有味地聽(tīng)這一切。這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種享受。描述仍在繼續(xù):一個(gè)孩童怎樣差一點(diǎn)跌如湖中,身著夏裝的姑娘是多么美麗、動(dòng)人。接著又是一場(chǎng)扣人心弦的網(wǎng)球賽。他聽(tīng)著這栩栩如生的描述,仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。

      一天下午,當(dāng)他聽(tīng)到靠窗的病人說(shuō)到一名板球隊(duì)員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時(shí),不靠窗的病人突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:為什么偏是他有幸能觀賞到窗外的一切?為什么自己不應(yīng)得到這種機(jī)會(huì)的?他為自己會(huì)有這種想法而感到慚愧,竭力不再這么想。可是,他愈加克制,這種想法卻變得愈加強(qiáng)烈,直至幾天以后,這個(gè)想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)榫o挨著窗口的為什么不該是我呢?

      他白晝無(wú)時(shí)不為這一想未能所困擾,晚上,又徹夜難眠。結(jié)果,病情一天天加重了,醫(yī)生們對(duì)其病困不得而知。

      一天晚上,他照例睜著雙眼盯著天花板,這里,他的同伴突然醒來(lái),開(kāi)始大聲咳嗽,呼吸急促,時(shí)斷時(shí)續(xù),液體已經(jīng)充塞了他的肺腔,他兩手摸索著,在找電鈴的按鈕,只要電鈴一響,值班的護(hù)士就立即趕來(lái)。

      但是,另一位病人卻紋絲不動(dòng)地看著。心想,他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢?

      痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜。一聲又一聲···卡住了···停止了···直至最后呼吸聲也停止了。

      另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板。

      第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員送來(lái)了漱洗水,發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人早已咽氣了,他們靜悄悄地將尸體抬了出去,絲毫沒(méi)有大驚小怪。

      稍過(guò)幾天,似乎這時(shí)開(kāi)口已經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫(yī)護(hù)人員把他抬了過(guò)去,將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開(kāi)了病房,剩下他一個(gè)靜靜地躺在那兒。

      醫(yī)生剛一離開(kāi),這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一支胳膊支起了身子,口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。

      他看到的只是光禿禿的一堵墻!

      說(shuō)完,這位病人就死了

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

      我叫吳昱柯,今年九歲了,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子很高,家里人都說(shuō)我是一個(gè)活潑可愛(ài)又孝順的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)小馬虎。

      每次上體育課的時(shí)候我都很開(kāi)心,因?yàn)轶w育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會(huì)拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說(shuō):“你只有睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì)安靜!

      我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買(mǎi)了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個(gè)小護(hù)士那樣,一會(huì)兒給爸爸端水,一會(huì)兒給爸爸端飯,爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。

      我的最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué),好多題本來(lái)是會(huì)做的,可就是因?yàn)轳R虎總是得不到滿分,語(yǔ)文字寫(xiě)起來(lái)不是多一撇,就是少一點(diǎn),媽媽經(jīng)常批評(píng)我。不過(guò),現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

      瞧,這就是我。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

      遠(yuǎn)古時(shí)期,我國(guó)就有關(guān)于龍的傳說(shuō)。傳說(shuō)、故事里的龍都是神通廣大、威力無(wú)邊的,《周易》也曾有“飛龍?jiān)谔臁、“云為龍”、“震為龍”的說(shuō)法,意思是說(shuō),天上的烏云、閃電和雷鳴,都是龍所為。由此看來(lái),龍?jiān)谌藗冃闹惺菬o(wú)所不能的,在我心中也是如此。

      在我心目中,所有贊美、夸獎(jiǎng)的詞用在龍的身上都是最合適不過(guò)的。龍,在我心目中,是矯健、機(jī)靈和勇猛的,它縮小如蠶蟻,伸展能遮天;它能騰云駕霧,呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水,根本不費(fèi)吹灰之力。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“龍并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物,龍是一種精神,它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍,是因?yàn)辇埻瑫r(shí)也象征著自由歡騰和完美!

      在我心目中,龍就像是一位偉大的領(lǐng)袖。遠(yuǎn)古時(shí)期,它用神奇的魔力將猿猴變成了會(huì)說(shuō)話的人類。之后帶領(lǐng)人類去學(xué)習(xí)生活的技巧。到了古代,人類掌握了生活的本領(lǐng),并和龍一起創(chuàng)建了一個(gè)偉大的民族——華夏民族,創(chuàng)建了一個(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)。因此,龍化身為了真龍?zhí)熳印实,它的身體被稱為“龍?bào)w”,它的衣服被稱為“龍袍”……

      老師說(shuō),在世界的東方有一條巨龍,它正帶著中國(guó)人努力拼搏的成績(jī)躍出東海,在人類的新世紀(jì)里,全世界將會(huì)為它的騰飛震驚!

      龍是偉大的,它是炎黃子孫的自豪,是中華民族的驕傲!

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