【精選】五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天,是我們整個(gè)五年級(jí)軍訓(xùn),有的同學(xué)興高采烈是因?yàn)榭梢藻憻捝眢w;有的垂頭喪氣,因?yàn)樘哿耍覀円M(jìn)行“魔鬼”般的訓(xùn)練,軍訓(xùn)需要兩天,雖然很累,但讓我留下深刻的印象。
開(kāi)始軍訓(xùn)了,教官首先教我們軍姿,軍姿的要求是:背上連著到腰,必須垂成一條弧線;五指要并攏,緊貼大腿;腿不能一毫彎曲的樣子,否則,又要挨教官一記重拳了。站了許久,我開(kāi)始一搖一晃了。就在這時(shí),教官叫我們坐下,真是神來(lái)之筆啊?墒,話還沒(méi)有說(shuō)完。
“第三排的第六位同學(xué)給我起來(lái),雙手抱頭來(lái)回蹲100次!苯坦儆脟(yán)肅的表情說(shuō)道。第三排的第六位同學(xué),這不是我嗎!我只好做了50下,我心里十分羞愧。但是,也有許多同學(xué)也跟我一樣遭受了同樣的命運(yùn)。我們訓(xùn)練了許久,終于,王天不負(fù)有心人,教官給我們休息了!
接著,我們練習(xí)跨步、起步與正步走,我們班便盡力去學(xué),當(dāng)看到我們勃然有力的小腳踩出“啪啪響”的聲音時(shí),教官的臉上才露出了滿意的笑容,我們便看到了勝利的曙光。
第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,很多同學(xué)都抱怨自己的倒霉,可我心里卻想:還有一天軍訓(xùn),我一定要更加努力!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
我們學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)。一共是去兩天。第一天的軍訓(xùn)中,我嘗到了酸甜苦辣的味道,第二天是參觀軍營(yíng)和會(huì)操比賽。在兩天中我知道了“吃得苦中苦,方為人上人”的含義。
在軍訓(xùn)的第一天,教官就先給我們來(lái)了一場(chǎng)暴曬——在大太陽(yáng)底下站軍姿。教官先說(shuō)了站軍姿的要求。十指閉緊,大拇指稍稍彎曲,碰到中指正數(shù)第二節(jié),雙手放到大腿的兩側(cè),還要昂首挺胸,又接著說(shuō)了一句:“先站5分鐘!贝蠹乙宦(tīng)5分鐘,就發(fā)出了悲慘的叫聲,“啊,不是吧!5分鐘!”“我們都沒(méi)有涂防曬霜會(huì)被曬黑的!边@時(shí)教官發(fā)話了:“再吵的話,吵一個(gè)加1分鐘。”大家聽(tīng)了頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只能服從命令,站好軍姿。
剛開(kāi)始我們還精神抖擻,過(guò)了一會(huì)兒,就不自覺(jué)得動(dòng)了起來(lái),教官看了就像我們瞟了一個(gè)迷之的小眼神,我們一看那小眼神,就想笑,可是一旦發(fā)出聲音就要加1分鐘,我們只好憋笑,可是還是不小心“嗤”的一聲笑了出來(lái),這是教官趁機(jī)點(diǎn)人數(shù)。哎,我們又要多站幾分鐘了。
過(guò)了一會(huì)兒,教官假裝看手表的樣子,把手一揮,看了看那假手表(手),說(shuō):“還有5分鐘!边@是有同學(xué)說(shuō):“老師你不要裝啦!你沒(méi)有戴手表。”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),而教官微微一笑,而教官的這一笑可把我們慘了,只見(jiàn)教官說(shuō):“1,2,3,4,5……一共7個(gè)人,加7分鐘,還剩12分鐘!鳖D時(shí)間我的心是崩潰的,哦,no!這下慘了。大家聽(tīng)了停住了笑,一時(shí)間悶了。
時(shí)間慢慢地走,我們的汗慢慢地流,12分鐘終于完了,豆大的汗珠從額頭上流下來(lái),教官先讓我們休息了一會(huì),一聽(tīng)“休息”這兩個(gè)字,大家直奔向樹(shù)蔭底下,拿起水杯,一邊乘涼,一邊喝水。
練完站軍姿,我們就要練向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),各轉(zhuǎn)兩次。
只聽(tīng)教官一聲令下:“第一列向右轉(zhuǎn)!敝灰(jiàn)第一行向右轉(zhuǎn),不是第一列嗎?我奇怪極了。有同學(xué)對(duì)教官說(shuō):“這是第一行,這是第一列!边呎f(shuō)邊給教官比劃著,我們也湊上一句:“對(duì)呀,這是行,這是列!倍坦僬f(shuō)這是列,這是路。而我們反復(fù)的糾正教官,教官只好按我們說(shuō)的說(shuō)了,可是過(guò)了一會(huì)兒還是說(shuō)錯(cuò)了,我們沒(méi)有辦法,只好認(rèn)為教官列和行沒(méi)有學(xué)好,只能按照教官說(shuō)的列和路了。
練完向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),各轉(zhuǎn)兩次,我們還練了踏步,走路。
就這樣軍訓(xùn)的第一天結(jié)束了。
軍訓(xùn)的第二天,我們?nèi)⒂^了教官的軍營(yíng)。
其中最厲害,最好玩的就是噴火了。
聽(tīng)另一個(gè)教官說(shuō)噴出的火焰可達(dá)800度~1000度。一聽(tīng)這個(gè)數(shù)字大家都震驚了,嘴巴都快成一個(gè)“O”字形了。
只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,一團(tuán)紅紅的火焰從槍里噴了出來(lái),火焰從草地上掠過(guò),穿過(guò)一個(gè)洞,便消失了,可是火焰把小草,都燒著了,還有一大堆一大堆的煙,看得我們一臉驚訝!
下午我們還進(jìn)行了會(huì)操比賽,我就不一一介紹了。
雖然軍訓(xùn)只有短暫的兩天,卻會(huì)成為我們?nèi)松?jīng)歷中不可缺少的一部分。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的早晨,想當(dāng)然我們小軍人的心情自然也很開(kāi)心,期待著今天的任務(wù)。通過(guò)昨天熟悉了教官的脾氣,我也變得略微微的吵了一點(diǎn),不過(guò)上午還是很乖的。只不過(guò)為了點(diǎn)芝麻大的小事,男生們吵吵嚷嚷,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),口中還帶著罵的腔調(diào),就這樣,女生們出來(lái)為我打抱不平了,最后還是老班出來(lái)當(dāng)“和事老”的呢。
暈染的夕陽(yáng)照耀著我們,教官也新教了我們一個(gè)知識(shí)‘跨立’這個(gè)知識(shí)非常簡(jiǎn)單,只需把左腳往左邊跨那么一步,并把手放在背后,左手拿住右手就可以了。教官現(xiàn)在只要喊一聲,我們便可以用迅雷之速來(lái)完成動(dòng)作!耙欢,一二一!笨矗(tīng)見(jiàn)了嗎?這就是我們的洪亮的嗓音,我們做的非常認(rèn)真,所以教官讓我們女生休息了一下,使男生們羨慕嫉妒恨。
有玩的一面,當(dāng)然也有好好學(xué)習(xí)的一面啦。在夕陽(yáng)的輝映下,我們迅速的動(dòng)作與極其認(rèn)真,很快就把今天的任務(wù)給學(xué)完了。今天雖然開(kāi)心但男生們總欺負(fù)我們這有點(diǎn)不好受了。不過(guò)教官告訴我們:把他們當(dāng)成白板,不要聽(tīng)他們瞎說(shuō)。教官說(shuō)的`很對(duì),希望我們也做得很對(duì)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
軍訓(xùn)有感 今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們穿著嶄新的軍訓(xùn)服來(lái)到學(xué)校。
教官帶我們來(lái)到了“訓(xùn)練場(chǎng)”,他告訴我們要學(xué)習(xí)擒敵拳。我們聽(tīng)了,比三伏天吃了冰鎮(zhèn)西瓜還高興。
首先,教官讓我們練習(xí)“貫耳沖擊”。教官先示范了一遍給我們看。我們看著教官把這個(gè)動(dòng)作做得靈活自如,心想這個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰(shuí)知做起來(lái)卻比登天還難。教官急忙給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。我們按照教官說(shuō)的要領(lǐng),練習(xí)了一次又一次,總算打得整齊劃一了。
我們有點(diǎn)暗自得意。真是“驕兵必?cái) 。不一?huì),教官讓我們練習(xí)給他看看,誰(shuí)知我們把拳打得七零八亂,要么就是有人打得太快,要么就是有人打得太慢,還有的動(dòng)作不規(guī)范。后來(lái),經(jīng)過(guò)教官一遍又一遍的糾正,我們一遍又一遍的練習(xí),終于,我們把“貫耳沖擊”這個(gè)動(dòng)作練得有板有眼了。
今天,我們雖然練得大汗淋漓,可我們十分開(kāi)心。而且,我還懂得了“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理,所以我以后再也不敢“翹尾巴”了。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
新的學(xué)期伊始,我也在新的工作崗位開(kāi)始了新的工作。剛?cè)氤踔械暮⒆觽兌夹枰胄Un程的培訓(xùn),更需要軍訓(xùn)的磨練和成長(zhǎng)。四天的陪伴,讓我見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng),也增進(jìn)了我們的情感。
第一天的隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)啟軍訓(xùn)課程。兩腳分開(kāi)約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得異常的累和苦。頭上頂著白花花的太陽(yáng),不一會(huì)就汗流頰背,時(shí)間一長(zhǎng)各種疼?粗麄兊男量,我只能在他們身后默默地陪伴,細(xì)心地鼓勵(lì),堅(jiān)強(qiáng)的少年們還是挺過(guò)來(lái)!
軍訓(xùn)是一個(gè)強(qiáng)者的天地,生命在這兒將奏出最強(qiáng)的音符。其實(shí),我們大家都知道,這幾天的軍訓(xùn)生活,在軍訓(xùn)所經(jīng)歷的“酸甜苦辣”,在將來(lái)都會(huì)成為孩子們最最珍貴的回憶……
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
這是我們軍訓(xùn)的第二天了。
早上六點(diǎn)三十分,鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起了。我們快速地穿好了衣服,在外面集合。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái),外面有點(diǎn)冷。教官讓我們繞操場(chǎng)跑兩圈,跑完后洗漱。 大家的動(dòng)作都非?,不到五分鐘就全部完成了。
接下來(lái),我在食堂口排隊(duì),等待用餐,等餐桌長(zhǎng)出來(lái)了,我們才進(jìn)去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國(guó)旗式。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備翻越障礙。
終于輪到我們了,第一個(gè)障礙是壕溝。教官給我們示范過(guò)后,就讓我們來(lái)做,大部分同學(xué)都做錯(cuò)了。輪到我的時(shí)候,我有些緊張,怕自己做錯(cuò),雖然我很認(rèn)真、很小心,可惜我還是做錯(cuò)了。第二個(gè)障礙是木墻,翻木墻,很好這次我沒(méi)有做錯(cuò),我非常高興。第三個(gè)項(xiàng)目是過(guò)獨(dú)木橋,教官讓我們“外八字”走過(guò)去,開(kāi)始我走得不錯(cuò),只是在跳下來(lái)的時(shí)候出錯(cuò)了。第四個(gè)障礙是穿越鐵絲網(wǎng),要趴在沙子上面 ,結(jié)果同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了泥娃娃。
這一天,我們過(guò)得非常愉快。晚上的時(shí)候我有點(diǎn)想父母了。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
入營(yíng)儀式
我們的車(chē)駛?cè)霃V場(chǎng)后,同學(xué)們有序的下車(chē)。與各自中隊(duì)的教官見(jiàn)面,然后在老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下,步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng),參加入營(yíng)儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,希望同學(xué)們能留下美好的記憶;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也帶著他們的祝福,祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。
隨著入營(yíng)儀式的結(jié)束,為期三天的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯,可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準(zhǔn)軍事化管理呀!
制作航模。
午休過(guò)后,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準(zhǔn)備的材料:20厘米長(zhǎng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(zhǎng)的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(zhǎng)30厘米的鐵尺。
第一步,做箭身。用白紙把準(zhǔn)備好的鐵棒卷起來(lái),用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來(lái),箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個(gè)角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。
最后,把降落傘對(duì)折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。
第二天
當(dāng)次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當(dāng)一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求,然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀園,來(lái)到了迷你動(dòng)物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運(yùn)的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后,我們來(lái)到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當(dāng)。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內(nèi)容是玩險(xiǎn)降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對(duì)有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。二龍戲珠是對(duì)同學(xué)們的耐力考驗(yàn)。在這兩項(xiàng)游戲中有的同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了,有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的石校長(zhǎng)和南苑小學(xué)的趙校長(zhǎng)點(diǎn)燃了今晚的篝火,也拉開(kāi)了篝火晚會(huì)的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報(bào)國(guó),月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì)
在這為期三天的軍訓(xùn)里我學(xué)會(huì)了許多許多,明白了很多道理。如:團(tuán)結(jié)就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母……
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