【精華】五年級(jí)景色作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)景色作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)景色作文 篇1
春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機(jī)的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對(duì)生活充滿了陽(yáng)光和希望……
在我的眼里,春天只有三種顏色:粉、藍(lán)、綠。
早晨一起床,你就會(huì)聞到一陣陣撲鼻的花香,原來(lái)是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺(jué)一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的世界中。
藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,湛藍(lán)、清晰,讓人感覺(jué)自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。
一場(chǎng)春雨后,柳樹(shù)則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。
春雨也使小草從泥土里探出腦袋來(lái),好奇的望著周?chē)氖澜,你?zhēng)我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。
俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!
五年級(jí)景色作文 篇2
一年四季中,每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡春天,喜歡春天的嫩綠;有人喜歡夏天,喜歡夏天的蔥郁;有人喜歡冬天,喜歡冬天的白雪;而我喜歡秋天,喜歡秋天的金黃。
秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚;也不像夏天一樣坦露、火熱;更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的.來(lái)了,來(lái)到了田野、來(lái)到了小溪邊、來(lái)到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,噼里啪啦的往下掉,而松樹(shù)的葉子不但沒(méi)掉、沒(méi)變黃,它的葉子反而長(zhǎng)得更加翠綠,這就是大自然的神奇之處。
湖邊柳樹(shù)的葉子也變得金燦燦,慢慢墜下,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞,躍躍欲試,落下的葉子若是飄落在湖中,便成了一只小船來(lái)回載運(yùn)游客,讓他們欣賞金秋的美景。
樹(shù)上的葉子落完了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,在為冬天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。
落葉為街道穿上一層衣服,為人們鋪了一條地毯,直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走,完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹(shù)會(huì)發(fā)出更多的嫩芽,長(zhǎng)出更蔥郁的葉子,那些葉子還會(huì)為人們遮陰,讓人們乘涼,直到從那棵樹(shù)上落下,所有的葉子的命運(yùn)是一樣的。
秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了,到處一片碩果累累。板栗熟了,蘋(píng)果熟了,春天種下的莊稼也熟了,到處一片豐收的景象。
秋天到了,天氣漸漸變涼了,秋天的早晨,乳白色的霧朦朦朧朧,像仙境一樣。
我愛(ài)美麗的秋天,秋天很美,所以我們要珍惜。
五年級(jí)景色作文 篇3
秋天,像是一幅畫(huà),一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里, 蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃,有的蘋(píng)果在向我們打招呼:“你看我,那么大,那么紅,又那么圓,肯定很好吃啦!還等什么呀?快來(lái)吃我呀!”有的蘋(píng)果從樹(shù)叢中探出半個(gè)腦袋,好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹(shù)上的梨也在向我們打招呼了:“快看我,我臉上的雀斑可不可愛(ài)?可不可愛(ài)?別說(shuō),還真可愛(ài)。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石,掛在葡萄架上。
菜園里,茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍,真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開(kāi)的手舒展開(kāi)來(lái),讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗,我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的豐收,愛(ài)秋天的景色。
五年級(jí)景色作文 篇4
國(guó)慶假期我來(lái)奶奶家玩,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)院子里堆滿了玉米,好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng),正沖著我點(diǎn)頭微笑,迎接我的到來(lái)。
午飯過(guò)后,幾只小鳥(niǎo)歡快的唱著歌,伴著我和媽媽來(lái)到田地里。一幅美麗的圖畫(huà)出現(xiàn)在我眼前,藍(lán)藍(lán)的天空下,玉米秸稈都已經(jīng)粉碎,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下,農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。
向遠(yuǎn)處望去,一片白色,難道是云嗎?不,這不是,這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放;有的在綻放中;可有的還是花骨朵兒。摘一朵,捧在手心里,仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖,真想一口把它吃掉!
再向旁邊一望,看到紅豆、黃豆都彎下了腰,那豆莢,輕輕一碰,里面的豆寶寶就都爭(zhēng)先恐后的“跑”出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò),遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦!遠(yuǎn)處的一片綠又是什么?原來(lái)那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀!
秋天的景色真美呀!
五年級(jí)景色作文 篇5
今天,我看到了一款非常好看的壁畫(huà),壁畫(huà)里的景色是多么詩(shī)情畫(huà)意,猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂(lè)曲;大樹(shù)也爭(zhēng)著當(dāng)起了伴舞;就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來(lái)欣賞;溪邊的小樹(shù)也正梳洗著頭發(fā),大樹(shù)則高大挺拔的占在小樹(shù)身后,好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹(shù)。
小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的小木屋,住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫(huà)卷,呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來(lái)的是大自然中樹(shù)木的芳香……
多美麗的畫(huà)卷;多詩(shī)情畫(huà)意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩(shī)詞贊美這個(gè)仙境般的景色……
五年級(jí)景色作文 篇6
。㈥(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝."在奶奶著美不勝收的花園里,繁華似景,芳草萋萋.邁著輕盈的步伐,來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花,讓人心曠神怡.
讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山峰,到處都有春天的歡笑.看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的雙腳,我高興地捕捉住它,又愛(ài)憐地把它放掉.
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰,一朵朵含苞特放的海棠花,一朵朵嬌美的迎春花,在風(fēng)中偏偏起舞.這些肩并肩地在一起,它們是一對(duì)對(duì)親密的朋友,形影不離.
走進(jìn)丹楹刻角的亭子里.坐在長(zhǎng)凳上,背倚著柱子,微微地閉上眼睛,來(lái)感受大自然的氣息,讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外.
我又慢慢地睜開(kāi)眼睛,春風(fēng)拂面.它這時(shí)是一只嬰兒的手,輕柔地?fù)崦ò,那些花變成了一個(gè)個(gè)舞蹈家.
花園的前面有一條小溪,我喜歡在這里傾聽(tīng)它清脆地歌唱和它一起奔跑.小溪有節(jié)奏地流動(dòng),有節(jié)拍地"叮咚.叮咚"響.我走遠(yuǎn)了,耳里似乎還回蕩著"叮咚,叮咚"的聲音.
。⒌乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春."這是滿園春色,春光融融,我愛(ài)這個(gè)地方,愛(ài)這個(gè)地方的一花一草。