【必備】五年級(jí)班級(jí)作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)班級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇1
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個(gè)很珍貴的回憶。
瞧,我班最黑的那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí),也非常的自戀,呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時(shí)候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯著他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。
我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí),沒想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇2
“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會(huì)的愛,班集體的愛……我所在的班級(jí)五三班就是一個(gè)充滿愛的集體。
那是一個(gè)下午,我到學(xué)校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細(xì)想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預(yù)備鈴響了,陳老師大步走來,立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進(jìn)教室才對(duì)!标惱蠋熣f完把朱夢(mèng)夢(mèng)叫到跟前說了幾句,朱夢(mèng)夢(mèng)飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
上班會(huì)課時(shí),陳老師微笑著出了一個(gè)題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”孟海潮站起來說:“應(yīng)該讓聶維勵(lì)賠才對(duì)。”
陳老師搖搖頭說:“這并是一個(gè)好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺(tái)上,同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。
班長王文婷獻(xiàn)出五角錢,緊接著,李睿、張自怡……都走向講臺(tái),獻(xiàn)出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖,心里就充滿了對(duì)班集體的愛。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇3
小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會(huì)開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開始表演《我們共同的家園》。“小魚,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開一看:
同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!
童啟星同學(xué)
20xx年12月31日
各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!
愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀(jì)念。
讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇4
今天離報(bào)名還有一天的時(shí)間了,下午天氣突然變得陰云密布,看來有大事要發(fā)生了。我不安的拿起手機(jī),查看五(2)班娃娃群,果然,大事真的發(fā)生了。
打開五(2)班娃娃群,5張醒目的圖片映入我的眼簾。打開第一張,看了一眼,原來是六年級(jí)的分班情況。我大概看了一眼,就直接翻到了第2張,可是我找了很長時(shí)間,仍然都沒有找到我的名字。我心里一陣失落:我肯定是被分到別的班級(jí)了,萬一我和好朋友分開了怎么辦?我忐忑不安地翻到了第一張圖片。哇,有我的名字,原來我被分到六(1)班了,可我怎么找也找不到好朋友的名字,我的心里像少了什么似的,久久不能平息。第二天早上,我和爸爸媽媽去六(1)班報(bào)名,三位老師陌生而又溫柔的面孔令我感到有一絲涼意,其中印象最深的便是那位穿著紅色連衣裙的老師了,她剛一開口,我就被驚到了:哇!這位老師的聲音怎么會(huì)這么好聽,簡(jiǎn)直就像是百靈鳥的叫聲,既清脆又溫柔。可即使是這樣,我依然開心不起來:同學(xué)都換了,為什么連老師也要換?可是轉(zhuǎn)念一想,換個(gè)班級(jí),換個(gè)老師也未必是件壞事,反倒可以在不同的環(huán)境里看到自己的不足,還可以和別的同學(xué)比一比學(xué)習(xí)。想著想著,我的心里沒那么涼了。
雖然換了班級(jí),換了同學(xué),但是能更加的體現(xiàn)出自己的不足并改正,還可以交到新朋友,這樣一想,換班也是件好事啊。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇5
新的學(xué)期開始了,而伴隨著新學(xué)期來的,是一年一度的班級(jí)大掃除。
老師鄭重地宣布了這個(gè)消息,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭(zhēng)斗了,這次,我們一定不會(huì)讓垃圾再在我們班級(jí)逗留的!
到了下午,我們帶了抹布、水桶和清潔劑,準(zhǔn)備和垃圾大軍來一次全面的戰(zhàn)斗。我們都信心滿滿,斗志高昂,相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個(gè)溫暖的大集體的!
老師先分配任務(wù),我們被分成了幾個(gè)小組,有拖地的、抹桌子的、擦窗臺(tái)的、擦黑板的……我們提著水桶去裝水,然后用抹布清潔整個(gè)教室。盡管很累,可這是我們溫暖的教室,怎么能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢?而老師也和我們一起幫忙,用抹布打跑“敵人”,就算很累很辛苦,可我們的臉上依舊淌著笑容。
辛苦奮斗了一個(gè)下午,經(jīng)過我們的一番努力,我們的教室終于不染纖塵,步入教室,一目了然、干干凈凈,讓路過的師生也不禁連聲贊嘆。我們看著這樣美好的景象,情不自禁地笑開了花。
這是經(jīng)過我們的努力才完成的,盡管每個(gè)人的力量都微不足道,可如果少了誰,這個(gè)班級(jí)就不能稱之為班級(jí)。我愛這個(gè)班級(jí),愛我們彼此之間的團(tuán)結(jié)與努力!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇6
新的學(xué)期開始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。
第一件是上電腦課!昂伲乱还(jié)是電腦課!比巳褐许懫鹆艘粋(gè)聲音。不一會(huì)兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來。 老師來之后,本不想讓我們?nèi)ル娔X房,不知為什么又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地向門口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個(gè)同學(xué)更是以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。
第二件是念課文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《鞏乃斯的馬》這篇課文時(shí),劉浩念道:“小馬跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多!贝蠹衣牭酱颂,覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應(yīng)過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。
這就是我們快樂的五班。每位同學(xué)都是一個(gè)個(gè)制造快樂的音符。我希望班級(jí)中發(fā)生越來越多的趣事,讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中也感到非常地快樂。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇7
上學(xué)了,一到教室看到興高采烈的同學(xué)在聊天,連我也快要被感染了。過沒多久“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”外掃的鐘聲響了,剛才興奮不已的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉,結(jié)果有個(gè)同學(xué)請(qǐng)假了,我便自告奮勇的前去幫忙協(xié)助打掃。打掃完后,每個(gè)人都汗流浹背,汗水就像大雨般一直下不停,有人還一直抱怨說:工作堆積如山,一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間哪有辦法做完?我便跟他講如果你做事都用快樂的心情去做,你便覺得輕松,事情當(dāng)然做得快啊!
下課了,同學(xué)們都快馬加鞭的跑出去玩,唯獨(dú)我跟一位女同學(xué)在教室?guī)兔Υ驋,我們把教室里的垃圾和灰塵掃起來,并把窗戶、黑板等擦得一干二凈,窗戶變得一塵不染,連地板都變得閃閃發(fā)光,同學(xué)們都看得目瞪口呆!那時(shí)我想:如果每節(jié)下課都有人來幫忙打掃,那教室就變成一塵不染了,這樣不但能做好事,更能廣結(jié)善緣,何樂不為呢?“能者多勞”的意思就是這樣,如果大家都能發(fā)揮愛心來幫助更多人,那世界不就變得更和諧了?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上學(xué)了,隔壁班同學(xué)都三步并作兩步的走進(jìn)校門口,看起來好像發(fā)生了什么大事,問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動(dòng),他們也想要發(fā)自內(nèi)心去做了。上課了,老師說:“考試考完了,全班都來愛校服務(wù),反正大家都有閑情意致在聊天,那大家就來服務(wù)好了!比嗖患s而同的大聲說好,老師不敢置信,吃驚得好像連三魂七魄都要飛到九霄云外了,幸好有幾個(gè)人扶著老師,不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。
打掃完了,每個(gè)人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說:“全班都認(rèn)真服務(wù),老師就請(qǐng)全班喝思樂冰好了!边@時(shí)大家都把辛苦的事情忘得一干二凈,剛才的唉聲嘆氣便也頓時(shí)消失得無影無蹤了,F(xiàn)在大家都笑容滿面,笑聲震耳欲聾,連樓上的五年級(jí)都聽得一清二楚。老師告訴我們:做好本份也市做好事的一種,一杯思樂冰這就是給你們的回報(bào)。我們真是“善有善報(bào)”啊!大家都吃得其樂融融、眉開眼笑!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇8
星期二,向老師在教室里嚴(yán)肅地召開了一次家長會(huì)。同學(xué)們有的歡喜有的愁。因?yàn)椴还苁鞘裁礃拥目荚嚕蚶蠋煂?duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況都了如指掌,并向家長們?nèi)鐚?shí)匯報(bào)。家長們通過家長會(huì)也會(huì)對(duì)自己的孩子提出嚴(yán)肅地批評(píng)。因?yàn)樗麄冎暗目荚嚳嫉梅浅2。連關(guān)老師都說我們英語平均分?jǐn)?shù)74點(diǎn)幾。連我的英語都降到了95分以下了。語文中等,沒有上升和下降。至于數(shù)學(xué)我也不好說,差一點(diǎn)點(diǎn)就考到了90分。
家長會(huì)開完后,有些家長驕傲,有的繃著臉,仿佛要跟自己的代一決死戰(zhàn)。
發(fā)試卷時(shí)同學(xué)們也很緊張。當(dāng)趙一看到自己50多分以后,就想起了曾經(jīng)發(fā)生過的事“那一次他考差了,他媽媽拿起一張板凳就像他砸來”發(fā)英語試卷時(shí)關(guān)老師很是失望。因?yàn)檫@次不及格的特別多。大概有20多個(gè)。要是再多幾個(gè)就到一半了。
數(shù)學(xué)還要失望,僅僅是趙老師揪出的人就站滿了一墻壁。而且全部都是不及格。我的心更緊張了,怕趙老師會(huì)念到我,我這張臉可往哪擱啊。60分的占了將近10個(gè)人,90多分只有3個(gè),7、80分的也沒幾個(gè)。語文比數(shù)學(xué)英語稍微好一點(diǎn)。而且那些不及格的人都是經(jīng)典的對(duì)象。語文大概是7、80分占得最多。所以我認(rèn)為班里得到的`榮譽(yù)也沒什么用,擺在那里也是顯擺。再好的榮譽(yù)擺在那里也不過是將功補(bǔ)過罷了。還好班里轉(zhuǎn)走了一些特別差的人,有什么胡林彬啊吳家啊王清宇啊李演啊。周玉輝也差點(diǎn)轉(zhuǎn)走了。還好她再班里還發(fā)揮了一點(diǎn)作用。她再班里是負(fù)責(zé)黑板報(bào)排版的。班里有多種爛貨,包括我,我就不一一列舉了。
班里還養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣就是“不愛帶紅領(lǐng)巾”帶了紅領(lǐng)巾也不戴上。那些小交警也不管。有的時(shí)候還自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的紅領(lǐng)巾忘帶了,正值我班的小交警值日。我沒有紅領(lǐng)巾。我同學(xué)像個(gè)守衛(wèi)一樣攔住我問:“紅領(lǐng)巾呢?”我不耐煩的說:自己人口自己班上的分啊,然后我們班的小交警畏畏縮縮的把手收起來,放我進(jìn)去了。這時(shí)還有一群大姐姐指著我嚴(yán)厲的說:紅領(lǐng)巾呢?我說沒帶。他們又問哪個(gè)班的。08-5的。他們做了筆記后我就進(jìn)去了。剛走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,來值班的。他見我就說紅領(lǐng)巾呢?我說我已經(jīng)被擠了,你就別問了。
自己人扣自己班上的分還算最丑,最丑的是“好男奸美女”,經(jīng)常做“好男”的有蔣林軍、李驊軒、潘世翼,等等等等,老師也不管,同學(xué)也不告,他們一直也不悔改。
班里,還搞了個(gè)什么圖書角,向老師還希望同學(xué)們捐的書捐的越多越好,“反正班里的書都是同學(xué)們覺得不好看的書才捐出來的,什么看法也沒有!”我心里幸災(zāi)樂禍的想。
反正班里也就這個(gè)樣,我也沒什么好說的。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇9
鏡子前的我,身著華麗的晚禮服,顯得楚楚動(dòng)人,淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈,內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。今晚我要去參加一個(gè)特殊的宴會(huì)——慶祝鄧?yán)蠋熚迨髩,噢,鄧(yán)蠋煛叶昵暗陌嘀魅。想到就要和那么多同學(xué)見面了,是多么興奮呀!
開著勞斯萊斯,一路飛馳,來到“田田”大酒店,酒店內(nèi)熱鬧非凡,人影、燈影閃爍不定。老同學(xué)在哪?鄧?yán)蠋熌?四處尋找老師,卻怎么也找不著。我急奔酒店多功能廳,今晚咱們要在這里舉行一場(chǎng)別開生面的生日晚會(huì),為鄧?yán)蠋煫I(xiàn)上一份最美的禮物。迎面走來一位帶眼鏡的女士:“盧毅,你來了!薄澳闶恰?”“熊微呀,怎么不認(rèn)識(shí)了?”“可真是認(rèn)不得了,這么漂亮!薄袄媳R……”這時(shí)我聽見一個(gè)似曾相識(shí)的聲音,對(duì),是我當(dāng)年的同桌劉勇強(qiáng)來了。我連忙迎上去,他還是那么胖,臉上燦燦的笑容依舊如故。演出馬上就要開始了,我們靜靜地等待著!跋旅嬲(qǐng)學(xué)生代表為大家、為老師祝詞!鄙碇灰u白色長裙的主持人楊釵漪真是越來越漂亮了。曾凌霖,真是她嗎?只見她輕盈地走上舞臺(tái):“世界上,誰沒有親情般的愛,誰沒有聆聽過老師的教誨……”甜美的聲音在耳邊回響,臺(tái)下掌聲一片。霎時(shí)間,大家都仿佛回到了從前的初一(14)班,同學(xué)們一張張可愛的面龐出現(xiàn)在我眼前。接下來,楊鎮(zhèn)廷表演了拉丁舞《倫巴》,他身輕如燕,真不愧為一名出色的舞蹈家!罢婷!”同學(xué)們傾談著、欣賞著,說不完的知心話,看不盡的風(fēng)采。晚會(huì)過了這么長時(shí)間,怎么還不見主角鄧?yán)蠋熌?這時(shí),昔日的同窗好友鐘佳利走上舞臺(tái),接過了話筒:“聽,時(shí)間的腳步近了,敬愛的姚老師就要到了。下面有請(qǐng)著名鋼琴演奏家胡舒珊為大家演奏《秋日的私語》,朱重海為大家朗誦一首詩!卑殡S著優(yōu)美的音樂,朱重海激情迸發(fā):“相聚雖然短暫,但師恩長存,無論我們身在何方,都時(shí)刻記著您啊—春英老師!我們衷心地祝您健康長壽,長壽健康!”“鄧?yán)蠋焷砹耍 辈恢l喊道。全場(chǎng)沸騰起來,鄧?yán)蠋煙釡I盈眶地走進(jìn)了我們中間:“來吧!孩子們!唱起來,跳起來!音樂響起來了,大家都沉浸在歡聲笑語中!
含著熱淚,帶著微笑,我深情地拿起了麥克風(fēng):“再過二十年,我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)祖國一定更美!但愿到那時(shí),我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的我,那時(shí)的你,那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)!……