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    五年級(jí)秋雨作文

    時(shí)間:2021-11-11 09:55:33 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)秋雨作文合集9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋雨作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)秋雨作文合集9篇

    五年級(jí)秋雨作文 篇1

      下午放學(xué),我走在回家的路上,覺得有點(diǎn)涼,抬頭一看,偶爾發(fā)現(xiàn)今天的天空不像往日那么藍(lán)了,天氣陰沉沉的,我覺得今天可能要下雨了。

      果然,不出我所料,下起雨來了。開始,雨很小,只能感覺到幾滴滴到身上,可是雨越下越大,現(xiàn)在感覺到的不只是幾滴水了,是劈天蓋地,我的頭發(fā)都開始滴水了。朝遠(yuǎn)處看,白茫茫的一片,近處清晰可見各家各戶的房檐上不住地往下流水,雨水匯聚到一起,形成了條條小河,“河水”嘩啦啦地流著,和著淅瀝的雨聲,編成了一首首悅耳的交響曲。金黃的樹葉從大樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,有的飄到人的頭頂,給人當(dāng)“雨傘”;有的落到地上,把大地點(diǎn)綴成朵朵花兒;有的呢?掉到了雨水匯成的小河里,像一只只飄蕩的小船……

      回到家里,我渾身上下都濕透了,這次可真成了“落湯雞”了。我換了衣服坐在窗前,!窗外真美啊!街道上打著各色傘的人們像正在盛開的朵朵鮮花;汽車在藍(lán)色的瀝青馬路上跑來跑去,像在大海中穿梭的小船……

      雨點(diǎn)打在玻璃窗上,“啪啪”直響,真像一首動(dòng)聽的歌曲,使人心曠神怡。

      。∥覑矍锾,更愛這秋天的雨!

    五年級(jí)秋雨作文 篇2

      江城迎來了第一場秋雨。

      今天數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課進(jìn)行了測試,因?yàn)榫碜記]做完,我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般,十分沉重。此時(shí)我正穿著笨拙的雨衣,打著一把大傘,講帽檐蓋住眼睛,昏昏欲睡地坐在自行車后座上,用余光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然,從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨,接下來,所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情,于是,從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來許多珍珠,從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了,它們不動(dòng)聲色地保持低調(diào)。當(dāng)這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是,往往使人不知所措,這時(shí),雨點(diǎn)兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里,世上的一切都是新鮮的,干凈的。

      我愜意地閉上眼,享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下,輕輕搖動(dòng)著枝葉,“沙沙”聲和著秋雨的鼓點(diǎn)仿佛催眠曲,令人舒適,令人陶醉。此時(shí),我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜,跳音是秋雨,連音是梧桐,輕快的頓音是路人的腳步,冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……

      到家了,我仍不希望這幅<?xì)w家秋雨圖》消逝。

      透過秋雨看世界,一切都是清凈的,美好的,白璧無瑕的。秋雨能反映社會(huì)上好的和壞的,我相信它都看得見,但它只是微微一笑,因?yàn),秋雨的世界里沒有xx和名利,沒有戰(zhàn)爭和死亡……

      我又閉上了眼睛。雨,一直在下……

    五年級(jí)秋雨作文 篇3

      這是一個(gè)密密秋雨后的早晨,我推開窗子,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,翩翩落在我的書臺(tái)上。頓時(shí),我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了,雨后的秋山是一片白霧迷蒙,而我屋后一樹紅楓,其葉卻紅得可愛,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了。

      秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那么挺拔高大,卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個(gè)個(gè)是那么可愛,那累累的果壓彎了樹枝,果農(nóng)喜笑顏天,因?yàn),這滿園的果子給農(nóng)民帶來了滾滾的財(cái)富。

      秋雨后的小河水漲起來了,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩,好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流!

      秋雨,你給大地帶來美好!

    五年級(jí)秋雨作文 篇4

      “沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點(diǎn)交錯(cuò)聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。

      不知道為什么,在這種秋雨天里,心情總會(huì)很空落,躺著睡下了卻又無睡意。無聊至極,找點(diǎn)事情干干吧?尚那闊┰,亂騰騰的,又提不起精神!鞍ァ保@息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無奈。

      算了,出去雨中漫步吧,散散心。于是撐著小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄落,仿佛一切都在嘲笑著我的孤獨(dú)。

      走著走著,身后忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時(shí)的好朋友悅悅嗎?她怎么在這兒,她不是被民辦學(xué)校錄取了嗎?早就聽說她已搬家了呀?她這么一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想沖過去抱住她,大聲地對她的每個(gè)細(xì)胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒來得及行動(dòng),她就已經(jīng)飛奔過來了,緊緊地?fù)肀е摇?/p>

      我感覺有滿肚子的話想對她說,我曾經(jīng)最好的朋友,就因?yàn)槟谴蚊褶k小學(xué)的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點(diǎn)都沒變,還是那樣善良,還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握著我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭發(fā)上。頓時(shí)一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。

      這時(shí),我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑著哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

      雨漸漸小了,停了;風(fēng)漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動(dòng)了。

    五年級(jí)秋雨作文 篇5

      秋雨帶著涼意,從浮動(dòng)的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

      有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會(huì)貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的`少女,笑著向你飄來,輕輕地?fù)崦愕哪,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

      朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細(xì)細(xì)的秋雨中透過來,帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

      綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

    五年級(jí)秋雨作文 篇6

      嘀嗒,嘀嗒,你聽這就是秋哥哥來了嗎?

      秋帶來了一盆水,灑在人間大地,濛濛細(xì)雨落在身上,帶給我們一陣涼爽;落到大樹上,讓葉子弟弟去旅行;落在桂樹上,讓金黃的桂花妹妹快快成長,順便帶走一陣濃濃的芳香;落到蘋果上,變成了閃閃發(fā)光的露珠。

      秋哥哥又撓了撓腦袋,他想:“這盆水還可以干什么呢?哦,對了,可以送給孩子們呀!于是,秋哥哥又拿起水盆灑下學(xué)校,孩子們有的在玩踩水坑,有的正拿著水槍噴對方,有的還在用衣服遮擋,還有調(diào)皮的孩子,頭朝上,正等待著小雨點(diǎn)們落下來呢!

      這一場雨,學(xué)校的花壇里,菊花綻開了笑臉,不同的菊花各式各樣,一大片一大片,好像給秋天鋪上了彩色的地毯,那真是一幅美麗的圖畫。

      秋哥哥又把水灑下天空,天空上那一群展翅的大雁,好像收到了信號(hào),急忙向南方飛去,一邊飛還一邊說:“大家快一點(diǎn),幾天后,冬姐就要來了!”

      我喜歡秋天,更喜歡美麗的秋雨。

    五年級(jí)秋雨作文 篇7

      “八月里的秋雨,嘩啦地下個(gè)不!彼谴蟮靥嘏傻乃`,特地來建造一座連接夏秋兩季的橋梁。

      水精靈想啊想,突然她想出一個(gè)念頭——下雨。趕忙跑去告訴水精靈兵團(tuán)的將士們,讓他們每人準(zhǔn)備一把掃帚,清洗人類在夏這個(gè)美麗的季節(jié)所帶來的污漬。

      “準(zhǔn)備完畢——”一剎那間,天空中劃過一道道“長龍”照亮大地,告訴人們雨兵團(tuán)就要來地球了。不等地上的人們反應(yīng)過來,悶雷做響,一個(gè)個(gè)雨精靈被裝入了一人多粗的大炮里,點(diǎn)燃捻兒,雨兵團(tuán)的將士們被從高空打了下來,像千萬個(gè)傘兵一樣,打開降落傘,奔向地球。

      到了地面,她們組成一條條“小溪”,我掃給你,你掃給她,就這樣她們把灰塵和污漬掃到了一個(gè)個(gè)低洼的地方,最后再把這些污垢統(tǒng)統(tǒng)沖走。

      在公園里,水精靈幫助草兒洗凈了全身;水精靈又跳到荷葉上,碩大的水珠滾動(dòng)著,仿佛是在幫荷葉“抓癢”;一朵朵小花在她們的幫助下潤濕喉嚨,開出鮮艷的花朵;松樹卻在雨中舒展他那針一般的葉子!

      秋雨過后,太陽出來了,彩虹也出來了。原來啊——水精靈是想請彩虹姐姐把新鮮美麗的東西帶到秋天,自己把污漬帶走,使大地?zé)ㄈ灰恍拢兊酶用利悺?/p>

      我愛你——秋雨。

    五年級(jí)秋雨作文 篇8

      秋雨,就像一把鑰匙,在趁你不注意的時(shí)候,突然的打開了秋天的大門。

      綿綿秋雨,就好像一位魔法師手里那神奇的魔法布,在哪一擺,哪就變成了另一個(gè)模樣。

      這魔法布,飄呀飄,飄到了果園,把果園輕輕地籠罩住,然后又輕輕地把了另一個(gè)模樣:黃橙橙的大鴨梨掛滿了枝頭,小紅燈籠似的蘋果壓彎了樹枝,碩大的石榴也把牙笑的都蹦了出來……

      它繼續(xù)飄呀飄呀,又飄到了大森林,“呼”的一下,把森林籠罩住,它“呼”的一下掀起來,森林立馬變成了另外一個(gè)模樣:綠色的楓葉換上了紅色的馬甲,白楊樹褪去了碧綠色的大衣,就連有些松樹在這魔法布里也變上了黃色的背心……

      或許吧,是魔法師它累了,還是怎么了,直到最后,它悄無聲息的帶來了這個(gè)冬天第一場雪……

    五年級(jí)秋雨作文 篇9

      初秋時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。國慶放假期間,太陽還像個(gè)老大老大的大火球,光線灼人,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,家里還得靠空調(diào)、電扇來降溫,一點(diǎn)都不像秋天已經(jīng)來了。

      從7日開始,忽然間天氣大變,雨就下個(gè)不停。一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上。轉(zhuǎn)眼間,雨珠密集了,好像一個(gè)雨簾,從天而降,掛在了空中。雨一直下著下著,到了晚上還下個(gè)不停。我睡在小床上,凝神聽著,那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓,朦朧中,我逐漸睡著了。直到第二天,媽媽把我從睡夢中叫醒,“哇~~,雨下得更大啦!”原來是臺(tái)風(fēng)和冷空氣“惹得禍”,沒有接到學(xué)校的通知,只好撐傘坐在爸爸車后去7路的公交車站,積水的路上泛著水泡,像大地睜開一雙水靈靈的眼睛,眨著眨著,笑瞇瞇地看著我。到第二醫(yī)院門口,公交站口,半條馬路已被大水覆蓋,上車的人都只能涉水而過。到了學(xué)校,我的人仿佛似一只“落湯雞”,衣服、褲子全濕了。水滲進(jìn)了鞋中,小腳丫在濕的鞋中,整整泡了一天,真的有點(diǎn)難熬。放學(xué)了,雨還是下得那么大,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,傾瀉下來,地上濺起了水花,白花花,煞是好看。放學(xué)了,風(fēng)大雨大,連雨傘都撐不住,到了車站,傘檐已經(jīng)翻上,成了電視天線塔,在車上,不管是大人還小孩,渾身都濕漉漉的。

      我喜歡雨的清新、舒爽;討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身濕透,下車后打了個(gè)寒噤。看看那冷雨,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”,不管地上積水有多深,干脆淌水回家吧!