精選五年級(jí)幸福作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)幸福作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。
有一次暑假,爸爸媽媽因有急事出門(mén),臨走前對(duì)我說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)敲門(mén)都不能開(kāi)門(mén)!”“好!”我答應(yīng)得好好的。等爸爸媽媽走了,我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買(mǎi)的電腦旁,輸入密碼,打開(kāi)就是狂玩。就在那時(shí),我感到無(wú)比幸福。玩著玩著,爸爸媽媽就回來(lái)了。我立馬關(guān)掉電腦,沖到爸爸媽媽面前,說(shuō)了聲:“你們回來(lái)啦!”就一溜煙跑了。
還有一次,終于等到了周末。早晨,我被鬧鐘吵醒,醒來(lái)一看,才6:40!我關(guān)掉鬧鐘,一下子倒在床上,繼續(xù)呼呼大睡。睡到8點(diǎn)鐘,才醒過(guò)來(lái)。我穿好衣服,在家里面左晃晃,右晃晃,就這樣消磨著時(shí)間,無(wú)聊了就看看書(shū)。磨到中午,迎接我的是香噴噴的米飯,美味的紅燒肉,好吃的絲瓜炒肉。天吶,這才叫生活!
當(dāng)然,在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當(dāng)星期五,上午都會(huì)有一節(jié)電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”地響起時(shí),全班都?xì)g呼了起來(lái),沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開(kāi)心地在教室玩電腦,都覺(jué)得,這就是幸福。即使有同學(xué)不開(kāi)心,當(dāng)他玩到電腦時(shí),也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
小時(shí)候,我住在農(nóng)村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪,小溪里有許多活靈活現(xiàn)的小魚(yú)。每當(dāng)爸媽睡著了。我都會(huì)約上幾個(gè)小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著一個(gè)小叉子,看到魚(yú)就叉,每次都能叉到好多大魚(yú),足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚(yú),這,就是幸福。
小時(shí)候,和幾個(gè)朋友跳皮筋,就能使我感到滿(mǎn)足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個(gè)跳,生疏的線(xiàn)條使她不知所措,結(jié)果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把,我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得,和朋友在一起,就是幸福。
我的童年,有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。
五年級(jí)幸福作文 篇2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有些事,至今歷歷在目,讓我感動(dòng)不已。
每天早上,媽媽都會(huì)早早地起床,為我做好美味的早餐,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷。等把早餐做好以后,她才把我叫起來(lái),刷牙洗臉吃早餐,每當(dāng)我早餐吃得干干凈凈的時(shí)候,她都會(huì)開(kāi)心地笑,好像所有的勞累都不見(jiàn)了。
夏天的夜晚,蚊子非常多,但有媽媽的保護(hù),我從來(lái)不會(huì)被蚊子咬。媽媽總是讓我先睡,她坐在我床邊,幫我消滅蚊子。有時(shí)看媽媽不斷地打哈欠,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阆然胤块g吧!我有蚊帳呢,蚊了咬不了我!眿寢寘s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先睡吧!這些蚊子狡猾得很,說(shuō)不定會(huì)從哪里鉆進(jìn)去!钡诙,我看到媽媽的腳上有許多紅包包,很心疼,媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事的,咬我好過(guò)咬你呀!”我抱著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽我愛(ài)您!”
夏天,天氣炎熱,食物容易變壞,可媽媽堅(jiān)持要把家里最好吃的食物都留給我吃。有一次,當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)了一天回到家的時(shí)候,早上做好的小蛋糕竟然變味了,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,壞了媽媽明天再做,不要難過(guò)!逼鋵(shí),我沒(méi)有吃到蛋糕,媽媽比我還難過(guò),因?yàn)樗X(jué)得兒子沒(méi)吃到好吃的。
日月如梭,雖然這些事過(guò)去了很久,但依然在我腦海里揮之不去,難以忘懷。媽媽?zhuān)俏胰松腋5脑慈?/p>
五年級(jí)幸福作文 篇3
今年春節(jié)會(huì)老家, 舅舅和舅媽在村口迎接我們。一路上,媽媽和他們談笑風(fēng)生,舅舅、舅媽也親切地向我問(wèn)候,不知不覺(jué)就到了舅舅家。我吃驚地盯著眼前的三層西式小洋樓,再看看身后這條清澈的小溪,吃驚地對(duì)舅媽說(shuō):“舅媽?zhuān)銈兘ㄐ路孔恿?”舅媽含著笑對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我這才發(fā)現(xiàn)舅媽以前總是緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上一直帶著愉悅的笑容。 一進(jìn)家門(mén),我就被沖過(guò)來(lái)的表妹緊緊抱住,“表姐,想死你春節(jié),媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的表舅家拜年。其實(shí),我的內(nèi)心一直很抗拒。印象中,他們的房子又小又舊,是那種簡(jiǎn)陋的土樓,雖是五口之家,總面積卻不到八十平方米。地上到處堆滿(mǎn)了雜物,狹窄的空間,呼吸都變得困難。舅舅身體不好,經(jīng)常患病,生活的重?fù)?dān)就落在了舅媽身上,養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、種葡萄、干農(nóng)活……她一個(gè)人包攬了所有的活。舅舅家門(mén)前有一條垃圾河,臭氣熏天。 每次去他們家,我大老遠(yuǎn)就捂住鼻子,但還是忍不住一陣惡心。雖然很不情愿,但我還是跟著媽媽來(lái)到了舅舅家。了!”虎頭虎腦的小表弟也緊緊的跟在我的屁股后面,表姐站在一旁樂(lè)著。待表妹放開(kāi)了我,我才打量起他們的新家來(lái):自動(dòng)的雙門(mén)冰箱,液晶電視,嶄新的電腦,鋪滿(mǎn)瓷磚的地板……舅舅家的變化可真大啊! 表妹拿出各種各樣的零食招待我,我們?cè)诜块g里玩著游戲。這時(shí),客廳里傳來(lái)了媽媽和舅媽的談笑聲。 “以前呀,眼看著村里各家各戶(hù)都蓋了新房,我老想著我們家什么時(shí)候也能住上新房,現(xiàn)在呀,終于圓了這個(gè)夢(mèng)!。“聽(tīng)說(shuō),鄉(xiāng)里幾乎家家戶(hù)戶(hù)都種上了葡萄,大伙兒年收入有十多萬(wàn)”!“去年又是個(gè)豐收年,我們家的七畝葡萄賣(mài)了十幾萬(wàn)。唉,前些年我辛辛苦苦種植葡萄,只能靠天吃飯,哪里知道什么叫技術(shù)。
有些年頭,還虧了不少!這幾年可好了,種葡萄有政府補(bǔ)貼。沒(méi)有資金,國(guó)家給貸款;沒(méi)有技術(shù),政府派技術(shù)員,專(zhuān)家下鄉(xiāng)指導(dǎo);沒(méi)有銷(xiāo)路不用愁,政府給咱頂著。我們這的葡萄獲得“全國(guó)優(yōu)質(zhì)葡萄金獎(jiǎng)”,咱鄉(xiāng)現(xiàn)在是“巨峰晚熟葡萄基地”!“現(xiàn)在的政策就是好啊!” 告別之際,媽媽笑著對(duì)舅舅、舅媽說(shuō):“現(xiàn)在的農(nóng)村真不賴(lài)呀!”“那是!我們正在規(guī)劃美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),歡迎你們;丶!”舅媽臉上的笑容似乎又多了幾分,那滿(mǎn)是笑意的臉上分明寫(xiě)著兩個(gè)字——幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇4
看著“幸福樹(shù)靠不得”這幅漫畫(huà),我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:
——公園里,一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒要吃那個(gè),爺爺奶奶緊跟其后,一會(huì)兒送上這個(gè),一會(huì)兒遞上那個(gè),就像伺候小皇帝一樣。
——校門(mén)口,不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開(kāi)遮陽(yáng)傘,拿過(guò)孩子的書(shū)包背在身上,而孩子們呢,接過(guò)冷飲,心安理得地喝起來(lái)。
飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個(gè)過(guò)渡句,起著承上啟下的作用。)
是啊,幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,多么令人向往啊?墒切腋2荒芸縿e人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福,我有另一番深切的感悟。(語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讀來(lái)朗朗上口。)
這學(xué)期,正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽(tīng)這個(gè)“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來(lái)作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言。。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫(xiě)自然、真實(shí)。)
一個(gè)星期天,我看媽媽心情不錯(cuò),就試探著問(wèn):“那個(gè)積累,今天就免了吧?”誰(shuí)知媽媽毫不留情,一板一眼地說(shuō):“不管做什么事,貴在持之以恒。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒(méi)辦法,我只好埋頭背起來(lái),心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?
日子一長(zhǎng),我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫(xiě)大賽,試題上那些古詩(shī)文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來(lái),什么“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”!不用說(shuō),這次比賽我獲得了全校第一名。聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。(這些名句信手拈來(lái),真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幸?傇谂。沒(méi)有辛勤的付出,就沒(méi)有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做成長(zhǎng)道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋?shù)靠不得”。ǹ偨Y(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭。)
[總評(píng)]
小作者看漫畫(huà)寫(xiě)感悟,先寫(xiě)身邊的見(jiàn)聞,再寫(xiě)自己的親歷,從正反兩個(gè)方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作,緊扣中心,層層深入,有敘述有議論有抒情,寫(xiě)得情理并茂。
五年級(jí)幸福作文 篇5
今天早上,童老師一進(jìn)教室,就在黑板上端端正正地寫(xiě)上了三個(gè)醒目的大字——慶功會(huì)。剛落筆,我的腦海中立馬浮現(xiàn)出了一個(gè)人——倪言。上星期六,他的一篇作文又發(fā)表在了《寧波晚報(bào)》上。想到這兒,我又羨慕,又嫉妒,恨不得自己的`作文也能發(fā)表。
慶功會(huì)開(kāi)始了。童老師把倪言請(qǐng)上了講臺(tái),微笑著說(shuō):“倪言的文章又一次地發(fā)表在了寧波晚報(bào)上,又為班級(jí)爭(zhēng)了光,我們要用自己獨(dú)特的方式向倪言表示祝賀!”經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考后,班長(zhǎng)王凌峰自告奮勇地走上了講臺(tái),有幾分害羞,幾分羨慕。只見(jiàn)他緊緊抱住倪言,熱情洋溢地說(shuō)道:“好兄弟,你真棒,作文又一次地發(fā)表了,我要向你學(xué)習(xí)!痹(huà)音剛落,場(chǎng)下一片歡呼聲。第二個(gè)祝詞的是陳涌洋。別看他平時(shí)上課默不作聲,但這次,他大大方方地走上了講臺(tái),誠(chéng)懇地握住了倪言的手,抖了抖,并高興地向他表示了祝賀。這時(shí),倪言臉上的笑容立刻從高興轉(zhuǎn)變成了驚喜。他神采奕奕地說(shuō)道:“謝謝你!碑(dāng)童老師選第三個(gè)祝詞人時(shí),同學(xué)們的目光一齊投向了我,并不約而同地叫著我的名字。我的心如同炸彈快爆炸一般,砰砰地直加速。我并沒(méi)有想過(guò)祝賀的話(huà)語(yǔ),同時(shí),我也是第一個(gè)向他祝賀的女生,不知所措的我從課桌里亂抽出了一支筆芯,害羞地走向了講臺(tái)把筆芯送給了倪言,希望他能寫(xiě)出更好的文章?
正當(dāng)我要走下講臺(tái)時(shí),他對(duì)我說(shuō):“你也一樣!边@句話(huà)深深地印在了我的心里,這句話(huà)讓我有了一個(gè)目標(biāo):超越自我,總會(huì)成功!
五年級(jí)幸福作文 篇6
今年春節(jié),雖然我不大愿意回老家,但是沒(méi)有辦法,父命難違,只好乖乖上車(chē)。
車(chē)子呼嘯著向前飛馳,我望著外面的景色,很快便呼呼大睡起來(lái)…… 在夢(mèng)里,我看見(jiàn)老家變了!坑坑洼洼的泥濘土路變成了平整的水泥路,夜晚,村里有路燈照著,不再覺(jué)得黑。突然,一個(gè)剎車(chē)把我驚醒了。
我揉揉睡眼,下了車(chē)四下打量,覺(jué)得這不像是老家,去問(wèn)爸爸這是哪兒,爸爸正忙著搬東西沒(méi)功夫搭理我;秀敝g,我以為這一定是夢(mèng),于是我掐了一下胳膊,很痛!不是夢(mèng),這是真的! 此時(shí),炙熱的陽(yáng)光在綠樹(shù)的掩映下仿佛也減弱了許多,不再那么毒辣。腳下的水泥路寬闊平坦,向東西延伸,轉(zhuǎn)眼又躲進(jìn)了綠樹(shù)之中,讓人難以窺見(jiàn)它的全貌。屋前那片果樹(shù)林下,長(zhǎng)滿(mǎn)了油綠的小草。綠毯一般的草地中間夾雜著各色的不知名兒的野花,爭(zhēng)奇斗艷,把草地裝扮得五彩繽紛,非常漂亮。 草地上活動(dòng)著一群雞鴨,它們有的在悠閑地踱著步,尋找著美食;有的則蹲在樹(shù)下,瞇著雙眼,似在享受著那習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。偶爾傳來(lái)的狗吠之聲,似一塊小石子在那平靜的水面蕩起一圈漣漪,片刻之后又恢復(fù)了平靜。我陶醉了,驚詫于這鄉(xiāng)村的巨變。爸爸不知何時(shí)搬完了東西,走到我身旁說(shuō):“怎么啦?不認(rèn)識(shí)老家了嗎?”我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又著急地?fù)u了搖頭。
爸爸笑了,說(shuō):“你知道嗎?這些年政府非常重視農(nóng)村的發(fā)展建設(shè),實(shí)施很多惠農(nóng)政策,所以老家的環(huán)境越來(lái)越好,鄉(xiāng)親們的生活越來(lái)越幸福嘍……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “喜歡現(xiàn)在的老家嗎?”爸爸說(shuō),“這兒只是冰山一角,待會(huì)兒讓你奶奶領(lǐng)你到田野去,去看看那變得清亮亮的小河,走走那變得平平整整的田間路……”
天!我的老家真的變了,變得這么美,這得感謝改革開(kāi)放的好政策!如今家鄉(xiāng)富裕了,祖國(guó)騰飛了!我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),珍惜美好生活,把這穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳播到祖國(guó)的每一個(gè)角落!
五年級(jí)幸福作文 篇7
馬克思說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸!,看到這句話(huà),在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
記得上一次語(yǔ)文期中考試,我才考了92分,這個(gè)成績(jī)?nèi)缤缣炫Z,就像一聲驚雷,一下子打醒了我。我仔細(xì)看了一下那張?jiān)嚲恚憾际且恍┎辉撳e(cuò)的地方,還有閱讀題也不該錯(cuò)。我很后悔,考試時(shí)就不能再細(xì)心點(diǎn)嗎?
懊悔和自責(zé)一下子灌滿(mǎn)了我的全身,回到家里,我仔仔細(xì)細(xì)的把整張?jiān)嚲矸擞址,看了又看,心中暗暗發(fā)誓:下一次一定要要考一個(gè)好成績(jī)!
然而,就在我的第二次考試,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答題。突然,我的腦袋不知怎么就卡機(jī)了!我有點(diǎn)驚慌失措,可又轉(zhuǎn)念一想:老師說(shuō)了,老師是不能緊張,要是覺(jué)得緊張就深呼吸一下。我深呼吸了一下,果然不緊張了,然后我又開(kāi)始奮斗了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴打響了,我忐忑不安地把試卷交了上去,走回座位之前我還不忘多看一眼試卷:我擔(dān)心又漏題或者是沒(méi)寫(xiě)姓名。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心驚膽戰(zhàn)地等待著我的試卷被發(fā)下來(lái)。一張?jiān)嚲硗蝗怀霈F(xiàn)在我的眼前,,我小心翼翼地翻著試卷——98分!耶!我的心里像是吃了蜜一樣甜。
我相信,我只要繼續(xù)奮斗,我就會(huì)繼續(xù)幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇8
第一則:幸福
幸福是一種成功。
考試得了全班唯一一個(gè)100分,老師對(duì)我夸目相看,同學(xué)們將羨慕的眼光投向我,我感到無(wú)比自豪。我被選為數(shù)學(xué)課代表,爸媽鼓勵(lì)我努力加油,我也很高興。當(dāng)上文明禮儀生時(shí),每天早上我站在學(xué)校門(mén)口,叫著“老師您好”時(shí)別提多高興了……
幸福是一種關(guān)心。
我發(fā)燒了,爸媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊幫我量體溫,一邊給我喂藥;天氣變冷了,媽媽老早就給我加衣服,怕我著涼……
幸福是一種快樂(lè)。
在游樂(lè)園,全家人一起玩驚險(xiǎn)的游戲,快樂(lè)無(wú)比;在江邊,全家人一起看風(fēng)景,一起望著晚霞……
幸福,是一種成功,是一種關(guān)心,也是一種快樂(lè)。
。c(diǎn)評(píng):排比構(gòu)篇,還要注意細(xì)節(jié)的豐富。
第二則:幸福是什么?
幸福是什么?
幸福是甜甜的糖。
在我和姐姐過(guò)馬路時(shí),姐姐總把我放在車(chē)子的另一邊。那時(shí)的我,覺(jué)得姐姐好愛(ài)我,就感覺(jué)自己像吃了一顆糖,甜甜的。
幸福是難吃的苦瓜。
在我生病時(shí),媽媽不惜一切回來(lái)看我,細(xì)心呵護(hù)我,不時(shí)摸摸我的頭,我雖然非常難受,但是感覺(jué)非常的幸福。
幸福是過(guò)去的時(shí)光。
小時(shí)候,和小伙伴一起玩。不用刻苦學(xué)習(xí),不用擔(dān)心考試考不及格,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。回想現(xiàn)在,我多么希望我是一個(gè)什么都不會(huì)的小孩。
幸?梢允翘鹛牵喙,更可以是過(guò)去的時(shí)光。
五年級(jí)幸福作文 篇9
幸福,是美好而又真誠(chéng)的;是發(fā)自?xún)?nèi)心的感受。它像是蜜糖,吃到嘴里甜到心里。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,還不到11歲,就能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),說(shuō)一口流利的English。我有疼我的爸爸,愛(ài)我的媽媽。在鄰居們的眼中,我是上帝的寵兒——幸福的化身?伤麄兡睦镏牢业乃崽鹂嗬!爸爸媽媽總是叫我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),我的休息、玩樂(lè)的時(shí)間幾乎沒(méi)有,補(bǔ)習(xí)課總是排著長(zhǎng)隊(duì)等著我,我也總是陪著補(bǔ)習(xí)課們“玩”。我曾幾次向爸爸媽媽抗議,可都是以失敗而告終。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我知道他們的用心良苦,可我還是個(gè)孩子,我需要休息,需要玩樂(lè)!終于有一天,我再也無(wú)法忍受這種枯燥,煩味,痛苦的生活了。于是,我決定離家出走,到外面去尋找我想要的幸福生活。
我像離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo),快活地飛翔在大街小巷,幸福地享受大自然美妙絕倫的畫(huà)卷。忽然我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我尋聲找去,原來(lái)是一個(gè)小男孩蹲在地上哭,我立刻飛跑過(guò)去,蹲下身子問(wèn)他:“小弟弟,你為什么哭?”小男孩說(shuō):“我,我不能讀書(shū)了,嗚嗚……”我又問(wèn):“為什么。俊毙∧泻⒄f(shuō):“地震把我家的房子震垮了,家……家里沒(méi)錢(qián),我再也不能看書(shū)寫(xiě)字了,嗚嗚……”我聽(tīng)了他的講述,不禁淚流滿(mǎn)面,忙把口袋里僅有的20元錢(qián)給了他,就立刻狂奔回家,心想:我真是身在福中不知福,別人想讀書(shū)還不能讀,我有這么好的讀書(shū)條件卻不想讀,真是愚笨。
幸福離你有多遠(yuǎn)?幸福其實(shí)就在我們的身邊。只要去用心體會(huì),我們將無(wú)比幸福!
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