【必備】五年級(jí)幸福作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
我的幸福有很多。
比如說(shuō)和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每當(dāng)我很無(wú)聊的時(shí)候,他總是跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們一起去玩吧!庇袝r(shí)雖然只能玩幾分鐘就被媽媽喊過(guò)去看書,但是這幾分鐘內(nèi),我也能感到幸福。
比如說(shuō)周末能睡懶覺(jué)。因?yàn)橹芤坏街芪,每天早上我都必須?:50起。周日要上興趣班,七點(diǎn)半就起床。有時(shí)候我起不來(lái),媽媽就會(huì)把我喊起來(lái)。有時(shí)候我連早飯也吃不下,一心就想睡覺(jué)。所以說(shuō)只有周六是我最幸福的`時(shí)候,雖然上午也有課,但是可以十點(diǎn)才走。所以我都八點(diǎn)半才起,而且是睡到自然醒,誰(shuí)也沒(méi)叫過(guò)我。這也是我的幸福。
還有一種幸福,是和同學(xué)到小區(qū)里騎自行車。我把作業(yè)做完了以后,就會(huì)約同學(xué)下去騎車,而且他們家離我們家很近,三分鐘就可以在下面“狂歡”了。有時(shí)我們繞小區(qū)騎幾圈,有時(shí)我們比賽看誰(shuí)騎得快,都忘記了時(shí)間的流逝。我們玩得不亦樂(lè)乎,最后還是媽媽把我們喊上去的。
這就是我的幸福。
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
在我的心靈深處,有一位我最愛(ài)的人,她就是我的媽媽,媽媽心靈手巧樂(lè)于助人在我心中永遠(yuǎn)那么高尚。
那天我和奶奶正在吃飯,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想吃燒雞。”奶奶說(shuō):“好,明天給你買!
第二天中午,媽媽把燒雞買了回來(lái),對(duì)我說(shuō):“睿睿,這是你要的燒雞,快吃吧。”媽媽的聲音雖然很溫柔,但我舍不得把燒雞全吃了,我說(shuō):“媽媽,你把燒雞分成兩半吧,一半給你和爸爸,一半給我和奶奶。”“媽媽不吃,你吃吧”說(shuō)完,媽媽就去做其他的事了。
可是我還是給爸爸媽媽留了一半。
那天晚上,我睡在床上,心想:現(xiàn)在的我多么幸福,享受著媽媽無(wú)私的愛(ài)。想著想著我就睡著了。
現(xiàn)在,還有許多山區(qū)的孩子連飯都吃不飽,所以我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答現(xiàn)在的幸福生活。
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
幸福,無(wú)處不在。人與人之間有幸福,人與動(dòng)物之間也有。
那天,媽媽和我一起去了“啟明小動(dòng)物保護(hù)中心”,在那里,我看到了許多狗,貓。
聽(tīng)工作人員說(shuō),這里有1200只狗狗,真多呀,本以為有幾百只就算很多了。
突然,聞到一股肉味,往氣味源一看,我的天!狗食!這時(shí)兩三只狗,搖晃著尾巴,蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)。到肉盆前,還想叼上一兩塊拖走,飼養(yǎng)員并沒(méi)有罵它們,而是用母親般的口吻對(duì)狗說(shuō):“哎呀,放到,小心燙著嘴。”
我的腦子里突然蹦出一句短語(yǔ)——愛(ài)可以怨。飼養(yǎng)員因?yàn)閻?ài)這些狗,才抱怨它們亂跑,因?yàn)閻?ài)它們,才不想它們偷吃,怕它們燙著嘴。
這些狗本是街頭無(wú)人搭理的流浪狗,卻因?yàn)楹眯娜,它們的命運(yùn)從此改變。感受幸福,幸福無(wú)處不在!
媽媽告訴我,可以去認(rèn)養(yǎng)一只狗,小狗50元一個(gè)月,大狗100元一個(gè)月。
頓時(shí),我認(rèn)為人間只要有愛(ài),不只是人,動(dòng)物也會(huì)幸福。
感受幸福吧!幸福無(wú)處不在,珍惜現(xiàn)在你所有的幸福。說(shuō)不定哪一天你就會(huì)一下子失去所有幸福。
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
我的,就是一杯熱熱的牛奶!
雖然牛奶是我們常常能喝到的,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō),是十分珍貴的!
記得有一次,布置的作業(yè)很多,碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。在整理書包時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來(lái)。一摸,呵!還有些熱呢!杯子底下還有一張小紙條,上面寫著:
孩子,寫完作業(yè)把牛奶喝了吧!
紙上還有些濕,說(shuō)明這杯牛奶是有人剛放的。我想:是誰(shuí)放的?媽媽,日記?爸爸?他們?yōu)槭裁床磺瞄T進(jìn)來(lái)呢?是我寫作業(yè)時(shí)太專心,還是他們怕打擾我,故意悄悄放的?
想到這兒,我的心仿佛也逐漸暖了起來(lái)······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶,感覺(jué)這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢?到現(xiàn)在我才想明白,這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛(ài)!
我的幸福,就是一杯父母送的,溫暖的,讓我樂(lè)到心頭的,甜甜的牛奶!