有關(guān)五年級游覽作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級游覽作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級游覽作文 篇1
今天是正月初八，我們?nèi)胰ダㄉn山一游，解解心頭的悶氣。
一路上的風(fēng)景很美，山傍著水，水靠著山，清澈的泉水從泉眼傾瀉而下，帶給人一種壯觀而又清涼的感覺。微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓田野里的農(nóng)作物隨風(fēng)搖曳，恰似流動的黃金。這里的房屋形狀各異，有的是屋頂棱角翹起，有的是矮小的土著房子，有的是高高的樓房……這山、這水、這田野、這房子，形成了濃郁的田園氣息。
過了一會兒，一個龐大的“風(fēng)車”映入我的眼簾，“風(fēng)車”隨著風(fēng)輕輕轉(zhuǎn)動，我問爸爸：“爸爸，這個‘風(fēng)車’怎么這么大啊?”爸爸咯咯地笑著，說“呵呵，這個是風(fēng)力發(fā)電站啊!是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能，供我們?nèi)粘Ｉ钍褂�。”我聽得有些暈乎乎，但還是迷迷糊糊地點了點頭。
不知道過了多久，我們就到了括蒼山的山腳，我仰望看著高聳入云的括蒼山，心里不免生畏。小汽車慢慢行駛著，大概過了兩個小時，我們到達了山頂。我樂呵呵地站在那巨大的“風(fēng)車”旁，擺了茄子手，“卡擦”，我的一張站在巨大“風(fēng)車”旁的自豪感被照相機定格下來。
我們游山玩水，太陽從東邊漸漸落到西邊，山峰被夕陽渲染地火紅火紅，太陽漸漸垂下去，站在山頂，似乎能觸手升到。夜幕降臨，我們不得不回家，雖然疲勞盤旋在我們體內(nèi)，但卻被那括蒼山一日游的激動給埋沒了。我們雖然離開了括蒼山，可括蒼山那威武的樣子永遠保留在我的內(nèi)心深處。
五年級游覽作文 篇2
這天，媽媽終于在我的軟磨硬泡下決定答應(yīng)我和表哥去動物園玩了。
我們搭上了606路公共汽車，來到了動物園。一走進大門，首先引入眼簾的是一個環(huán)形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石，鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像，上面有長長脖子的長頸鹿，正在爬樹的小猴子，還有正在噴水的大象。環(huán)形噴水池的邊上是一圈河水，河水里面有五顏六色的小魚，他們自由自在地游來游去。
往前走，就是天鵝湖了。一只美麗的天鵝迎面向我們游來，它長著雪白的羽毛和長長的脖子，簡直就像一位天使。再往左走，就是大熊貓的“根據(jù)地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓，我懷著好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓，就看見它憨態(tài)可掬地啃著竹筍，它吃完后，就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛，好像一個小孩，我可真想抱抱它，要是能用和它零距離接近那該多好��！
下午，我依依不舍地和動物園里的動物們說再見，我懷著滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路黃昏！
五年級游覽作文 篇3
粗糙的小船，沒有任何修飾，坐在上面，感覺到湖水蕩漾著微波，仿佛承載著一代又一代無錫人民的.熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無錫太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面碩大的銀鏡，水天一色，湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群，惠山青翠欲滴，鳥語花香，遠遠望去湖光山色，依山傍水，青山滴翠，泉水汩汩，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩，只不過改了兩個字：
遙望太湖山水翠，
白銀盤里一青螺。
我跟著家人乘坐游覽大巴來到了“蓮花池”。下車后，我們一起來觀賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴，猶如一把把大綠傘，粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨木橋去，小心翼翼的俯下身子，嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾，令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!
接著我們登上了“水簾洞”。這個小“水簾洞”有一道小瀑布，如一道銀白幕布，又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶，很有點冰清玉潔之感。
然后，我們坐在一葉小舟之上，在太湖之上遨游，觀賞著從湖底伸出頭來的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰，我也任意地隨風(fēng)舞動著小漿，一切都如此愜意。
最后我們離開了太湖——不舍湖上的柔情，不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆�，讓湖水承載著明天的美好生活。再見!美麗的太湖!
五年級游覽作文 篇4
今天，媽媽帶我去上海博物館。
我們參觀了中國古代印章館，里面陳列的有北宋官印，金、元、明、清官印，印背皆有年款。我們還參觀了中國古代雕塑館，里面陳列的有北魏的佛像制作，在吸收外來藝術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國傳統(tǒng)的雕刻技法，體現(xiàn)出豐澹華美。接下來，我們參觀了中國青銅器館，里面講述的是中國青銅器時代約始于公元前二十一世紀，公元前十三至前十一世紀鼎盛階段，它跨越了中國歷史上最早的夏、商、周三代，延續(xù)了近兩千年。最后，我們參觀了少數(shù)民族工藝館，里面陳列的是中國五十六個民族的染織繡工工藝品，以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創(chuàng)造了華夏的文化與文明。
其中，讓我最感興趣的是中國古代貨幣館，里面講述的是在人類漫長的歷史長河中，貨幣是隨著商品的流通自發(fā)地產(chǎn)生的。中國在新石器時代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實物貨幣使用。自秦始皇統(tǒng)一中國后，逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產(chǎn)生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。
上海博物館還陳列著許多五花八門的歷史文物，小朋友們?nèi)绻信d趣那就快點去吧！
五年級游覽作文 篇5
暑假，我們一家人參觀了蘇州博物館。它是中國地方歷史藝術(shù)性博物館，位于江蘇省蘇州市東北街。
進入正廳，就可以看到一幅竹子的圖畫，很有中國特色。
向左拐，便來到了收藏展廳一室。這里擺放著金龍、鎦金銅龍、銅蠟扦等一些銅制收藏品，讓我開了眼界。
從一室出來向右拐，就來到了展廳二室，我又欣賞到了一些鐵制的大象、鐵花瓶、鐵盆等收藏品。
出了一樓，我們乘電梯來到了二樓，這里有三個展廳。第一展廳是古代和現(xiàn)代的書法作品，仿佛一陣陣墨香撲鼻而來，那一張張扇面上的毛筆字遒勁瀟灑，我看得簡直入了迷。
第二展廳是玉雕品，其中“五彩三國演義花瓶”深深吸引了我。花瓶上雕刻的是：關(guān)羽在大帳中端坐，旁邊站立著四個士兵，有一個拿著青龍偃月刀，十分威武，讓人有身臨其境之感。
第二展廳是個大展廳，里面有一支“接納財神”的隊伍。只見隊伍中有五乘大轎，一乘頂上坐著一位財神，和起來就是五位財神。隊伍里的人吹吹打打，顯得喜氣洋洋。隊伍兩旁擺放著十八般兵器。
參觀完蘇州博物館讓我增長了不少知識，感到它不愧為古典風(fēng)范的博物館啊！
五年級游覽作文 篇6
今天，我們一家和舅舅一家準備去蘇州樂園玩。在買門票時，售票員對我們講，今天有臺風(fēng)經(jīng)過，所有室外的游樂項目都停了，只有室內(nèi)項目了。舅媽一聽， 說：“那就不在這兒玩了，因為室外項目是最有吸引力的，我們換個地方玩吧！”說完我們就走了，可是我的弟弟卻在要走的時候差點哭了，這點可是所有人都沒有 發(fā)現(xiàn)的噢！
接下來，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。海洋館真大��！比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門口，出了一身汗，但是一進到館內(nèi)，就感到絲 絲涼意。這里魚的種類很多，大都是我沒有見過的，什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚”，還有一種魚長得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上還 有飄帶，但是它的身上有劇毒，以后你碰到這種魚，可千萬要小心呀，不要讓它扎到你。
我在海洋館里發(fā)現(xiàn)了一種用激光全息技術(shù)制造的一種虛幻的漂亮魚，它差點欺騙了我的眼睛，我和弟弟試著去捉它，可總是捉不到，最后還是爸爸幫我們解開了這個謎底。
在海洋館里游玩的最后一個項目就是看海豚表演，這次我真是大開眼界，沒想到看上去動作緩慢的海豚，表演起節(jié)目來不但動作靈活，頭腦還非常聰明呢！主持人告訴 我們海豚的智商相當(dāng)于一歲小孩的智力，我們出了五以內(nèi)的算術(shù)題給海豚算，它們真的都算對了。我看得最過隱的要算是小海豚帶著它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節(jié)目，很刺激。我還被邀請上臺表演學(xué)海豚的叫聲了呢。
游玩結(jié)束后，我們才戀戀不舍地離開了。我真希望下次還能再來玩！
五年級游覽作文 篇7
陽春三月，百花盛開.在一個萬里無云的星期六，媽媽帶著我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來到了大嶺山，沿著道路走進了漫山遍野的桃花園.這桃花滿枝，有白的，有玫瑰紅的，有粉紅的……雖然顏色不一，但朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛.
生長在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花，紅得像漂染過似的，像片片火燒云，遠遠望去，美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白云，又有紅色花蕊點綴其中，好像白綢子上嵌著顆顆紅寶石。東面桃樹上的小骨朵一天天鼓起來，露著紅嘴圈，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個統(tǒng)開笑臉。
那桃花，有的挺立枝頭，迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。這桃花初開是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。
看著這一朵朵爭奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的桃花，我仿佛也成了它們中的一員，與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞蹈……
我愛美麗的桃花！
五年級游覽作文 篇8
周二，老師組織我們到華南植物園的山茶園區(qū)參觀游覽，進行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)。我們小組一共有5個人，一個負責(zé)收集山茶花的功效，一個負責(zé)收集山茶花的用途，一個負責(zé)用手機拍照，一個負責(zé)收集山茶花的歷史資料，還有一個同學(xué)則是負責(zé)記錄。
看著茶花園里美麗的山茶花，我們贊嘆不已。華南植物園里山茶園占地4公頃，里面的山茶花品種約有300種。每一棵茶樹種植相距2—3米，我是組長，帶領(lǐng)大家收集各項資料。
在茶花園區(qū)，我們還看到了矮矮的茶梅。茶梅樹比山茶樹矮5~6米，茶梅和茶花是有區(qū)別的，茶梅掉花是一片花瓣一片花瓣脫落的，茶梅種植主要是供觀賞。山茶花掉花是整片花整片花脫落下來的，種植山茶花不僅僅是供觀賞，最重要的是茶花可以入藥、可以泡茶喝。
參觀游覽山茶園，我還知道有作用特別的山茶花，那就是白花油茶和紅花油茶，這兩個品種的油茶它們的果實可以榨茶油。榨出來的茶油食用具有保健效果，護膚效果也不錯哦！
金花茶是山茶花中的熊貓，據(jù)說歷史上，曾經(jīng)因為這一朵金花茶，而引起了鴉片戰(zhàn)爭，迫使我國的香港被英國殖民地霸占了多年，值得欣慰的是，英國殖民地統(tǒng)治香港已成為歷史，現(xiàn)在的香港早已回歸了祖國母親的懷抱。
華南植物園山茶花園之旅，讓我收獲多多！
五年級游覽作文 篇9
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。
它是一個山清水秀的地方。在陽光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個接一個，還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時，只好自己充當(dāng)“開路先鋒”，開辟一條新路。等到登頂了，你會發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。
到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
五年級游覽作文 篇10
去年夏天放暑假，我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進了故宮，我買了一串糖葫蘆。進了故宮里面，有三個殿，分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。
其中一個原因是故宮是木頭做的，種了樹很容易著火；另一個原因是種了樹以后，刺客來了，可以藏在樹上，故宮的士兵看不見，如果沒有種樹的話，故宮的士兵能看得見，就可以攻打刺客；不種樹還有一個原因，按照古人的說法，皇帝代表土，樹是長在土里的，樹從土里破土而出，就會破壞皇權(quán)。保和殿是古代讀書人殿試的地方，是出狀元、榜眼和探花的地方，我還特意摸了墻壁上的龍，希望以后我也能考上狀元！
三個殿后面有三個宮，分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，三個宮后面還有御花園，御花園里就有樹了，不僅有樹，還有很多奇形怪狀的樹，比如疙瘩樹，有著那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長在樹上。故宮一共有9999間半房，皇帝非常高貴，據(jù)說天宮比皇宮高貴一點點，有1萬間房，皇帝只好少半間房。
還有一個事實，故宮里有308口大鐵缸，有大有小，大的可以裝下10-11個大人，小的可以裝下7、8個大人，那缸是用來干嘛的呢？原來故宮容易著火，著了火，就用缸里的水來滅火，冬天的時候，缸下燒火，就可以防止水結(jié)冰。故宮還有一個特點，就是每棟宮殿上都有9只動物，只有太和殿的屋角有10個動物，因為太和殿是舉行大型慶典的地方，是最高級別的宮殿。
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