【精華】五年級(jí)游覽作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)游覽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游覽作文 篇1
“風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們?cè)诎蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著輕快的步伐走向云霧迷蒙的香品山。
我們沿著小路拾級(jí)而上，不一會(huì)兒就來(lái)到半山腰。半山腰有一個(gè)池塘，池水清澈透明，覆蓋著荷葉，荷葉上挺著一株株粉紅的荷花，大得像紡線的錠子，小的似鳥(niǎo)蛋。有的荷花半睜著眼，像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻，像站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員;有的半露著金燦燦的花蕊，像含羞的小姑娘。周?chē)且黄安�，雖然快要秋天，依然綠草如茵的。一邊長(zhǎng)的是苦膽草，開(kāi)著金黃色的小花，它雖然比其它花兒開(kāi)得遲，也不顯眼，卻裝點(diǎn)了周?chē)木吧�，有著�?dú)特的芬芳，格外招人喜歡。
我們又繼續(xù)前進(jìn)了，登上危峰兀立的山頂，只見(jiàn)一棵大槐樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝蓋，恐怕要六人才能合抱，像一個(gè)天然的大帳篷，又像一個(gè)“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來(lái)，旁邊是一座亭子供游人休息。亭子的周?chē)且豢每盟蓸?shù)，褐色的樹(shù)干，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。這些古松無(wú)不蓊郁蒼翠，鐵桿虬枝，各盡其態(tài)，表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采。旁邊一個(gè)桔園里的桔子掛滿枝頭，壓彎了樹(shù)枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉，雖然讓人垂涎三尺，但誰(shuí)也不亂摘。
香品山，我愛(ài)你的雄偉，愛(ài)你的壯麗，你是東源的驕傲!
五年級(jí)游覽作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她把七彩的外衣披向大地。于是，草兒綠了，花兒開(kāi)了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里，我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。
一路上，我們有說(shuō)有笑，像一群出籠的小鳥(niǎo)似的，好快活！不知不覺(jué)中我們便到達(dá)了目的地。此時(shí)，我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)幻世界：雅致的越秀亭。造型美觀的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……
“呀，真漂亮！”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道。我迫不及待地走上前，一幅栩栩如生的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前：大街上熱鬧非凡，有舞龍的。賣(mài)藝的……精彩的表演令觀眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，如點(diǎn)了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。碧綠的池水中，荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣，含笑佇立，嬌嬌滴滴，真是美麗極了！
“演出開(kāi)始啦！”隨著老師的叫喊，大家不約而同地趕到表演的地方，演員們穿著華麗的古裝，跳起了優(yōu)美的舞蹈，向我們?cè)V說(shuō)了西施那個(gè)千古傳頌的故事，贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲。
接著，我們又來(lái)到了民間藝術(shù)館和民媛館，美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景，還有許多歷史上有名的美女在這里比美，看得我們眼花繚亂，戀戀不舍。
這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁，真是一個(gè)少見(jiàn)的開(kāi)放型觀光休閑公園。我愛(ài)你——美麗的西施姑娘，我今后一定好好努力，長(zhǎng)大了把你的愛(ài)國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大！
五年級(jí)游覽作文 篇3
家鄉(xiāng)的景色特別美，那里天空湛藍(lán)，風(fēng)光明媚，甜潤(rùn)清香的空氣無(wú)處不在。
我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)灌木林，那里的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)的小矮人，排成了整齊的隊(duì)伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路，來(lái)到桃花園。啊！那里游人如織，我好不容易才擠了進(jìn)來(lái)，那的桃花有種淡淡的清香，風(fēng)一來(lái)，桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺(jué)得自己仿佛都是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的快樂(lè)叫聲，聽(tīng)見(jiàn)人們的議論聲。
我又來(lái)到小河邊，河水嘩啦啦地流著，許多小魚(yú)從水里探出頭來(lái)，看看春天是不是來(lái)到。
我和全家經(jīng)常在那里散步，帶著許多好吃的，像去春游一樣。
我和姐姐常常在小樹(shù)林里玩，那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫，著讓我想起一首詩(shī)叫：
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我每次聽(tīng)到這首詩(shī)歌都會(huì)想起我小時(shí)快樂(lè)的天堂，我和姐姐就給它起了一個(gè)名字叫“天堂公園”。
這篇作文寫(xiě)得好嗎？如果好，就請(qǐng)你們頂我吧！
五年級(jí)游覽作文 篇4
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。
它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下，雖然這兒沒(méi)有高樓大廈讓人遮陽(yáng)，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見(jiàn)到汽車(chē)。一條小溪彎彎曲曲地流過(guò)村莊。溪中經(jīng)常見(jiàn)到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個(gè)接一個(gè)，還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí)，只好自己充當(dāng)“開(kāi)路先鋒”，開(kāi)辟一條新路。等到登頂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠(yuǎn)，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的星星仿佛是無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)。側(cè)耳一聽(tīng)，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
五年級(jí)游覽作文 篇5
今天，我們一家和舅舅一家準(zhǔn)備去蘇州樂(lè)園玩。在買(mǎi)門(mén)票時(shí)，售票員對(duì)我們講，今天有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)，所有室外的游樂(lè)項(xiàng)目都停了，只有室內(nèi)項(xiàng)目了。舅媽一聽(tīng)， 說(shuō)：“那就不在這兒玩了，因?yàn)槭彝忭?xiàng)目是最有吸引力的，我們換個(gè)地方玩吧！”說(shuō)完我們就走了，可是我的弟弟卻在要走的時(shí)候差點(diǎn)哭了，這點(diǎn)可是所有人都沒(méi)有 發(fā)現(xiàn)的噢！
接下來(lái)，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^。海洋館真大�。”饶暇┑暮Ｑ箴^大多了。我和弟弟快速地跑到門(mén)口，出了一身汗，但是一進(jìn)到館內(nèi)，就感到絲 絲涼意。這里魚(yú)的種類很多，大都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，什么“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚(yú)”，還有一種魚(yú)長(zhǎng)得非常漂高，身上像穿了一件漂亮的裙子，裙子上還 有飄帶，但是它的'身上有劇毒，以后你碰到這種魚(yú)，可千萬(wàn)要小心呀，不要讓它扎到你。
我在海洋館里發(fā)現(xiàn)了一種用激光全息技術(shù)制造的一種虛幻的漂亮魚(yú)，它差點(diǎn)欺騙了我的眼睛，我和弟弟試著去捉它，可總是捉不到，最后還是爸爸幫我們解開(kāi)了這個(gè)謎底。
在海洋館里游玩的最后一個(gè)項(xiàng)目就是看海豚表演，這次我真是大開(kāi)眼界，沒(méi)想到看上去動(dòng)作緩慢的海豚，表演起節(jié)目來(lái)不但動(dòng)作靈活，頭腦還非常聰明呢！主持人告訴 我們海豚的智商相當(dāng)于一歲小孩的智力，我們出了五以內(nèi)的算術(shù)題給海豚算，它們真的都算對(duì)了。我看得最過(guò)隱的要算是小海豚帶著它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節(jié)目，很刺激。我還被邀請(qǐng)上臺(tái)表演學(xué)海豚的叫聲了呢。
游玩結(jié)束后，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。我真希望下次還能再來(lái)玩！
五年級(jí)游覽作文 篇6
六一的前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已經(jīng)想好了。
六點(diǎn)半時(shí)，不用鬧鐘我就自己醒來(lái)了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。
到了學(xué)校，走進(jìn)和昔日與眾不同的教室，燈上掛滿了彩帶，教室兩邊貼著窗花，還有連成一串的氣球，一張張動(dòng)漫張牙舞爪地貼在氣球上。
老師發(fā)給我們每人一張單子，單子上面有這次游玩的所有項(xiàng)目，這次我決定一個(gè)人浪跡天涯，玩到哪里是哪里。
首先我來(lái)到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤(pán)子的上空，老師一說(shuō)開(kāi)始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒(méi)夾上一個(gè)玻璃球，急得我滿頭大汗，最后趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個(gè)玻璃球，老師給了我4分，看著這4分我心里很是慚愧。
接著我又去了自己的班級(jí)，這里的游戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機(jī)，對(duì)準(zhǔn)“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發(fā)射了。啊呀！沒(méi)射中，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最后潘老師給了我18分（滿分20分），好開(kāi)心��！
后面我還玩了五5班的“小貓釣魚(yú)”，六5班的“我中獎(jiǎng)了”，一上午的時(shí)間如飛馬一般的過(guò)去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時(shí)候，我們就可以回家了，真是開(kāi)心呀，其他學(xué)校還不能呢！
那一天，我又用了一下午的時(shí)間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。
六一，真是幸福呀！
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