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    五年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2021-11-04 10:25:10 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)伙伴作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】五年級(jí)伙伴作文10篇

    五年級(jí)伙伴作文 篇1

      我有一個(gè)鄰家的好伙伴,她叫鄔明艷,白凈的瓜子臉,明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水,真像她的名字。頭發(fā)黑黑,還有點(diǎn)自來(lái)卷。只是她的牙齒不太整齊,還有兩顆小虎牙,所以就露出兩個(gè)小酒窩來(lái)掩飾,有種格外的可愛(ài)!

      說(shuō)起她,那就還要說(shuō)說(shuō)上周日發(fā)生的事情吧。

      那天,我們到薈聚購(gòu)物中心游玩看電影,不一會(huì)兒,大家就被電子游戲吸引住了,不時(shí)傳來(lái)“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明艷正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然,從身后傳來(lái)哭聲,我和明艷止住了笑,帶著疑問(wèn)轉(zhuǎn)過(guò)身。

      原來(lái)是鄰家的小弟弟志強(qiáng),經(jīng)過(guò)我們的安撫和詢問(wèn),才知他是因?yàn)橘I(mǎi)電影票時(shí),發(fā)現(xiàn)有二十元錢(qián)丟了,因此哭地非常傷心,我們也很同情他。這時(shí),站在我身旁的好伙伴明艷從自己的兜里掏出二十元錢(qián),給他說(shuō):“我剛才買(mǎi)票時(shí)看見(jiàn)地上二十元錢(qián),興許是你的。”

      我感到納悶:明艷不是一直跟我在一起嗎?我怎么沒(méi)看到她撿到二十元錢(qián)的事呢?等離開(kāi)志強(qiáng)時(shí),她告訴了我,其實(shí)那是她自己的錢(qián)。我反而更納悶地問(wèn):“你為什么要騙她?”明艷笑笑說(shuō):“我要不這樣說(shuō),志強(qiáng)能收下嗎!”。

      話音一落,一股暖流涌上我心頭。我心里馬上想到在一本書(shū)上看過(guò)的一段話:“要問(wèn)世界上最好的東西是什么?有人會(huì)說(shuō):‘是金錢(qián)!’因?yàn)橛辛私疱X(qián)吃喝就不用愁了;也有人說(shuō):‘是高貴的地位!’因?yàn)橛辛诉@高貴的地位,人人都會(huì)尊敬你……”可我的觀點(diǎn)與這些人不同,我認(rèn)為助人為樂(lè)才是世界上最好的東西。她,就具有這樣的品質(zhì),這種品質(zhì)更為美麗的她增添幾分光彩。

      我為明艷這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)而感動(dòng),我為有明艷這樣一位好伙伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人,也快樂(lè)感染了周邊的每一個(gè)人。我們要向她學(xué)習(xí),將助人為樂(lè)融入生活的每時(shí)每處,讓生活充滿愛(ài)和快樂(lè)。

    五年級(jí)伙伴作文 篇2

      每天我們邁著輕快的步伐,沐浴著七彩的太陽(yáng)光,走進(jìn)美麗的文三校園。在這個(gè)充滿朝氣蓬勃的校園里,我們?cè)谒烈獗寂,綻放著如花的笑靨,寫(xiě)滿了我們動(dòng)聽(tīng)的音符,記錄了我們美好的少年時(shí)刻;在這個(gè)溫暖的大家庭里,每個(gè)小伙伴都讓我深深銘記,關(guān)愛(ài),歡笑,淚水,趣事,拼搏,一提到我總覺(jué)得溫暖。

      然而有一天我們這個(gè)大家庭里來(lái)了一位小伙伴,他是從長(zhǎng)春樹(shù)勛小學(xué)來(lái)的游學(xué)的孩子,名叫付鵬旭。學(xué)校舉行了熱烈的歡迎儀式。老師說(shuō)這幾天他和我同吃,同住,同學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這樣的安排我激動(dòng)不已。付鵬旭,和我同歲,比我稍高一點(diǎn),也比我胖一點(diǎn)。濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛上有一個(gè)黑色的眼鏡。微微一笑臉上還有個(gè)小酒窩。性格內(nèi)斂,多才多藝,用媽媽的話說(shuō)就是有素養(yǎng)。

      來(lái)到鄭州的第一天,爸爸媽媽帶著我倆吃河南的美食,蕭記燴面。吃飯間,我怕他拘謹(jǐn),就說(shuō):“喜歡吃就多吃點(diǎn),不喜歡吃就別吃,沒(méi)什么不好意思。”他微微一笑說(shuō):“好的”。順手給我?jiàn)A了一只大雞腿,隨后才給自己夾。我頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,人家在陌生的環(huán)境并不驚慌,而是大大方方有禮貌。

      在隨后的幾天,越來(lái)越熟,我們兩無(wú)話不談。談我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作息時(shí)間。談我們的課外班,興趣愛(ài)好,他練葫蘆絲,小提琴,鋼筆字;我練葫蘆絲,二胡,毛筆字。談我們的飲食習(xí)慣,基本都不挑食,更喜歡吃面食。放學(xué)了,我們一起吃蛋撻,喝酸奶,看課外書(shū)。一起玩玩具,一起去看鄭州的美景,我當(dāng)導(dǎo)游,所到之處一一介紹。

      時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間他就要回長(zhǎng)春了,我們兩相互交換了禮物,依依惜別,看著他坐的大巴車(chē)緩緩離開(kāi)校園,我的眼淚唰唰的流下來(lái)。前幾天我作為回訪的學(xué)生去了長(zhǎng)春,受到了付鵬旭和他爸爸媽媽的熱情接待。我們兩人相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),我們之間的感情更深了。

      學(xué)校組織的一次交流學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我多一個(gè)志同道合的好伙伴。我越來(lái)越覺(jué)得,生活中,人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你欣賞別人,善待別人;別人也會(huì)欣賞你,善待你。你用燦爛的光照亮別人,其實(shí)就是照亮自己......

    五年級(jí)伙伴作文 篇3

      小時(shí)候,我交過(guò)許多伙伴,但是讓我印象最深的就是我的另類(lèi)伙伴。

      上個(gè)星期天晚上,我獨(dú)自一人在家里睡覺(jué),半夜里突然傳來(lái)一種聲音:“醒醒,快起床,陪我玩!”我坐起來(lái),揉揉眼睛,看見(jiàn)了一只金絲猴。

      我被嚇得大叫一聲:“我滴個(gè)娘呀!你是哪兒來(lái)的呀?”金絲猴說(shuō):“是我呀,你天天都看得見(jiàn)我,怎么就忘了呢?”我想了想說(shuō):“我的確是在那見(jiàn)過(guò)耶。對(duì)了,你不就是擺放在我家茶幾上的那個(gè)金絲猴雕像嗎?”

      金絲猴說(shuō):“這就對(duì)了,你說(shuō)的就是我!”我有點(diǎn)納悶,對(duì)金絲猴說(shuō):“你怎么會(huì)說(shuō)話了呢?而且還會(huì)動(dòng)?”金絲猴朝我打了個(gè)響指,俏皮地說(shuō):“天機(jī)不可泄露。你不要再問(wèn)我這些問(wèn)題了,我們一起去玩吧!”

      一眨眼功夫,我被帶到了夢(mèng)寐以求的“花果山”,山下還有個(gè)水簾洞,我情不自禁地叫起來(lái)了:“哇!這水咋就成了洞口的簾子呢?這水好像是從天上流下來(lái),掛在洞口,美極了,簡(jiǎn)直和電視里的一模一樣!

      我和金絲猴來(lái)到水簾洞內(nèi),洞里面全是我喜歡吃的水果。我們就貪婪地吃了起來(lái),我還沒(méi)吃夠,金絲猴又帶我到了一個(gè)好玩的地方,那里有滑滑梯、蹺蹺板、秋千……我跳上秋千蕩了起來(lái),迎面被灑了一身水。定眼一看,好家伙,金絲猴正捧著水又一次向我潑來(lái),我立馬跳下秋千,也在旁邊的水溝里捧起了水,向金絲猴發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。不一會(huì)兒,我倆停下來(lái),你看我我看你,都成了落湯雞,我高興地笑了。

      正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“快起床啊,再不起來(lái)就遲到了!”我隨之睜開(kāi)眼睛,看到了媽媽?zhuān)殷@訝地叫道:“猴子呢?”媽媽驚奇地問(wèn)道:“什么呀?猴子?”我急忙說(shuō):“哦,沒(méi)……沒(méi)什么!

      我走出房間,看見(jiàn)茶幾上的那只金絲猴正在向我眨眼睛呢!

    五年級(jí)伙伴作文 篇4

      書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著特別高的地位。“書(shū)中自有黃金屋!弊x書(shū),不僅提高了我的寫(xiě)作水平、增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的眼界,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      我覺(jué)得:“書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

      我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽只要有時(shí)間,我總會(huì)纏著媽媽?zhuān)寢寢尳o我講故事聽(tīng),媽媽手里拿著一本故事書(shū),一遍一遍給我講。我總會(huì)靜靜的.聆聽(tīng)。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)高興地笑起來(lái),那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看看我……

      上三年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的書(shū)——《笑貓日記》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)。媽媽把一本書(shū)遞到我的面前,我定睛一看,在第一本書(shū)的封面上畫(huà)著一幅可笑的圖畫(huà):上面是一只豬拉著一個(gè)很像花籃的東西,里面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過(guò)書(shū)來(lái),立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管它什么作業(yè),先放到一邊去了。書(shū)中的黑旋風(fēng),勇敢的笑貓……此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲:“博林,作業(yè)做完了沒(méi)有!敝钡竭@時(shí),我才想起作業(yè)還沒(méi)完成,匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后,我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書(shū)翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。

      第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書(shū)白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

      一本好書(shū)就是一座寶藏;一篇好文章就是一盞明燈,我愛(ài)書(shū)籍,我愛(ài)讀書(shū)!

      書(shū),真是我的好伙伴,又是我的好老師,他將永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大!

    五年級(jí)伙伴作文 篇5

      我從小到大有不少好伙伴,其中,最好的要數(shù)高磊了。他十分關(guān)心他人,常常為他人著想。

      一個(gè)星期六的下午,我和高磊約好一起去玩游戲機(jī),因?yàn)槲疫是第一次玩,真想早點(diǎn)過(guò)過(guò)癮。

      我們正玩得開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我:“安琪!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是馬立,我有點(diǎn)兒不耐煩了。

      “干什么?”

      “我有幾道數(shù)學(xué)題想問(wèn)你?”

      就在這時(shí),高磊小聲對(duì)他說(shuō):“什么數(shù)學(xué)題呀?”我走到他跟前一看,怎么這么多數(shù)學(xué)題不會(huì)做?真是一個(gè)傻瓜。接著,我伸著食指點(diǎn)了點(diǎn)馬立的額頭,說(shuō)著:“你自己多想想就行了,不要老是依賴(lài)別人,我還有事呢!”說(shuō)著,我就走到高磊身旁。這時(shí),高磊對(duì)我瞥了一眼,走到馬立跟前,開(kāi)始輔導(dǎo)馬立來(lái)。我站在一邊仔細(xì)回味著高磊的那一眼,很快我醒悟過(guò)來(lái)了……

      天,很晚了,要回家了。我們雖然沒(méi)有把游戲機(jī)玩?zhèn)痛快,但是高磊的這種品格是值得我學(xué)習(xí)的。

      高磊啊,你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    五年級(jí)伙伴作文 篇6

      陳倩是我的好朋友,她樂(lè)于助人的品質(zhì)令我敬佩。

      有幾天,我生病了,我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業(yè)。有一天下著大雨,望著窗外的傾盆大雨,我想陳倩不會(huì)來(lái)了。就在這時(shí),叮鈴鈴門(mén)鈴響了,我想:誰(shuí)啊?媽媽爸爸有鑰匙不會(huì)敲門(mén)的,到底是誰(shuí)啊?我打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是陳倩啊!望著她濕漉漉的衣襟,我的眼里噙滿了淚花,說(shuō): 你外面下這么大的雨,你還冒著風(fēng)雨幫我?guī)ё鳂I(yè)。

      沒(méi)關(guān)系,這是應(yīng)該做的。陳倩若無(wú)其事地說(shuō)。我們邊講邊做,陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了,我又慢慢做起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我碰到一道難題,想打電話給陳倩,我打了過(guò)去,原來(lái)陳倩已經(jīng)睡下了,我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來(lái),我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地對(duì)陳倩說(shuō):對(duì)不起,我害你這么晚才睡覺(jué)!沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。她依然是這句話。

      陳倩樂(lè)于助人的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    五年級(jí)伙伴作文 篇7

      從小媽媽就告訴我:人呀,要知足,如果你要這樣又要那樣的話,你將什么也得不到!這時(shí),我便會(huì)想起我的伙伴——李佳睿,如果你小時(shí)候不改掉一些壞毛病,長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣呢?

      記得小時(shí)候,有一次你媽媽帶你和我去超市買(mǎi)生活用品,你看見(jiàn)零食就嘴饞了,便向你媽媽撒嬌,你媽媽拗不過(guò)你就答應(yīng)了。如果換了是我媽媽肯定不會(huì)的。那時(shí),我好羨慕你,有多么好的媽媽?zhuān)?/p>

      漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,你和我成績(jī)都不錯(cuò),在班上算是小有名氣。你的家境好,爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你如掌上明珠般的捧著、寵著,不讓你一點(diǎn)委屈和挫折,對(duì)你更是言聽(tīng)計(jì)從,有求必應(yīng)。也就是因?yàn)檫@樣,你變了:為了炫耀,你偷偷地拿了媽媽的錢(qián),還騙同學(xué)說(shuō)是爸爸給你的;自己做錯(cuò)了事,同學(xué)回憶起來(lái)時(shí),你就找借口說(shuō)忘記了;爸爸媽媽對(duì)你好,你就認(rèn)為所有人都一定要對(duì)你好;你給別人提條件,他必須無(wú)條件地答應(yīng)你,而對(duì)別人提的一點(diǎn)小要求,你也是豪不客氣的拒絕他,如果別人不答應(yīng)你的要求,你就哭、鬧。。。。。。

      當(dāng)然你的優(yōu)點(diǎn)也很多,你心地善良,學(xué)習(xí)用功,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,有時(shí)別人做了對(duì)你不利的事,你也不甚在意,你對(duì)待朋友非常大方,很少計(jì)較個(gè)人得失,你有時(shí)玩點(diǎn)調(diào)皮,卻從不把玩笑開(kāi)大。

      我承認(rèn)自己也有很多缺點(diǎn),很多方面不如你,我會(huì)慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點(diǎn),當(dāng)然,我知道你一時(shí)改不過(guò)來(lái),那就讓我們一起努力加油吧!

    五年級(jí)伙伴作文 篇8

      自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校,我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴——陳珂宇。

      我稱(chēng)他為“小珂”。他是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的人,每天一進(jìn)入教室,總能看見(jiàn)他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開(kāi)玩笑,搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所……我跟他的關(guān)系很好,我們經(jīng)常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導(dǎo)處,一起去打籃球等等,如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。

      不知道為什么,他總是把握住一分一秒都在做作業(yè),即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè),他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè),他總是第一個(gè)交給老師。

      小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間,我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去,然后趁他不注意,偷搶籃球,可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去,他就已經(jīng)察覺(jué)了,當(dāng)我手快碰到籃球時(shí),他帶球往后一轉(zhuǎn),以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐,所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。

      小珂成了我一生的伙伴,給了我一生的快樂(lè),我非常喜歡他。

    五年級(jí)伙伴作文 篇9

      中午又到了。

      桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書(shū),床旁臺(tái)子上的燈還開(kāi)著,燈光映著放在枕頭上的書(shū)。

      每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的故事。

      我姐姐喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)十分刻苦,但她有一個(gè)壞毛病——挑食。

      奶奶中午費(fèi)盡心思,為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí),只見(jiàn)姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對(duì)著飯菜,我就問(wèn)姐姐“這么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一見(jiàn)姐姐指著盤(pán)子里的山藥,我頓時(shí)明白了,姐姐不愛(ài)吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!

      記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書(shū),頑皮的我無(wú)聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書(shū)了,我覺(jué)得不夠過(guò)癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開(kāi)繼續(xù)看書(shū)了,最后我索性把電燈關(guān)了,漆黑一片讓她看不成書(shū)。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說(shuō)“小子,你再來(lái)打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見(jiàn)她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢(shì),像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開(kāi)溜了。

      姐姐離開(kāi)我去上大學(xué)已經(jīng)快3年了,她刻苦學(xué)習(xí)的樣子我時(shí)常想起,生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn),她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

    五年級(jí)伙伴作文 篇10

      你,那甜蜜的笑臉就像糖豆那樣甜。你,我最好的朋友,也是我三年最好的同桌------劉洺菲。

      你上課就是我的老師,下課就好像是我的家教一樣,我有不會(huì)的題你總是耐心的教我,直到把我教會(huì)為止,我不知道你是否記得,在五年級(jí)上半學(xué)期中你為了把你的書(shū)包鏈搶走,不惜一切代價(jià)把它從我的手中搶走,雖然你把它搶走了,但是我們這三年的友情呢?一下子就讓你給消滅掉了。你把你的東西拿走了,我的手也讓你給撓傷了,我的手很痛,我的心更痛。

      后來(lái),我把這件事告訴了老師,老師那清風(fēng)般的語(yǔ)言打動(dòng)了我們的心,我們不還是一樣成了好朋友,一起玩耍嗎,所以有什么事情都不能打敗我們的友誼,我們?cè)?jīng)在一起同桌的時(shí)候,好像就跟陌生人一樣,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),后來(lái)我們同桌在一起久了,互相都很了解對(duì)方,我們倆就無(wú)話不說(shuō),就成了好姐們,好朋友,你在英語(yǔ)課上就好像是我的翻譯員,我不會(huì)的英語(yǔ)單詞你都反復(fù)地教我,直到把我教會(huì)為止,你是那樣的細(xì)心,那樣的體貼。

      有一回,你去練和唱了沒(méi)有聽(tīng)到作業(yè),我就在你的桌子上留了一張便條,你回來(lái)看到了那張便條,很感動(dòng)。第二天上了學(xué),你又好好的謝了我一番,我說(shuō)作為同桌這都是我應(yīng)該做的,比起你為我做的事情,這都不算什么。

      你的那張?zhí)鹈鄣男δ樕钌畹挠≡谖倚睦铩?/p>

      你是那樣的單純,那樣的可愛(ài)。

      你,我最知心的朋友。

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