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    五年級(jí)班級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-01 20:20:05 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文匯編五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)班級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文匯編五篇

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

      星期一,陽(yáng)光明媚、萬里無云。我們第一小學(xué)五年級(jí)同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球比賽。

      當(dāng)我來到操場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在操場(chǎng)邊準(zhǔn)備看比賽了。操場(chǎng)四周掛起了五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)飄動(dòng),隨風(fēng)跳躍,忽上忽下、忽左忽右,好不歡快的樣子。

      我們班隊(duì)員們已經(jīng)整裝待發(fā),柴梓棟,李雨華等隊(duì)員精神抖擻。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。我們班先發(fā)球,隊(duì)長(zhǎng)先傳給了我們隊(duì)一個(gè)最厲害的前鋒隊(duì)員,那個(gè)隊(duì)友帶著球過了好幾個(gè)對(duì)手,像一匹脫韁的野馬一樣不怕困難,風(fēng)馳電掣般勇往直前,直接突入對(duì)方的球門禁區(qū)。一個(gè)對(duì)方后衛(wèi)突然像一陣旋風(fēng)似的飛奔過來準(zhǔn)備搶球,只見那個(gè)隊(duì)友突然側(cè)身一腳把球傳給了隊(duì)長(zhǎng),說時(shí)遲那時(shí)快,隊(duì)長(zhǎng)猛然飛身一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方的球門,球進(jìn)了!我們班觀看比賽的同學(xué)們,頓時(shí)歡呼雀躍、掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰的景象。

      輪到對(duì)方發(fā)球了,好像是為了急著要扳平比分吧,他們來勢(shì)洶洶,一來就快沖到我們的球門禁區(qū)前了。隊(duì)長(zhǎng)李雨華鼓勵(lì)隊(duì)員們說:"加油,我們是最棒的!”大家頓時(shí)信心十足,馬上全神貫注,在球門前嚴(yán)陣以待。一看對(duì)方前鋒射門的球向李雨華頭上飛來,馬上就要進(jìn)球了,圍觀的同學(xué)群中發(fā)出一片驚呼聲。他沒有絲毫的猶豫,立馬像袋鼠一樣,迅速跳起來用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,對(duì)方的進(jìn)攻失敗了。圍觀的同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼聲。

      接下來,雙方隊(duì)員又你爭(zhēng)我搶,互相攻防了好幾個(gè)回合,大家都沒有再進(jìn)球。這時(shí),比賽結(jié)束的哨聲響了,我們班最終以一比零的比分贏得了這場(chǎng)比賽。

      這場(chǎng)精彩的班級(jí)足球比賽,既鍛煉了我們的身體,也增強(qiáng)了我們班集體的凝聚力,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,集體配合就能取得勝利這個(gè)道理。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

      今天是星期三,9月23日,已經(jīng)快到9月27日中秋節(jié)了,在中秋節(jié),廈門有一個(gè)習(xí)俗叫“博餅”,博餅的起源是當(dāng)時(shí)鄭成功為了鼓舞士兵的氣勢(shì)而發(fā)明的一種娛樂項(xiàng)目,然后慢慢地在民間傳開了,成了廈門民間慶祝中秋節(jié)到來的一種習(xí)俗。今天,我們也要用博餅迎接中秋節(jié)的到來,現(xiàn)在就讓我講講我們博餅的故事吧!

      我盼星星盼月亮終于盼到了學(xué)校博餅的到來,從早上我就在想:狀元是什么?我會(huì)不會(huì)博到狀元?。一個(gè)個(gè)問題如氣泡似的冒上來,讓我興奮不已,直到下午的第三節(jié)課,終于等到了開博的時(shí)刻了,全班像炸開了鍋似的,有在猜誰會(huì)博到狀元,有在研究怎樣才能博到狀元的,這時(shí),老師和家委會(huì)的幾位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)來了,大家目光刷地全部聚到老師和家長(zhǎng)的.手上,看著一袋袋博餅的獎(jiǎng)品,齊聲說道:“好豐富的獎(jiǎng)品啊!”一下子都圍了過去,有書包、筆、水壺等等,真是目不暇接啊!鞍察o啦!”老師一聲令下,教室立馬鴉雀無聲了,于是,老師開始指揮同學(xué)們拼桌子、分發(fā)獎(jiǎng)品,不一會(huì)兒功夫,博餅準(zhǔn)備工作就緒了,于是老師開始宣布博餅規(guī)則,一秀是木紋水筆,二舉是青花瓷水筆,狀元是書包!伴_博啦!祝你們都博到狀元!”老師笑著說道,伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動(dòng)的聲音,劉鑫一秀、邱欣茹二舉、一陣陣清脆骰子聲連綿不斷,終于流到我啦,我捧起骰子,使勁搖了一搖,然后往碗里一擲,大聲喊道:“狀元!”叮鈴鈴,骰子在碗里轉(zhuǎn)個(gè)不停,我心里一直喊著:狀元!狀元!“楊東杰二舉!贝蠹引R聲喊道,一個(gè)青花瓷筆,我收下獎(jiǎng)品,心里有點(diǎn)不甘心,一輪又一輪,怎么全部都是出一秀二舉,大家都有點(diǎn)著急了。

      又輪到我了,我想:換個(gè)方式準(zhǔn)能博到狀元。于是,我兩手拿起骰子,一搓擲下,一秀,一根木紋筆,“看來我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著,輪到下一位同學(xué),是孫翔,只見他雙手合攏,拿起骰子拜了一下,往碗里一擲,狀元帶七!大家頓時(shí)歡呼雀躍起來,“終于出狀元啦!贝蠹液暗。這下,我的信心又來了,你能博到,我也可以,于是我又躍躍欲試,一輪輪過了,四進(jìn)沒了,三紅沒了,看著大獎(jiǎng)一樣樣被同學(xué)們博走了,我還是一秀二舉的,連個(gè)四進(jìn)都沒有。這時(shí),只剩下一個(gè)一秀和狀元啦,我泄氣啦,心想:看來是沒希望博到狀元啦!“一秀”,大家喊道,最后一個(gè)一秀被丘欣如博走啦,“狀元就是我的啦”孫翔喊道,劉鑫最后一個(gè),他也覺得沒希望,于是單手抓起骰子,隨手一扔,就開始收拾戰(zhàn)利品了,突然,大家異口同聲喊道:“六博黑!”劉鑫一下子歡呼起來,“狀元被劉鑫搶走啦!,大家興奮地喊道,劉鑫高興地拿起了書包跳了起來,臉上掛滿了喜悅。終于博完了,大家忙著數(shù)著自己的戰(zhàn)利品,我看了下自己的戰(zhàn)利品,“雖然只有一秀二舉,但也不少,總算有點(diǎn)安慰!弊约簯c幸到。

      沒過一會(huì),其它幾桌也都博完了,大家高興地收拾著自己的戰(zhàn)利品,還沉浸在剛才的博餅興奮中,邊走邊炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。啊,這真是一次有趣的博餅!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

      “哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班里緩緩傳出。怎么回事?原來是我們班正在舉行聯(lián)歡會(huì)。

      主持人從容地走上臺(tái),向大家宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。接著用巧妙的語(yǔ)言慢慢地引出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目。有表演班級(jí)發(fā)生事情的、有關(guān)于歷史故事的、有呼吁性的……每個(gè)組都表演了自己精心策劃的節(jié)目,大家都演得精妙絕倫,把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀眾哄堂大笑,好不熱鬧啊!

      其中我最喜歡的節(jié)目是夏宇航和周啟文同學(xué)表演的《學(xué)生會(huì)的倒霉事》了。這個(gè)節(jié)目的語(yǔ)言十分幽默,講述了一位同學(xué)去報(bào)名參加學(xué)生會(huì),卻不料碰到了學(xué)生會(huì)的總統(tǒng),兩人便發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),到最后這位同學(xué)依然沒能進(jìn)入學(xué)生會(huì)。兩位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。這個(gè)節(jié)目讓在場(chǎng)的觀眾們都明白了說話不能羅里吧嗦,一定要簡(jiǎn)潔、直沖重點(diǎn),否則不僅誤了自己的事情,還沒能讓對(duì)方聽明白。

      聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,班主任王老師還根據(jù)大家的意見評(píng)出了最好的三個(gè)節(jié)目與十位表演之星。大家在這次活動(dòng)中學(xué)到了許多知識(shí),還增加了自己的膽量,真是一舉兩得啊!這樣的活動(dòng)希望以后多多舉行。

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇4

      來到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。

      我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,活潑上進(jìn)的充滿活力的集體。

      開學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是,我們的班主任劉老師就帶著我們來到了操場(chǎng),在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來。最后由于大家同心協(xié)力,我們終于把草都清理干凈了。

      看!我的新班級(jí)是多么的棒啊!

    五年級(jí)班級(jí)作文 篇5

      小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

      下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿歡樂、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。

      在主持人張?zhí)K鵬和何肖語(yǔ)的主持下,聯(lián)歡會(huì)開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

      輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

      同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

      每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。

      最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開始了!

      “雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開一看:

      同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!

      童啟星同學(xué)

      20xx年12月31日

      各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

      愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8,也給我們留下永久的紀(jì)念。

      讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!

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