五年級(jí)龍作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)龍作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)龍作文 篇1
我爸爸是一條變色龍。他和名字叫周鷹凱，他今年38歲了，他的職務(wù)是總經(jīng)理。他的身材比較瘦，也比較高。
為什么說(shuō)他是一條變色龍呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
記得有一次，我考試考了個(gè)105分，爸爸就給我買(mǎi)了個(gè)陀螺，讓我心花怒放，興奮不已。
可有一次，我書(shū)法得了個(gè)不及格。爸爸火冒三丈，一把把我寫(xiě)出來(lái)的書(shū)法紙給扔進(jìn)了垃圾桶。
我哭著到樓下去找書(shū)法紙回來(lái)，找來(lái)找去都找不到，看來(lái)，想找回來(lái)是癡心妄想了。后來(lái)，我向爸爸道了歉，爸爸原諒了我，幫我把紙找到了。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，我的左手兩根骨頭錯(cuò)位了，爸爸三步并做兩步地來(lái)到學(xué)校，立即把我送到醫(yī)院，讓醫(yī)生給我打上了石膏。
我二年級(jí)上的數(shù)學(xué)第一單元考試考了85.5＋7.5，讓爸爸實(shí)在是怒火沖天了，他氣得把我的試卷都撕碎了，還把我的玩具扔了，把我看得心驚膽戰(zhàn)。
又有一次，爸爸帶我去兒童公園玩，爸爸鼓勵(lì)我去玩“蹦極”，玩得我心都快要跳出胸口了，真是刺激極了，爸爸又帶我去鬼屋，玩了張飛殺人、汽車(chē)撞人等刺激的游戲，他是在鍛煉的我膽量。
這幾件事，我真是記憶猶新，歷歷在目。我的爸爸一會(huì)兒嚴(yán)厲，一會(huì)兒親切，真是個(gè)變色龍爸爸！
五年級(jí)龍作文 篇2
迷迷糊糊醒來(lái)，我揉了揉朦朧的眼睛坐起身，看了乍周?chē)��！斑�，這是哪兒呀？”我問(wèn)。這周?chē)ζ恋模河写髽?shù)、有小草、有小花……這里東西應(yīng)有盡有，就是沒(méi)有人！
這時(shí)，小草中好像有什么東西抖動(dòng)。我小心翼翼地走向它，“嗖”一只小東西跳了出來(lái)！“呀，媽呀！”我嚇得大叫�；剡^(guò)神來(lái)，定睛一看，原來(lái)這是一只小恐龍。這只恐龍非常膽小，它一看見(jiàn)我嚇得連連后退。接著，這只小恐龍向天叫了一聲，起初，我以為這是它們的習(xí)慣，并不在意，可誰(shuí)知……
后面大家就可想而知，一只大恐龍向我奔來(lái)。我也顧不上這只小恐龍了，撒腿就跑！這只大恐龍一直追呀追，大家一定以為我死定了，可是，令人意想不到的事發(fā)生了！這只大恐龍居然會(huì)說(shuō)話(huà)，它邊跑邊喊：“小姑娘，別跑了，我不是來(lái)吃你的！”話(huà)音剛落，我就停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“真的？”大恐龍說(shuō)：“當(dāng)然了！”
友誼
自從我認(rèn)識(shí)了大恐龍之后，我每天都與大、小恐龍一起玩耍，教它們?nèi)绾窝诓�、保護(hù)自已的蛋，這樣便可以減少一點(diǎn)殺害。我還教小恐龍們?nèi)绾瓮孀矫圆�、捉小雞……
滅絕
一天下午，有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著天對(duì)我說(shuō)：“今天天氣有點(diǎn)暗暗的，與往常不同呀！”說(shuō)起天氣，我想到了恐龍滅絕，于是對(duì)小龍們說(shuō)：“今天可能會(huì)有隕石降落于此，到時(shí)這小島會(huì)有危險(xiǎn)�？欤貋�(lái)召集大恐龍們，我們要離開(kāi)這兒！”“哦，我們馬上去！”小龍們異口同聲地說(shuō)�；氐叫u，我們與大龍們一起搜集食物以便離開(kāi)不會(huì)挨餓。集齊食物后，我們開(kāi)始離開(kāi)：會(huì)游泳的龍游過(guò)大海將小龍們載走，會(huì)飛的龍也載著小龍們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)。正當(dāng)我們?cè)诖蠛Ｖ星斑M(jìn)時(shí)，一場(chǎng)浩大的流星雨降臨于大地中了。一顆顆碩大的隕石向我們襲來(lái)，有許多翼龍都被隕石打了下來(lái)，許多小龍從天上摔了下來(lái)，有的被我們接住，有的便被摔死了。這時(shí)，龍群已經(jīng)開(kāi)始絕望了，有的寧愿被隕石砸死，有的仍繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，一顆碩大的隕石向我飛來(lái)……
輪回
“啊！”我從夢(mèng)中大叫醒來(lái)，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家，弄清楚恐龍是怎么滅絕的！
五年級(jí)龍作文 篇3
說(shuō)我的外婆是變色龍，一點(diǎn)也不過(guò)分，因?yàn)樗蠍?ài)變色。
我從小跟外婆長(zhǎng)大，外婆在我的生活方面照顧得無(wú)話(huà)可說(shuō)，但在學(xué)習(xí)方面對(duì)我卻非常嚴(yán)厲，容不得半點(diǎn)馬虎。有一次，外婆檢查我的家作，發(fā)現(xiàn)字跡潦草，外婆原本慈祥的臉開(kāi)始?jí)渖�，只�?jiàn)她的臉色由青變紅，由紅変紫，我心想：又要被罵了，這時(shí)我巴不得變成隱身人，不被外婆看見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)她吵，可我卻清楚地看見(jiàn)外婆眼睛一瞪，破口大罵：“作業(yè)做得這么馬虎，我要把你的作業(yè)撕了！”我嚇得趕緊把作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)地重做了一遍。我偷偷看了外婆一眼，發(fā)現(xiàn)她又變回溫柔可親的樣子了。
有一天，我生病了，因?yàn)榕滤幙�，我不想喝，外婆又變色了，變得兇巴巴的，我只好喝下藥，外婆的眼神又變得非常憐愛(ài)，顯得很溫和。
一天夜里，我被什么聲音弄醒了，睜眼一看，外婆正在彎腰撿掉在地上的剪刀，原來(lái)外婆正在把我外衣的袖子接長(zhǎng)，那一刻，我看到外婆的頭上有許多白發(fā)，那白發(fā)是為我操勞而早生的啊。我忽然感覺(jué)外婆就像一位圣母。不，她比圣母更偉大。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我醒了，變得有些自責(zé)，親切地叫我快睡，我閉上濕潤(rùn)的眼睛睡著了。
我外婆就是這樣老變色，我知道外婆有時(shí)對(duì)我兇是為我好，但我還是希望看她和謁可親的模樣。我愿意做最好的我，讓外婆永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心，永遠(yuǎn)可愛(ài)可親。
五年級(jí)龍作文 篇4
主要內(nèi)容介紹：
在蒂蒂烏島上有一只小恐龍，名字叫烏米爾，十分淘氣。除了小恐龍，島上的居民還有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鳥(niǎo)··
呼呼、豬小姐烏慈和一些小伙伴。這本書(shū)說(shuō)的是所有居民（除了想想）通過(guò)一叫奧托奧的大頭人類(lèi)去“一把東東”星球上旅游，那個(gè)星球比地球要落后，星球上的國(guó)王想讓教授幫他實(shí)現(xiàn)飛的愿望，于是，教授教星球上的人造出了熱氣球，小恐龍便和大家進(jìn)行了一次氣球飛行記……
我的感想：
這本書(shū)的主人公是一只惹人喜愛(ài)的小恐龍，在讀書(shū)時(shí)，我
發(fā)現(xiàn)了小恐龍有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是大膽、勇敢，當(dāng)大家乘著熱氣球飛到了大海的上空時(shí)，氣溫變得很冷，熱氣球要迫降，但如果直接降下去的話(huà)就會(huì)掉進(jìn)大海里，這時(shí)就需要有人把熱氣球拉回陸地，小恐龍就和大嘴鳥(niǎo)不畏艱險(xiǎn)地把大家回拉了海岸。它們的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀！接著，我又發(fā)現(xiàn)了小恐龍的第二個(gè)特點(diǎn)，就是自尊心很強(qiáng)，你瞧，當(dāng)每次教授在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，小恐龍總是希望自己被教授第一個(gè)點(diǎn)到名，多么可愛(ài)的小恐龍��！
五年級(jí)龍作文 篇5
“天造地設(shè)九龍舞，鬼斧神工八峰盤(pán)”。這就是對(duì)九龍谷的寫(xiě)照。今天，爸爸媽媽終于可以帶著我一起去九龍谷游玩了。
吃過(guò)早飯，我們便準(zhǔn)備出發(fā)了。怎么去呢？爸爸說(shuō)：“不如我們騎自行車(chē)騎到九龍谷去吧！我?guī)ш愞汝�。”開(kāi)始我并不贊同，但后來(lái)我也被他們說(shuō)服了。然后，我們一家人就去租車(chē)，租好了車(chē)后就上路了。
一路上，我很興奮，話(huà)多的說(shuō)不完，一直在說(shuō)說(shuō)說(shuō)。因?yàn)槲覀兌紱](méi)去過(guò)，不知道到底有多遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)凱龍集團(tuán)后，我們就真正進(jìn)入了原野，路旁有還沒(méi)有完全采摘的玉米、村戶(hù)人家的菜園、還有一望無(wú)際的稻田……終于我們看到了一個(gè)大壩，媽媽提議我們上去瞧瞧，好不容易爬上去，太令人失望了，大大的水庫(kù)里只有一汪淺淺的潭水。水庫(kù)周?chē)臉?shù)上有幾只白鶴在那里無(wú)精打采。唉，看來(lái)干旱帶給我們的傷害很大呀！上坡的時(shí)候，爸爸媽媽騎不動(dòng)了，就下來(lái)走。就這樣走走騎騎，騎騎走走，一路艱難前行。
上了一個(gè)大坡，爸爸說(shuō)，快了，還有三公里啦，加把油吧。爸爸帶上我一路風(fēng)馳電掣的順坡而下，下到坡底，寬闊的柏油馬路被窄窄的水泥路代替了。這時(shí)，雞叫聲此起彼伏，鳥(niǎo)叫聲也多了起來(lái)，我似乎也聞到了九龍谷的氣息，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，我忽然聽(tīng)到了羊叫聲，怎么只聞其聲不見(jiàn)其影呢？終于一只羊探出了頭，沖我“咩咩”的叫著，好像是歡迎我們的到來(lái)，我也學(xué)著它的樣給它打招呼。1只、2只、3只，哇，好多呀！于是我趕緊拿起相機(jī)照起來(lái)。照完以后，羊的主人說(shuō)：“小小藝術(shù)家，可要記得給我寄照片來(lái)喲�！�
又轉(zhuǎn)了一道彎，終于來(lái)到了九龍谷，開(kāi)始我們以及各類(lèi)的沒(méi)有半點(diǎn)力氣了，爬了一會(huì)兒，我喊不舒服，于是我們放棄了繼續(xù)前行。
雖然沒(méi)有爬上金頂，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心！九龍谷，下次我一定要征服你！
五年級(jí)龍作文 篇6
前幾天，媽媽從超市里為我買(mǎi)了件小禮物，木質(zhì)仿真模型——龍筆筒。今天，我打算向祖師爺魯班學(xué)學(xué)木工活，滿(mǎn)懷信心地拼起了“龍筆筒”。
筆筒的每一個(gè)零部件都是在一塊木板上壓制成型的。首先，我把零部件小心翼翼地逐一推下來(lái)，然后用優(yōu)質(zhì)砂紙吧所有粗糙的邊角都打磨平滑。一塊、兩塊，我越磨手越酸，再數(shù)數(shù)剩下的，還有40多塊呢！我的天哪！放棄？還是繼續(xù)？真的好難啊抉擇�。《�，既然選擇了，就要堅(jiān)持，永不言棄！想到這里，我又加足馬力大干起來(lái)。
大約兩個(gè)小時(shí)后，我拿出最大的兩塊U型材很快拼出了筆筒的外形。接下來(lái)就要開(kāi)始拼龍了。眼看著堆積如山的大大小小的木塊，我真是無(wú)從下手。對(duì)了，請(qǐng)“圖紙大哥”來(lái)幫忙吧！可看著圖紙，我也是滿(mǎn)頭霧水，那不過(guò)是一張成品圖而已，根本就沒(méi)有具體的操作方法。沒(méi)辦法，只能誤打誤撞咯！我先拿出兩塊龍頭模樣的木塊，插在印有龍鼻子的上面，又找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的胡須用印有舌頭的木塊固定住，再把舌頭固定在鼻子下方。呵呵，龍頭就有模有樣地展現(xiàn)在我眼前了！
緊接著拼龍身。龍身是有幾十塊差不多大小的木塊組成的，可要將它們一一對(duì)號(hào)入座，可不是一件容易的事情。一個(gè)一個(gè)嘗試著去拼卻一次又一次的失敗，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)從龍頭到龍尾木塊應(yīng)該按從大到小的順序排列。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律困難就迎刃而解了！正當(dāng)我慶幸之時(shí)，“哎呀”，我的大拇指被木塊啃了一口，鮮血直流。媽媽幫我包扎好傷口，我就又帶傷上陣了。
約1個(gè)小時(shí)后，我的'“龍筆筒”順利完工了！我望著那條昂首挺胸的“巨龍”，心里涌出一股自豪感！我是一條“小龍”，在它的陪伴下，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。它將時(shí)刻警醒我，在困難中，只要堅(jiān)守理想，再?gòu)?qiáng)的風(fēng)暴也只是細(xì)小的浪花！
五年級(jí)龍作文 篇7
自從心兒打敗了黑龍之后，這個(gè)城市的人就特別感謝她了。五一班的同學(xué)也愿意和她玩了，現(xiàn)在，就連江田田都不嫉妒她了，整個(gè)城市的人都稱(chēng)她為英雄。五一班的趙大同老師的聲音也變小了，從此，這個(gè)城市的人就不再打架，不再懷恨了。有一天，一位仙子來(lái)了，她覺(jué)得這座城市太友好了，就給這座城市施了魔法，這座城市又像往常一樣了�？膳碌氖�，黑龍的靈力復(fù)活了，好像比以前更強(qiáng)了，他又和心兒戰(zhàn)斗起來(lái)，但是他還是沒(méi)有升到第七級(jí)，可他的力量和心兒一樣了，這座城市的人看到了黑龍，就請(qǐng)求白胡子老爺爺和白胡子老奶奶，還有龍皇，亮腦門(mén)兒（心兒的爸爸）來(lái)幫助他們，讓他們也能像五一班的同學(xué)們一樣，可以飛到天上去。亮腦門(mén)兒他們幫助了人們，整座城市的人都飛到天上和黑龍戰(zhàn)斗，與那些超級(jí)動(dòng)物們抵抗。但后來(lái)，還是心兒她們贏了，因?yàn)檎鞘械娜说牧α亢掀饋?lái)，相當(dāng)于有十個(gè)心兒的力量多，團(tuán)結(jié)力量大嘛。還記得識(shí)字六怎么寫(xiě)的嗎？我想你們應(yīng)該還記得！
心兒的爸爸看見(jiàn)心兒的所做所為，非常高興，對(duì)心兒說(shuō)：“心兒，你真棒！”心兒聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。
五年級(jí)龍作文 篇8
遠(yuǎn)古時(shí)期，由于人類(lèi)缺乏對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，對(duì)地震、澇災(zāi)、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害都不知道是怎么回事，慢慢地，人類(lèi)描繪出了一種集各種動(dòng)物特點(diǎn)于一身的神——龍，人們認(rèn)為天下的一切事物都由它主宰。龍的形象至今已經(jīng)有幾千年的歷史了�？梢哉f(shuō)，龍和中國(guó)人的生活息息相關(guān)。
正因?yàn)辇埵亲兓萌f(wàn)千、無(wú)所不能的，它才可以主宰天下。所以，人們認(rèn)為龍是威力無(wú)比的神，它象征著威力無(wú)比的力量。
因此，皇帝自認(rèn)為是“真龍?zhí)熳印�，他們的身體稱(chēng)為“龍?bào)w”，穿的衣服是“龍袍”，坐的椅子是“龍椅”……在皇帝的心目中，龍是至高無(wú)上的權(quán)力的象征。
在民間，也有關(guān)于龍故事、傳說(shuō)，關(guān)于龍的工藝品、壁畫(huà)也數(shù)不勝數(shù)，還有賽龍舟、舞龍燈等節(jié)目。在老百姓的心目中，龍象征著自由歡騰和祥和幸福的景象。
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深，人們賦予龍的新的含義代替了原先的含義。長(zhǎng)城好像巨龍?jiān)诔缟骄䦷X中飛舞，長(zhǎng)城是中華民族歷史的見(jiàn)證，所以龍也是祖國(guó)悠久文化歷史的象征。
現(xiàn)在，長(zhǎng)江從三峽大壩上噴涌而下，像龍?jiān)谵Z鳴；列車(chē)從京九線(xiàn)上呼嘯而過(guò)，像龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，像龍?jiān)陲w騰……這些都是祖國(guó)的輝煌成就，所以龍也是祖國(guó)輝煌成就的象征。
中國(guó)在飛速發(fā)展，像龍?jiān)隍v飛，所以龍也是祖國(guó)騰飛崛起的象征。
總而言之，龍是威力無(wú)比的力量的象征，是至高無(wú)上的權(quán)力的象征，是自由歡騰、祥和幸福的象征，是祖國(guó)悠久文化歷史的象征，是祖國(guó)輝煌成就的象征，是祖國(guó)騰飛崛起的象征。中國(guó)人歷來(lái)都具有龍的精神。所以才說(shuō)，龍和中國(guó)人的生活息息相關(guān)。
五年級(jí)龍作文 篇9
龍寺生態(tài)園位于軍嶂山風(fēng)景區(qū)南麓，四周青山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，植被豐厚，鳥(niǎo)類(lèi)眾多，是國(guó)家首批農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，AAA級(jí)旅游景區(qū)，是一座融旅游觀(guān)光、度假休閑、果茶生產(chǎn)、佛教文化于一體的農(nóng)業(yè)生態(tài)觀(guān)光園。
園內(nèi)遍植茶樹(shù)、桃樹(shù)、楊梅、柑桔、銀杏、翠竹、板栗、柿子、石榴等，果喬灌叢相得益彰，放養(yǎng)野獐、山雞、孔雀、白鵝、野鴨、錦鯉，魚(yú)禽鳥(niǎo)獸野趣橫生。景區(qū)內(nèi)還有近代名人薛福成墓、太湖游擊隊(duì)烈士陵園、以及保留完好的知青點(diǎn)等人文景觀(guān)。農(nóng)歷三月初三，山樹(shù)綴嫩綠，桃枝吐芳蕾，來(lái)自四面八方的鄉(xiāng)民前往山坳中的龍寺趕廟會(huì)，人聲鼎沸，蔚為壯觀(guān)。
茶香飄香時(shí)節(jié)，攜親朋好友來(lái)泡此，泡一壺香茗，擷豐收果實(shí)，聽(tīng)古剎晨鐘，品農(nóng)家美味，遠(yuǎn)避開(kāi)城市的喧囂，蕩滌去一身的疲憊，實(shí)為休閑度假、怡情養(yǎng)性的美景妙境。
龍寺，又名成性寺，是一座有著千余年歷史的佛教古寺，始建于唐，時(shí)稱(chēng)“孚澤廟”，宋淳熙年間(1174-1189)，寺廟規(guī)模不斷擴(kuò)大，至明神宗時(shí)，賜“成性寺”額。明清兩代，該寺又經(jīng)多次重建或修繕，列入記載的就有7次之多。如：明穆宗時(shí)，方丈比丘、能遇重建;明神宗時(shí)，方丈寂香整修;明萬(wàn)歷時(shí)，方丈又建居室;清順治時(shí)，主持僧魏大膀建五間磚木樓房(“大膀”系綽號(hào)，名不詳);清康熙時(shí)，僧闊月重建大殿;清道光時(shí)，僧微朗募修;清同治時(shí)，僧岳山重修大殿。
人們?yōu)楹螌⒊尚运路Q(chēng)作“龍寺”?傳聞之一，北宋亡，康王趙構(gòu)(高宗)急促南遷至臨安途中曾避難于此。傳聞之二，明建文帝因叔父朱棣篡奪其皇位而避難于該寺。舊時(shí)民間尊稱(chēng)帝皇為“真龍?zhí)熳印�，成性寺因上述兩則傳聞的緣故，習(xí)慣上稱(chēng)作“龍寺”。
這里環(huán)境僻靜，是修心養(yǎng)身的佛門(mén)寶地，且有“飛塵不到之處”的美稱(chēng)。寺內(nèi)有龍湫、龍井，清洌甘美勝惠山二泉。明代詩(shī)人王稚登有詩(shī)云：“泉清洗客耳，花明定僧心�！鄙焦戎猩L(zhǎng)著葉闊枝修的“龍竹”，不僅是稀有珍品，還有著“掩護(hù)皇上避難”的動(dòng)人故事。另有一處“掩馬石”，相傳避難皇帝的龍騎當(dāng)時(shí)就隱蔽在此塊巖石背后。這里還有皇上洗過(guò)手并給予洗滌更衣的“龍?zhí)丁?有一口“龍井”，連千余畝的深山幽谷也被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“龍寺土幻”。該寺大部分殿宇在“文革”中被毀。1993年到20xx年春，該寺的重建恢復(fù)工作基本告竣。
五年級(jí)龍作文 篇10
9月21日晴(日)
今天我和媽媽公司的同事一起去龍寺生態(tài)園游玩。
第一個(gè)目的地是“烤烤”�！翱究尽笔且粋�(gè)燒烤的地方，這是我從小到大第一次燒烤了�？镜娜庥婿狋~(yú)、羊肉串、一串雞翅。好好吃呀!
吃完了燒烤，我們又到了龍寺生態(tài)園的竹林里打了會(huì)兒撲克牌。我和媽媽還學(xué)會(huì)了三種新的玩法，吹牛皮、抽烏龜、斗地主。
在中間的時(shí)候，我和媽媽還去了一個(gè)很好玩的地方，那里有樹(shù)墩獨(dú)木橋，紅長(zhǎng)廊和綠長(zhǎng)廊，太好了!我們還去了孔雀園，就是孔雀已經(jīng)沒(méi)了。在池塘里，我們還看見(jiàn)了一只鵝帶著一群鴨子下水。好有趣!
【五年級(jí)龍作文匯編十篇】相關(guān)文章：
關(guān)于五年級(jí)龍作文300字匯編八篇03-02
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《變色龍》ppt06-28
五年級(jí)上冊(cè)《變色龍》教學(xué)反思05-26
五年級(jí)快樂(lè)作文匯編十篇02-11
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)《6、變色龍》說(shuō)課稿05-16
龍的成語(yǔ)12-29