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    五年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2021-10-30 10:38:26 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文匯總十篇

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)位于鞍山市,臺(tái)安縣餓黃沙沱鎮(zhèn)。它是一個(gè)美麗而富饒的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的春風(fēng),和煦。溫柔;春天的雨,靜密,輕盈;春天的河水,清澈,明麗;春天的萬(wàn)物,生機(jī)盎然。

      春姑娘送走了東爺爺,大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春色盎然,春天來(lái)了。

      小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,軟軟的,一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著,像躺在綠色的地毯上一樣舒適,在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎么樣就怎么玩。盡興就可以。

      小河也變得清澈。明麗了。水中的魚(yú)兒自由自在地飛馳,像疾風(fēng)一樣。有的魚(yú)兒在河底悠閑地散步;魚(yú)兒一群一群的,從河的東岸游到西岸,有從西岸,游了回來(lái)那個(gè)場(chǎng)面很壯觀的,有機(jī)會(huì)來(lái)這兒親眼看看吧!

      春雨來(lái)時(shí),小鎮(zhèn)兩旁鱗次櫛比的樓房在細(xì)雨中靜默著。細(xì)雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農(nóng)民。他們穿著雨衣,戴著草帽,手拿鐵鎬,有節(jié)奏地刨土。刨土的聲音,在田野邊上都能聽(tīng)得見(jiàn)。春雨的雨絲織成一個(gè)素色的帳子,籠罩這他們的房屋。

      春天是雨比較的多的季節(jié),但他不像東天的風(fēng),那么凜冽。相比之下,顯得和煦。溫柔。起風(fēng)了。暖暖的。像母親的手撫摸著你。特別親切。溫暖。

      故鄉(xiāng)的春天,雖沒(méi)有江南春光那么嫵媚,但我還是喜歡故鄉(xiāng)的春天。親愛(ài)的朋友們,來(lái)親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫(huà)吧!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      番禺的寶墨園古色古香,“藏”有許多嶺南建筑和許多“寶藏”呢!

      走近寶墨園的白石仿古牌坊大門(mén),我就被這巧妙的雕工所吸引。走過(guò)大門(mén),來(lái)到《吐艷和鳴壁》旁,我立刻覺(jué)得這浮雕簡(jiǎn)直刻得栩栩如生,讓人分辨不出是真是假,同時(shí)它生動(dòng)形象地描繪出各種鳥(niǎo)兒的美貌。

      來(lái)到了龍圖館,這個(gè)館是為了紀(jì)念包公而建,是個(gè)蠟像館。入門(mén)右手邊有包公的塑像,講述了“打龍袍”的故事;在入門(mén)左手邊擺放了“鍘美案”的各式人物像。這些人物神情逼真,形象生動(dòng),讓人好像看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。

      走出龍圖館,我們沿著大路走,就來(lái)到趙泰來(lái)藏品館。抬起頭,便可以看見(jiàn)一幅幅逼真的瓷磚藝術(shù)品,真是五彩斑斕,引人注目。

      走進(jìn)藏品館,正對(duì)門(mén)的是一尊金碧輝煌的佛像,在燈光下閃閃發(fā)光。這里還有琳瑯滿目的青銅器,使我們大開(kāi)眼界。這些青銅器有高大的鼎、有煤油燈、有人物像,件件做工精致!也有許多瓷器映入我們的眼簾:幾個(gè)燒有精美圖案的巨盤(pán),每個(gè)足有一臺(tái)電視機(jī)那么大。好多好多瓷器,令我目不暇接。最引人注目的是全國(guó)保存最完整的金鏤玉衣,幾千年過(guò)去了,那金子、那玉片如新的一般。這些寶物都是我們著名的英籍華人趙泰來(lái)先生捐贈(zèng)的。

      從趙泰來(lái)藏品館出來(lái),走過(guò)多彩的、望不到盡頭的長(zhǎng)廊,便可以看見(jiàn)壯觀的《清明上河圖》。《清明上河圖》高25.8米,長(zhǎng)534米,是巨型瓷磚雕刻并一塊一塊拼成的。無(wú)論是男女老少,無(wú)論從事什么職業(yè),在這上面都能看得一清二楚,就連人的神態(tài)動(dòng)作都活靈活現(xiàn),栩栩如生,似乎他們都出現(xiàn)在我面前。

      我們?cè)撟吡,真希望能再?xì)細(xì)游賞。也希望您能去參觀一下我為您介紹的景點(diǎn)哦!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      春夏秋冬,格外的美麗動(dòng)人,我家樓頂?shù)拇合那锒。春天,溫柔的可?ài),夏天,充滿了熱情,秋天,果實(shí)累累。冬天,白雪一片。就是這樣,我無(wú)疑喜愛(ài)上了這片四季美景。

      溫柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爺爺?shù)陌装l(fā),春天的溫柔變得生氣勃勃。小草偷偷的從地里露出頭來(lái),池塘里的水綠了,鏡子般的池水閃著光。春天的雨會(huì)使春天更加生意盎然。記得一次,豆大的雨滴落在我家樓頂?shù)牡孛嫔、魚(yú)池里、花壇中,濺起一朵朵水花,水池里的水也被雨滴濺著泛起了漣漪,像誰(shuí)撒了碎金,波光粼粼。雨越下越大,雨線越變?cè)酱钟纱怪弊兂上蚯皼_瀉,落到地上濺起串串泡沫和浪花。有人說(shuō),雨是無(wú)色的,可是我看見(jiàn)的雨色卻是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就變得一片碧綠;春雨落到花朵上花朵就變得火紅;春雨落到……所以春姑娘你是一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)下了綠的樹(shù),清的水,紅的太陽(yáng),白的云……樹(shù)圍繞著水,水倒映著白云,白云點(diǎn)綴著太陽(yáng),再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),好一幅美麗的春之圖畫(huà)!

      夏天是一個(gè)熱情的帥哥,經(jīng)常將自己一身的熱情全都奉獻(xiàn)出去,火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著樓頂?shù)拇纱u。小蟲(chóng)不叫了,小鳥(niǎo)不飛了,一個(gè)個(gè)都靜靜的躲到了樹(shù)蔭下、泥土里,連頭也不敢探。只是悠閑地聽(tīng)著不知疲倦的知了歡快的叫著。連魚(yú)池里的小魚(yú)也不動(dòng)了,一條條像睡覺(jué)似的,一動(dòng)不動(dòng)。爺爺奶奶的拖鞋在滾燙的瓷磚上“咚咚咚”地跑來(lái)跑去,這種熾熱只有在夜晚才能好一些,那時(shí)我便坐在樓頂上,一邊搖著小葉扇一邊欣賞夜景。疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似窗簾,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戲碧浪的點(diǎn)點(diǎn)白帆,在這優(yōu)美的環(huán)境里,我仿佛也置身在綠海里,隨波蕩漾,春夏秋冬。樹(shù)葉簌簌,像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》,溫柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在綠的懷抱里了……

      秋天是一個(gè)刀子嘴豆腐心的婆婆,她雖不像使得百花盛開(kāi)的春姑娘那樣富有魅力,也不像充滿熱情的夏帥哥那樣處處充滿生機(jī)。但她卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著我們一家。那一聲聲知了的叫聲已從樓頂消失,那一棵棵翠綠的樹(shù)木也換上了金黃的睡衣,那紅彤彤的太陽(yáng)也變得暖和起來(lái)了,涼爽的西風(fēng)也匆匆趕到……這景象告訴我們,秋天已經(jīng)來(lái)臨了!在秋天看云是一件特別的事。天上的云十分好玩,一層一層的,像棉花鋪成的樓梯,后面還有這藍(lán)藍(lán)的天空,就顯得更加潔白。我呆呆的看著白云,有時(shí)它像老虎,有時(shí)候像驢,還有時(shí)很像人。太陽(yáng)落山的時(shí)候,陽(yáng)光把天邊的云彩染紅了,出現(xiàn)了美麗的晚霞,樓頂在它的照射下變得通紅的一片,離遠(yuǎn)些看仿佛我家樓頂好像種下了一顆顆小太陽(yáng)。

      冬天是一個(gè)年邁的老爺爺,他經(jīng)常在樓頂留下他曾到來(lái)的痕跡——白雪,大朵大朵的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),這情形有如一個(gè)個(gè)傘兵從天空中掉下來(lái),有時(shí),雪花是顆粒,有時(shí)候又是六角形的娃娃從天空中飄下,又像苗條的少女跳著輕盈的舞姿,大雪下了一天一夜,樓頂已變成了冰雪世界,鋪天蓋地的白雪籠罩了整個(gè)樓頂,白雪在腳底下踩得咯吱咯吱地響,一不小心就會(huì)滑到。夜晚,走上樓頂,迎面吹來(lái)的是一股冷風(fēng),然后是一片銀裝素裹的世界,水池已被凍成了一塊浮冰,烏黑的天空中只有一個(gè)鐮刀似的月亮正在割裂旁邊的云層,月亮發(fā)著奇異的光,照亮了周圍的一切景物,顯得更加幽靜神秘。月亮的光越來(lái)越暗,隨之,亮著的燈也越來(lái)越少。忙碌了一天的人們漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      我夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)到了!趁著這段時(shí)間,我們來(lái)到了“東方之珠”——上海旅游。

      下了火車,再出了地鐵站,矗立在我們眼前的這座高樓大廈就是東方明珠塔。

      一走進(jìn)東方明珠塔的入口處,撲入眼簾的是種在右邊花壇里各種各樣的花朵:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……漂亮極了!還有左邊“嘩嘩”的噴泉,高低形狀不一,各式各樣的都有。反正就是四個(gè)字——美麗、干凈。

      正當(dāng)我們看得入迷時(shí),在不遠(yuǎn)處,一個(gè)坐在花壇旁邊的男子正在津津有味地啃著瓜子。但是可氣的是,那個(gè)男子竟然把啃過(guò)的瓜子殼隨手就扔在了一旁的花壇里,居然還若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)啃著他的瓜子。我想:這人怎么這么不文明啊,這么美麗的地方他竟然忍心扔下垃圾,鮮花錦簇的花壇被弄得一塌糊涂,看上去是那么的扎眼!我又想到了我們學(xué)校剛開(kāi)展的活動(dòng)——有“禮”走遍天下,覺(jué)得自己有責(zé)任去阻止這種行為。我這么一想,就為自己增添了勇氣。對(duì)!我必須去制止他。

      于是,我走到那個(gè)男子身旁,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要亂丟垃圾……”可還沒(méi)等我說(shuō)完,那人就打住了我的話語(yǔ):“小孩子,大人的事不用你管!” “叔叔,如果每個(gè)人都像你一樣丟一點(diǎn)垃圾,那這個(gè)世界也就不會(huì)有你的容身之地!蔽也桓适救。“我把瓜子殼丟在花壇里,又沒(méi)丟你頭上……”他還是不屑一顧!笆迨,你要知道現(xiàn)在的垃圾已經(jīng)對(duì)地球造成了很大的生態(tài)污染,如果環(huán)境被破壞了,那你也無(wú)法生存下去。”我提高了聲音。

      附近的游客這時(shí)都停下腳步圍了上來(lái),紛紛指責(zé)那個(gè)男子“你這樣做是太不應(yīng)該了!薄斑@個(gè)小姑娘說(shuō)的很對(duì)!薄械纳踔链舐暤刂肛(zé):“請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)!”

      看到這種情勢(shì),那個(gè)男子滿臉通紅,只見(jiàn)他默默地?fù)炱鸬厣系墓献託,丟進(jìn)垃圾桶,然后匆匆地走了。

      圍觀的游客見(jiàn)狀也慢慢地散去了。爸爸媽媽走過(guò)來(lái),他們用贊許的目光看著我,對(duì)我豎起了大拇指,然后異口同聲地對(duì)我說(shuō):“我們能為有你這樣的一個(gè)女兒而感到自豪!”我的心里別說(shuō)有多開(kāi)心了!

      是啊! 如果每一個(gè)人都能有“禮”走遍天下,少丟一點(diǎn)垃圾,那環(huán)境將更加整潔,世界將變得更加美好!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)蘇州,有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的金雞湖,金雞湖中有個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的桃花島,一到節(jié)假日,就會(huì)有許多游人前來(lái)游玩!

      來(lái)到金雞湖,有一個(gè)你一定會(huì)情不自禁地贊嘆到:“金雞湖真美啊!”遠(yuǎn)望,金雞湖水猶如一面碩大的銀鏡,水天一色,無(wú)邊無(wú)際。走到湖旁,乍看,湖水多么像一壺清茶,水清清的。細(xì)細(xì)一看,又好像一塊翠綠翠綠的大翡翠,在水面上,浮著一只只快艇,當(dāng)快艇游過(guò),湖面激起的水花如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游。在湖旁邊,有一棵棵柳樹(shù),樹(shù)上垂著一條條柔柳,仿佛是一位亭亭玉立的姑娘,在對(duì)照著一面碩大的鏡子,扭動(dòng)著苗條的身子,不緊不慢地梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。有時(shí),“她”還會(huì)在風(fēng)中翩翩起舞,甩動(dòng)著她那綠油油的秀發(fā),颯颯歌詞。湖水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒在歡樂(lè)地嘻戲著。水中,還有幾朵荷花。白的,粉的……

      不僅金雞湖美,而且坐落在湖中央的桃花島也很美。島上的風(fēng)景真是美不勝收,早晨,太陽(yáng)公公撫摸著島上的綠樹(shù)、野花……而且當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),桃花樹(shù)上的花苞,便綻開(kāi)了笑臉。

      “遙望金雞湖水色,白銀盤(pán)里一青螺!卑!我愛(ài)金雞湖,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      我的學(xué)校華師附小是個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)綠色的大樹(shù)、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺(tái)的旁邊,有一扇大鐵門(mén)被茂密的樹(shù)叢藏了起來(lái)。哈哈,想進(jìn)去嗎?那我就帶你去看看吧!

      走近一看,哦!原來(lái)是座迷你植物園!

      首先撲入眼簾的是那肥沃的土地,里面種著許多燦爛的鮮花,顏色五彩繽紛,就像一個(gè)色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花,比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽(yáng)花、驕傲而陽(yáng)光的百合……就連爬在鐵門(mén)上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢!

      這兒有一座小長(zhǎng)城,它蜿蜒盤(pán)旋在凹凸不平的土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長(zhǎng)城做得和萬(wàn)里長(zhǎng)城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺(tái)。

      里面還有一個(gè)很小的溫室。走近一看——哇!簡(jiǎn)直就是琳瑯滿目!這里有艷麗的玫瑰花,高貴的`百合花,孤獨(dú)的仙人掌……光我認(rèn)識(shí)的都不計(jì)其數(shù),你說(shuō)我不認(rèn)識(shí)的有多少啊?來(lái)這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》,要不然,就會(huì)如讀天書(shū)一般!你說(shuō)這兒的肥料臭,這可是充分說(shuō)明我們植物園的花草會(huì)長(zhǎng)得很壯!

      這里的樹(shù)像一把翠綠的雨傘,守護(hù)著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個(gè)非常好的選擇。

      在肥沃的土地邊,一個(gè)像搖錢(qián)樹(shù)一樣的盆栽吸引了我的眼球!我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來(lái)取買(mǎi)本漫畫(huà)書(shū)!走近一看才知道那是一盆小橘子樹(shù)。那小小的金橘子長(zhǎng)得可像皮球了!在那燦爛陽(yáng)光的照射下顯得格外的耀眼。

      我的母校華師附小到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,能在這樣學(xué)校里學(xué)習(xí)我是多么的自豪!

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      夜,靜悄悄的。月亮無(wú)私地將光明灑向大地。這時(shí),來(lái)了一位天外來(lái)客——霧。

      霧,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到這個(gè)地方。她好奇地觀望著眼前的一切。霧姑娘輕輕地踮著腳尖,眼前車流不息的馬路和那變化多端、色彩斑斕的霓虹燈,讓這位從小生長(zhǎng)在天空中的小姑娘充滿了好奇。

      突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)奇怪的聲響,引起了她心中的疑惑。她輕輕地轉(zhuǎn)身,向那兒飄去。

      周圍陰森恐怖,幽冷的空氣讓人感覺(jué)窒息。霧姑娘煩悶地皺了皺眉!鞍∴赴 逼婀值穆曇粼俅雾懫稹lF姑娘向四周望望,看到了一個(gè)不可思議的畫(huà)面。

      森林的生靈王——老虎,正被兩三個(gè)用兩條腿站立的生靈追趕。一個(gè)手拿著針管,急匆匆地跑來(lái),另一個(gè)則拿個(gè)鐵籠子。難道這就是所謂的“人類”?霧姑娘不悅地翻了個(gè)白眼!办F障!膘F姑娘化作一道結(jié)界,將二人裹在里面,“你們倆就在虛擬空間里接受星星的懲罰吧!”霧姑娘淡淡地說(shuō)。

      “嗨,朋友們!膘F姑娘友善地打著招呼。

      “你是?”

      “萬(wàn)物精靈!膘F姑娘淡淡的聲音撲忽迷離。

      “原來(lái),您就是萬(wàn)物精靈啊。我常聽(tīng)朋友們談起你呢!真是久聞不如一見(jiàn)!沒(méi)想到,您這么漂亮!”

      “好啦。你們安全了。我,也該走了!膘F姑娘看了看天,說(shuō)道。

      “那我們什么時(shí)候能再見(jiàn)?”

      “也許,永遠(yuǎn)不會(huì)。也許,就在明天!

      第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光普照大地時(shí),一切是如此的祥和。朦朧間,天空中似乎閃過(guò)萬(wàn)物姑娘甜美的面容。

      她笑了。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

      春天,一年的開(kāi)始,純凈的季節(jié)。

      小草

      春天,往往是充滿生機(jī)的,而這生機(jī)卻少不了小草。看,路邊的那叢草開(kāi)著“派對(duì)”,好熱鬧,走,咱們?nèi)デ魄,?lái)到這里,看見(jiàn)有的小草腰挺得直直的,像一名士兵。有的低著頭,滿臉都是泥,我想他是害羞了吧!還有的剛剛出生,很小很小,綠中帶翠。

      春雷

      打雷了!咚咚咚,孩子們正在嬉戲,以為在人正在身后盯著他們,反過(guò)頭來(lái),也沒(méi)有,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)雷公公來(lái)了!傾聽(tīng)這春姑娘的藝術(shù)作品,音調(diào)調(diào)皮地跑進(jìn)我的耳朵,認(rèn)真聽(tīng),活像一直悠美的音樂(lè),讓人陶醉。

      春雨

      雷公公累了,要下班了,雨奶奶來(lái)接班啦!雨奶奶先喝一杯水,吐向人間,一陣小雨來(lái)了,接著,雨奶奶打一個(gè)哈欠,下起了大雨。大地像洗了一個(gè)澡。煥然一新,吸一口氣,!真香,是沐浴露的香氣。

      春風(fēng)

      風(fēng),呼呼地吹,那種感覺(jué)不是一種寒意,而是一種溫暖的感覺(jué),噢!我知道了,春姑娘睡覺(jué)了,這是它的呼嚕聲,難怪那么溫暖,我提醒正在上課的同學(xué),聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的聲音,千萬(wàn)不要睡覺(jué)了哦!

      春天,四季中的領(lǐng)隊(duì)長(zhǎng),歡迎你的到來(lái)。

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

      啊!美麗的“畫(huà)”,紅色的楓葉、金黃的樹(shù)葉、紅紅的的大蘋(píng)果、黃澄澄、金黃的的橘子、紅彤彤的李子、又小又紅的棗……繪成了一幅最美的畫(huà)“秋天”。

      秋天是一位美麗的姑娘,他那輕柔的薄紗拂去了夏天的炎熱還用被擋著冬天的寒冷卻捧起起沉甸甸的果實(shí)送得人們。秋天那涼爽的風(fēng)是我不在像夏天那樣無(wú)聊,而是讓我有開(kāi)心又快活。我又可以吃到紅紅的大蘋(píng)果和金黃的橘子。

      !秋天你在我心里是一位美麗的姑娘,也是一幅最美的畫(huà)……

    五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10

      冷風(fēng)吹過(guò),不知不覺(jué)冬天來(lái)臨了,冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)已大張旗鼓地來(lái)到了人間,好像在說(shuō):“冬爺爺來(lái)了!冬爺爺來(lái)了!”

      不知道冬爺爺用了什么法術(shù),他走過(guò)的地方,草兒枯萎了,變成了灰黃色,像一層層地毯,再也沒(méi)有了往日的生機(jī)。樹(shù)木失去了昔日的高大形象,再也沒(méi)有了以前的郁郁蔥蔥。葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人們看到這些景象,肯定要說(shuō)冬天是枯燥的,乏味的?墒俏覅s不這么認(rèn)為,不信你瞧,那挺拔的松樹(shù)和冬青正站在陽(yáng)光下享受這冬天的洗禮,它們?cè)介L(zhǎng)越旺,越長(zhǎng)越蔥翠。還有那美麗的梅花正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)著比美呢!

      不僅如此,冬天還是快樂(lè)的。大雪過(guò)后,萬(wàn)物穿上了潔白的衣服,三五成群的孩子們?cè)谘┑乩锿嫠,快?lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候怎么可能少了我和弟弟呢?我們?cè)谘┑乩锉寂茏分,忽然,一聲巨大的聲響把我們嚇呆了,那聲音就像老虎發(fā)怒時(shí)大吼出來(lái)的,我和弟弟急忙手拉手躲到一個(gè)角落里,并用雪球發(fā)起反擊!皠e打了,別打了,我投降!蔽覀冏屑(xì)一看,原來(lái)是好朋友張迪啊,我們你看看我,我看看你,哈哈大笑起來(lái)。冬天是純真的,快樂(lè)的。

      冬,你并不是無(wú)色的,無(wú)趣的。你不像夏天的雨,也不像春天的光,更不像秋天的風(fēng),你是獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)你冬天,愛(ài)你那獨(dú)特的恬靜之美。

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