【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
人人都有快樂(lè)的時(shí)候，只是沒(méi)有用心去體會(huì)、去感受。而我卻不一樣，因?yàn)檫@快樂(lè)是我自己創(chuàng)造的。
有人過(guò)了無(wú)聊的暑假，有人過(guò)了郁悶的暑假……但我卻過(guò)了快樂(lè)的暑假。在家里我很郁悶，一整天要受媽媽、爸爸、奶奶的叨嘮，而且酷暑難當(dāng)，熱得我都不耐煩了。
來(lái)到輔導(dǎo)中心后，它讓我有了一個(gè)自由的空間，結(jié)交了許多朋友，汲取了許多知識(shí)。一整個(gè)早上，我都笑得合不攏嘴，因?yàn)槲矣X(jué)得這里的空氣是清新的、自由的。在那里，我自由自在的，不像在家里，我簡(jiǎn)直就要悶死我了。在這里我不會(huì)做的題目，我可以問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師多方便！而且還能汲取很多知識(shí)，想到這里，我就心花怒放。在那里，我結(jié)交了許多同學(xué)，同時(shí)她們也是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，一想到這，我舉起雙手，緊緊地握著，在心里不斷地告訴自己：加油！加油！原本那垂頭喪氣的樣子頓時(shí)就變得精神飽滿(mǎn)了，好像在我身體了注入了新鮮的血液似的。
快樂(lè)是自己去創(chuàng)造的、去發(fā)現(xiàn)的，擁有了快樂(lè)你就擁有了多姿多彩的世界。我為能過(guò)一個(gè)快樂(lè).有趣的暑假而高興，我希望你們也和我一樣。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
這個(gè)星期天，我們?nèi)乙黄鹑チ艘坏侣返暮Ｖ閺V場(chǎng)買(mǎi)圣誕禮物和年貨。打算好好的過(guò)圣誕和春節(jié)！
早上，是爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ艘坏侣罚?/p>
哇，一德路還是一如既往的人山人海，旁邊的批發(fā)都再賣(mài)年貨、圣誕禮物和文具，生意真好��！
媽媽先帶我們?nèi)ベI(mǎi)圣誕要送的糖果和年貨。我們迫不及待地進(jìn)了糖果店，看見(jiàn)五顏六色的糖果，表妹和我的口水“刷”的流了下來(lái)。表妹更夸張，馬上抓起一個(gè)籃子就在糖果堆里，這里抓一把放進(jìn)籃子里，那里又抓一把放進(jìn)籃子里，她那急性子把在場(chǎng)的顧客和售貨員都逗笑了。媽媽拿她沒(méi)辦法，只好把每個(gè)品種都買(mǎi)了些！
然后我們要去買(mǎi)圣誕禮物和年貨了！
進(jìn)了海珠廣場(chǎng)的批發(fā)市場(chǎng)，哇！真美，周?chē)形宀世_紛的圣誕禮物，還有紅彤彤的年貨。讓人看了很舒服！當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一些店的時(shí)候，門(mén)口擺著的一個(gè)“圣誕老人”就會(huì)自動(dòng)揮揮手，“說(shuō)”：“快來(lái)選點(diǎn)圣誕禮物咯！圣誕、春節(jié)快樂(lè)！”逗得我們哈哈大笑。
媽媽進(jìn)了一家很大的“圣誕超市”，里面擺滿(mǎn)了圣誕禮物！正中央還有一顆擺設(shè)的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了小禮物盒、小圣誕老人和鈴鐺，還有幾個(gè)圣誕老人布偶坐在下面。最吸引人的是圣誕樹(shù)頂上那顆金色的星星，閃閃發(fā)光！
我們家跟西方人一樣，愛(ài)過(guò)圣誕節(jié)，每年媽媽都會(huì)組織大家過(guò)圣誕！媽媽選了一棵大約2米的圣誕樹(shù)，還不包括圣誕掛件，因?yàn)閶寢屨f(shuō)自己打扮圣誕樹(shù)才有意思，起初我們不同意，可最后我們還是支持了。媽媽先讓爸爸把圣誕樹(shù)放進(jìn)車(chē)子的后尾箱里，然后繼續(xù)采購(gòu)。
“喜歡什么，自己選！”媽媽大方的“命令”后，表妹一下子貪婪的拿了好多。我精挑細(xì)選，才發(fā)現(xiàn)圣誕禮物是那么的多，玲瑯滿(mǎn)目，我看的眼都花了，如：可愛(ài)的馴鹿睜大眼睛望著你，好像再說(shuō)：“買(mǎi)我吧！”感覺(jué)好可憐，讓你不敢忘的樣子；高貴的鈴鐺閃閃發(fā)光，都那么美，你選中了這個(gè)，又感覺(jué)那個(gè)比較美。結(jié)果兩個(gè)一對(duì)比，都差不多；威武的彩帶飄來(lái)飄去，好有圣誕的氣氛啊；熱情的圣誕老人正朝我揮手呢，總“不能不理”吧，還有美麗的小雪人一直看著你，讓你情不自禁地去拿起來(lái)看看，看了后又不舍得放下。。。。。想的我頭都爆炸了！
最后我們?nèi)ベI(mǎi)年貨。年貨批發(fā)都是紅彤彤的，一片喜慶的樣子！奶奶很愛(ài)過(guò)年，買(mǎi)了許許多多的中國(guó)結(jié)、鞭炮、“辣椒”和“福”字、門(mén)神等等，媽媽更夸張，還買(mǎi)了鞭炮。我心想：過(guò)年還有兩個(gè)月呢，不用那么興奮吧？其實(shí)我也很期待早點(diǎn)過(guò)年！
最終，我們滿(mǎn)載而歸，選了好多好多的圣誕禮物和年貨呢！
回到家后，我們把圣誕樹(shù)放在客廳中間，把禮物都掛了上去。對(duì)了，忘記告訴你，表妹當(dāng)初哭著喊著要買(mǎi)下這個(gè)“會(huì)動(dòng)的圣誕老人”！每當(dāng)你走到他身邊時(shí)，圣誕老人會(huì)朝你招手說(shuō)：“圣誕快樂(lè)噢！”特別是夜晚起來(lái)喝水，嚇的我半死。我后來(lái)偷偷把圣誕老人的電池拆了！媽媽和奶奶還把年貨都掛上了呢，除了那個(gè)福字，奶奶說(shuō)對(duì)聯(lián)和福字要過(guò)年了再掛才有新意！
真是一個(gè)十分有意義的“大采購(gòu)”啊，相信這個(gè)圣誕和春節(jié)一定會(huì)很有意思吧？
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
旅行，是一種快樂(lè)。在旅行的途中，我能欣賞到許多美景。去年暑假，我來(lái)到了若爾蓋的熱爾大草原。在那里，有一望無(wú)際的大草原，遍野的碧綠色中生長(zhǎng)著一些不知名的小野花，有白色的、粉色的、紫色的、藍(lán)色的……雖然它們很渺小，但在這碧綠色的草原上，也是格外漂亮。
旅行，是一種快樂(lè)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，旅行的過(guò)程中，“吃”是必不可少的，所以，品嘗美食在旅行中算是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。雖說(shuō)每個(gè)地區(qū)都有自己的特色小吃，但是那次在西雙版納吃的“菠蘿飯”卻至今讓我記憶猶新�！安ぬ}飯”，顧名思義，就是用菠蘿做的飯。飯被盛在半個(gè)菠蘿里，飯中有紅棗、菠蘿、葡萄干、蝦仁……因?yàn)轱埍皇⒃诓ぬ}中，所以這飯里會(huì)有一絲菠蘿的清香。就這樣，我一手捧著菠蘿，一手拿著勺子開(kāi)飯了。這菠蘿飯的味道真的很不錯(cuò)，我大概可以用四個(gè)字來(lái)描述：甜而不膩。如果大家有機(jī)會(huì)去到西雙版納，一定要嘗嘗這“菠蘿飯”喲！
旅行，是一種快樂(lè)。每個(gè)民族都有檔子的民族風(fēng)俗，彝族的火把節(jié)、傣族的潑水節(jié)等，如果大家來(lái)到這些地方，前往不要錯(cuò)過(guò)這些有趣的節(jié)日哦！有一次，我在西雙版納參加過(guò)“潑水節(jié)”。我穿著傣族服裝，手里拿著一個(gè)盆子，站在水池邊，等待著潑水節(jié)的開(kāi)始�！�3，2，1！開(kāi)始！主持人大喊道，大家都興奮不已，紛紛跑到水池來(lái)舀水、潑水，其中一個(gè)人最慘，遭到了大家的“圍攻”這是，我也把水潑向了一個(gè)離我最近的阿姨，那個(gè)阿姨也把水潑向了我。于是，我邊走邊潑，好不容易才逃出了“魔掌”。但我發(fā)現(xiàn)，這邊的人更多，而現(xiàn)在已經(jīng)有幾個(gè)小朋友把水潑向我了。唉，慘了，慘了！潑水節(jié)結(jié)束后，我渾身都濕透了，但是我很開(kāi)心，也很快樂(lè)！
每一次旅行，都能使我有許多收獲，我，很快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
可愛(ài)的小老虎邁著雄壯的步伐離我們?cè)絹?lái)越近了。新的一年，新的氣象，我要在媽媽沒(méi)有回來(lái)以前把我的房間打掃得干干凈凈，收拾得漂漂亮亮的。
媽媽告訴我做一件事情以前要有計(jì)劃。我拿出紙和筆，把整理房間的計(jì)劃寫(xiě)了出來(lái)。這樣我就可以胸有成竹地整理房間了。
我按照計(jì)劃把五年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的書(shū)和五年級(jí)前上學(xué)用過(guò)的書(shū)放在書(shū)架的第二層，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)用過(guò)的書(shū)皮還是那樣嶄新、漂亮。為什么不可以再次利用呢？這樣既節(jié)約能源，又省錢(qián)。想著，我把書(shū)的外衣小心翼翼地脫下，我用抹布把書(shū)皮擦洗干凈放在一個(gè)袋子里。
學(xué)習(xí)桌的柜子里，筆、本、文具盒千姿百態(tài)地跳著沒(méi)有節(jié)奏的舞蹈。看著它們亂七八糟的舞蹈，我向它們吹起了調(diào)整節(jié)奏的口哨。你看，它們還挺聽(tīng)話(huà)呢，筆跳進(jìn)了文具盒的肚肚；文具盒跑到了書(shū)桌的角上；本子規(guī)規(guī)矩矩地坐在了書(shū)桌里。
那邊的課外書(shū)可著急了。你看，你看，它們一個(gè)個(gè)跳上椅子、躍過(guò)桌子，最后整整齊齊地，從高到低像哨兵一樣站立在了書(shū)架上。
看著地上一堆一堆的'費(fèi)紙我不知怎么處理。正在我發(fā)愁之際，聽(tīng)見(jiàn)樓下有人喊“收破爛”。我一拍腦袋，呀！我怎么沒(méi)想到廢品可以賣(mài)錢(qián)啊。
房間整好了，我已滿(mǎn)頭大汗。但是，望著那一排排昂首挺胸的“士兵”。我所有的累都跑到了九霄云外。
媽媽回來(lái)后，看到我把房間整理的井井有條，臉上露出了燦爛的笑容。我望著媽媽欣慰的笑臉，深刻地體會(huì)到了累并快樂(lè)的感覺(jué)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
我啃！我啃！我啃啃啃！“不要再啃了！一天到晚都在啃書(shū)，一直死讀書(shū)！俗話(huà)說(shuō)：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)、百聞不如一見(jiàn)；古人也說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，所以假日我們大家一起去旅游，腳踏實(shí)地的去看看外面的世界，增廣見(jiàn)聞一下！”爸爸說(shuō)。耶！我解放了！我興奮的心，迫不及待的想 出遠(yuǎn)門(mén)去溜一溜！
說(shuō)到旅行，那真是叫人興奮，大家趁著假日，我們?nèi)业酵饷嫱竿笟�，我們可以遠(yuǎn)離討厭的功課，爸媽可以?huà)亝s煩惱的工作，到外游山玩水、吃喝玩樂(lè)，更享受到了天倫之樂(lè)，使我們家的感情如膠似漆；雖然路途中吵著要去哪里、這里，吵得不可開(kāi)交，卻是一個(gè)最難忘的回憶。雖然只 是短短的一天兩天，卻還是可以感受到無(wú)比的快樂(lè)。
和老師、同學(xué)一起去校外教學(xué)也有一番風(fēng)味，大家成群結(jié)隊(duì)的準(zhǔn)備出發(fā)，每個(gè)人的臉上喜形于色。我還記得我們第一次出去玩，到了目的地，我恍然大悟，嚇了一大跳，原來(lái)外面的世界那么神奇，那么特殊！平常我都關(guān)在家里或?qū)W校很少出去，考試時(shí)就 寫(xiě)考卷、寫(xiě)評(píng)量，寫(xiě)得昏天暗地、頭昏腦脹，真是要命，從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察外面的世界，竟是如此新奇、繽紛！
旅行不僅使我煩悶的心獲得紓解，更使我這個(gè)井底之蛙大開(kāi)眼界，也使我們?nèi)业母星楦鹈邸Ｂ眯谢貋?lái)，我就像充電百分百，容光煥發(fā)，精神抖擻，不再是垂頭喪氣的四眼田雞，而是熱力四射的小太陽(yáng)。這種感覺(jué)，說(shuō)有多好就有多好！
但現(xiàn)在我已經(jīng)上了高年級(jí)，已經(jīng)沒(méi)有太多多余的時(shí)間去旅行。課業(yè)壓力大，每天很晚才睡，第二天要上課，又要復(fù)習(xí)，真的沒(méi)有多余的時(shí)間出去看看、出去透透 氣、出去欣賞那美麗的世界，更不能四處游山玩水、吃喝玩樂(lè)！想起以前真的很快樂(lè)，我真想回到以前享受那無(wú)比的快樂(lè)。但明年的我就快畢業(yè)了，希望那最后一次的校學(xué)畢業(yè)旅行，幫我劃下小學(xué)最完美的句點(diǎn)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天我好開(kāi)心！因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)工的日子。
大巴車(chē)把我們送往青少年宮，今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多：絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線(xiàn)。聽(tīng)完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀，鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng)，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中，張佩瑤幫我把綠線(xiàn)繞在絲網(wǎng)和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網(wǎng)減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成！我拿著手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節(jié)沙雕課開(kāi)始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點(diǎn)水上去，等堆結(jié)實(shí)后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負(fù)責(zé)樓層，我負(fù)責(zé)窗戶(hù)和大門(mén)。當(dāng)我把書(shū)包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí)，哈哈，簡(jiǎn)直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來(lái)。真是一項(xiàng)實(shí)用的技能��！
到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我覺(jué)得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手和創(chuàng)新能力，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我還體會(huì)到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
今天下午是活動(dòng)課，老師給每個(gè)小組都發(fā)了菜苗，讓我們學(xué)種菜。大家興致勃勃的，因?yàn)槠綍r(shí)都是看大人種自己只是在旁邊看，現(xiàn)在要自己動(dòng)手了當(dāng)然很興奮。拿了勞動(dòng)工具，大家蜂擁著來(lái)到菜圃，到自己的種植園里忙活。
我們都以為種菜很容易，不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛，可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小，要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了�？删退阄覀冃⌒男⌒脑傩⌒模�是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”，我們都很害怕它們活不了，站在那里不知所措。老師在旁邊說(shuō)：“植物的生命力很強(qiáng)，只要把它們種到土里，得到足夠的水分和陽(yáng)光，它們就會(huì)重新好起來(lái)的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們又重新干了起來(lái)，現(xiàn)在才知道種菜真的不容易啊，即勞力又勞心。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊！書(shū)的好處說(shuō)不盡，所以我喜歡讀書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，還在我二、三歲的時(shí)候，就模仿大人裝模作樣地拿著書(shū)給大家講故事，書(shū)往往卻是反拿的。上學(xué)前，我最快樂(lè)的事就是纏著媽媽給我讀書(shū)里的故事。我知道了美麗善良的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事；知道了愛(ài)說(shuō)謊的小木偶被女巫懲罰；知道了人魚(yú)公主變成泡沫的故事......漸漸地，我想知道的越來(lái)越多。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“只要你會(huì)認(rèn)字，你想知道什么，書(shū)里都會(huì)告訴你�！蔽夷赜涀×藡寢尩脑�(huà)。
我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，認(rèn)識(shí)很多的字了，也讀了很多的書(shū)了。我最喜歡的要屬?gòu)囊荒昙?jí)就開(kāi)始訂閱的《當(dāng)代小學(xué)生》了。每次訂書(shū)發(fā)下，我都會(huì)高興地忘記玩耍和吃飯，只顧悶頭看書(shū)，媽媽經(jīng)常笑我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)有好幾十本了呢。
從“讀寫(xiě)之窗”欄目中，我學(xué)到了更多的寫(xiě)作方法，使我的文章詞句更優(yōu)美、語(yǔ)句更流暢、條理更清晰。從“伙伴的作品”欄目中，我取別人的“長(zhǎng)”補(bǔ)自己的“短”，不斷充實(shí)自己。因此，我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)呢。讀《守信用的宋濂》讓我知道了：答應(yīng)別人的事情，即使有再大的困難，也要盡力做到。一個(gè)人只要嚴(yán)格遵守約定，才能變得有信用，也會(huì)贏(yíng)得別人的信任和尊重。
書(shū)是一個(gè)老師，不懂的知識(shí)就可以讓它教我，然后就懂了。我現(xiàn)在懂得媽媽那句話(huà)的意思了。知道我做錯(cuò)事情，媽媽對(duì)我的懲罰是什么嗎？就是——今天不準(zhǔn)你讀書(shū)。是的，我現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。因?yàn)椤易x書(shū)，我快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
星期五放學(xué)回家，我來(lái)到家里放下書(shū)包就拿起一包餅干來(lái)吃。吃著吃著，突然我覺(jué)得牙齒痛了起來(lái)，而且越來(lái)越痛，痛得我連餅干也咬不動(dòng)了。我只得不吃餅干，連忙去拿了一面鏡子來(lái)看。原來(lái)這又是那一顆蟲(chóng)牙在“作怪”。
“哎喲喲，哎喲喲，痛死我了……”我不停地說(shuō)著，后來(lái)，那牙齒還痛得我在地上直打滾�？墒�，這也沒(méi)有一點(diǎn)用處。怎么辦？我一狠心拿來(lái)了一根線(xiàn)，把那顆蟲(chóng)牙捆住，猛地一拉，我想把它給拉下來(lái)�？墒牵坏珱](méi)有用處，反而讓我又受了一次罪�！鞍�，我的媽呀！”我一蹦七尺高，心里在想偷雞不成反而蝕了一把米了！我不但沒(méi)有把牙齒給拉下來(lái)，反而出了許多血，而且更加痛了！
這一回，我痛的更加厲害了。怎么辦？不去管它，還是出去和同學(xué)玩。咦，這一招真靈，漸漸地我的牙齒的痛也不知道了……
后來(lái)，我就采取了一些措施，早晚各刷一次牙齒，飯后漱一次口，晚上睡覺(jué)前不吃東西，少吃一些糖果……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我的蟲(chóng)牙不再痛了。我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得那一次牙痛是一件好事，讓我注意了保護(hù)牙齒，才能夠使牙齒不再經(jīng)常發(fā)生疼痛，所以我說(shuō)牙痛也是一種快樂(lè)！
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