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    五年級(jí)克隆作文

    時(shí)間:2021-10-29 18:03:48 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)克隆作文匯編九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈迥昙(jí)克隆作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選五年級(jí)克隆作文匯編九篇

    五年級(jí)克隆作文 篇1

      晚上,我看著眼前的一大堆作業(yè),厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開始異想天開,心里感嘆到:哎~這么多作業(yè),真煩人!忽然,一個(gè)奇怪的想法,從我的腦子里閃過:假如有兩個(gè)我,那會(huì)怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個(gè)我替我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,干脆讓她幫我上學(xué)!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!

      我想著想著,竟然睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里,我好奇的往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,我敲了敲門,開門的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去,看見小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開口了:“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎?我能幫你實(shí)現(xiàn)!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來。只見,老頭兒把我的細(xì)胞提取出來了,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前,老頭兒說:“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會(huì)出現(xiàn),再次往地上放,那個(gè)“我”就會(huì)消失!蔽衣牶螅鎰e老頭兒,回家了。

      一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來了,我叫她幫我寫作業(yè),而我自己在一旁玩,媽媽回來了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見我這么認(rèn)真,不住的夸我。

      以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿頭大汗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)紙不見了,“我”開口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個(gè)家的主人!”她的話頓時(shí)讓我驚呆了!我們倆你一言我一語的吵了起來!拔摇焙鸬溃骸澳氵@個(gè)冒牌貨!看媽媽回來怎么收拾你!”“那是我媽媽,你不能叫她媽媽!”我生氣地說。話音剛落,媽媽會(huì)來了,她看見有兩個(gè)我,也分不清了,但她看見“我”穿著她買的裙子,不由分說,立刻把我趕了出去。

      任我百般解釋也無濟(jì)于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”

      

    五年級(jí)克隆作文 篇2

      036年,我已是一個(gè)對(duì)于克隆情有獨(dú)鐘的科學(xué)家,我的使命就是克隆一些奇怪的遠(yuǎn)古動(dòng)物細(xì)胞。我的同事——地層勘測(cè)員,為我在神秘的地層鐘找到了鴨嘴獸的卵,三葉蟲的殘骸。我經(jīng)歷了重重波折,終于成功了!

      然而,我現(xiàn)在最想親手克隆恐龍,讓那個(gè)遠(yuǎn)古的世界霸王重建天日,也讓人們來解開這個(gè)離奇的謎團(tuán),可是遲遲發(fā)現(xiàn)不了恐龍的細(xì)胞,太讓人失望了!

      哎呀,失望也沒辦法,安安穩(wěn)穩(wěn)地工作吧!我和我的同事只能在一起靜靜地為克隆恐龍做準(zhǔn)備。突然我的手機(jī)急促而歡快地響了起來,我立馬打開了手機(jī),只見里面一陣機(jī)關(guān)槍似的歡快的聲音:“老同事,好好把握機(jī)會(huì),你克隆恐龍的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)了!”原來是地層勘測(cè)員,我的心中一陣狂喜,肯定是發(fā)現(xiàn)恐龍蛋了!笆前l(fā)現(xiàn)恐龍蛋了吧?快給我拿來吧!我都高興瘋了!”“啥也瞞不住你,我就在你的工作室門前呢!”我更是喜上眉梢,跑到門前,見到了那個(gè)熟悉的面孔,他的懷里有一顆大大的恐龍蛋。我簡直沸騰了,小心翼翼地接過蛋,走著貓步,緩緩地放在一個(gè)真空箱里。之后,我與老同事告別,回到恐龍蛋旁,專心致志地工作起來,我的同事神采奕奕地拿來兩臺(tái)極限顯微鏡,對(duì)恐龍蛋的表面仔細(xì)觀察起來。這蛋保存得真好,真是幸運(yùn)?隙〞(huì)有一些細(xì)胞存活著。我一邊想一邊把一個(gè)微型針尖攝像頭刺入了蛋內(nèi),都盯著顯示屏目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。果然不出我所料,蛋內(nèi)的胞有一大半都十分健康,能夠進(jìn)行克隆。我更興奮了,小心翼翼地提取出了一個(gè)飽滿的細(xì)胞,讓它靜靜地復(fù)制。接著,我把這顆細(xì)胞放入一個(gè)人造蛋殼里。我靜靜地離開了實(shí)驗(yàn)室,等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然,我的同事急匆匆地跑過來,對(duì)我說:“哦,你怎么搞得?怎么把細(xì)胞放在陽光下呢?”我聽后大呼不好,趕忙奔向?qū)嶒?yàn)室,只見他大喊:“哦,回來,我已經(jīng)把它放在陰涼,潮濕的地方了!蔽伊ⅠR停下,走了回來。他還怨我性子急,我哈哈大笑,有其我必有其你呀!倆人便都哈哈大笑起來。

      不知不覺中,復(fù)制需要的時(shí)間已經(jīng)慢慢過去了。我們倆激動(dòng)忐忑不安地進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,期待著自己夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。突然,我們聽到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍饑餓的叫聲吧?我們?cè)郊蛹?dòng)。我們親切地看著這個(gè)可愛的小家伙——一條梁龍。它可真是餓壞了,我急忙給它牛奶喝,真不愧是龍啊!五袋牛奶一會(huì)兒就無影無蹤了,它剛吃飽了肚子。此時(shí),我倆的臉上只留下激動(dòng)了。

      這條新聞在各大報(bào)紙一出現(xiàn),全世界都震驚了,遠(yuǎn)古梁龍重現(xiàn)大陸中國!

      我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

    五年級(jí)克隆作文 篇3

      假如我被克隆了,我的生活該會(huì)怎么樣呢?我對(duì)此充滿了幻想和憧憬!

      獨(dú)生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨(dú),總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊,可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲,要是有一個(gè)跟我長的一模一樣的小妹妹來到我的身邊,那該多好啊!于是我想到了科學(xué)家爺爺創(chuàng)造的“克隆”技術(shù),便把這想法立即告訴了他們,爺爺很快就答應(yīng)了,他跟我要了一根頭發(fā),取下了我的基因,開始實(shí)驗(yàn)起來。不久,我的克隆人就誕生了,時(shí)間過的真快,我的克隆人如今已長得跟我差不多大了,她真的太像我了!她真的來到我家,真的成為我的小妹妹,她和我一樣看書、學(xué)習(xí),空的時(shí)候我們一起玩游戲,真的很開心!平時(shí),她的學(xué)習(xí)比我認(rèn)真,吃飯也不挑食,還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背,他們可喜歡她了,經(jīng)常表揚(yáng)她,都說她比我做的還要好,我心里真的不是滋味,不過也暗暗決心要超過她,她由于好話聽的太多了,便越來越驕傲,覺得自己很不不起,在小區(qū)里玩的時(shí)候,讓所有的小朋友都聽她的命令,不聽她的,好就動(dòng)手打人!小區(qū)里的孩子見了她都躲起來,甚至連我下去找他們玩,怎么跟他們解釋,都得不到信任,還有一次,我跟她去超市買東西,還沒有付錢就把東西拿走了,害得我一個(gè)人去超市大家都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,把我當(dāng)成壞孩子,為她背“黑鍋”的滋味真的不好受,在爸爸媽媽面前我還說不清,還遭冤枉。

      我的克隆人給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),她讓我嘗盡了苦頭!

    五年級(jí)克隆作文 篇4

      克隆,是現(xiàn)在的一種新科技,世界上第一個(gè)被克隆的羊叫多利。而我,就在那一瞬間成了一個(gè)克隆人。

      星期四中午,我們?nèi)ル娊淌遗魑募。我拿出U盤,將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個(gè)版面跳了出來,我點(diǎn)了一下“打開U盤”,作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著,和我一樣等待著老師的發(fā)令。

      過了一會(huì)兒,老師讓我們復(fù)制粘貼一個(gè)作文集復(fù)件,我看了看方欣怡。見她的U盤文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼,我就嘲笑她:“哈哈,你被克隆啦!”她先是一怔,又看看我的電腦,反咬一口道:“諾,你不也被克隆了嘛!”我一聽,看看電腦,不以為然,并沒有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀,哪里有被克隆嗎?

      方欣怡見我盯著屏幕半天,知道了我的疑惑,說:“你看,‘王艷婷復(fù)件’就說明你也被克隆了!”我一看,嘿!還真是,我也被克隆了,世界真奇妙,兩個(gè)“克隆人”竟成為了好朋友,好玩呀!接著,我倆會(huì)心的一笑,“哈哈,哈哈”克隆?我被克隆嘍,說起“克隆人”,我倒真想見見“二號(hào)王艷婷”,有種莫名的小激動(dòng)!不知道克隆王艷婷會(huì)不會(huì)和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈,電腦成全了我們克隆夢(mèng),我也還是首次見“王艷婷克隆人”呢!

      我和方欣怡被克隆了?

    五年級(jí)克隆作文 篇5

      克隆是一個(gè)科學(xué)名詞,所謂克隆,也就是說不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合繁殖后代,也稱無性繁殖。假如我會(huì)克隆,那該有多好哇!

      假如我會(huì)克隆,我要克隆許許多多的老師,把他們帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū),讓那些窮山溝的孩子們不愁沒有錢交學(xué)費(fèi),給他們免費(fèi)教書,學(xué)知識(shí)。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動(dòng)物,這樣這些瀕臨滅絕的動(dòng)物們就不會(huì)在世界上消失,因?yàn)閾?jù)科學(xué)家調(diào)查,現(xiàn)在每天將近3個(gè)物種從世界上消失,日積月累,地球上恐怕只剩下我們?nèi)祟惲恕?/p>

      假如我會(huì)克隆,我一定要克隆一些人類器官,克隆出眼角膜,讓沉睡在黑暗中的盲人重見光明。我還要克隆出耳朵,讓耳朵失聰?shù)娜寺犚娐曇簟屓魏斡猩砣毕莸娜硕寄芑謴?fù)正常。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)媽媽,一個(gè)媽媽去單位上班,一個(gè)媽媽在家?guī)殞毢洼o導(dǎo)我學(xué)習(xí),這樣?jì)寢尩木駢毫蜁?huì)減輕許多。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆出許多靈芝、野生人參等滋補(bǔ)品,讓那些身患重病卻買不起補(bǔ)品的人滋補(bǔ)身體,讓身體快快好起來。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)大烏龜,這樣我們班雖然真正的烏龜死了,但還有克隆的烏龜陪伴我們,至少現(xiàn)在大家也不至于這么傷心,這么難過。

      假如我會(huì)克隆……我要利用克隆這個(gè)方法,做盡人世間的各種好事,用這一技術(shù)造福人類!

    五年級(jí)克隆作文 篇6

      一天繁忙的學(xué)習(xí)過后,晚上回到家里,疲勞的我一下子就躺到了床上,手一抓,居然抓到了一張宣傳單:你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎?你會(huì)為學(xué)習(xí)等問題忙的抽不開身的時(shí)候而感到無奈嗎?電話112113,為您解決一切煩人的問題。我便懷著一時(shí)的好奇心,把電話按了下去,電話那頭有一個(gè)清脆的聲音在說:“您好,這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā),我們將在三小時(shí)后來取!编健健晃还ぷ魅藛T取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。

      “我”開始為我服務(wù)的第一天,我的感覺實(shí)在是太好了。我離開了討厭的學(xué)校,離開了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語課……下午,我趴在窗戶上面看著另一個(gè)我,可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃,還為“我”準(zhǔn)備了飲料,等著“我”。我心想:這個(gè)可惡的“我”,才來第一天就搶走了我的親情。后來我又想:我不在乎,反正一年后這親情還是我的。

      第二天,我一個(gè)人若無其事的走在大街上,看著別人去上學(xué),我的'心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了,可我的座位上卻坐著另一個(gè)我,上課時(shí)我又趴在窗戶上看,課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了,看到“我”和同學(xué)們玩的那么開心,我心里的怨氣又一次的冒了上來。我心里想:僅僅第二天,“我”就搶走了我的友誼,我再也忍耐不下去了,立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司,我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后,我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。

      這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人,那我們的世界不就大亂了嗎?

      

    五年級(jí)克隆作文 篇7

      假如我會(huì)克隆,我呀要克隆一個(gè)人,誰呢?——就是我親愛的媽媽。

      終于媽媽被我克隆出來了。有兩個(gè)媽媽的感覺真好呀!天天晚上寫作業(yè)都有兩個(gè)媽媽來陪我,一個(gè)幫我查字典,一個(gè)幫我查詞典,這樣我偷懶可愉快了。而且我粗心寫數(shù)學(xué)題總有那么一兩道計(jì)算題錯(cuò),這下好了,有兩個(gè)媽媽,等于有兩雙眼睛,我粗心寫錯(cuò)的地方,她們告訴我的,全都讓我給改了,這樣作業(yè)寫的又快又好,第二天被老師表揚(yáng),感覺真好! 還有更好的呢。我呀想象力太豐富了,晚上睡覺前總能想出什么妖魔鬼怪,弄的自己睡不著。這下好了,晚上有克隆媽媽陪我睡,就再也不用失眠了。而且還多一份暖和的感覺。特殊是吃飯的時(shí)候。因?yàn)閶寢屇芰τ邢,每次只能做兩,三道菜,這下好了,有兩個(gè)媽媽,所以每次吃的飯都像吃“滿漢全席”一樣豐富富?寺∫粋(gè)媽媽真好!

      可好景不長。學(xué)校要開家長會(huì),每位同學(xué)只能讓一個(gè)家長來。爸爸忙只能讓媽媽來,可是我家有兩個(gè)媽媽,該讓哪個(gè)去呢。讓這個(gè)去那個(gè)就罵我不孝,讓那個(gè)去這個(gè)也罵我不孝,弄的我都不知怎么辦好,唉!還有更糟的呢,我最近一次考試,數(shù)學(xué)才考了個(gè)93分,平常我考低了,媽媽都會(huì)拿著試卷教我不懂的題,發(fā)現(xiàn)我粗心做錯(cuò)題了就會(huì)捏我手臂一下,這下好了,兩個(gè)媽媽,一個(gè)說東,一個(gè)說西,弄得我頭都暈了,特殊可怕的是,她們一個(gè)捏左手,一個(gè)捏又手,疼死我了。

      平常媽媽辛勞了,我就幫幫她吧,別老想著變個(gè)媽媽出來,讓自己偷懶。

    五年級(jí)克隆作文 篇8

      有一天,我來到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說:“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”

      我望了望張爺爺說:“好!”

      于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過來的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說:“明年這個(gè)時(shí)候你再來吧!”我高興地答應(yīng)了。

      第二年,我又來到張爺爺?shù)募,推開門我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽。∵@么跟我一模一樣!我大步向前走了兩步,驚訝的問張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問這是誰啊?我好像在哪里見過?怎么這么臉熟哇?”

      張爺爺笑著對(duì)我說:“來,我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”

      此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來,這簡直就像神話故事一樣,真是太神了!

      張爺爺笑著對(duì)我說:“孩子,你看這兒是什么?”說完,張爺爺領(lǐng)著我推開一個(gè)房門。門開了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”

      今天,我真是大開眼界——看見了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!

      科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!

      

    五年級(jí)克隆作文 篇9

      一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來走去,我心里不由得害怕起來!拔梗∧闶钦l?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)!蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝!澳恪阍趺磿(huì)和我長得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了。“因?yàn)槲沂悄愕目寺∪税。 蹦侨苏f!澳阍敢夂臀易雠笥褑?”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”

      要和一個(gè)跟自己長得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號(hào)”躲在門后,走出臥室對(duì)媽媽說:“呃……媽媽,那個(gè)……有一個(gè)和我長得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰?”“二號(hào)”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來養(yǎng)你,你有錢嗎?”“我有的是錢!薄岸(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。

      從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方!岸(hào)”很聰明,上課還經(jīng)常回答問題。

      但“二號(hào)”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來了。

      一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說:“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個(gè)夢(mèng)!

      夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。

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