【精品】五年級(jí)秋雨作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)秋雨作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
秋天的雨,一下就下好幾天,像人們的感冒一樣,生病了好幾天,身體慢慢恢復(fù)。下雨時(shí),天上在“敲鼓”轟轟烈烈的,電閃雷鳴。
秋雨“嘩啦啦”地下著,這時(shí),天空陰沉沉的,滿天都是一片烏云,像是覆蓋了一層黑色的幕布。秋雨下在屋頂上,屋頂上就濺起了一朵朵水花在歡快地跳舞,不久就成了它們的樂(lè)園。風(fēng)一吹,屋頂上的水花一下子變成一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗。雨越下越大,雨從屋檐上滑到屋檐下,那樣子真像一道小瀑布從天而降,那景色多美呀!路道上,像是變成了小溪,那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一條條小船,在水中游玩,如果有輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),中間的水就向兩邊潑去,非常壯觀。
秋雨也是個(gè)音樂(lè)家,晚上,當(dāng)我躺在床上,聽(tīng)著窗外那“叮叮咚咚…”,“嘩啦啦嘩啦啦…”的雨聲,宛如動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,真悅耳動(dòng)聽(tīng)。
秋雨也是個(gè)大畫(huà)家,雨下著,人們都要撐著雨傘,而雨傘的顏色可真多:紅的、橙的、黃的、綠的……,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。當(dāng)人在走,雨傘隨之動(dòng),從小巷到大街,五彩繽紛。
俗話說(shuō):一陣秋雨,一陣寒。只要秋雨下,溫度就降了許多,要下十場(chǎng)雨,冬天一定會(huì)來(lái)了。
秋雨
秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農(nóng)民們得到了豐收。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè)。他們?cè)谇镉曛墟覒,即使是雨水把它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。這就是秋雨的快樂(lè)之處!
秋雨,給人們帶來(lái)的既有快樂(lè),又有悲傷。也許你會(huì)問(wèn),秋天,這個(gè)豐收有趣的季節(jié),怎麼會(huì)變得悲傷呢?這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié),中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,而那些漂泊在外的游子難道不會(huì)覺(jué)得悲傷嗎?由這些從樹(shù)上離開(kāi)的黃葉我便想到了那些離開(kāi)故鄉(xiāng)的游子,想到不能和家人團(tuán)圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬(wàn)物在秋天的腳步慢慢的開(kāi)始沉睡,滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的秋雨,讓樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖,那曾經(jīng)給我們帶來(lái)收獲的樹(shù)木,在風(fēng)雨的摧殘下,留下孤獨(dú)的樹(shù)枝,雨中的山間是那樣的黃,可是黃中還透著紅,那是因?yàn)樵谠S多株樹(shù)木的遮遮掩掩下,秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹(shù)!秋雨安靜的看著那別具一格的紅色,這紅色,讓游子們看到了生活的希望,游子們把對(duì)家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上,希望家人能夠知道,不要掛念他們!在這朦朧的紅色,這時(shí)候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收,秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī),給山間帶來(lái)了清新。秋雨,你把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們,你那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
秋雨
大自然有許多美麗的景色,有迷人的彩虹橋,也有漂亮的晚霞。但在我的眼里,秋雨最美。
我們?cè)诓莸厣贤胬哿耍憧吭谝豢么髽?shù)下休息,一陣微風(fēng)吹過(guò),看到金黃的田野被風(fēng)一吹,像大海的浪一樣,一波又一波。田野里的小麥,就像是一位位穿著金黃衣服的少女,在跳舞。
這時(shí),天色慢慢變暗了,一定是要下雨了,我立馬起身,來(lái)到屋檐下躲雨。不一會(huì),雨點(diǎn)就從天而降。樹(shù)葉、小麥,好像變成了奇妙的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲,好像一雙小手,落在琴鍵上,彈出一首首優(yōu)雅的小曲,沙啦啦、沙啦啦……在風(fēng)中,雨,也好像田野里的波浪,一波一波,被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,到處都是雨絲。
雨改變了大自然的顏色。陽(yáng)光下,色彩變得更加鮮艷了:田野變得更加金黃了;樹(shù)葉也變得更加綠了,仿佛連畫(huà)家也很難畫(huà)出來(lái),但只要見(jiàn)過(guò)這種綠色,便很難忘記。
不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,太陽(yáng)也露出了燦爛的笑容,風(fēng)還不停得吹著,讓大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響。遠(yuǎn)處,一只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上啼囀起來(lái);近處,樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著。
我們?cè)谖蓍艿紫,?tīng)見(jiàn)屋檐上的水珠滴在水洼中,發(fā)出異常的,泣人心脾的聲音——滴——嗒——滴——嗒……
好像是雨的回聲。
五年級(jí)秋雨作文 篇2
辭去了夏天的炎熱與干燥,迎來(lái)了秋天的涼爽與濕潤(rùn)。是的,秋天是個(gè)細(xì)雨連綿的季節(jié)。下面我要介紹的便是一成五彩絢麗的雨景。
清晨,我打開(kāi)窗戶,向外面望去。雨密密的斜織著,像一個(gè)個(gè)繡花針直直的.射向地面。我閉上眼睛,任雨水輕拂我的臉頰。走在熟悉的小路上,是我不睜眼也能走到校園的那條小路。不知怎地,今天卻感覺(jué)格外特別?,那沾滿雨水的小花和小草,微微弓著身子。像一位彬彬有禮的紳士在向我鞠躬。也許是下雨的緣故吧,路上的人特別稀少,幽靜的路上只能聽(tīng)見(jiàn)雨打在傘上“啪嗒啪嗒”的聲音。我情不自禁地深深吸了一口氣。嗯,十分清涼,還摻雜著淡淡的濕潤(rùn)泥土的芬芳。讓人感到愜意,那是一種說(shuō)不出、道不明,用語(yǔ)言無(wú)法形容的感覺(jué)。
到了校園那抹幽靜立刻消失不見(jiàn)了,取而代之的是一片熱鬧的景象。盡管下著雨,但仍然擋不住愛(ài)水的孩子玩水。大家玩水的樣子也千姿百態(tài),有的用腳踩水,激蕩起高高的水花;有的在水中站著,默默的感受這份涼爽;有的把傘倒過(guò)來(lái)裝水……大家開(kāi)心的玩著,連褲腳濕了也渾然不知。直到上課才變得安靜起來(lái)?梢韵抡n,同學(xué)們就又像小鴨子一樣涌向水灘。“叮鈴鈴鈴……”放學(xué)了,校門(mén)口全是花花綠綠的雨傘。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……猶如一朵朵傘花,在雨中悄然綻放。等到學(xué)生涌出校門(mén),一朵朵傘花便四散開(kāi)來(lái)。又像一朵朵花瓣隨波逐流……
雨下呀下呀,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。從清晨下到中午,從中午又下到傍晚,都未停歇。
啊,我愛(ài)秋雨。我愛(ài)這美麗多姿的秋雨。
五年級(jí)秋雨作文 篇3
那是一個(gè)秋雨連綿的傍晚,我和媽媽去買(mǎi)蘋(píng)果。來(lái)到集貿(mào)市場(chǎng),我們看到一個(gè)蘋(píng)果攤,攤主是一個(gè)看起來(lái)四十多歲的中年男人和他的妻子,歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。
只見(jiàn)他們的三輪車(chē)上堆滿了大大的紅蘋(píng)果,旁邊還放著一兜兜裝好的蘋(píng)果。攤主說(shuō):“你們要多少,自己挑一兜就行了。”我和媽媽挑了一兜蘋(píng)果,稱(chēng)完后付過(guò)錢(qián)就回家了。
到家以后,我們解開(kāi)塑料袋,準(zhǔn)備吃蘋(píng)果,可是,一股腐爛的味道撲面而來(lái),只見(jiàn)袋子里的蘋(píng)果大部分都已經(jīng)爛掉了,原本紅潤(rùn)的果皮已經(jīng)變成了一塊一塊的黑,果皮的表面也變得坑坑洼洼,凹凸不平!霸趺磿(huì)這樣!這買(mǎi)蘋(píng)果的也太奸詐了吧!”我忍不住喊了出來(lái)!罢媸堑模(jiǎn)直是奸商!趁著天黑欺騙買(mǎi)家,給我們掉包換成爛蘋(píng)果!眿寢屢彩謿鈶崱S谑俏液蛬寢屌瓪鉀_沖地去找蘋(píng)果攤主評(píng)理。
來(lái)到集貿(mào)市場(chǎng),我看到蘋(píng)果攤主正在蘋(píng)果攤附近東張西望,似乎在尋找什么,看到我們,他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去,指著他責(zé)問(wèn)到:“你為什么賣(mài)給我們一兜爛蘋(píng)果?!”蘋(píng)果攤主接過(guò)爛蘋(píng)果,一邊挑了一兜好的遞給我們,一邊道歉說(shuō):“真對(duì)不起,這兜爛的本來(lái)是我們挑出來(lái)自己吃的,我把它放在邊上,剛才光線昏暗,我給你們找錢(qián)后,你們可能提錯(cuò)了,我這不正等著你們來(lái)?yè)Q呢!鳖D時(shí),我的憤怒一下子全沒(méi)有了,一股敬佩之情油然而生。我想,作為一個(gè)蘋(píng)果攤主,把爛蘋(píng)果挑出來(lái)留給自己吃,并沒(méi)有參雜在好蘋(píng)果里賣(mài)掉,這不正是無(wú)私的體現(xiàn)嗎!
秋雨淅淅瀝瀝地下著,一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我的身上,滋潤(rùn)著我的心靈……
五年級(jí)秋雨作文 篇4
秋雨呵,說(shuō)你孤雁排云、寒蟲(chóng)泣露,未免太凄涼!敞開(kāi)心扉,置身秋雨,又何處無(wú)色彩?
銀絲般的細(xì)雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,為何成為“凄涼”?分明是歡樂(lè)的水珠,又怎是“如泣如訴”?為何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!
你瞧,這雨潤(rùn)過(guò)的泥土,散發(fā)著清香;這雨清過(guò)的房屋,干凈明亮;這雨滴過(guò)的樹(shù)葉,暫留露珠;這雨刷過(guò)的果實(shí),鮮艷透亮。為何人們不曾見(jiàn)到?
你想,這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女,她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng),雨滴是她努力的汗珠;她用纖細(xì)的手掌捧起果實(shí),雨滴是她激動(dòng)的淚花。為何人們不曾想到?
你聽(tīng),雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂(lè)!水滴落在小河里,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐著滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽(tīng)到?
秋雨之顏色多么絢麗,秋雨之形態(tài)多么美好,秋雨之聲音多么悅耳!
有人愛(ài)春雨之生機(jī),有人愛(ài)下雨之涼爽,有人愛(ài)冬雪之樸素,但我卻愛(ài)你!我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你,秋雨!
五年級(jí)秋雨作文 篇5
秋天的雨給人感覺(jué)總是那么得凄涼!帶給人一種莫名其妙的憂郁。
晚上,我跟爸爸媽媽一起去外面吃晚飯。走之前,我感到一絲涼意,便披上了一件衣服,我們出發(fā)了。
一路上,我時(shí)而望望天,天空一片灰暗,細(xì)雨隨著風(fēng)慢慢飄到我的臉上,我喜愛(ài)這種浪漫的感覺(jué),但更愛(ài)雨。雨水打在水坑中發(fā)出“滴滴——滴滴”的聲響。其實(shí),這種聲音很小很小,只因四周十分靜寂時(shí),才能聽(tīng)到這種細(xì)微的聲音。
忽然,一道閃電劃過(guò),像要撕裂萬(wàn)里長(zhǎng)空,接著一聲巨響,猶如排山倒海,滾滾而來(lái),震得人心收緊,大地動(dòng)搖。
雷鳴夾著電閃,電閃帶著雷鳴。
那雨,一會(huì)兒像用瓢子往下潑;一會(huì)兒又像刷子往下刷;一會(huì)兒又像噴霧器在天上不慌不忙地噴灑人間——大一陣子,小一陣子;小一陣子又大一陣子,相互交錯(cuò)、持續(xù)地進(jìn)行著。暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾瀉下來(lái),一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,惡狠狠地摔在玻璃上,敲得玻璃直響。
大雨發(fā)了瘋似的往下落,溝道頓時(shí)水流滾滾,馬路變成了一片汪洋。
秋風(fēng)颯颯,秋雨綿綿,大雨過(guò)后,細(xì)雨又重裝上陣了。它孜孜不倦地敲打著窗門(mén),淅淅瀝瀝,像在演奏一曲情意纏綿的樂(lè)章。
綿綿的秋雨,梳理著青山,滋潤(rùn)著大地,地面大大小小的水洼積滿了水……
在葉與葉,枝與枝之間發(fā)出的聲音是非常美妙的,只要你用心聽(tīng)就能聽(tīng)得見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)剛才的一番折騰,雨終于——停了。
五年級(jí)秋雨作文 篇6
秋天來(lái)了,也帶來(lái)了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,淅淅瀝瀝的雨像透明的細(xì)線從天空飄落下來(lái)。雨點(diǎn)像淘氣又頑皮的孩子,閃著純潔透明的身體,一跳一跳地跑到樹(shù)上,扯扯小樹(shù)的“頭發(fā)”。他還給花兒洗了澡,給汽車(chē)搞清潔,他跑到馬路上,把馬路沖洗的干干凈凈。地上形成了許多小水潭,雨點(diǎn)落在小水潭里變成了一環(huán)環(huán)的小圓圈,像一個(gè)個(gè)“小靶心”真是有趣。
這些小雨點(diǎn)還會(huì)奏樂(lè)呢!你聽(tīng),他落在雨棚上發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,落在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,落在玻璃窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音。多好聽(tīng)啊!
人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天真的變冷了,大家都穿上了保暖的秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘,像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車(chē)都開(kāi)慢了,馬路特別擁堵。
這場(chǎng)雨下了好些天了,我在新聞上看到有些高速路上的隧道由于山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河,小學(xué)生要坐著收費(fèi)的三輪車(chē)擺渡過(guò)河上學(xué)。還有的房子坍塌了,造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了,我希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)結(jié)束。
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