五年級(jí)母愛(ài)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)母愛(ài)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇1
母親都是偉大的,因?yàn)樗齻冇猩畛恋哪笎?ài)。
記得有一次晚上,天氣寒冷,我在床上一直哆嗦。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就趕忙跑過(guò)來(lái),給我暖被窩。在溫暖的床上,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候,媽媽又回到自己的床上睡覺(jué)去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上,也要把我的床暖熱。
還有一次,媽媽帶著我去河堤玩耍,我興奮不已,就沿著河堤的斜坡跑。因?yàn)樾逼律祥L(zhǎng)著許多藤蔓,所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我,可我還是不聽(tīng),繼續(xù)跑,因?yàn)槲蚁霃闹绣憻捵约骸=Y(jié)果摔倒了,崴了腳。我焦急地喊:“媽媽,快來(lái)呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,心里很著急,立刻跑過(guò)來(lái),并把我扶了起來(lái),說(shuō):“在平整的路上走吧,現(xiàn)在腳還疼嗎?從媽媽的語(yǔ)氣中,我能感受到她的焦急。但我不愿意,就繼續(xù)跑,又摔倒了。這回我才聽(tīng)媽媽們的話。因?yàn)槲乙呀?jīng)雪上加霜,不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來(lái),背著我走。半路上,媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累,很心疼她,就找借口說(shuō)腳不疼了。媽媽信以為真,便把我放了下來(lái)。終于走回了家中,媽媽看了看我的腳,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有腫,便放下心來(lái)。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇2
我在緊張的學(xué)習(xí)生活中,對(duì)一切事情都看淡了,包括母親對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)。直到有一天中午,母親和我一起上街買東西,風(fēng)輕輕吹來(lái),母親的黑發(fā)飄起來(lái),其中竟有幾根銀白色的頭發(fā)。我的心不住的顫動(dòng)了一下;叵肫疬@段時(shí)間,我對(duì)母親的問(wèn)候好象少了一些。我的眼淚順著臉流了下來(lái),回想起母親對(duì)我所做的一切事情。
自從我上了五年級(jí)以后,每天作業(yè)量較大,有時(shí)飯都來(lái)不及吃便要做作業(yè),母親看我這么辛苦,便天天中午把飯給我送到學(xué)校。今天母親象往常一樣端著飯盒來(lái)了,一打開(kāi)飯盒,哇,蝦和肉,好香的菜呀。不對(duì),平時(shí)母親很節(jié)省,一般就吃青菜呀,今天怎么吃上蝦和肉了。我抬頭問(wèn)母親:“您今天吃什么呀?”母親吱吱唔唔不肯說(shuō)。我急了,問(wèn)她到底吃什么。“剩剩飯”。母親說(shuō)!笆o垺蔽业男暮孟蟊昏F錘打了一下,母親吃剩飯,我吃蝦和肉!安,你也得吃!蔽壹闭f(shuō)。媽媽卻搖搖頭硬說(shuō)剩飯也好吃。我只好為了不讓母親難過(guò),我只好硬著頭皮吃了下去,我心里想,母親啊,您整天不辭辛苦,受苦受累,您對(duì)我充滿了愛(ài)。
還有一次,在一個(gè)夜晚,我翻來(lái)覆去的睡不著。您開(kāi)燈走進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么了,我沒(méi)回答,您摸了摸我的頭!昂脿C呀!你發(fā)燒了,怎么不早點(diǎn)喊我呢?”母親急切的說(shuō),邊說(shuō)邊把我背起出了門向醫(yī)院走去。半夜的,寒風(fēng)吹來(lái),把偶而路過(guò)的幾個(gè)人吹的瑟瑟發(fā)抖,您背著我,額頭上豆大的汗珠流下來(lái),在過(guò)馬路的時(shí)候,您一不小心滑倒了,我看在眼里,病在心里。最后到了醫(yī)院,您又為我跑這開(kāi)藥,跑那問(wèn)結(jié)果,我看著心里不免一驚,您也生著病呢呀!事后,我回想起還覺(jué)得驚訝,您哪來(lái)那么大的勁兒呢?
母親對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的關(guān)心和給我們的保護(hù),我們今生今世能回報(bào)得了嗎?不能,母親付出的太多太多了。想到這里,我走上前去對(duì)母親說(shuō):“媽,您頭上有白發(fā)了!薄鞍,那有什么,人老了!眿寢尨认榈恼f(shuō)。我搖搖頭對(duì)母親說(shuō):“不,您還不老,您還很年輕呢。”母親笑了,笑里浸透著一種幸福、快樂(lè)、欣慰的情感。
我輕輕挽著母親的胳膊,慢慢的走著,好像在我旁邊就是我生命的一切。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇3
在汶川5·12大地震發(fā)生時(shí),房屋左右搖擺,房檐上懸掛的東西劇烈晃動(dòng),山體滑坡,塵土飛揚(yáng)……
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)縫隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓變形了,看上去有些詭異。救援人員伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)救援團(tuán)隊(duì)來(lái)到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊:“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!”他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身體底下摸索,他摸了幾下高聲喊 “有個(gè)孩子,還活著!”經(jīng)過(guò)一番努力,救援人員小心的把擋在她身體上的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著有3、4個(gè)月大的孩子,包在一個(gè)紅色的小被子里,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還在睡著,他熟睡的臉讓所有的人感到溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子做檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生意識(shí)的看了手機(jī)屏幕,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!”看慣了生死離別的醫(yī)生卻在這時(shí)落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
大災(zāi)難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可思議的奇跡!
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)是一本厚厚的書,能教會(huì)你懂得許多生活中的道理;母愛(ài)是一把神奇的鑰匙,能打開(kāi)你遇到的所有沉重的枷鎖;母愛(ài)是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,能滋潤(rùn)你心靈里干涸的角落。擁有母愛(ài),你就是世界上最幸運(yùn)的人,
下面讓我說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,她的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但是卻讓我感動(dòng)不已。記得上三年級(jí)時(shí),我的閱讀能力很差,導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)不好,每一次考試,我都很傷心。媽媽看在眼中急在心里,為了提高我的閱讀能力,媽媽開(kāi)始制定計(jì)劃,每天陪我讀書半小時(shí),還要指導(dǎo)我做一篇閱讀題,遇到不會(huì)的總是耐心地為我講解。媽媽在磚廠打工,每天五點(diǎn)鐘我還在睡夢(mèng)中,媽媽就做好早飯去上班了。晚上回來(lái)還要輔導(dǎo)我做功課,看著媽媽疲憊的樣子,我暗下決心:一定好好練習(xí),提高語(yǔ)文成績(jī),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓媽媽過(guò)上好日子。在媽媽的辛苦輔導(dǎo)下,我的閱讀能力有很大的提高,做起閱讀題也得心應(yīng)手,不再覺(jué)得閱讀題難了。很多時(shí)候,只要一讀短文我就知道短文的大概內(nèi)容,作文也越寫越好了,就連老師都夸我的進(jìn)步神速。我知道,我的這些成績(jī)的取得,都離不開(kāi)媽媽的辛苦付出,看著媽媽日漸消瘦的臉龐,我的淚再也止不住了,我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,謝謝您!您是世界上最好的媽媽!
如果母親是天空,我就是天空中的一只鳥(niǎo);如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星:如果母親是大海,我就是大海里的一朵浪花。母愛(ài)就是這么無(wú)私,就是這么偉大!
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇5
平淡的像一壺茶,品之卻芳香四溢,令人回味無(wú)窮。普通得像一首歌,聽(tīng)之卻跌宕起伏,給人美的回憶。
“你今天要參加考試,我給你煮碗面吧......”
我第一個(gè)做完了試卷,老師把卷子收走了。我等待著數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái),后來(lái)我只考了85分。回去后痛哭了一場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?匆(jiàn)了家里昏暗的燈光。媽媽在門前盼望著。媽媽沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何責(zé)備的話,一碗熱氣騰騰的面端到了面前:“快吃吧,涼了就不好吃了!睙釟庥康搅宋业哪樕,淚流滿面,握著筷子的手冰涼冰涼的。“這碗面是在沸騰的熱水中煮熟的,石頭也要經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成為石灰,而你也要經(jīng)歷挫折才能真正成長(zhǎng)!”忽然抬頭,與媽媽的目光對(duì)視,堅(jiān)定的目光仿佛穿透了我的心,給了我無(wú)窮的力量。
太陽(yáng)爬上高高的天際,芳香涌動(dòng)。碗中的面條頻頻的像我招手,在母愛(ài)的柔波里我甘做一棵水草;璋档臒艄馐俏椅磥(lái)舞上光彩照人的彩燈。
我想,或許多年以后,甚至在母愛(ài)的凋零之后,這芳香還會(huì)依舊。我也會(huì)帶著它去努力去奮動(dòng),勇敢的迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。我的生命之花也會(huì)悄然綻放,散發(fā)芳香。
母親是世界上最圣潔的花朵,我雖然不能為生我養(yǎng)我的母親粉身碎骨,但我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她!從現(xiàn)在起,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
母愛(ài),就是如此的平淡的像一壺茶,散發(fā)著香味的茶;同樣也是普通的一首歌曲讓人回憶。它雖然如此的平淡和普通,但它仍然是偉大的。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的、是溫馨的,正因?yàn)橛辛四笎?ài)世界才如此的美好。
記得有一天中午,已到最后一節(jié)課的時(shí)候,突然,下起了傾盆大雨,像潑、像倒。我又沒(méi)帶傘,我想可能我今天中午要餓肚子了,正沮喪時(shí),一個(gè)熟悉的身影投入眼簾:他的臉那樣慈祥、那樣和藹可親、那微笑似春風(fēng)拂面。她就是我的母親。只見(jiàn)母親的手里拿了一把雨傘自己也打了一把雨傘和一碗飯,母親渾身濕淋淋的,她趕緊把手里的飯遞到我的面前,飯熱氣騰騰,而母親的'頭發(fā)還滴著雨水。吃著熱乎乎的飯,我全身也熱乎乎地。我覺(jué)得自己很幸福。
四年級(jí)一次英語(yǔ)考試,我居然沒(méi)考好,走在回家的路上時(shí),天邊的烏黑一片,小花都凋謝了;小樹(shù)的葉子也掉得一地都是,小草都變黃了。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我把沒(méi)考好的事情跟媽媽說(shuō)了。我以為媽媽會(huì)罵我、打我、批評(píng)我,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)罵我也沒(méi)打我,反而鼓勵(lì)我、安慰我。她的話像清泉一樣流入我的心田,讓我對(duì)自己又充滿了自信。母愛(ài)是多么溫柔啊!
母愛(ài)是偉大的、圣潔的,有了母愛(ài),我才如此幸福。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇7
從小到大,我都覺(jué)得媽媽做的菜最好吃。小時(shí)候我不懂,傻傻地問(wèn)爸爸這是什么。爸爸讓我坐在他的腿上,摟著我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,自然就懂了!
我盼著自己快快長(zhǎng)大,能找到答案。在等待的這些日子里,我?guī)缀醭赃^(guò)媽媽做的所有的菜,什么青椒炒肉,雪菜鮮湯,水平一點(diǎn)也不亞于飯店里的大廚。
可是,媽媽做的菜為什么那么好吃呢?后來(lái),我看到了一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的:每當(dāng)媽媽做菜時(shí),總會(huì)有一個(gè)小精靈在她身邊幫忙。小精靈往菜里放了一種神奇的調(diào)料,媽媽做的菜才會(huì)那么香,那么可口。
那些調(diào)料是什么呢?天真的我把媽媽平時(shí)用的調(diào)料都翻了一遍,也沒(méi)能找到那個(gè)“神奇的調(diào)料”
如今,我終于知道了;叵朐(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天在媽媽的囑咐下上學(xué),在媽媽最溫暖的親吻下入睡,在媽媽熟悉的照料下生活······
我恍然大悟,媽媽的菜滿載著愛(ài),那是母愛(ài),是媽媽對(duì)我全身投入的愛(ài)。
我終于懂得了母愛(ài)!
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇8
母親,一個(gè)獨(dú)特而圣神的字眼,一組幸苦而甜蜜的詞匯,一句永恒而崇高的稱呼,一位平凡而偉大的人物。
題記
孟母三遷,育兒擇鄰。家喻戶曉,久經(jīng)不衰。
岳母刺字,教子報(bào)國(guó)。婦孺皆知,膾炙人口。
并非每位母親都有這樣家喻戶曉、名垂青史的壯舉,但她們對(duì)兒女的那份情愫,在愛(ài)的天平上,他們等值。
記得三年級(jí)時(shí)一天下午,正在上最后一節(jié)課,忽然間風(fēng)雨大作。風(fēng)如獅子般咆哮,雨如寒針般飄落。我坐在座位上像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。有傘的同學(xué)早就撐著傘回家了,只剩我一個(gè)人孤零零地站在教學(xué)樓下。忽然,從雨中奔來(lái)一個(gè)朦朧而又熟悉的身影是媽媽!媽媽把我接回了家。
回到了家,我渾身上氣不接下氣,還嘔吐了一地。我洗了個(gè)澡之后,媽媽二話不說(shuō),立馬背上我去了醫(yī)院。雖然家里離醫(yī)院有2千米遠(yuǎn),可媽媽一路上沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句怨言。我躺在媽媽溫暖的背上感覺(jué)自己是世上最幸福的人了。
到了醫(yī)院,媽媽著急地問(wèn)醫(yī)生我怎么樣了。醫(yī)生給我量了體溫,然后不緊不慢地說(shuō):沒(méi)什么,只是有一點(diǎn)感冒,休息一下就好了。媽媽這才放心下來(lái)。
又回到了家里,媽媽為我沖藥。我躺在床上不知不覺(jué)地睡著了。我醒來(lái)后,媽媽向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,然后喂我喝藥。我望著媽媽那布滿血絲的雙眼,不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。
母愛(ài)纏綿,似涓涓細(xì)流;母愛(ài)溫馨,似和煦春風(fēng);母愛(ài)純潔,似天邊白云。
母愛(ài)似水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;母愛(ài)如火,使平淡經(jīng)過(guò)煅燒日顯棱角;母愛(ài)是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇9
大年初二那天,爸爸帶著我們一家人,來(lái)到了五緣灣看黑天鵝。我一看這美麗的情景,就下了車沖到了湖邊。它們?nèi)灰换,五只一群地在水中游?lái)游去,還有兩只大天鵝互相看著對(duì)方,并仰起頭叫。爺爺摸摸我的頭慈祥地說(shuō):“身子長(zhǎng)的是公鵝,而身子短的便是母鵝!蔽以诎哆呑屑(xì)地辨認(rèn)著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了湖中的一只公鵝不知怎的瘋狂地啄著小鵝,而一只母鵝不顧自身安全張開(kāi)翅膀護(hù)著小鵝,忍受著公鵝的襲擊。我想,一定是公鵝欺負(fù)母鵝母子倆。我憤怒地從湖邊拿起石頭,朝公鵝們?nèi)恿诉^(guò)去,濺起的水花把公鵝嚇走了。然后,我再用菜葉漸漸把它們倆吸引過(guò)來(lái)。我仔細(xì)地查看著母鵝的傷勢(shì),發(fā)現(xiàn)它羽毛雜亂,有好幾處還滲出血絲,而小天鵝毫發(fā)無(wú)損。
看到這個(gè)情景,我不由想起了在上海游的第一天早上,我和外公一起準(zhǔn)備去看工廠的大狼狗。大狗一看見(jiàn)我就“汪!”“汪!”大叫。沒(méi)想到它弄斷了鐵鏈,朝我跑來(lái),我拔腿就跑,一不小心絆到了石頭,倒在地上。當(dāng)大狗快向我撲來(lái)時(shí),我嚇得閉上雙眼,但大狗卻停在離我大概半米的地方“汪汪”叫。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)平時(shí)怕狗的媽媽已經(jīng)迅速地抓住了鏈子,控制住大狗,不讓大狗攻擊我。糊涂的外公這才慌忙趕過(guò)來(lái)把大狗牽走。我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的手被鏈子刮流血了,臉色蒼白。我感動(dòng)極了,連忙起身親了媽媽一口,大聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!等我長(zhǎng)大以后也會(huì)全力保護(hù)你的!痹捯魟偮,媽媽就拉起我手,緊緊地抱住我。
啊,世界上的母愛(ài)都很偉大,無(wú)論是人還是動(dòng)物。