精選我的五年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽是一位大忙人，為了工作她整天早出晚歸，很少能陪我。
“媽媽，我餓了。快給我做飯吧�！敝苣�，媽媽難得在家休息，還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐�？傻搅送砩希叶亲羽I得咕咕響還不見媽媽動(dòng)靜。 “女兒，你再等等，媽媽馬上好了�！睍坷飩鱽�(lái)媽媽的聲音�！皨寢�，快點(diǎn)吧。我餓…………”
“女兒乖，媽媽還有工作要做�！笨粗鴭寢尩氖职粗I盤，眼睛上架著一副眼鏡，正一本正經(jīng)看著定單，我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時(shí)的媽媽是那么專注那么投入，漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我，也有工作充實(shí)著她。 “哎，誰(shuí)叫媽媽是個(gè)工作狂！”我輕輕嘆了一聲。
就這樣，我看著開心的媽媽，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)，往書房里一看，媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣，一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個(gè)樣子的，那是開心、充實(shí)的媽媽，那是我最尊敬的媽媽。
我的五年級(jí)作文300字 篇2
周六在杭州圖書館讀者交流中心，王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”，有幸聆聽，收獲頗多。
王老師深入淺出、如講故事，娓娓道來(lái)。從哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開始，開啟了美洲大陸的文明歷史，講到影響人類的重大事件和發(fā)現(xiàn)，人類直立行走后，開始使用火，火的發(fā)明，給人類帶來(lái)了革命性的影響，帶來(lái)了光明，延長(zhǎng)了壽命，開始了征服世界的漫漫長(zhǎng)途。還講到了愛因斯坦的相對(duì)論和達(dá)爾文的進(jìn)化論。從這些延伸到素質(zhì)教育，就地取材、因地制宜，淡定去處理事情，其實(shí)，從0到1的過(guò)程很漫長(zhǎng)，有足夠的空間。
后來(lái)，王老師從理論方面，進(jìn)一步來(lái)闡述了，在人類不斷進(jìn)步的進(jìn)程中，或多或少，會(huì)遇到困難和挫折，要面對(duì)更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力，去探索、從實(shí)踐中去尋找、去總結(jié)，日積月累，達(dá)成共識(shí)，用認(rèn)知去拓展思維，讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。
我們的學(xué)習(xí)過(guò)程和我們感知世界一樣，有困難，有挫折，有更多的未解知識(shí)，我們要踏踏實(shí)實(shí)先去學(xué)更多的知識(shí)，去嘗試不同的方法，珍惜出現(xiàn)的錯(cuò)誤，才能不斷進(jìn)步。我們現(xiàn)在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。
感知世界，有很多快樂(lè)。
我的五年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)秘密，藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓著我，今天，我終于憋不住了，我就鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)吧。
記得那是一次單元考試，我正埋頭爭(zhēng)分奪秒地做試卷，突然一道難題擋住了我。我想了又想，絞盡腦汁，可還是解不出來(lái)。
我到抽屜里去拿橡皮，突然，無(wú)意間，我摸到了書。我眼前一亮，不如翻書吧！不行，老師說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了誠(chéng)信。思想斗爭(zhēng)了一翻，最后，我還是決定看看書。
我偷偷看著老師，只見他轉(zhuǎn)過(guò)身去，這下發(fā)現(xiàn)不了我了。我心中暗喜，小心翼翼地把書拿了出來(lái)，一邊盯著老師，一邊盯著旁邊的同學(xué)。突然，老師把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我沒(méi)有放棄，又繼續(xù)悄悄地把書拿了出來(lái)，我書速地翻開了課本，就快要看到答案了。誰(shuí)知，旁邊的同學(xué)起身了，我只好又假裝伏案寫試卷。
最終，我還是悄悄看到了答案，將答案寫到了試卷上。
考完試，我的心情半喜半憂，喜的是終于做對(duì)了，憂的是怕別的同學(xué)看到我看答案的過(guò)程。
這就是我的秘密，撒謊的滋味真不好受，我還是決定說(shuō)出這個(gè)秘密。下次考試，我再也不會(huì)翻書了，要做個(gè)誠(chéng)信的人。
我的五年級(jí)作文300字 篇4
咦？那是誰(shuí)呀？一肩長(zhǎng)長(zhǎng)的亮發(fā)，一雙機(jī)靈的眸子，再加上優(yōu)美的身姿，美極了！對(duì)，那就是未來(lái)的我——一位服裝設(shè)計(jì)師。
這不！我今天又收到了一個(gè)前來(lái)訂購(gòu)的消息。經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設(shè)計(jì)圖，與織好的成品一起送過(guò)去！我大喜過(guò)望！畫圖和織毛衣對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話下！于是，我立即把兩位“多功能極速機(jī)器人”給叫了出來(lái)。我說(shuō)：“準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取在一天之內(nèi)將設(shè)計(jì)圖和毛衣做出來(lái)給顧客送去！”兩個(gè)機(jī)器人齊聲答道：“知道了！”不曾想我還沒(méi)坐下休息超過(guò)五分鐘，這些機(jī)器人就把設(shè)計(jì)圖和毛衣交到了我手上！我又叫出“郵遞迅雷機(jī)器人”，命令他：“把這些東西都給我送到顧客手里！”我告訴了機(jī)器人顧客的地址和其他基本信息，機(jī)器人給我敬了一個(gè)禮，應(yīng)聲道：“是！”說(shuō)完便飛一般地奔出去了，我還沒(méi)坐下來(lái)，機(jī)器人就進(jìn)屋了！嚇了我一大跳！不過(guò)機(jī)器人告訴我顧客很滿意！
就這樣，憑著良好的服務(wù)和品質(zhì)，我和我的機(jī)器人們?cè)诜b界漸漸站穩(wěn)腳跟，最終舉世聞名！
我的五年級(jí)作文300字 篇5
我們綿陽(yáng)的大街小巷，房前屋后都種滿了女貞花。
一顆顆高大挺拔，四季常綠的女貞樹，就像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)著我們的家園，又像一把把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)初夏來(lái)臨，女貞花開了。那女貞花米粒般大小，顏色淡黃淡黃的。它們像兄弟姐妹般，緊緊依偎在一起，形成一串串花束，就像一串串剛長(zhǎng)出的小葡萄，美麗極了。盛開的女貞花，有四個(gè)白色的小花瓣，兩個(gè)黃色的花蕊。女貞花清香淡雅，彌漫在空氣，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶，飄進(jìn)我們的校園，飄進(jìn)我們的心里。令人神清氣爽，心曠神怡... ...站在樹下，抬頭仰望，那碧綠碧綠的葉子，十分盛茂。長(zhǎng)圓形的葉子層出疊疊，挨挨擠擠，就像一匹匹綠色的綢緞。那密密麻麻的女貞花，就像綢緞上繡的細(xì)小的碎花。漂亮極了。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，玉屑兒似的女貞花從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。落在我的臉上，手上，身上。象一個(gè)個(gè)可愛的小天使，又像一位婷婷玉立的仙女，多么令人心生憐愛��！
我愛女貞花，不僅因?yàn)樗利悾枷�，還因?yàn)樗ㄖx后，結(jié)出的果實(shí)是名貴的中藥，他可以清熱、祛霉、明目。
我的五年級(jí)作文300字 篇6
我最喜歡教我五年級(jí)時(shí)的班主任王旭曼老師，她是教我們語(yǔ)文。高高的個(gè)兒,非常苗條。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)扎成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，不停地給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……王老師的備課十分認(rèn)真。雖然她上了一天的課，已經(jīng)精疲力竭了，但她回家后仍然堅(jiān)持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會(huì)我們課內(nèi)的知識(shí)，還讓我們知道了很多課外知識(shí),每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。在她春風(fēng)化雨般的教育下，我們的知識(shí)也逐漸增長(zhǎng)了很多。老師十分風(fēng)趣。有一次，我們班上出板報(bào)，主題是六一節(jié)，老師找了幾個(gè)字寫得好，畫畫得棒的同學(xué)去出，其中就有我。那時(shí)老師叫我畫幾朵花上去，我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時(shí)，王老師說(shuō)：“哎呀，畫錯(cuò)了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒(méi)聽完，我立馬擦掉，這時(shí)老師補(bǔ)充到：“剛才畫錯(cuò)了，現(xiàn)在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽了，不禁笑了起來(lái)，其他同學(xué)也笑了……我喜歡王老師，這是我在小學(xué)里最喜歡的老師！
我的五年級(jí)作文300字 篇7
隨著時(shí)代的.不斷改變，汽車已經(jīng)成了時(shí)代進(jìn)步的成果。跟隨著時(shí)代的潮流一起進(jìn)步。如今汽車已經(jīng)成了生活中不可或缺的一部分，各種各樣的汽車到處都是。在街上，在小區(qū)，在超市。反正哪兒都有汽車。牌子也是讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。有上海大眾、比亞迪、奧迪、寶馬等等許多的豪車。
以前最向往的就是夢(mèng)想自己長(zhǎng)大以后能買一輛布加迪威龍�，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得買一輛布加迪威龍是一種浪費(fèi)。
我夢(mèng)想中的車不需要像蘭博基尼那樣的昂貴；不需要像黃金跑車那樣的奢華。我只要它像東風(fēng)悅達(dá)起亞那樣簡(jiǎn)樸就行了。
我喜歡的車它很普通，也很普遍。它就是上海大眾系列的朗逸這款車。
下面我來(lái)介紹一下它。它屬于運(yùn)動(dòng)風(fēng)格的汽車，很像我的性格。它采用了雙橫幅式格柵，中網(wǎng)和底部進(jìn)氣口均是黑色網(wǎng)狀。而且多輻條輪轂也和車身整體非常搭配。尾部也用了相同的處理，熏黑處理。還配備了一個(gè)擾流板。
以上都是我喜歡上海大眾朗逸的原因。另外，我更希望未來(lái)的我能夠發(fā)明出比上海大眾品牌，更好的車，它外觀高端、大氣、上檔次。而且還環(huán)保的車。
我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后就能發(fā)明出這種外形時(shí)尚、雅觀又環(huán)保的車。
我的五年級(jí)作文300字 篇8
在四年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)拿尺子。
我開始寫題了，一道、兩道……我全都會(huì)，太好了！我這次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一道連線題，我打開筆袋，完了，沒(méi)拿尺子，怎么辦？我又一看題，是15分的題！不行，一定要做完。正在我心急如焚的時(shí)候，我看到前面的人好像帶尺子了，我和他說(shuō)：“你拿尺子了嗎？給我用一下。”他說(shuō)：“沒(méi)，我也沒(méi)有。”他這句話就像一個(gè)巴掌打在我的臉上，我該怎么辦呢？
這時(shí)，我后面的同學(xué)好像聽見了，拿出了他的尺子，上面的標(biāo)簽還沒(méi)撕，他一折將尺子折成兩半，說(shuō)：“給你，你用吧，我還有。”
我看到他那折成兩半的尺子，心里暖洋洋的。他為了給我用尺子，把他新買的尺子一下子折斷了，還好像很不在意一樣，他絲毫沒(méi)表現(xiàn)出斷了一把尺子的傷心和怕被父母批評(píng)訓(xùn)斥的擔(dān)憂。
我感動(dòng)極了，我說(shuō)了聲謝謝，就趕緊扭回頭做我的題。做完題我把尺子還給他時(shí)，他說(shuō)：“不用了，你拿上用吧，送你了�！�
那半截尺子到現(xiàn)在我都保存著，沒(méi)弄丟，它告訴我要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，要做一個(gè)好心人。
他的那半截尺子帶給我濃濃的友誼和難以忘懷的回憶。
我的五年級(jí)作文300字 篇9
天空灰沉沉的，烏云密布，好像老天很懂我的心思一樣，現(xiàn)在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來(lái)，天氣就灰灰的，想平時(shí)一樣，和我的好朋友一起來(lái)到教室里坐著讀書，當(dāng)我讀到有個(gè)單詞不會(huì)的時(shí)候，我走到好朋友身邊問(wèn)好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞，我很開心的說(shuō)了聲謝謝。就又開始讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會(huì)讀，便又去問(wèn)他，可是他正在思考著數(shù)字題，我打斷了他的思路，便吼了我一聲，說(shuō)我這么笨，才告訴我又不會(huì)了，我委屈的回到了座位上，后悔著為什么要打斷他思考問(wèn)題，這個(gè)單詞我可以等會(huì)兒再問(wèn)的�？墒俏覅s沒(méi)有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現(xiàn)在真的是糟糕透了，只能坐著座位上自己一個(gè)人讀著不會(huì)讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì)變的，我們每個(gè)人也有情緒，心情也會(huì)變，而我現(xiàn)在好受傷，被最好的朋友吼了。
如果再給我次機(jī)會(huì)，我會(huì)等他把題做起再問(wèn)。
我的五年級(jí)作文300字 篇10
我深深地愛著我的家鄉(xiāng)。我愛那里的一年四季，因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候它都給我美的享受，不論什么時(shí)候它都用獨(dú)特的性格陶冶著我的情操。那里的春季是溫柔的，清明過(guò)后，春季跋山涉水千里迢迢的走來(lái)了。嫩嫩的小草探出頭來(lái)，四下張望著，山換上了淡綠色的服裝，大地也散發(fā)著泥土、花草的清香，楊樹、柳樹的枝條都泛著青色，在微風(fēng)中搖曳……
那里的夏季是豪放的。在夏季，最值得贊美的是夏雨，在午后，在黃昏，夏雨來(lái)了，劈啪劈啪，她的腳像炸開了的豆子，這聲音好象是美妙的音樂(lè)。
那里的秋季是豐碩的。在果園里，有許許多多的果樹，上面接滿了果子，這就是大樹的收獲，許多小孩子看見了果樹上的果子，就瘋了一樣的摘。秋季是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲页錾谇锛荆职忠彩巧谇锛镜摹?/p>
那里的冬季是純潔的，雪花慢慢的飄下來(lái)，覆蓋在房子上、樹上……看一看，這是多么美呀，每當(dāng)我在這銀色的季地，我就會(huì)感覺(jué)我是白雪公主。許多小孩子在打雪仗、堆雪人，他們玩的不亦樂(lè)乎。我還喜歡冬季，因?yàn)槲业膵寢屖巧诙镜摹?/p>
我愛我的家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的四季！
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