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    五年級(jí)游泳作文

    時(shí)間:2021-10-23 16:57:20 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)游泳作文匯編10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文10篇,歡迎大家分享。

    【精選】五年級(jí)游泳作文匯編10篇

    五年級(jí)游泳作文 篇1

      雖說是游泳,但是,這可是我第一次下水。本來我就不想做旱鴨子,又給了我這次機(jī)會(huì),哈哈,正好。

      吃完晚飯,我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地?fù)Q好泳裝。然后,走進(jìn)游泳池,只見里面已經(jīng)人山人海了。

      我毫不猶豫地跳下水。隨即,爸爸也一個(gè)猛扎子跳入水中。我本來是想在淺水區(qū)里,轉(zhuǎn)悠一下,可是,爸爸偏要讓我去深水區(qū),唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,誰怕誰。我在爸爸的帶領(lǐng)下,來到了深水區(qū)。哈哈,深水區(qū)人少,,正是學(xué)游泳的好地方。做事都要講過程,所以,我先去劃水,感覺一下。到底是第一次下水,我根本無法前進(jìn),只能靠著游泳圈的浮力向前漂,不一會(huì)兒,就到了進(jìn)退兩難的地步。但是,我總不能呆在這兒不動(dòng)吧,所以,我決定,鋌而走險(xiǎn),用我比較熟悉的方法:自由泳,用它來為我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠著它,我返回了岸邊。休息了一會(huì),我再次跳下水,準(zhǔn)備來一次往返游。說游就游,只聽“嘩啦”一聲,我已在水中開始游了。這回我有了經(jīng)驗(yàn),游的很快,不一會(huì)兒,就完成了。

      時(shí)間似飛箭,我們又要回家了,但是,我覺得,這次游泳,使我有了勇氣。

    五年級(jí)游泳作文 篇2

      星期五,文老師邀請(qǐng)全班同學(xué)星期六下午3點(diǎn)到體育館游泳。

      星期六下午2點(diǎn)同學(xué)們就去了,因?yàn)槲覀兿牒臀睦蠋煻嗤嬉粫?huì)兒,但是現(xiàn)在文老師還沒有來,我們幾個(gè)同學(xué)就先開心地游了起來,游了一會(huì)兒我往身上一看,哇無居然瘦了!嘻嘻當(dāng)然是自我感覺!

      3點(diǎn)了,李雨菏向外看,對(duì)我說:“文老師來了!”我們高興地從泳池里出來,向文老師跑過去,全部圍著文老師抱著喊:“文老師!文老師!”這時(shí)人群中有個(gè)小男孩叫著媽媽!媽媽!就向文老師跑了過來,我們笑笑,原來是文老師的乖兒子也來游泳了。

      開始游泳了,我們對(duì)文老師說:“文老師,我們來比賽吧!”文老師說:“好!”開始游了,我看見文老師蛙泳姿勢(shì)真漂亮真標(biāo)準(zhǔn)!我也用蛙泳追趕文老師,最后我和文老師同時(shí)拿到了第一。

      我們休息了一會(huì)兒,就去泡小“溫泉”。這時(shí)文老師問:“同學(xué)們!你們餓不餓?我請(qǐng)你們吃火腿腸好嗎?”同學(xué)們大聲回答:“餓!我們要吃!”于是文老師給每個(gè)同學(xué)買了一根,同學(xué)們津津有味的吃著香噴噴的火腿腸,互相開心的笑了。吃完休息了一會(huì)兒,我們又到淺水區(qū)玩搶球的游戲。我發(fā)球,用力一扔,扔給了丁旭坤,然后我們就給他打氣:“加油!加油!。。。。。!弊詈笏回(fù)所望贏了,我們可高興了。又玩了一會(huì)兒,文老師對(duì)我們說:“同學(xué)們5點(diǎn)我們一起去吃肯德基吧!”我們高興的大喊:“好!”然后蜂擁過去親了文老師一口。

      5點(diǎn)了,我們依依不舍的離開游泳池,換了衣服,向肯德基出發(fā)啰。。。。。。

      到了肯德基我們每人點(diǎn)了一個(gè)漢堡、一對(duì)雞翅還有四瓶可樂,可樂大家一起喝。文老師看著同學(xué)們吃得津津有味的樣子,就給我們照了相留做紀(jì)念。我們很快就吃完吃飽了,文老師就給我們說:“同學(xué)們今天大家玩的開心吧!你們的家長已經(jīng)來接你們回家了,今天我們就玩到這里,同學(xué)們?cè)僖!”我們高興的對(duì)文老師說:“文老師謝謝您!我們都很開心!文老師再見!”于是我們跟著家長回家了。

      我感到這次游泳多么有趣、開心,希望下次再和文老師一起游泳!

    五年級(jí)游泳作文 篇3

      “嘩啦啦,嘩啦啦!庇斡境貎(nèi)的一個(gè)身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著,他的雙手不斷地?fù)伍_合攏,雙腳也默契地配合著,是那么的諧調(diào),那么的自在與優(yōu)美。他就是我,別看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的場(chǎng)景還是辛苦的。

      盛夏,游泳是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。幾年前的一天,我興高采烈地和爸爸一齊來到游泳館學(xué)游泳,這但是我的第一次游泳呢!

      泳池內(nèi),有老人,有青年人,有兒童;有自由泳的,有仰泳的。都簡(jiǎn)單自在地游著!巴(jiǎn)單嘛!”我自言自語道?粗粗,心里不由地泛起一陣激動(dòng),真想此刻就沖進(jìn)去游個(gè)痛快。

      壓制住心頭的'激動(dòng),換好泳褲,“撲通”一聲泛起許些波浪,便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢(shì)游了起來,但是,剛比劃幾下,便沉了下去!翱瓤取!睅茁暱人,心里一陣不甘。

      “哈哈哈,不會(huì)游泳跑這來干嘛?”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來,語重心長地說:“兒子,‘失敗乃成功之母’,經(jīng)過不斷地失敗,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),你就能成功!

      聽著爸爸的一番話,心潮澎湃,便再試了起來,但還是失敗了,可我并沒有傷感,而是面帶微笑,因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>

      不明白過了多少分鐘,不明白喝了多少口水,不明白試了多少次。我最后成功了。

      在以后的日子里,“第一次游泳”這件事我總會(huì)想起,每每想起,心頭總會(huì)泛起一陣波浪。

    五年級(jí)游泳作文 篇4

      暑假里的一天,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上不停地鳴叫,震耳欲聾。我覺得在這炎熱的夏天游泳是一件愉快的事情,便約外公帶我去游泳。

      換好泳衣,我便猶如一條自由自在的小金魚在水中竄來竄去。外公如同一只碩大的海龜在水中慢慢地移動(dòng)。瞧!多滑稽呀!我不僅笑出聲來。

      我趁外公心不在焉的時(shí)候,水一潑,“嘩,嘩,嘩!”一波又一波。外公“哎吆!”在叫了起來!“哈哈!”外公也來反攻了,熱鬧的打水仗從此開始。我一下悶到水里,手伸出水面直打水。一個(gè)角度打了幾下覺得攻擊力度不夠,于是,我迅速轉(zhuǎn)身變換方向繼續(xù)打水。外公在我的強(qiáng)大攻擊下,一下就逃走了,這回可是一條劍魚了。“哼!”我潛到水底,在水下爬行,很快爬到外公腳下,他卻一點(diǎn)也沒覺察到我的行動(dòng),還在東張西望地找我呢!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一撲,外公嚇了一大跳,連連夸我說:“厲害!厲害!”。

      幾個(gè)小時(shí)過去了,我們的肚子早已鬧了“空城計(jì)”。我依依不舍的和外公回家了。

      游泳是多么愉快的事呀,它能讓炎熱的夏天變得豐富多彩!

    五年級(jí)游泳作文 篇5

      今天,我去上游泳興趣班,到了上興趣班的地方,我都等不及要開始了,可離上課還有好幾分鐘呢!我只好耐心的等待,這幾分鐘的時(shí)間可真是度日如年……

      終于上課了,可是教練沒把我們帶進(jìn)換衣服的地方,原來還要講幾件注意事項(xiàng)。教練終于講完了,接著我們換好了裝備,到了游泳的地方,教練先教我們做了操就下水去了,我們看老師那么輕松,也跟著下水了,但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因?yàn)樗珱隽。沒辦法,只能堅(jiān)持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣,我們都嚇了一大跳,心里想:人都差點(diǎn)變成冰塊了,再把頭放進(jìn)去,不會(huì)把頭凍壞吧!當(dāng)我們把頭放進(jìn)水里后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)水也沒那么涼,就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結(jié)束了,我想,經(jīng)過暑期游泳課的培訓(xùn),我一定能學(xué)會(huì)游泳,以后我就不怕水了。

    五年級(jí)游泳作文 篇6

      今天,我和爸爸一起到兒童樂園游泳。在路上,火辣辣的太陽照在路邊的小樹上,小樹無力地垂下頭,只有樹上的知了高興地一支歌接著一支歌唱個(gè)沒完。欣賞著“歌唱家”動(dòng)聽的歌,我們不知不覺的來到了兒童樂園。

      來到游泳池旁,我迫不及待地?fù)Q上游泳衣,拿著心愛的游泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)水里去了,我把游泳圈套在身上,就和爸爸一起潑起水玩。后來,我看見許多小朋友都會(huì)有游泳,心里羨慕極了。我模仿著他們游起泳來,兩只手不斷地?fù)芩瑑芍荒_不斷地拍打著水面,身子浮在水面上,漸漸地我累了,身子慢慢下沉,一不小心,我差點(diǎn)從水面上栽下去,“咕咚”喝了一口水,幸虧我的好朋友“游泳圈”在,要不我早就沉到水底了。我趕緊把爸爸拉過來,讓他教我游泳。爸爸親切地說:“游泳的時(shí)候一定把握平穩(wěn)。”在爸爸的指導(dǎo)下,一次、二次……。慢慢地我學(xué)會(huì)了游泳,我像魚兒一樣在水里自由自在地游起來。在水池中央有一座美麗的滑梯,我順著梯子爬上去,然后從上面滑下來“撲通”一聲濺起許多銀色的水花,打在我和爸爸的臉上,我們哈哈大笑起來。

      天黑了,我們戀戀不舍地回家了。

    五年級(jí)游泳作文 篇7

      暑期中的一個(gè)星期四,我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎,我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生,不知不覺就到了目的地。

      我們先玩了水上沖浪,極速滑梯和水上摩托,之后,我們來到一個(gè)靜謐的游泳池安下心來學(xué)游泳。

      爸爸是個(gè)游泳高手,他理所當(dāng)然成了我的教練:他托著我的下巴,讓我練習(xí)劃動(dòng)手腳,于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后,爸爸放開手,我才撲騰了幾下,就又沉了下去,還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴,并告訴我手腳動(dòng)作怎么配合才不會(huì)沉入水中。練習(xí)了好一陣子,爸爸見我撲騰得有點(diǎn)章法了,便又放手了。耶,這次我沒往下沉。

      我膽子漸漸大了些,撲騰了一陣子,心里感覺應(yīng)該游出了很遠(yuǎn)吧?可當(dāng)我回頭望時(shí),覺得實(shí)在太丟人了,竟然還在原地沒動(dòng)!我不服氣,叫爸爸別幫我,于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰,把水面攪得水花四濺,圍觀的人都說這小孩的力氣不。∥沂遣皇菚(huì)游了。空(dāng)我欣喜地張大嘴巴時(shí),一個(gè)浪頭打過來,灌了我一肚子的水,連打了幾個(gè)嗝。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理:游泳必須做到手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠(yuǎn)了。我下定決心克服困難,慢慢地我的四肢動(dòng)作開始協(xié)調(diào)起來了,我吸了一口氣,猛地鉆進(jìn)水里從左邊游到右邊,雖說距離不遠(yuǎn)但是我還是成功了!耙!”經(jīng)過我的努力,我終于可以離開游泳圈的庇護(hù)了。

      時(shí)間在歡聲笑語中流逝,不知不覺已是黃昏時(shí)分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳,道路兩旁的景物從窗外一晃而過,我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實(shí)的一天啊!

    五年級(jí)游泳作文 篇8

      今天,持續(xù)一周的生存教育課最終還是落下了帷幕,盡管我的心中有種種不舍,但我還是心甘情愿,因?yàn),我了解了水?/p>

      我以前見到別人游泳,以為很簡(jiǎn)單,但,我自己在水中才知道,這并不容易!不過,聽了老師的話我心里也有了幾分底,因?yàn)槲颐靼琢,哪怕別人會(huì)游泳,也不能輕易進(jìn)入無保護(hù)的深水區(qū),到最后,不還是一樣的嗎?不能輕易進(jìn)入深水區(qū)!

      我用了一周的時(shí)間,不僅了解了水,還了解了火呢!

      你如果遇到了火災(zāi),你一定會(huì)先滅火,如果火太大了的話,你也一定會(huì)逃往安全通道!但,如果安全通道也被煙或火掩埋了呢?我來解答吧!你要逃往樓頂,之后再撥打119,最后要用鮮艷的東西揮舞,這樣,你就可以成功獲救了!

      哈哈,我這一周不是白學(xué)吧?

    五年級(jí)游泳作文 篇9

      “哐啷,哐啷”從昨天起我們的學(xué)校就有了這種聲音,從游泳池那邊傳來,原來是游泳池要重建了。望著已是一堆廢墟的游泳池,我不禁浮想聯(lián)翩……

      三年級(jí)的暑假,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)新朋友——游泳池。教我們游泳的是邢老師,他非常幽默,也為這段時(shí)間添加了有趣的一筆。剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我就像一只剛出生的雛兒般,不敢去嘗試,只會(huì)在游泳池邊上待著?墒俏野l(fā)現(xiàn)越這樣,我就越發(fā)感到寒冷,身體不停地發(fā)抖?粗鴦e的同學(xué)都如一條條華麗的金魚沖了出去,而我——只能呆呆地看著。我想讓自己的身體浮起來,可就是做不到,我甚至有些羨慕那些“胖子”了。就這樣,我成了游泳方面的差生。這也使我對(duì)游泳產(chǎn)生了厭惡感。

      記得有一次,大概離達(dá)標(biāo)還有五六天的時(shí)候。在老師的幫助下,我可以游到一半了。老師告訴我,我憋的氣還不夠長,讓我回去找個(gè)臉盆,好練習(xí)憋氣。我照著老師的方法去做,再加上每天的認(rèn)真練習(xí),最后,果真收獲了成功。

      三年級(jí)的成功達(dá)標(biāo)為我奠定了良好的基礎(chǔ),使我在四年級(jí)時(shí)有了信心。我不再懼怕這個(gè)“朋友”了,我敢去“挑戰(zhàn)”它。其實(shí)水還是那樣的冷,可我的心里卻踏實(shí)了許多,我也可以“沖”出去了!

      游泳池,你是我的朋友,你帶給了我許多回憶:有喜有憂,有苦有甜。我多么想念與你相處的日子!如今,你將要重建,我十分的不舍。再見,游泳池……

    五年級(jí)游泳作文 篇10

      那天下午,我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天,而我和鄭力圖呢,就在練習(xí)游泳。我們最開始連著蛙泳,這是模仿青蛙的姿勢(shì)游泳。我們先練腿部動(dòng)作,在練手臂動(dòng)作。開始時(shí)蹬腿兩次,劃臂一次,然后過渡到蹬腿一次,劃臂一次。慢慢就學(xué)會(huì)了,雖然動(dòng)作不是非常標(biāo)準(zhǔn),但是媽媽和紅姨都對(duì)我們刮目相看了,我的心里特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習(xí)自由泳了。

      自由泳是比較輕松的一種游泳方式,我們先用腳打水,再用手劃,最后把姿勢(shì)配合起來,保持平衡。這樣速度就能加快了,我們還慢慢地學(xué)會(huì)自由泳,并且還在這里比賽。雖然這次我贏了,但鄭力圖也沒有氣餒,他說要和我在比一次。這樣不服輸?shù)木褡屛沂峙宸。于是,我故意讓他贏了。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)7點(diǎn)了,媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去,媽媽看到我依依不舍的樣子,說:“那好吧,再游半小時(shí)吧!”半小時(shí)很快過去了,該回家了。在路上,我邊走邊跟媽媽說:“看來我在家里看有用光碟還是有效的!

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