【推薦】雨中五年級(jí)作文300字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的雨中五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
吃過(guò)飯后,我和奶奶。走在這街上,是那么的寧?kù)o,我觀摹著這座老城市,這座城市不同于白天的繁華景象,一切都是那么的安祥。
我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭;蛟S,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。
天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發(fā)現(xiàn),傘一點(diǎn)一點(diǎn)的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,發(fā)梢上,開(kāi)出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過(guò)傘,我也學(xué)奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。
就這樣,奶奶一直牽著我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打著傘,仿佛支撐起了整個(gè)世界。
這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情和對(duì)奶奶的濃濃的親情。文章對(duì)奶奶的手進(jìn)行了特寫(xiě),運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象,耐人尋味。
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
在我的記憶里,只要刮風(fēng)下雨,就會(huì)有一把傘,在風(fēng)雨中迎接我……
那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,如同一朵張開(kāi)花瓣的七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風(fēng)雨中,是獨(dú)有的風(fēng)景。
“沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶(hù)上跳著,敲打著窗戶(hù),猶如一篇合諧的樂(lè)譜,有節(jié)奏地演唱著。
一出門(mén),便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過(guò)去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發(fā)未損,像獨(dú)特的水簾,不一會(huì)兒,傘便在雨中漸漸的消失了。
風(fēng)雨中,只要有一把七色傘,我的憂(yōu)慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn),再大的風(fēng)雨都不值一提,這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了它,我什么都不怕。
風(fēng)雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡(jiǎn)單的傘,傘下是一位母親,短短的頭發(fā),有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會(huì)讓我有安全感,讓我有了溫暖。
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,天氣總是時(shí)好時(shí)壞。
剛到教室,天氣倒是晴空萬(wàn)里,飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí),天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地,下起了小雨。到了第二節(jié)課,雨漸漸變大。去吃飯時(shí),豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三四五年級(jí)放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏云,沒(méi)有剛到教室那晴空萬(wàn)里,飄著白云的景象了。
我望著窗外,皺起了眉頭,擔(dān)心這么大的雨,我又沒(méi)帶雨傘,如果跑回家的話(huà),衣服準(zhǔn)會(huì)像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是陳韻如。她說(shuō):“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門(mén),在那傾盆大雨之中,我看見(jiàn)豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。
到了家門(mén)口,我看見(jiàn)陳韻如的全身都濕透了,原來(lái),她特意多給我撐一點(diǎn)……
我心中,永遠(yuǎn)想起了那把傘。
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
早上,我透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)外面一片霧蒙蒙的,像一個(gè)仙女來(lái)到了我家窗前,把她的紗巾蒙了上去,太陽(yáng)也被仙女的紗巾?yè)趿似饋?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,天空漸漸變成了灰色,雷公公大發(fā)雷霆,“轟隆隆、轟隆隆“,也不知道為什么街道上除了雷的'轟鳴聲,再也無(wú)其它聲音。
不一會(huì)兒,有一輛汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)了,它行的很急,也許是怕一會(huì)下雨,路太滑了吧!車(chē)行駛過(guò)的路段被卷起一溜灰塵,果然,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。細(xì)密的雨滴從天而降,有的雨滴落在了花叢里,仿佛在給它們澆水;有的雨滴落在了土地上,土地便綻放了笑臉;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,仿佛在他們的衣服上畫(huà)了一個(gè)花……小花小草在跟我們玩捉迷藏,全都躲了起來(lái)。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。
雨越下越大,如斷了線的珠子從天面降,地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠(yuǎn)方流去。大街上的人漸漸少了,整個(gè)城市仿佛都成了雨的世界。
雨漸漸變小了,馬路上也開(kāi)始有一些人了,花兒更鮮艷了,整個(gè)世界都變的生機(jī)勃勃。不知什么時(shí)候雨停了。天邊出現(xiàn)了一道亮麗的彩紅,如同一條七彩的絲巾。
這場(chǎng)雨告訴我們,風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì)有彩虹的。正是因?yàn)橛陙?lái)過(guò),整個(gè)世界才變得更清新了。
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進(jìn)練字班,又下起了傾盆大雨。當(dāng)我下課時(shí)已變成了蒙蒙細(xì)雨,可天空還是被烏云覆蓋。
我打著傘走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一樓陽(yáng)臺(tái)下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個(gè)跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個(gè)牌子,牌子歪七扭八地寫(xiě)著:“請(qǐng)好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療!辈灰粫(huì),住在一樓的一位中年婦女來(lái)驅(qū)趕大姐姐:“在這干嘛!拿著你的垃圾走開(kāi)!還不快走開(kāi)!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹(shù)下。
我正想掏出錢(qián)給大姐姐。但,我覺(jué)得這點(diǎn)錢(qián)對(duì)她沒(méi)有什么幫助,再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉,還是買(mǎi)一包零食吧。
不知不覺(jué)從對(duì)面跑來(lái)一位大約上三年級(jí)的小女孩,把一張十元人民幣給了那個(gè)大姐姐,說(shuō):“姐姐,我今天拿的錢(qián)不多,只能給你這些!毙∨⒄f(shuō)完,急匆匆地走了。而那個(gè)大姐姐攥著那張十元錢(qián)哭了。我的臉前忽然閃過(guò)一陣清涼的風(fēng),我被感動(dòng)了,我立刻跑過(guò)去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。
。∮曛心且魂嚽鍥龅娘L(fēng),無(wú)比的涼爽。這一陣風(fēng),讓我擁有了同情心,讓我學(xué)會(huì)了善良。
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
悶熱的夏天,我多么希望能下一場(chǎng)涼爽的雨呀!就在一個(gè)平凡的星期六早上,我那小小的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
清晨,我在朦朧中被一陣“噼里啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰,揉揉眼睛,望著窗外飄灑的雨點(diǎn),興奮地呼喊起來(lái):“下雨啦!”
雨水拍打在窗戶(hù)上,發(fā)出“啪啪”的聲音,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢“沙沙”作響,它們?nèi)缤皇變?yōu)美的輕音樂(lè)在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘,沖到樓下院子里。站在雨中,我撐著雨傘,跳著、轉(zhuǎn)著……忽然,風(fēng)兒調(diào)皮地把雨點(diǎn)潑到我臉上,那感覺(jué)真爽!我干脆把雨傘放在一邊,閉上眼睛,仰著頭,伸出雙手,在風(fēng)雨的伴奏下快樂(lè)地跳起了舞蹈。不知不覺(jué)的,雨水開(kāi)始放肆起來(lái)了,“咚咚”地打在我的頭發(fā)上、臉上、身上,冰冰的,涼涼的,舒服極了!
“啊嚏——”隨著“啊嚏”噴出鼻子,我才猛然回過(guò)神來(lái):著涼啦,得馬上回家了!媽媽見(jiàn)我全身濕透了,還嘻嘻哈哈的樣子,狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛才的事跟媽媽說(shuō)了一遍,沒(méi)想到她聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái),連忙幫我吹頭發(fā),換衣服,還給我泡了一杯熱乎乎的姜茶……
我裹著被單坐在沙發(fā)上不停地打著“啊嚏”,鼻子癢癢的,有點(diǎn)難受。可想起剛才雨中的那一幕情景,我又偷偷地笑了……
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
年末年初的雨一直不停地下著,給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開(kāi)始埋怨起來(lái),雨何時(shí)才能停止呢?看著下個(gè)不停的雨,我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛(ài)踢足球,也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后,訓(xùn)練的次數(shù)增多了,訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。
下著雨的場(chǎng)地里,又濕又滑。在雨中,踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個(gè)雨天,我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是,教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下,訓(xùn)練便開(kāi)始了。訓(xùn)練時(shí),有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范,教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動(dòng)了,心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤,全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。
開(kāi)學(xué)后我的球技大有進(jìn)步,并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里,我思緒萬(wàn)千:《桃花心木》中的種樹(shù)人用心良苦,讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源,拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢?
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