實(shí)用的童年的趣事五年級(jí)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年的趣事五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚(yú)就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！
那是上三年級(jí)時(shí)的一天下午，同學(xué)們正在上著課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息，聽(tīng)到這則消息后，同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì)使同學(xué)們?nèi)绱藵M心歡喜呢？原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是，當(dāng)天晚上，同學(xué)們走進(jìn)超市，買(mǎi)了大包小包的零食，還精心準(zhǔn)備了春游當(dāng)天要穿的服裝，有的同學(xué)甚至專門(mén)為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡，最后，同學(xué)們的準(zhǔn)備大功告成了，“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準(zhǔn)備充分，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著春游那天的到來(lái)。
同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室，我便看到了同學(xué)們夸張的準(zhǔn)備：他們有的帶太陽(yáng)傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊(duì)形和交代好各項(xiàng)規(guī)則以后，我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說(shuō)有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學(xué)們呢，則還會(huì)用自己個(gè)兒的手機(jī)拍一拍沿路的美麗風(fēng)景，老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。
在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(zhǎng)途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節(jié)了�？吹酵瑢W(xué)們紛紛拿出自己購(gòu)買(mǎi)的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜?lái)，雖然一大包，可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多，覺(jué)得很不服氣。在中途，我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨(dú)食不好吃，分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我?guī)狭宋矣嘞碌乃惺澄�，去和同學(xué)們分享！
吃飽喝足后，我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲，時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學(xué)們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂(lè)的事情，還真是回味無(wú)窮。
春游的真諦在于大家都要快樂(lè)�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話寫(xiě)得真好，我們要個(gè)大家快樂(lè)。通過(guò)這次春游，我懂得了“一個(gè)人偷著樂(lè)，還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年是充滿色彩的，童年是難忘的……
我們都擁有一個(gè)美好、純真的童年。小時(shí)候，在鄉(xiāng)下的姥姥家，旁邊有一條淺淺的清澈的小溪，我經(jīng)常偷偷溜到溪邊去玩。
一天下午，我拿著網(wǎng)兜，哼著歌，慢悠悠地走到小溪邊，準(zhǔn)備去捉幾條小蝌蚪。瞧，清澈的溪水緩緩流淌著，能看見(jiàn)溪底下許多大小不一、形狀各異的石頭，一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著，岸邊幾棵柳樹(shù)枝在隨風(fēng)起舞，柳枝上星星點(diǎn)點(diǎn)有著幾棵嫩芽，風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)。似乎，時(shí)間就在這一刻定格了。
似乎過(guò)了很久，我才想起來(lái)我是來(lái)捉蝌蚪的，我拿起網(wǎng)，瞄準(zhǔn)蝌蚪群一撈，狡猾的蝌蚪似乎有特殊感應(yīng)似的，在我撈下去的一瞬間，蝌蚪四散分開(kāi)，游走了，我十分失落，本以為這次會(huì)有十足的把握，可卻竹籃打水一場(chǎng)空呀，煮熟的鴨子又飛走了！我十分懊惱，垂頭喪氣地坐下，脫掉鞋子和襪子，將腳丫伸進(jìn)涼涼的溪水中，踢踢腿，將水花濺得到處都是，把溪水往上灑，一邊灑一邊喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒頭便睡，這是一張定格的畫(huà)面。
當(dāng)我醒了的時(shí)候，已是傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)只剩下半個(gè)了，印得四周的云彩發(fā)紅，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回來(lái)了，這次我有了一個(gè)新的計(jì)劃，我先將網(wǎng)緩緩伸進(jìn)溪里，蝌蚪群似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)誠(chéng)然大物，漸漸好奇地靠了過(guò)來(lái)。就是現(xiàn)在！只見(jiàn)，我使勁把網(wǎng)往上一提，漂亮！網(wǎng)里有十幾條蝌蚪，可我也因?yàn)橛昧^(guò)猛，重重地摔到了地上，可我已經(jīng)沉靜在喜悅之中，全然不顧小屁股蛋的痛，我拿著網(wǎng)，跌跌撞撞地跑回了家，一邊跑一邊大聲地喊著：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
童年就像一串串晶瑩圓潤(rùn)的珍珠，形狀不同，顏色不一。那一顆顆串在上面的珍珠，都記錄著一個(gè)個(gè)不同的故事。其中有一顆我童年里的珍珠，是我童年里發(fā)生的一個(gè)有趣的事情。
記得在我五歲的那一年，我非常喜歡吃甜甜的，略帶點(diǎn)咸味兒的雞精，為此而執(zhí)迷不悟。只要逮著我媽媽不在的機(jī)會(huì)，我就開(kāi)始“偷吃雞精大作戰(zhàn)”。我偷偷地，躡手躡腳地向廚房走去，眼睛四處搜索目標(biāo)，鼻子一聞，頃刻間便鎖定了我的目標(biāo)——雞精。我的心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地蹦了起來(lái)，真像是小松鼠見(jiàn)到了它最最心愛(ài)的大堅(jiān)果一樣興奮無(wú)比。
一想到每一次吃雞精都被媽媽發(fā)現(xiàn)，總是會(huì)被媽媽好好地“修理”一頓，想一想，心里總有一些難堪的情緒，久久不能釋?xiě)�，讓我刻骨銘心。所以，這次我要找一個(gè)最好的藏身之地，我的眼睛滴溜溜左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于想到了一個(gè)最好的藏身之地——廁所。
我手捧著一袋雞精，高興地鉆進(jìn)了廁所，我放心地一口一口的吃著我的最愛(ài)，我覺(jué)得一口一口第地吃太慢，我從廚房里拿出來(lái)一個(gè)大勺子，一勺子一勺子挖著吃，真是太解饞啦！
吃著雞精，看著漫畫(huà)書(shū)，實(shí)在是一種美好的享受。時(shí)間漸漸過(guò)去，我居然迷迷糊糊地坐在馬桶蓋上睡著了。媽媽這時(shí)回來(lái)了，在屋里大喊大叫我的名字，睡得小豬一樣的我，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。好一會(huì)兒媽媽才發(fā)現(xiàn)我在洗手間，手捧著雞精袋子睡著了，媽媽實(shí)在是哭笑不得。
童年是美好的，每一件事都在我的心中保留，不論是多么搞笑，我覺(jué)得都是應(yīng)該變成美好的回憶，永遠(yuǎn)珍藏藏在心底。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
星期六，我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家，也就是下堡水庫(kù)。在去的路上，我想：“去了還得自己玩，真無(wú)聊�！钡搅酥笠呀�(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯，我進(jìn)屋之后看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她叫圓圓。她的爸爸是來(lái)幫我小爺家干活的，圓圓是來(lái)找她爸爸的。
大人都去干活了，我和圓圓沒(méi)有意思，就去山上玩了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，正準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小地洞。我們看見(jiàn)了里面有很多特別小的蝌蚪。她說(shuō)：“我們把它們放回水庫(kù)吧，沒(méi)水它們會(huì)死掉的。”我說(shuō)：“好啊。”我們把小蝌蚪們抓進(jìn)一個(gè)方面袋里，放在一個(gè)小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪，帶到了我小爺家的水庫(kù)旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫(kù)里。過(guò)了一會(huì)兒我們就去了。 剛開(kāi)始放時(shí)，它們一個(gè)勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫(kù)中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年級(jí)以后我才明白，蝌蚪為什么不想進(jìn)水，因?yàn)樗畮?kù)里面的水溫低，邊上的才適合它們。可是當(dāng)時(shí)我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
記得在五歲那年。有一天，我閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，想到了一個(gè)捉弄爸爸的好點(diǎn)子。那天我趁爸爸正在專心看電視。就悄悄地走向大門(mén)旁邊。重重地敲了兩下門(mén)。
我裝作什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò)，大聲喊：“誰(shuí)呀？”我急忙跑到爸爸身邊，告訴爸爸：“外面有人，會(huì)不會(huì)是壞人呀！”爸爸立刻從沙發(fā)里站起身來(lái)，只用了兩三步就邁到了大門(mén)邊，他先是謹(jǐn)慎的把耳朵貼在大門(mén)上，仔細(xì)的聽(tīng)門(mén)外的聲音。然后自言自語(yǔ)的說(shuō)“咦？怎么沒(méi)有聲音？”他又透過(guò)貓眼兒往外看：“啊，門(mén)外什么東西也沒(méi)有呀！”看著他那呆呆的表情，我的內(nèi)心高興的不得了。
我趁爸爸扭著頭，一直在問(wèn)“誰(shuí)呀？”的時(shí)候，屏住呼吸、輕手輕腳的跑到大衣柜里躲了起來(lái)。沒(méi)過(guò)半分鐘，爸爸就換了詞兒。這一次他不喊“誰(shuí)呀”了？而開(kāi)始喊：“趙紫越，你在哪里呀？”
這樣的搞笑趣事，多么的難忘呀！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇6
童年是一首歌，童年的歌是美麗的。
正像高爾基寫(xiě)的童年，高爾基寫(xiě)的是關(guān)于童年的事情，而且寫(xiě)出了他的貧窮。他的“大學(xué)”則是他干的活。而我們的童年不一樣，我們的是快樂(lè)的。
這是所有的歌中最好的音樂(lè)。
歌曲一：
小時(shí)候老是那么調(diào)皮，總是不想上幼兒園。為了不想上課，老師只能叫我睡一會(huì)兒。
差不多就是這樣的。我不喜歡這樣，但是，有幾次來(lái)的最早。
如果為什么記不清，我只能這樣的說(shuō)：又忘了。
歌曲二：
長(zhǎng)大后，我便上了小學(xué)，可惜，我是8歲開(kāi)始讀一年級(jí)的�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，不過(guò)，像我遲讀的人也很多很多。盡管如此，我也不想管。
不想管的原因則是煩，一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就尿褲子，這樣的事情，讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他們，現(xiàn)在實(shí)在是沒(méi)辦法了，想準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)�？上�，不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書(shū)，不知道哪個(gè)學(xué)校好些……唉，日子不好過(guò)了，等考試后再說(shuō)吧。
如今已經(jīng)第八單元了，這個(gè)學(xué)期比其他學(xué)期來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太快了。時(shí)間是快的，而不是慢的，我特別想說(shuō)什么……
歌曲三：
有時(shí)我成績(jī)好，也有成績(jī)壞。但是，四年級(jí)的生活是苦的。
在于我的男老師，老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，有時(shí)他還罰別人。我們?cè)缫咽懿涣肆�，可惜日子還要這樣過(guò)。
又一個(gè)男老師，其實(shí)是來(lái)自湖北黃岡的，不過(guò)他教的不好。有一次上課，他還嚼口香糖，一邊嚼一邊講，我不想過(guò)這樣的生活，因?yàn)槲也幌矚g這樣的生活。
兩個(gè)老師比起來(lái)，還是我們學(xué)校的老師好。華星學(xué)校的老師都是垃圾，因?yàn)樗麄儾粫?huì)教，反而亂教。這個(gè)老師雖然嚴(yán)厲，但是我也好了一些。而那個(gè)老師不但讓我退步了很多，而且把我沒(méi)有想到的事情寫(xiě)成瞎想了。
總而言之，我還是覺(jué)得，這三首歌是難忘的。每個(gè)人差不多和我一樣，也是這樣的事情經(jīng)歷……
童年的趣事五年級(jí)作文 篇7
我剛生下來(lái)就與動(dòng)物有不解之緣。
我剛出生的時(shí)候，正好趕上家里母豬生孩子。爸媽聽(tīng)說(shuō)了這件事被嚇著了。
五六歲時(shí)，外婆就帶著我去后山放牛，去的.時(shí)候，我拿著繩子，牽著牛，走一步回頭看一眼牛，走幾步，就看幾眼。沒(méi)想到，看的時(shí)候，被一塊石頭絆了一下，只是弄臟了衣服而已，沒(méi)什么大礙。走啊走，穿過(guò)一節(jié)節(jié)“綠車廂”，走過(guò)一片野菜地，跑過(guò)一片竹林，最終到達(dá)了目的地。
到了那后，四周都是荒山，除了荒山就是數(shù)不盡的野草和一條條小路。外婆在山腳割玉米桿兒做冬天的燃料，而我去牽著牛。牛一會(huì)吃我手拿的草，一會(huì)吃地上長(zhǎng)著的草，各種各樣的草，真是豐富啊。
到了中午，熱得不行了，而外婆像是身經(jīng)百戰(zhàn)似的，仿佛一點(diǎn)都感覺(jué)不到熱。我呢，牽著剛吃飽的牛在大樹(shù)下乘涼。不知為什么，走的時(shí)候，那牛突然跪在地上，趴下，怎么拉都不起來(lái)。想了半天，就是想不出來(lái)，于是我就把繩子扔下，去問(wèn)外婆。跑的時(shí)候，突然想到牛萬(wàn)一要是跑了呢？我當(dāng)時(shí)一邊跑一邊思考。到了山下后，外婆說(shuō)，�？赡芤X(jué)。知道后，我又急忙跑回去。
跑到后，看到了牛還在原地睡覺(jué)，心里想：太好了，沒(méi)跑。心里的大石頭終于落地了。剛才來(lái)回跑了兩趟，只為了外婆的那句話，突然覺(jué)得自己好傻。跑累了，我就躺在牛上，沒(méi)想到，牛用尾巴輕輕地碰了我一下，我以為沒(méi)什么，又躺在上面，牛又用尾巴狠狠地打了一下我的手。像是在跟我說(shuō)話，說(shuō)：“老兄，不要靠在我身上了，我很不習(xí)慣，趕緊走，不然的話小心我的尾巴不長(zhǎng)眼�！倍沂嵌嵌怨缘亓镒吡�，靠在旁邊的土堆上。
在以后的童年里，我經(jīng)常與動(dòng)物聯(lián)系在一起，這是我的童年，你的童年呢？
童年的趣事五年級(jí)作文 篇8
在我的童年生活中，有無(wú)數(shù)有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過(guò)于我六歲時(shí)的那一次抓雞了。
那年暑假，我回我的另一個(gè)老家——江陵玩。那個(gè)地方是農(nóng)村，幾乎家家戶戶都養(yǎng)雞�？腿藖�(lái)了，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，于是，我自告奮勇地承擔(dān)了抓雞任務(wù)。
來(lái)到后院養(yǎng)雞的地方，我發(fā)現(xiàn)，那里有數(shù)十只雞，個(gè)個(gè)都又肥又壯，看起來(lái)都美味可口，我迫不及待地直接沖進(jìn)雞窩開(kāi)始行動(dòng)。
很快，一只正在悠閑地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它沖了過(guò)去。這時(shí)，大公雞也好像發(fā)現(xiàn)了氣勢(shì)洶洶的我，感到了一種危機(jī)感。就在我觸手可及的時(shí)候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不舍，只見(jiàn)它一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)緊急剎車，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)加速度，跑得像閃電一般快，我哪里追的上？跑了一會(huì)兒，氣急敗壞的我決定，換一個(gè)稍微弱小一些的大母雞作為目標(biāo)，沒(méi)想到它們依舊個(gè)個(gè)身手了得，靈活敏捷，不僅善于利用各種磚頭、石塊作掩護(hù)，還不時(shí)來(lái)一個(gè)半空滑翔，就是讓我抓不著。于是我又去追另一只離我很近的雞。沒(méi)想到，這樣連續(xù)換了幾個(gè)目標(biāo)，追了一會(huì)兒，依然一只雞都沒(méi)有抓著，雞窩里卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。就在我一籌莫展的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了家里小朋友正在看動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》的聲音，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“妙計(jì)”。
我想起了“光頭強(qiáng)”抓鳥(niǎo)的方法。我找來(lái)了一個(gè)枯竹條編成的籃子，一根樹(shù)枝和一根長(zhǎng)麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝的一頭插在土里，一頭斜頂著籃子口；再把玉米從雞經(jīng)常通過(guò)的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿著繩子的另一頭在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹(shù)后躲了起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米的香味就吸引來(lái)了一只黑色的大母雞。剛開(kāi)始，只見(jiàn)它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會(huì)兒，就麻痹大意起來(lái)，一邊“咯咯”地哼著小曲，一邊埋頭專注地吃著玉米，很快就來(lái)到籃子底下。躲在樹(shù)后的我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了里面。成功了！興奮地我急忙沖了上去，壓住籃子，大聲地喊著爺爺來(lái)殺雞。
付出之后總有收獲，中午，我飽餐了美味雞肉。到現(xiàn)在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開(kāi)嘴笑。
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