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    五年級(jí)單元作文

    時(shí)間:2021-10-18 13:35:25 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)單元作文合集九篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】五年級(jí)單元作文合集九篇

    五年級(jí)單元作文 篇1

      在我外婆家門(mén)前有一條小河。每年到了五六月份,就會(huì)有許多龍蝦。

      有一次我跟媽媽去外婆家,我看到了一些小朋友在釣龍蝦,我就鬧著媽媽帶我去釣龍蝦,媽媽答應(yīng)了。我便準(zhǔn)備起材料。主要的材料是一根小棍子,一根繩子,一塊誘餌,我把繩子的一端系在棍子上,另一端掛上肉,就高高興興地去釣龍蝦了。

      媽媽教我先把肉放在石頭前試探一下,有沒(méi)有龍蝦,如有,就把肉放在石頭前誘惑龍蝦來(lái)吃肉。

      我迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)“釣蝦桿”,把誘餌放在第一塊大石頭下面。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……那么長(zhǎng)時(shí)間了,還是沒(méi)有動(dòng)靜。“唉,媽媽?zhuān)礃幼舆@里沒(méi)有龍蝦呀!蔽一倚膯蕷獾卣f(shuō)!皠e灰心,我們換塊石頭試試吧!眿寢尳o我打氣鼓勁。我就提著“釣蝦桿”去另一塊石頭了。

      這次不知是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),還是這只大龍蝦是餓癆鬼,不到兩分鐘就被我釣上了岸。龍蝦到了岸上,知道中計(jì)了,就想逃回水中,我看穿了它的意圖,大喝一聲說(shuō):“小子,哪里逃!瘪R上用手拎著它的胡須,將它提起,把它甩了起來(lái),還不時(shí)唱到:“左三圈,右三圈,臭龍蝦逃不了!”然后就把龍蝦扔在草地上,不知是被甩暈了頭,還是怎么了,就自己爬到了我放龍蝦的袋子里。我就高高興興地提著袋子步履輕快地回家了。

      我覺(jué)得釣龍蝦時(shí)要有耐心,所以,我們做任何事都要有耐心和恒心。

    五年級(jí)單元作文 篇2

      有一天,鳥(niǎo)王聽(tīng)說(shuō)一個(gè)大拇指般的在皇宮里非常受?chē)?guó)王的寵愛(ài),而自己身為鳥(niǎo)王,卻連一枚獎(jiǎng)?wù)露紱](méi)得到,氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥(niǎo),準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。

      這天,錫兵正在,突然發(fā)現(xiàn)所有的鳥(niǎo)都在往南飛,他感到很奇怪,就逮著機(jī)會(huì)撞攔住了一只小鳥(niǎo)問(wèn):“百靈妹妹,百靈妹妹,你們干嘛都往南邊飛呀?”“我們大王找我們,好像是要研究一個(gè)拇指大的是不是叫湯姆?”“是是是,就是湯姆,就是湯姆。怎么,你認(rèn)識(shí)他?”

      “那當(dāng)然,我們還是好朋友呢!

      “既然這樣,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

      “那就麻煩你了。”

      鳥(niǎo)王見(jiàn)眾鳥(niǎo)已經(jīng)到齊,便大聲說(shuō)道:“大家都知道國(guó)王身邊有一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)非常受寵吧!”鳥(niǎo)王把火強(qiáng)壓下去,才把話給說(shuō)連貫。

      “知道!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。

      “那么大的一個(gè)就那么受寵,而我們這么大的一個(gè)鳥(niǎo)國(guó)居居……然還沒(méi)有一只鳥(niǎo)見(jiàn)到過(guò)國(guó)王!兵B(niǎo)王都快氣爆炸了。

      錫兵聽(tīng)到這里,已經(jīng)知道了后面的事情。他趁著鳥(niǎo)兒們不注意,一個(gè)腳下抹油就溜了出去。一出鳥(niǎo)國(guó)的大門(mén),錫兵就直奔王宮向湯姆通風(fēng)報(bào)信。

      湯姆一聽(tīng),很害怕。上回,一只烏鴉就把他折騰地夠慘,這回可是萬(wàn)鳥(niǎo)群毆啊。湯姆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      “快找國(guó)王幫忙!卞a兵說(shuō)。

      “對(duì)啊,我怎么就沒(méi)想到呢!睖凤@得興奮了!

      湯姆和錫兵找到了國(guó)王,把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍。國(guó)王聽(tīng)了之后,連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國(guó)王把湯姆放進(jìn)了玉里,再藏到自己的衣服里,把錫兵藏到自己的帽子里,走到哪兒都帶著他們。這下不擔(dān)心被鳥(niǎo)兒們發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了不久,鳥(niǎo)王率領(lǐng)著萬(wàn)鳥(niǎo)來(lái)了

      湯姆聽(tīng)到外面的爭(zhēng)吵聲很激烈,心跳得比珠穆朗瑪峰還高。

      “憑湯姆就沒(méi)有過(guò)這么無(wú)禮地對(duì)我說(shuō)話!”國(guó)王反駁說(shuō)。

      鳥(niǎo)王聽(tīng)后,無(wú)話可說(shuō),只好灰溜溜地走掉了。

      湯姆獲救了,他很感激錫兵。國(guó)王看出了湯姆的意思,就讓仆人們用上等的錫金屬,又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時(shí)的善良,換來(lái)了他一生的幸福。

    五年級(jí)單元作文 篇3

      前年暑假,我到小姨家住了幾天。小姨家住在廈門(mén),我雖然只在小姨家住了兩三天,但我感到很快樂(lè)。

      到小姨家的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚了。爸爸媽媽在小姨家吃過(guò)晚飯后就回家了。到小姨家的第一天晚上,我怎么也睡不著。因?yàn)槲液貌蝗菀撞懦鰜?lái)玩一次,所以我特別興奮,到了很晚才睡著。但沒(méi)過(guò)多久,我就又醒過(guò)來(lái)了。那是天才剛剛亮,大概是凌晨四五點(diǎn)吧。醒來(lái)后,我就再也睡不著了。一個(gè)人呆在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),等著小姨他們起來(lái)。

      第二天是我最開(kāi)心的一天。那天早晨,小姨和姨丈帶著我和表妹,到附近的一個(gè)景點(diǎn)去玩。到了那兒,我看見(jiàn)有不少人在騎馬。我一下子就被他們吸引住了,我可是從來(lái)沒(méi)騎過(guò)馬呀!姨丈好像看出了我在想什么,對(duì)我說(shuō):“你也去騎一騎吧!”我高興極了,在經(jīng)過(guò)小一的同意后,我第一次坐上了馬背,騎上了馬。當(dāng)然,我并不會(huì)騎馬,控制馬的是那里的工作人員,他坐在我的后面,拿著韁繩。我騎的這匹馬是棕色的,它跑得并不是很快。我就這樣騎著馬跑了一圈,感覺(jué)還挺有趣的。

      到了第三天,爸爸媽媽就來(lái)接我了。我很想在這里多待幾天,因?yàn)檫@里實(shí)在是太有意思,太好玩了。可是我不得不回家了。我依依不舍地離開(kāi)了小姨家。

      在廈門(mén)住的這些日子,是我最快樂(lè)的日子,這幾天可真是令人難忘。

    五年級(jí)單元作文 篇4

      暑假,我和媽媽去北京圓明園玩。到了圓明園,我聞到一股荷花的清香,我順著香氣往前走哇走哇,到了荷花池旁。我看見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)長(zhǎng)的垂楊柳,垂在水面上,好像在洗澡一樣。小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去,捧起一朵朵很美的水花。

      那片片荷葉像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。一朵朵荷花從荷葉之間冒出來(lái),有的花瓣全開(kāi)了,有的長(zhǎng)出兩三片花瓣,像微微含笑、滿臉?lè)奂t的小女孩。我不禁想起兩句學(xué)過(guò)的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。北京真美啊!我很羨慕生活在北京的小朋友們,我要好好學(xué)習(xí),把我們的家鄉(xiāng)也建設(shè)像北京一樣那么美,讓家鄉(xiāng)的小朋友們也過(guò)著一樣的幸福生活。

    五年級(jí)單元作文 篇5

      還記得在公園門(mén)口愛(ài)吃的棉花糖;還記得在電視上看過(guò)追過(guò)的動(dòng)畫(huà)片;還記得每一次委屈的哭鬧;還記得那時(shí)自己做過(guò)的種種傻事。這就是童年,天真無(wú)邪的童年。

      還記得那是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,我從學(xué);氐搅思依铮谀抢飻[弄著新書(shū),嘴里還念念有詞。不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,神神秘秘的。背后好像還藏著東西。他躡手躡腳的來(lái)到我的面前,說(shuō)是要給我一件禮物。一聽(tīng)到“禮物”二字,我就按耐不住心中的激動(dòng),心想:會(huì)是什么呢??jī)蓸油瑫r(shí)直直的瞪著媽媽。媽媽慢慢的把手拿到前面,我一看,原來(lái)是一把塑料書(shū)皮。圖案還是我當(dāng)時(shí)最喜歡的“維尼小熊”我開(kāi)心極了,抱著書(shū)皮就不放手,媽媽看著我會(huì)心而又無(wú)奈的笑了。便走向廚房做飯去了。

      媽媽走后,我把書(shū)皮翻來(lái)覆去的看了又看,總覺(jué)得太皺了,于是我悄悄的拿出電熨斗來(lái)。我看媽媽經(jīng)常拿著他,能把皺巴巴的衣服變得很整潔,于是……

      把書(shū)皮放在桌子上,拿起電熨斗就開(kāi)始在上面滑來(lái)滑去。心里還美滋滋的想著:一會(huì)兒我的書(shū)皮,就能從滿是皺紋的老爺爺變成健壯的小伙子了。心里別提多高興了。不過(guò)一陣燒焦的味道打破了我的幻想,我還奇怪,難道是媽媽煮菜煮焦了?

      我抱著好奇的心情,走向了廚房,可之見(jiàn)媽媽悠閑的在那里炒著菜。而且我只聞到了菜香沒(méi)問(wèn)到燒焦的.味道?我恍然大悟,立即朝房間跑去,只見(jiàn)桌上一片黑黑的東西還冒著細(xì)煙,心想:完了完了,媽媽是肯定會(huì)罵我的。

      我慢慢的把電熨斗拿開(kāi),只見(jiàn)黑糊糊的一片,看著我的"維尼小熊”親手被我毀了容,心里被提多難過(guò)了。坐在地上就哇哇大哭起來(lái)。

      媽媽不知道是聞到了焦味,還是聽(tīng)到了我的哭聲走了進(jìn)來(lái),看著我狼狽的樣子。竟出人意料的沒(méi)罵我,還被我逗得哈哈大笑。她告訴我塑料是不能接觸熱i的。我聽(tīng)后哭笑不得。

      童年就是這樣有趣,現(xiàn)在回味起來(lái),真是酸甜苦辣盡在其中啊。

    五年級(jí)單元作文 篇6

      哎!告訴你吧,我“生存”在一個(gè)隨時(shí)可以“宇宙爆發(fā)”的班級(jí),咱班之所以這么地危險(xiǎn),還不是俺們班那要強(qiáng)的男生女生。

      在俺們班,男生的觀點(diǎn)只有一個(gè),那就是:女生永遠(yuǎn)是男生的仆人,只有男生可以讀書(shū)……拜托,那都是古時(shí)候的觀點(diǎn)了。也許是男生的觀點(diǎn)惹火了女生,原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國(guó)”去了,擼起衣袖就“開(kāi)打”,每次不是打得“雞飛狗跳”,就是打得“老死不相往來(lái)”,說(shuō)真的,我們女生有兩大法寶:眼淚和嗓子。我可不是瞎說(shuō),不信你瞧……

      不知是哪個(gè)不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了,她先是大哭了幾聲,然后……“你干嘛要打我啊,我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的,實(shí)在太……

      在這個(gè)班,我能“生存”到現(xiàn)在,已是“賽過(guò)武林盟主”了。

      哎,瞧咱班那男生女生。

    五年級(jí)單元作文 篇7

      二十年后,我已經(jīng)成為某跨國(guó)公司的董事長(zhǎng)了,有著上億元的資產(chǎn)。二十年過(guò)去了,我思鄉(xiāng)的情懷一直沒(méi)有減退,我想起我的家鄉(xiāng)--陜西。家鄉(xiāng)的親人、家鄉(xiāng)的朋友、老師,一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里。

      于是一天下班后,我急匆匆地開(kāi)車(chē)從公司趕回家對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸媽?zhuān)蹅兓丶亦l(xiāng)一趟吧!”爸爸媽媽說(shuō):“現(xiàn)在回趟陜西可回不起了,機(jī)票這么貴,一個(gè)人要一萬(wàn)多塊,我和你爸哪里拿得出這么多錢(qián)呀!”我立刻說(shuō):“您二老不用擔(dān)心,我們家自己買(mǎi)一架私人飛機(jī)吧,這樣你們想去哪里就可心去哪里,看你兒子的吧,你二老不用發(fā)愁!”

      不久,我們一家人就登上了飛往家鄉(xiāng)的飛機(jī)。

      在飛機(jī)上經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地等待以后,飛機(jī)終于降落在了咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)。這時(shí)已經(jīng)是中午了,家鄉(xiāng)的風(fēng)暖暖地吹著,家鄉(xiāng)有草木仿佛也在期待我們的歸來(lái),隨著風(fēng)兒緩慢地?fù)u擺。家鄉(xiāng)的一切都在敞開(kāi)懷抱迎接著我們的歸來(lái)。不等我們細(xì)細(xì)地品位這種感覺(jué),媽媽迫不急待地叫來(lái)了出租車(chē),急急地趕往姥姥家。出租車(chē)載著我們這些游子飛快地向姥姥家急駛而去,很快的就看到了姥姥家的大門(mén)。姥姥這時(shí)已經(jīng)九十六歲了,姥爺也已經(jīng)一百歲了,兩位老人看到我們都格外地高興,拉著我們?nèi)业氖挚床粔颍晌焕先丝吹轿覀凂R上帶著我們就到外參觀家鄉(xiāng)的各個(gè)地方,帶我們到了我們的母親河--渭河,看著濤濤河水依然奔流不息,河水漾起地陣陣?yán)嘶ㄒ苍谠V說(shuō)著對(duì)我們的思念。帶我們到了重新改建的茂陵,那里比以前更美了,到處綠草蔭蔭,花香陣陣……也在傾訴著那點(diǎn)點(diǎn)的鄉(xiāng)情,我們都好像要陶醉了一樣。隨后的幾天我們還去了許多那我們將要遺忘地都市中心,那里也發(fā)生了巨變。家鄉(xiāng)是越來(lái)越美了。老人們帶著我們好像也年輕了許多,他們的臉上天天都洋溢著燦爛的笑容。

      時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼我們就得回珠海了,我們懷著萬(wàn)般的不舍,離開(kāi)了陜西,姥姥和姥爺拉著我們的手望了好久好久……

      坐在回珠海的飛機(jī)上,我思緒萬(wàn)千,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!想想二十年前我回來(lái)的時(shí)候還是一個(gè)十歲的孩子,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大自己創(chuàng)業(yè)了,時(shí)間真得是轉(zhuǎn)得太快了!

      這二十年來(lái),家鄉(xiāng)的變化讓我感慨萬(wàn)千,這二十年來(lái)我無(wú)時(shí)不在思念我的家鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)越來(lái)越富饒,越來(lái)越美麗!愿家鄉(xiāng)的親人們身體健康、幸福萬(wàn)年!

    五年級(jí)單元作文 篇8

      大家好!我的名字叫蝙蝠,大家都稱(chēng)我為“順風(fēng)耳”。我長(zhǎng)著一雙像兔子那么長(zhǎng)的耳朵,我雖然沒(méi)有鳥(niǎo)那樣的美麗的羽毛和翅膀,但是前肢十分發(fā)達(dá),上臂、前臂、掌骨、指骨都特別,所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子,看上去十分可愛(ài)。

      我生活在小山洞里,我的窩是由100只蝙蝠兄弟組成的,一躺上去松軟溫暖,真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚(yú)、青蛙、昆蟲(chóng)……我告訴你們一個(gè)小秘密,我其實(shí)會(huì)釣魚(yú)。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中,然后,再等小魚(yú)上鉤,魚(yú)一游上水面我就用我那張大嘴巴,把魚(yú)吃到肚子里面。

      我還有一個(gè)特殊的本領(lǐng),你知道嗎?我們是靠嘴來(lái)判斷方向的,為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波,叫“超聲波”,超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),傳到我那靈敏的耳朵里。我通過(guò)大腦就能判斷出障礙物的樣子,然后再在判斷是吃還是逃。

      小朋友們,我們蝙蝠是人類(lèi)的好朋友,你們千萬(wàn)不要傷害它,要保護(hù)它。

    五年級(jí)單元作文 篇9

    失學(xué)小朋友們:

      你們好!

      雖然們不曾相識(shí),但在電視上卻曾多次見(jiàn)到過(guò)你們:寒冷冬天,夕陽(yáng)西下,朔風(fēng)狂卷著枯草,個(gè)小男孩用他那瘦弱身軀背著裝滿柴草竹簍,吃力地走在崎嶇山路上。重重柴草似乎要他脊背壓彎,他臉上低下豆汗珠,卻不用嘴哈氣,暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸烏鴉鳴叫著空中飛過(guò),他習(xí)慣抬頭望望回家路,不由地加快腳步,也許,媽媽正焦急地等待著用他砍來(lái)柴生火做飯。遼闊草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,揮趕著回家羊群。

      突然,陣?yán)世首x書(shū)聲傳入她耳朵她不禁轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校,靜靜站在窗外眼睛緊盯著黑板,小聲隨著老師遍遍重復(fù)著黑板上生字,神情是那樣專(zhuān)注,她是多么渴望和小朋友起坐在教室里讀書(shū)!可是她想起臥病在床爸爸,只得失望地?fù)u搖頭,依依不舍地離去。炎炎烈日下,小姑娘高卷著褲腿,站在稻田中,正和爸爸媽媽起彎腰插秧,汗水浸濕褂頭,身上沾滿泥巴。腰累酸,腿站疼,卻顧不得停下來(lái)休息,因?yàn)樗溃褐挥兴矩S收,才能湊齊學(xué)費(fèi),讓她重返校園。每當(dāng)看到些畫(huà)面,都會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)。

      親愛(ài)小朋友們,你們和樣,正處于金色童年代,本應(yīng)該生長(zhǎng)在爸爸媽媽呵護(hù)下,本應(yīng)該坐在寬敞明亮教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。可是,你們卻因?yàn)榉N種不幸,過(guò)早地經(jīng)受著生活磨難,是去讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。親愛(ài)小朋友們,是多么希望你們能夠像樣有讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!前幾天,我們學(xué)校舉辦“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),動(dòng)員家捐書(shū)捐錢(qián),救助失學(xué)兒。那天起,決定每天節(jié)約張紙,每天節(jié)約角錢(qián),并利用課余間,撿拾廢紙換成錢(qián)。盡自己所能,用節(jié)儉,勤勞,奉獻(xiàn)愛(ài)心,為你們創(chuàng)造上學(xué)機(jī)會(huì)。祝你們?cè)缛兆哌M(jìn)寬敞教室!

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