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    五年級(jí)科幻作文

    時(shí)間:2021-10-16 17:40:34 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)科幻作文合集七篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)科幻作文7篇,歡迎大家分享。

    精選五年級(jí)科幻作文合集七篇

    五年級(jí)科幻作文 篇1

      “一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物,這一發(fā)明,給我國(guó)的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。”……聽(tīng)著新聞小姐的報(bào)道,我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家,一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè),盡管每天起早貪黑的寫(xiě)航天研究方案,雖然常常會(huì)累得筋疲力盡,但也樂(lè)在其中。不管多大年齡,依然神采奕奕,容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家,那該多好!人人羨慕我,敬仰我,多神氣呀!那些瞧不起我的人,恐怕連眼珠都要掉到地上了。

      假如我是航天科學(xué)家,我要開(kāi)著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空,去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球;去探索黑洞的秘密;去了解各個(gè)星球的奧秘,推翻那些社會(huì)輿論。

      假如我是航天科學(xué)家,我要在太空上立一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識(shí)。我要讓整個(gè)太空充滿生氣,讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結(jié)果,有森林,一片生機(jī)勃勃的景象。

      假如我是航天科學(xué)家,我還要去了解太空細(xì)菌的秘密,制作出良藥,讓宇航員在太空就可以得到很好的治療,這樣宇航員的健康既得到了保障,而且也不會(huì)耽誤行程;我還要發(fā)明一種神奇的口罩,來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。

      假如我是航天科學(xué)家,我要先去月球,一睹月亮的風(fēng)采。我來(lái)到月球,第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn),我相信,我們終有一天會(huì)來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候,說(shuō)不定,我還會(huì)發(fā)明出更加快捷,方便的交通工具。那時(shí)候,變化莫測(cè)的銀河間變成寬闊的馬路;那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù),那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道,個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國(guó)家。

      潘捷,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,加油。!

    五年級(jí)科幻作文 篇2

      假如有一天我成為科學(xué)家,我就會(huì)用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。

      現(xiàn)在,全球變暖是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,各國(guó)元首正在哥本哈根開(kāi)會(huì)討論減少溫室氣體排放的問(wèn)題。如果我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種不會(huì)改變?nèi)蜃兣乃幬铮梢愿淖內(nèi)藗兊暮粑绞,還能在水中呼吸。這樣,如可能淹沒(méi)在威尼斯和一些小島上的居民就可以不受影響。

      地震和海嘯都是很可怕的災(zāi)害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國(guó)的日本,因?yàn)榈卣鸬茸匀粸?zāi)害所造成的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。假如我是科學(xué)家,我發(fā)明的“解除萬(wàn)有引力機(jī)”將會(huì)降低這一損失。它可以使人、房子、動(dòng)物等暫時(shí)處于“失重”狀態(tài),一旦地震結(jié)束,立即就可以恢復(fù)原樣,連一絲一毫都不會(huì)改變。如今,人們的生活質(zhì)量逐漸提高了,大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數(shù)。假如我是科學(xué)家,我發(fā)明的“醫(yī)生機(jī)器人”將會(huì)為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因?yàn)槲覀兊淖谥季褪且】,您的幸福才是我的目?biāo)。

      假如我是科學(xué)家,我和我的同伴可以制造一架“宇宙號(hào)”飛船,在浩瀚的宇宙里,有多少是我們知道的呢?又有多少還等待著我們揭開(kāi)它神秘的面紗?地球不過(guò)是宇宙中的“灰塵”,離開(kāi)它,坐到飛船里,讓我們?nèi)ヌ綄つ俏幢惶剿鞯挠钪姘桑?/p>

      朋友們,在如今的科學(xué)水平的基礎(chǔ)上,有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的呢?假如我是一名科學(xué)家,那么所有的一切都會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。朋友們,我們相約那一天。

    五年級(jí)科幻作文 篇3

      星期一早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的汽車送我去上學(xué)。誰(shuí)知,車剛開(kāi)到解放路,像往常一樣,又堵車了,各式各樣的.汽車一輛一輛的,你跟著我。

      我一看時(shí)間,呀!7:45!8:00就要上課的!這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢!我心里很焦急,就大聲嚷嚷:“爸爸,怎么辦?只有15分鐘的時(shí)間了!”爸爸好像一點(diǎn)也不急,詭秘地沖我一笑,不緊不慢地按了一下“k”字按鍵,霎時(shí),汽車兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”,四個(gè)車輪也縮進(jìn)了車底下,神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影,接著爸爸一踩油門(mén),車子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,汽車在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切,我情不自禁地拍手稱奇,爸爸一邊駕駛著汽車,一邊滔滔不絕地告訴我:“這是21世紀(jì)的新型汽車,海陸空“三棲”,也就是說(shuō),可以在水中、地面上、天空中自由駕駛,這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫,汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門(mén)口,我下了車,告別了爸爸,急匆匆地走進(jìn)教室,剛好7:50幸虧沒(méi)遲到,我暗自慶幸。

    五年級(jí)科幻作文 篇4

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到月色下的山林,親親美麗的小花,聽(tīng)聽(tīng)丁冬作響的泉水聲,栽幾棵小樹(shù),和月亮姐姐竊竊私語(yǔ)……

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空上,和白云妹妹打羽毛球,跟太陽(yáng)公公捉迷藏,太陽(yáng)公公找不到我,氣得臉都漲紅了。

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到無(wú)邊無(wú)際的大海里,和鯊魚(yú)交朋友,和海豚們嬉戲,幫助迷路的小魚(yú)尋找回家的路……

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到遼闊的草原上,聽(tīng)聽(tīng)牧羊人的歌聲,喝喝甜美的牛奶,當(dāng)一回牧羊人放放牧,吹吹笛子,躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到故宮,看看《清明上河圖》,看看我國(guó)偉大的發(fā)明。

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到……

    五年級(jí)科幻作文 篇5

      假如我是科學(xué)家,我就會(huì)掌握好多好多科學(xué)知識(shí)。到那時(shí)我要參加祖國(guó)的科學(xué)工作,讓中國(guó)變得更強(qiáng)大,讓每一個(gè)人夠能過(guò)上幸福而先進(jìn)的工作。

      假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器,讓它帶我飛向20xx年5月11號(hào),我一定要到四川汶川,告訴那里的所有人明天會(huì)有大地震,讓他們趕緊離開(kāi),就算他們不信,我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到20xx年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國(guó)家,告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生,我會(huì)一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到20xx年12月21日的凌晨,看看是否會(huì)有災(zāi)難發(fā)生,瑪雅人的語(yǔ)言是否正確,如果是真的,我會(huì)回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會(huì)用它來(lái)牟取暴利,做一些損人利己的事情。

      我要發(fā)明愛(ài)心機(jī)器,我想讓世界上的所有人都擁有愛(ài)心,用愛(ài)去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿愛(ài),讓世界永久和平,讓世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)從地球上永遠(yuǎn)的消失,讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛(ài)心所感染!

      我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船,我要去探訪銀河系之外的未知宇宙,尋訪外星人的足跡,如果有幸能碰上他們,我就要告訴他們?cè)阢y河系有一個(gè)叫地球的行星,那里有許多美好的東西……我還要邀請(qǐng)他們?nèi)サ厍蜃隹汀?傊,我要去星球探險(xiǎn)。

      雖然這一切一切終歸是夢(mèng)想,但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn),幻想就可能成為現(xiàn)實(shí),讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧!

    五年級(jí)科幻作文 篇6

      毛毛蟲(chóng)安安是一條可怕的蟲(chóng)子。它的身上有五顏六色的花紋,還有許多密密細(xì)細(xì)的剛毛,大家都不敢和它玩。

      安安很孤獨(dú),它便在樹(shù)枝上給自己做了一個(gè)繭子,躲了起來(lái)。經(jīng)過(guò)很多天,安安出來(lái)找吃的,它悄悄從繭子里出來(lái),一不小心,從樹(shù)枝上滑了下來(lái),它大叫一聲:“。 蓖蝗,它飛了起來(lái)!安安很驚奇,但是,它怕掉下去,到了小溪旁邊,才慢慢地落了下來(lái)。它朝溪水的倒影里一看,哇!竟然有一只美麗的花蝴蝶,這難道是自己的影子?原來(lái)我不是一條可怕的毛毛蟲(chóng),而是一只五顏六色的花蝴蝶呀!

      花蝴蝶安安吃完?yáng)|西到森林里去,到處有羨慕的眼光看著它,還有一陣又一陣的感嘆聲:“啊,它可真美吶!”安安很開(kāi)心。晚上安安參加森林舞會(huì),它的舞姿很優(yōu)美,很多動(dòng)物都邀請(qǐng)它一起跳舞,安安欣然同意和它們一起翩翩起舞,一直到很晚。

      安安真開(kāi)心!

    五年級(jí)科幻作文 篇7

      一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個(gè)人。覺(jué)得很無(wú)聊,就打開(kāi)了電視,電視上發(fā)布了一條通知,寫(xiě)道:地球上已經(jīng)沒(méi)有人類了!右下角是聯(lián)合國(guó)!地球上既然已經(jīng)沒(méi)有人類了那為什么還要發(fā)布通知呢?難道這通知是給我的?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),突然響起了一陣敲門(mén)聲,我想起了那通知,是誰(shuí)在敲門(mén)呢?

      我想來(lái)想去,還是開(kāi)了門(mén),站在門(mén)口的那人把我嚇了一跳,三個(gè)眼幾個(gè)沒(méi)有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開(kāi)口,外星人嘰里咕嚕的說(shuō)了一大段話,我正百思不得其解時(shí),卻被外星人手里的一個(gè)機(jī)器吸引住了,外星人把那機(jī)器放在我的面前,我看到了一段話:我是來(lái)自冥王星的阿波羅,聽(tīng)說(shuō)你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看,我連聲說(shuō):“好!好啊!”

      我和阿波羅上了飛碟,半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后,阿波羅給了我一個(gè)耳機(jī),帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解,這時(shí),機(jī)器后到了一條通知,阿波羅告訴我說(shuō):“你們地球所有人都出現(xiàn)了,你可以回家了”,“那你的飛碟……”,“沒(méi)事,我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來(lái),正如我們悄悄的離開(kāi)……

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