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    我的暑假生活五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-15 20:13:02 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我的暑假生活五年級(jí)作文匯總5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的暑假生活五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于我的暑假生活五年級(jí)作文匯總5篇

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎可以不那么賣(mài)力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過(guò)得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧!

      七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

      假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū),表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在后來(lái)的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程,例如:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,不僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多新知識(shí),而且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)大家。

      八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了,我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)?可是對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外,媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門(mén)謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會(huì)方便一些。

      在暑假里,偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書(shū)店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。

      假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級(jí)一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的.面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國(guó)!

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2

      一陣清風(fēng)吹來(lái),陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對(duì)新社會(huì)的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實(shí)現(xiàn)追求的好機(jī)會(huì),我一定要好好利用假期時(shí)間。

      當(dāng)我向父母報(bào)告一學(xué)期的收獲時(shí),他們的臉上洋溢出平時(shí)罕見(jiàn)的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對(duì)我的信任與期望。

      暑假到了,我走進(jìn)社會(huì),去領(lǐng)略社會(huì)。這時(shí),我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽(yáng)似火,無(wú)情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽(yáng)對(duì)我們的煎熬,就連知了都叫了起來(lái),何況這位清潔工阿姨穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”。∥冶灰还蔁o(wú)名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫幫您吧!卑⒁烫ь^望了望我,微微一笑說(shuō):“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說(shuō),我已經(jīng)習(xí)慣了,可不能累壞你這朵祖國(guó)的花朵啊!”我見(jiàn)阿姨執(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來(lái)。被掃帚掃過(guò)的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因?yàn)槲冶M到了一個(gè)好公民應(yīng)盡的義務(wù)。

      我走著走著,來(lái)到了菜市場(chǎng),這里人山人海,車(chē)水馬龍。當(dāng)然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對(duì)它不屑一顧。我見(jiàn)了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細(xì)心地把這口痰包了起來(lái),走近垃圾箱,把它扔了進(jìn)去。剛巧,我的這一舉動(dòng)被一個(gè)好朋友看見(jiàn)了,他忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么這么傻?”我疑惑的望著他說(shuō):“怎么了?”他聽(tīng)了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽(tīng),表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“暑假生活就是為人們做好事,為社會(huì)服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說(shuō),這樣對(duì)環(huán)境的污染極為嚴(yán)重,還有可能會(huì)傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會(huì)多好?空氣該會(huì)多清新?”朋友似乎被我說(shuō)服了,若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那人們都要感謝你呀!”我笑著說(shuō):“舉手之勞,不值一提!

      是啊,我真的成為了一個(gè)社會(huì)中的好公民,人見(jiàn)人愛(ài)。人見(jiàn)人夸的好孩子。

      暑假中我做過(guò)的幾件微不足道的小事讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)好公民。好孩子的快樂(lè),我將一如既往的堅(jiān)持下去。

      6暑假趣事

      暑假開(kāi)始了,我非常高興,把一學(xué)期的煩惱以及學(xué)習(xí)上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來(lái)的姥姥家,發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹正在聚精會(huì)神的玩著什么,我走近一看,哦!原來(lái)是妹妹新買(mǎi)了一個(gè)名為磁力棒的玩具,我連鞋子都顧不上換掉,就和他們?cè)谝黄鹜媪似饋?lái)。

      看著這些棒棒和球球因?yàn)榇帕Φ脑蚩梢苑(wěn)定的吸附在一起,我忽然有了一個(gè)想法,我要做一棟高樓——五星級(jí)的,還要這棟高樓——五顏六色的。當(dāng)然五星級(jí)那是我開(kāi)工之前美好的愿望,而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實(shí)現(xiàn)的,說(shuō)干就干,動(dòng)手!于是我一點(diǎn)一點(diǎn)地用磁力棒吸上鋼球,但是卻發(fā)現(xiàn)它們緊緊吸附在一起過(guò)后,很容易晃動(dòng),而且還會(huì)變形,我在想,如果我的大樓第一層都會(huì)搖晃起來(lái),那第二層、第三層,以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來(lái)呢?于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下,哈哈,明白了,老師說(shuō)過(guò)三角具有穩(wěn)定性,只要我把這些小東西拼成三角形的樣子,那么會(huì)怎么樣呢?看著我的第一層穩(wěn)穩(wěn)的定在那里了,心里可美了,成功了。

      我的第二層、第三層……當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路了,但是原來(lái)看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來(lái)越少了,拼裝到第七層的時(shí)候,我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時(shí)候,想了一個(gè)好辦法。于是我用了隔空蓋法,盡量考慮大樓的安全性能,但是減小了面積,這樣解決了棒子不夠用的問(wèn)題,我又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的拼了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,我終于完成我理想中的超級(jí)制作!

      身旁的兩個(gè)小鬼看著我一點(diǎn)一滴的完成,從不相信到震驚,從震驚到羨慕,從羨慕到嫉妒,雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒(méi)有成形的作品,但是兩個(gè)人突然在一起嘀咕著什么,我心想肯定太崇拜我了吧!

      我一邊欣賞著我無(wú)與倫比的五星級(jí)大樓,一邊不屑的看著他們那些沒(méi)有造型的玩意。就在這個(gè)時(shí)候,弟弟出現(xiàn)了,手中拿著我最?lèi)?ài)看的《哆啦A夢(mèng)》問(wèn)我:“哈哈,想看嗎?”我的最?lèi)?ài),那是當(dāng)然的,我猛撲過(guò)去,打算一舉成功,卻撲了個(gè)空,弟弟大笑:“哈哈哈,哈哈哈,你中計(jì)了。”我回頭一看,所有的椅子都擋住了出口,妹妹正在進(jìn)行終極毀滅,我大叫:“不要。 睘闀r(shí)已晚,我那五顏六色的五星級(jí)的大樓壽終正寢!

      我的大樓雖然毀掉了,但是弟弟妹妹們卻永遠(yuǎn)不知道,對(duì)于我來(lái)說(shuō)建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來(lái),我依然玩的很開(kāi)心,我也知道了,生活中的任何簡(jiǎn)單的事情想做好,都是有科學(xué)根據(jù)的,我不再討厭我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得正是因?yàn)槲揖邆涞艿苊妹脹](méi)有的本領(lǐng)才讓他們?nèi)绱睡偪瘛?/p>

      我的暑假生活開(kāi)始了,我相信趣事會(huì)越來(lái)越多!

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3

      今年我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的:

      剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書(shū)分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書(shū)不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了,而且看書(shū)還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)架上的書(shū)都看一遍。

      八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫(huà)里。我想如果以后我看的書(shū)多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次,但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

      從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書(shū)大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4

      放暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我補(bǔ)了一個(gè)月的課,在那里老師給我們補(bǔ)的是三年級(jí)的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學(xué)。我還利用星期天的時(shí)候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我接著我未完成的暑假作業(yè)繼續(xù)做著,我每天會(huì)安排2—3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和30分鐘的看書(shū)時(shí)間。終于在假期快結(jié)束的時(shí)候把暑假作業(yè)寫(xiě)完了!媽媽抽了一天時(shí)間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!

      兩個(gè)月的暑假假期就這樣結(jié)束了,看似很漫長(zhǎng)的假期,其實(shí)過(guò)的也很快呀!

    我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5

      盼星星盼月亮,總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時(shí)間去做我喜歡的事了。好開(kāi)心呀!

      我很喜歡吹陶笛,因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了,低沉婉轉(zhuǎn),余音裊裊,簡(jiǎn)直太美妙了。

      回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來(lái),迫不及待的地對(duì)著笛嘴呼呼吹氣,頓時(shí)發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂(lè)。然后我就把六孔陶笛教程翻出來(lái),慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

      陶笛吹奏時(shí)雙手的拇指分別按住背面兩個(gè)指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無(wú)名指,托住陶笛的下方用來(lái)穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開(kāi)時(shí),陶笛不會(huì)因此而滑落。

      了解了這些之后,就開(kāi)始按著簡(jiǎn)譜慢慢的吹奏了,剛開(kāi)始練時(shí)總是管不住自己的手指,老是按錯(cuò),還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個(gè)孔發(fā)那個(gè)音,沒(méi)有掌握正確的吹奏方法,吹出來(lái)的音含糊不清,軟弱無(wú)力的。這時(shí)我的信心大受打擊,怎么那么難吹!想放棄了又舍不得。

      還好我沒(méi)有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏,凡事我遇到不會(huì)不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻,跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。

      真是功夫不負(fù)有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了,別提有多開(kāi)心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動(dòng)的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結(jié)果自然是美的,甜的。

      這就是我的一個(gè)充實(shí)的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。

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