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    一種事物五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-11 15:18:14 五年級(jí) 我要投稿

    一種事物五年級(jí)作文匯總9篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一種事物五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一種事物五年級(jí)作文匯總9篇

    一種事物五年級(jí)作文 篇1

      Hi!大家好!我是一株含羞草。相信你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生,擁有獨(dú)特名字的我,葉子只要被輕輕觸碰,就會(huì)快速閉合。因此,有些人也把我叫作害羞草、感應(yīng)草等。

      其實(shí),這是我們適應(yīng)外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西,那里常有大風(fēng)大雨。每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛟谌~子上時(shí),我們就會(huì)立刻合上葉子,葉柄下垂,以減少暴風(fēng)雨對(duì)我們的傷害。此外,這也是我們的一種自衛(wèi)方式,只要?jiǎng)游镆慌龅轿覀,我們就合攏葉子,動(dòng)物便不敢吃我們了。

      我們的家族十分龐大,約有500個(gè)品種,因此我感到特別自豪。

      我們的葉子與眾不同,如同綠色的羽毛一般,長(zhǎng)度約2——3.5厘米,隨著年齡的增長(zhǎng),顏色會(huì)從嫩綠逐漸變深。夏天,我們?cè)谇宄?點(diǎn)左右慢慢張開葉子,傍晚6點(diǎn)左右開始閉合。這算不算“日出而作”,“日入而息”呢?呵呵!

      我們的莖上對(duì)生著幾根細(xì)小卻鋒利的尖刺,有微毒,這是我們自衛(wèi)的另一種方式。

      我們?yōu)橐荒晟荼局参铮m然不像松樹、銀杏樹那樣長(zhǎng)壽,但我們的生命力很旺盛,不論山地、大路還是小道,都能發(fā)現(xiàn)我們家庭成員的身影。

      9月,是我們開花的時(shí)節(jié)。我們的花不大,卻很美。常見有紫色、淡紅色、白色;ㄈ缤蓯鄣男〗q球,雖不引人注目,卻帶給人清新的感覺。我們的花期極短,兩天左右就枯萎凋謝了。

      花凋謝后,再過幾個(gè)星期,我們的果實(shí)就長(zhǎng)出來了。果實(shí)的外殼是嫩綠的,像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢,一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。

      怎么樣?聽了我的自述后,你有沒有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢?

    一種事物五年級(jí)作文 篇2

      在炎熱的夏天,人們都愛吃一種水果,你知道是什么嗎?那就是清涼可口的西瓜。

      說到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒有仔細(xì)觀察過它吧。接下來,就由我來介紹一下。

      西瓜圓圓的,像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊,也十分光滑。切開西瓜,火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會(huì)情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!

      西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣,吃西瓜也會(huì)有好處吧。

      西瓜到處都有得賣,超市里、商場(chǎng)里、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個(gè)。

      當(dāng)然了,挑西瓜的時(shí)候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。

      聽了我的介紹,你的口水也一定流出來了吧,趕快去嘗一嘗吧。

    一種事物五年級(jí)作文 篇3

      仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。

      仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開花時(shí)十分好看,紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開出紫色的小花,每當(dāng)花都開的時(shí)候家人們總是贊不絕口。

      仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當(dāng)做花來裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛又恨。

      小時(shí)候看見仙人掌時(shí)充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。

      看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌,我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無私建設(shè)著邊疆,他們?cè)谶吔冻鲞吔,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。

      我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們!

    一種事物五年級(jí)作文 篇4

      我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。

      它穿著一件藍(lán)色的衣服,衣服是由鐵做成的,長(zhǎng)方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在躒,反面什么都沒有。不過,它有一個(gè)很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的圖案,非常漂亮。

      打開文具盒,它有兩個(gè)“房間”,里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

      我的文具盒趣事也有很多呢,說來給你們聽聽。∮幸淮,我迷迷糊糊的睡著了,突然聽到書包里傳來了“呯呯”的聲音,我急忙起床跑到書房一看,原來是書包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來,鉛筆也滾出來了,只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽到橡皮對(duì)鉛筆說:“兄弟,你快進(jìn)來呀!外面冷呢!”鉛筆一聽,連忙往里面跑,可是剛走了一半,不小心又摔了個(gè)大跟頭,橡皮哈哈大笑了起來,在我的幫助下,可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

      文具盒是我最好的伙伴,它給我?guī)砹酥R(shí),帶來了快樂,我非常非常愛它。以后,我要好好的保護(hù)它,做它最好的主人!

    一種事物五年級(jí)作文 篇5

      我有一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。它是我的“超級(jí)英雄”。

      鬧鐘的高約為15厘米,寬約為7厘米,它的樣子像長(zhǎng)一只獅子,顏色是白色的,它的頭可以“自由轉(zhuǎn)動(dòng)”。鬧鐘的“主控制室”在它身后,由三個(gè)按鈕組成:

      1、時(shí)針分針“控制臺(tái)”。

      2、定時(shí)“控制臺(tái)”。

      3、定時(shí)開關(guān)。

      鬧鐘主要由時(shí)針、分針、秒針、這三個(gè)部分組成。鬧鐘上的時(shí)針象一只烏龜,分針象一只蝸牛,秒針象一只兔子,鬧鐘工作時(shí),就像舉行一場(chǎng)龜兔蝸牛賽。

      小鬧鐘是我的“好幫手”。每當(dāng)我起床時(shí),它就會(huì)“唱”一段歌曲,用它的美妙歌聲把我從甜美的夢(mèng)想拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。我才不會(huì)遲到。

      他不像其它的鬧鐘那樣智能化,也沒有其它的鬧鐘高大,但是在我心里它是最棒的。

    一種事物五年級(jí)作文 篇6

      仙人掌以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地,它有著肥大的莖,大約有一厘米厚。它的葉片為了儲(chǔ)存水分,全部變成了細(xì)細(xì)的尖刺。

      仙人掌品種繁多,有40多個(gè)品種,它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的'仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。

      仙人掌還會(huì)開花和結(jié)果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實(shí)上面有些刺,成熟的果實(shí)是深紅色的,有的還能食用,吃起來又酸又甜。

      仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

      仙人掌可以凈化空氣,也可以防輻射,裝璜房子后,會(huì)有許多甲醛的殘留,這時(shí),仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。

      仙人掌雖然長(zhǎng)得不是很美觀,但作用是很大的。

    一種事物五年級(jí)作文 篇7

      在我的家庭當(dāng)中,有一個(gè)很靠譜的成員,它就是---掃地機(jī)器人。

      這個(gè)掃地機(jī)器人的高度只有6厘米,直徑有36厘米,它是圓形的。機(jī)器人的操作很簡(jiǎn)單,拿一個(gè)控制器按一下箭頭朝上的按扭他就向前走;按一下箭頭朝下的按扭,他就會(huì)往后退;按一下朝左的按扭,機(jī)器人的輪子就會(huì)往左轉(zhuǎn),再按一下箭頭朝上的按扭他就會(huì)往左走……箭頭朝哪就往哪個(gè)方向。他頭上還有一個(gè)按扭,按下就能自動(dòng)掃地了。

      當(dāng)然,如果你需要,還可以預(yù)約定時(shí)工作,只是,別看它是掃地機(jī)器人,也有惱火罷工的時(shí)候,那肯定是它沒電啦,這時(shí)它就會(huì)通常會(huì)默默地爬到充電處“自助加油”,背上的指示燈會(huì)告訴你完成情況:綠燈亮則電滿,紅燈亮恐怕是需要“醫(yī)療”了,如果黃燈亮,則說明它正在補(bǔ)充能量,如果什么燈都沒有閃爍,哈哈,那就是要罷工啦。

      我家的掃地機(jī)器人可勤勞了。有一天,我出去玩,把打掃房間的任務(wù)交給了掃地機(jī)器人,臨走時(shí),在它的頭頂上按一下,它就開始工作了。一會(huì)兒掃掃這,一會(huì)兒掃掃那,沒有半點(diǎn)怨言。我還特意把房門關(guān)起來,以防機(jī)器人逃跑。等我回來時(shí),房間里一塵不染。咦,可機(jī)器人不見了,我仔細(xì)的找,原來,那個(gè)機(jī)器人還待在床底下清掃呢。

      這就是我家的掃地機(jī)器人,一個(gè)勤勞的家伙。

    一種事物五年級(jí)作文 篇8

      鋼筆,這兩個(gè)字眼,大家都一定非常的熟悉,它幫助我們學(xué)習(xí)。最近我的媽媽送給我一支鋼筆,我對(duì)這支鋼筆非常的喜愛,它沒有手機(jī),那樣功能多樣,也沒有,一些其他特殊禮物,那么價(jià)值連城,我仍然,因?yàn)榈玫剿鴼g喜異常。

      它和別的鋼筆不太一樣,居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的,但是它使用的材質(zhì)很不一樣,別的鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了,它的外殼是由竹子制作而成,幾個(gè)金光閃閃的黃色金屬環(huán),將筆帽和筆身緊緊地固定好,最與眾不同的鋼筆全身都散發(fā)出一種木的特柳芳芳,我每當(dāng)看到它時(shí),我總會(huì)想到一個(gè)公主穿著棕色的風(fēng)衣,微笑著站立在我的面前。

      一位這么好的公子,自然會(huì)武藝非凡,它的兵器也自然厲害,這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無比的花紋,出沒也比別的鋼筆流暢的多,這把鋼筆寶劍自然也是十分好用,他總是說我在書本上和作業(yè)大戰(zhàn)300回合,只殺的天昏地暗,風(fēng)云為之變色,其實(shí)我一直挑燈夜戰(zhàn),還是我的伙伴,其實(shí)我在類,晚上再令人疲倦,他總會(huì)一直在我身邊陪伴著我,直到我上床安然入睡。

      這就是每天陪伴我的鋼筆公子,我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),總的總是離不開文具文房四寶中排第一的便是筆,看來我們一定要愛護(hù)文具,好好的學(xué)習(xí)才能走向成功!

    一種事物五年級(jí)作文 篇9

      我一直渴望有一只小狗,但因?yàn)闆]有時(shí)間養(yǎng),只好借四姨婆的小狗養(yǎng)了三天。

      那是一只剛出生不久的小狗,兩只大耳朵,全身淺棕色毛,額頭上還有一縷白色的毛,渾身毛茸茸的,摸起來很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。

      它是一只很聰明的小狗,才養(yǎng)了三天,就很聽我的話了。我一叫它“福落”,福落!”它就會(huì)轉(zhuǎn)過身來用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過來”!它就會(huì)邁著輕盈的步伐朝我跑來。

      它還是一個(gè)“小貪吃鬼”。每當(dāng)我們吃午飯的時(shí)候,它就追著我要吃的。我把它的飯碗給它,它便迫不及待地吃起來,它會(huì)把碗里的每一粒飯都添得干干凈凈的,吃完還嫌不夠,就去拱碗,把碗拱翻了,見我沒有再給它的意思,就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫,好像在說“我還要,還要嘛!

      三天時(shí)間眨眼間就過去了,我真舍不得福落離開。

      我還養(yǎng)過小魚那是一群熱帶魚,顏色五彩繽紛,樣子各種各樣,非?蓯。剛養(yǎng)魚的前幾天我們一家人都很新鮮,甚至都不看電視了,圍著魚缸看,忙著給每一條小魚起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學(xué)一回家,放下書包首先奔向魚缸,觀察它們的一舉一動(dòng)。它們?cè)隰~缸里嬉戲打鬧,你追我趕,非常活潑可愛。一來二去它們好像認(rèn)識(shí)了我似的,只要我準(zhǔn)備揭開魚缸蓋喂食的時(shí)候,它們會(huì)紛紛游上來,爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~食。偶爾也會(huì)死一條魚,當(dāng)我看到魚死了的時(shí)候,我就非常難過。

      我愛小狗,也愛魚兒,還有許許多多可愛的小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儙Ыo了我許多樂趣。

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