五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文1
我敬佩的一個(gè)人,不是警察,也不是救治病人的白衣天使,而是我們小區(qū)的保潔員。
每天早晨,我都能看見(jiàn)一個(gè)五十歲左右的大媽?zhuān)戎鍧嵻?chē)的她忙碌的身影。她個(gè)子不高,有一張滿是皺紋的臉和一雙布滿了厚厚繭子、手指關(guān)節(jié)彎曲的手。
她總是從早到晚,把每一條弄堂打掃的干干凈凈,挨家挨戶的把放在門(mén)口的垃圾收回垃圾箱,一絲不茍。在炎熱的夏天里的一天,她戴著一頂笠帽,在笠帽下面多了一塊半干半濕的毛巾。只露出那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉。我們家正好修屋檐,拆下來(lái)很多磚塊和爛木頭,都丟在了道路的中央,沒(méi)來(lái)不及清理。她正好來(lái)收垃圾,看到了這一切,一聲不吭,想也沒(méi)有多想,就拿起鐵楸把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)垃圾箱。就這樣來(lái)來(lái)回回,她的黝黑的臉上、鼻尖上汗水直淌,那塊毛巾擰干了又濕了。我們于心不忍,從冰箱里拿出冰棍給她解熱,她婉言謝絕了。終于把這些垃圾清理完了,她回頭望了一眼那干凈的路面,露出了淺淺的笑意。她又去打掃別的弄堂了。
我敬佩她這樣一位普普通通的勞動(dòng)者。不論在炎熱的酷暑,還是寒冷的冬天。她都忠于職守、年復(fù)一年,默默無(wú)聞的工作著。灑下了多少的汗水,帶給我們一個(gè)清潔優(yōu)美的環(huán)境。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文2
在我的生活中,我見(jiàn)過(guò)許多人,大部分都只是匆匆過(guò)客,不會(huì)有太多的記憶,而有一個(gè)人卻給我留下了永不磨滅的印象。
我有一次去公園玩,對(duì)任何事都是好奇的,跑呀跳呀,一不小心就摔倒了。當(dāng)時(shí)的我狼狽極了,頭發(fā)都粘上了灰塵,胖乎乎的小手也擦破了皮,腿也流出了鮮紅的血。周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)嫌棄、瞧不起的眼神。我心里不滿極了,心里默默的想著:你們又不是沒(méi)摔過(guò)?況且我還是小孩,沒(méi)有一點(diǎn)同情心!
我正想爬起來(lái)時(shí),腿卻痛的動(dòng)彈不得,只好坐在地上等待好心人來(lái)幫助。別人都以為我是小乞丐。
這時(shí),一位年輕美麗的姑娘朝我走來(lái)。她穿著一身白色連衣裙,就像仙女一樣。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鵝蛋臉,柳葉形的眉毛;有一雙炯炯有神,又黑又圓似黑葡萄的眼睛;有一個(gè)高又挺的鼻子;還有一張櫻桃似的小嘴,皮膚是那么的白。整個(gè)人看起來(lái)都是那么溫和、美麗。
她溫柔的'對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你摔倒了吧?快起來(lái)吧!蔽殷@呆了,所有人都對(duì)我那么冷漠嫌棄,而這位姐姐卻對(duì)我這么好,真是善良,對(duì)陌生人都給予幫助。她又對(duì)我伸出手,“來(lái),快起來(lái)呀,別坐著了!蔽矣植缓靡馑及雅K臟的手伸出來(lái),便一直猶豫不決,她好像看出了我的心思,把我親切的抱了起來(lái),我看了一下,她的裙子也沾上了灰塵,這時(shí)的她又像個(gè)母親,表情瞬間嚴(yán)肅起來(lái),雙眉緊皺對(duì)我說(shuō):“這個(gè)地方可不能亂跑,以后一定要注意。”我慚愧的低下了頭。
她又笑起來(lái),那么美,那么親切。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文3
今天,我要寫(xiě)的這位老師,就是在學(xué)校對(duì)我們最關(guān)心、最照顧、最嚴(yán)格的“媽媽”,誰(shuí)呢?大家來(lái)猜一猜吧!
她特別注重我們中午外出及午休情況!靶∨,你中午是不要去練長(zhǎng)號(hào)?好吧,早去早回啊。”“哎!你看,姍姍也已經(jīng)躺下睡了。”她說(shuō)著,便走到我和語(yǔ)桐的身邊,拍著我倆的肩膀:“你們?cè)谶@兒弄啥嘞?”“聽(tīng)寫(xiě)本!薄奥(tīng)我說(shuō)啊,這不是最重要的,身體才是最重要的!趕快,躺下睡覺(jué)。說(shuō)不定還能跟著班里明年去趟美國(guó)呢!”接著她又緊盯著我:“估計(jì)你也不去了,都跟兩年了,該收收手了。”
她也是“該‘出手’時(shí),就‘出手’”。排隊(duì)上操時(shí),她站在教室門(mén)口,拍著正出去的同學(xué)的背:“快點(diǎn)兒啊,人家檢查呢!”準(zhǔn)備上美術(shù)課,她邊走下講臺(tái)邊狠狠地瞪著我們邊說(shuō):“上侯主任的課時(shí)候,你要說(shuō)話,就給我小心點(diǎn)兒。”要是有人走神兒了,她就不動(dòng)聲色地走到跟前,然后突然放大音量,把走神兒的同學(xué)嚇了個(gè)“半死”。
她在旅行上也很專(zhuān)業(yè)。早上挨個(gè)把我們喚醒;路途中,叫我們系好安全帶;景點(diǎn)里,把我們各個(gè)拍的美美噠;酒店里,還不忘讓我們和爸爸媽媽說(shuō)話;晚上叫我們用凳子把門(mén)堵住,讓我們又安全又舒服又安心又快樂(lè)。
因?yàn)橛兴屛覀冊(cè)趯W(xué)校的下午變得更加有精神;因?yàn)橛兴屛覀兊陌嗉?jí)紀(jì)律變得更加有秩序;因?yàn)橛兴,讓我們的旅途也變得不再為想家而傷心。因(yàn)橛兴,讓我們四年?lái)(這是第五年)變得更加離不開(kāi)這位老師。不為什么,只因?yàn)橛兴?/p>
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文4
提起包公,誰(shuí)都知道他是一位鐵面無(wú)私執(zhí)法如山的清官。我們班就有一位這樣的小包公,長(zhǎng)得高高的,黑黑的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā),黑黑的眼珠,尖尖的鼻梁,紅紅的嘴唇?瓷先ズ苁缗,可是她很厲害呢。她就是我們組的組長(zhǎng)——王月。
一天早晨,我唱著歌慢悠悠走進(jìn)教室。王月一看到我就說(shuō):“江憶凱,給我走快點(diǎn)交作業(yè)!蔽衣(tīng)完后快速跑了過(guò)去,放下書(shū)包,交上作業(yè)本。王月拿到作業(yè)后,一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真檢查著,忽然王月憤怒地說(shuō):“江憶凱!你這一題怎么沒(méi)有寫(xiě)?”我愣住了,急忙拿回作業(yè)本,把沒(méi)有寫(xiě)的那一題補(bǔ)上了。我對(duì)她說(shuō):“王月小姐,求你不要把我拉到老師那里啊!蔽业耐雷哌^(guò)來(lái)也幫我說(shuō)情:“王月,人家江憶凱也是副班長(zhǎng)。〗o他留幾分面子呀!”可王月像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,拉著我的衣服去了老師辦公室。我想:你個(gè)可惡的女生,你以為你兇就厲害呀!當(dāng)時(shí),我氣得咬牙切齒。
放學(xué)后,王月找到我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意把你拉到老師那里去的,因?yàn)槲覀儺?dāng)班干部的,應(yīng)該做個(gè)好樣子!闭f(shuō)完后王月走了?粗h(yuǎn)去的背影,我對(duì)她的怨恨一下化為烏有了。
這就是我們班的“小包公”。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文5
我有個(gè)體貼的妹妹,她在大人眼里是一個(gè)懵懂的小孩,在同學(xué)眼里是一個(gè)可愛(ài)而又暴躁的朋友,在老師眼里是一個(gè)聽(tīng)話的女孩。但她在我眼里是一個(gè)體貼的妹妹。你們一定想知道她是誰(shuí),她就是我得妹妹陳夢(mèng)竹。
她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,兩顆水靈靈的大眼睛在臉上格外美麗,眼毛烏黑亮澤,非常漂亮。她和有著白里透紅的皮膚,紅撲撲的嘴唇,還有那烏黑柔順的短發(fā)。你們說(shuō),她可愛(ài)嗎?
每當(dāng)我和她在一起,就感到無(wú)比的愉快。我和她在一起,我就無(wú)比的幽默,時(shí)常逗得她哈哈大笑。每當(dāng)我看見(jiàn)她高興時(shí),我也會(huì)感到非常愉快。記得有一次,我和她編歌,我們用《我們的愛(ài)》來(lái)編,因?yàn)槲业臉?lè)感比較好,所以我來(lái)編。我們把歌詞改成:回憶起模糊的小時(shí)候,我和夢(mèng)夢(mèng)在下面洗手……我一唱完,就聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)哈哈的笑聲,我當(dāng)時(shí)也不知怎么,我也哈哈的笑起來(lái)。也許這就叫做:你快樂(lè)我隨意吧!
夢(mèng)夢(mèng)也懂得體貼人。每當(dāng)我不高興時(shí),她總是首先安慰我。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,因此悶悶不樂(lè)。夢(mèng)夢(mèng)看見(jiàn)我這樣她也不開(kāi)心。天天來(lái)我家安慰我。她這種行動(dòng),令我非常感動(dòng)。慢慢的,我開(kāi)始振作起來(lái)。第二次考試,我考的非常好。這都是夢(mèng)夢(mèng)的功勞。是她幫助了我,我非常感激她。
夢(mèng)夢(mèng)還有很多優(yōu)點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完。在此,我要問(wèn)全球的人一句話:你們有這樣的妹妹,你們辛福,快樂(lè)嗎?
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文6
小學(xué)五年以來(lái),我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲,個(gè)子不高,扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紅色邊框的眼鏡,她的臉上總是洋溢著笑容,顯得和藹可親。
趙老師很愛(ài)我們,記得有一天下午放學(xué)了,教師外面正下著大雨,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè)人,趙老師看見(jiàn)我凍得直哆嗦,連忙把外套脫下來(lái)給我披上,一股暖流涌上我的心頭!耙焕蠋熕湍慊丶野!崩蠋熀吞@的說(shuō)道!爸x謝老師,一會(huì)爸爸來(lái)接我!蔽艺f(shuō)。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸終于來(lái)了,我脫下外套還給老師,趙老師親切地說(shuō):“趕快跟爸爸回家吧!闭f(shuō)完便消失在雨霧中?粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心頭一陣感動(dòng)。
老師很有耐心。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),遇到了“攔路虎”,趙老師好想看出了我的心思,問(wèn):“哪道題不會(huì)做?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!薄澳悄憬o我講講這道題怎么做!崩蠋熣f(shuō)。我撓撓頭吞吞吐吐的答道:“這道題……不會(huì)。”“那我們一起探討一下吧!闭f(shuō)著便給我講解起來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)有聽(tīng)懂,接著又給我講了第二遍,知道我懂了為止。
這就是我的語(yǔ)文老師趙老師,一個(gè)和藹可親的老師,我非常喜歡她。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文7
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!
她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說(shuō):“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái),她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺?
“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來(lái)一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
“小子,不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去,留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將,不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過(guò)去,正中對(duì)手要害,對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文8
一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴鑲在那迷人的大臉上,挺拔的鼻梁,項(xiàng)間有兩顆大大地黑痣。頭發(fā)天生又卷又黃,大家都叫她小洋人。
今天,媽媽告訴我我堂妹要啦,我可是高興地一蹦三尺高,心中有一種說(shuō)不出的快感,但我又覺(jué)得災(zāi)難會(huì)來(lái)臨。
“堂姐,好久不見(jiàn),見(jiàn)到你我好開(kāi)心呀!”堂妹一進(jìn)屋就抱著我轉(zhuǎn)大圈圈,我的感覺(jué)是對(duì)的,我不好意思的勉強(qiáng)的即一個(gè)笑容。
她東看看,西瞧瞧,賣(mài)乖的說(shuō):“你家變漂亮了喲!”我心想道:“無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜,她又要干什么?”她看見(jiàn)了我心愛(ài)的芭比娃娃,雙眼直放光,她一邊指著芭比娃娃,一邊賣(mài)萌的說(shuō):“親愛(ài)的堂姐,這個(gè)芭比娃娃好贊喲,姐姐,好姐姐,你就把她借我玩玩別?我迫于無(wú)奈,只好答應(yīng),我的小芭比,你可要受苦了喲!我依依不舍的看著我的娃娃。
過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)我的小芭比被‘五馬分尸’了。
十分鐘后,我的小芭比的腳上全是指甲油。
“我的小芭比喲,啊——,嗚嗚!”堂妹看見(jiàn)我了,很有成就感的說(shuō):“堂姐,你的芭比娃娃沒(méi)鞋,我?guī)退隽穗p!彼钢繚M指甲油的小芭比天真的說(shuō)。
我哭笑不得,也不能罵她,只能憋著。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文9
我的媽媽中等個(gè)子,留著一頭黑乎乎的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得普普通通很平凡,站在人群中不會(huì)一下子看到她,但在我眼里她卻是一位最善良,最能干的媽媽。
我的媽媽每天工作很辛苦,還要照顧哥哥和我。每天下班回家,就算再累她都會(huì)為我們檢查和輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽從小就教育我們好好讀書(shū),將來(lái)才能考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想?晌业膵寢尵褪怯悬c(diǎn)愛(ài)嘮叨,每天寫(xiě)完作業(yè),也不讓看電視,她會(huì)布置課外題。周末完成作業(yè)后,她就會(huì)布置很多作業(yè),我只要打開(kāi)電視,她就會(huì)啰嗦個(gè)沒(méi)完。她說(shuō)只有假期才能看電視,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我也知道媽媽是為我好,但我還是很生氣。媽媽我只想對(duì)您說(shuō):“把我們的時(shí)間放松點(diǎn),做完作業(yè)讓我們看會(huì)電視吧?我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!
媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但她就像個(gè)辛勤園丁,不辭辛苦地培育我們,不斷鼓勵(lì)我們。媽媽為我們付出的心思,付出的愛(ài),是難以衡量的。我一定要努力學(xué)習(xí),會(huì)報(bào)答您的。
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),我親手做了一張賀卡,在上面工整地寫(xiě)上:”媽媽您辛苦了,媽媽祝您節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!媽媽?zhuān) ?/p>
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文10
今天,妹妹在幼兒園里既聽(tīng)話又認(rèn)真寫(xiě)字,媽媽就給她買(mǎi)了一幅長(zhǎng)28厘米,寬21厘米的拼圖,里面共有63小塊圖案。
妹妹可高興了,一回家,三下五除二就把包裝紙撕得精光光。然后,又小心翼翼地將拼圖上的小塊,逐個(gè)取了下來(lái)。妹妹的“拼圖王國(guó)”之旅就開(kāi)始了。
她沉思了片刻,決定先拼外圍一圈的圖案。哈哈,歪歪扭扭的,有的顏色過(guò)渡得太突然了;有的顧了上邊,錯(cuò)過(guò)了下面;有的與邊緣上的圖案一點(diǎn)也不吻合;甚至有的地方都搭配不了,腳直接長(zhǎng)臉上去了……也許是覺(jué)得不對(duì)勁,她又拆了裝,裝了拆……
妹妹撅著小嘴直撓頭。突然,她的那雙小眼睛瞄向了我。我知道準(zhǔn)沒(méi)好事,故意扭過(guò)頭去不理她,拿起作文書(shū)看了起來(lái)。果不其然,她用那甜甜的小嘴巴來(lái)“誘惑”我了。
“姐姐,我的好姐姐,你幫我拼一拼吧,好不好嘛?”
“不好!”我堅(jiān)定地拒絕了。
結(jié)果,她使出了她的看家本領(lǐng):煩人。先是扯我的衣服,接著輕輕擰我的耳朵,吮我的頭發(fā)……我哭笑不得,只好投降了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這自然是小菜一碟。三拼兩湊,拼圖就搞定了。妹妹從我手中奪過(guò)“作品”,一蹦一跳地到了媽媽那邊,炫耀道:“媽媽?zhuān)憧,我拼好了,好看?”媽媽不由瞪大了眼睛,說(shuō):“這真的是你拼的嗎?”
“嗯嗯!泵妹谜{(diào)皮地眨著眼睛笑著。
調(diào)皮的妹妹讓我?guī)退,可是他卻跟媽媽說(shuō)謊臉竟然一點(diǎn)也不紅。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文11
我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗稱(chēng)“紅鼻子”(小丑),每天都能讓家人大笑,一天二十四小時(shí),足足有十個(gè)小時(shí)在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來(lái)的。
節(jié)目一:爆笑回答
和我的爸爸交談,即是一件快樂(lè)的事,又是一件麻煩的事。這不,晚上爸爸要去飯店吃飯,媽媽問(wèn)他:“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的說(shuō),“外面在哪兒?”“地球上!”“誰(shuí)不知道飯店在地球上,難不成在太陽(yáng)上。 薄瓔寢屜仁巧鷼獾谋亲右獓娀,然后一想“撲哧”笑了起來(lái),我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無(wú)奇事的樣子也都笑了起來(lái)。
節(jié)目二:老爸說(shuō)話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來(lái)自寶應(yīng),所以口音,我們好笑、頭疼。記得,我的爸爸在一次電話里竟這樣說(shuō)。“喂!……氣球資蘭?在哪兒?哦,我馬上去,是測(cè)速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我趕到了現(xiàn)場(chǎng),一路上我在想:氣球資蘭是什么?飯店,菜,地點(diǎn)?……我再也忍不住了,問(wèn)了一句:“爸爸,什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來(lái)了”“氣球還會(huì)自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開(kāi)
的這個(gè)汽車(chē)自燃。”“哦!”……你說(shuō)我是笑還是不笑?
老爸還有一項(xiàng)最有趣---就是說(shuō)英語(yǔ),聽(tīng)聽(tīng),又開(kāi)始了!袄椎蒙,煎特門(mén),威啦福特!保ㄅ總,男士們,我們大笑吧!)
怎么樣?笑吧,這就是令人哭笑不得的老爸。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文12
我最尊敬的人是我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的人也是媽媽?zhuān)菋寢尳o予我生命,媽媽把無(wú)私的愛(ài)都給了我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
我媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉,像一個(gè)紅蘋(píng)果。彎彎的眉毛,大大的眼睛,高挑的身材,她四十幾歲,性格很溫柔,落落大方。
3月8日是中國(guó)傳統(tǒng)的女性節(jié)日,我想給媽媽準(zhǔn)備個(gè)驚喜,是要給媽媽一個(gè)賀卡?還是給媽媽捶捶背……突然,我有了靈感,那就是—幫媽媽做家務(wù)。
晚上,媽媽下班回來(lái)了。剛一進(jìn)家門(mén),我就提了一雙拖鞋放在門(mén)口,讓媽媽穿上,我接過(guò)媽媽手中的包包,讓媽媽坐到沙發(fā)上休息,看著媽媽全身軟綿綿的,一幅很累的樣子,我就給媽媽端來(lái)一杯溫水,一邊幫媽媽捏捏肩膀,捶捶背,幫媽媽做完按摩之后,我就對(duì)媽媽說(shuō):“今天是三八婦女節(jié),讓我來(lái)幫您做點(diǎn)家務(wù)吧!”說(shuō)完,我就拿來(lái)掃把和畚斗開(kāi)始掃地了。我先掃客廳,一塊一塊磁磚仔細(xì)地掃著,把墻角邊上的小垃圾給掃出來(lái),從客廳一直掃到廚房,我終于掃完地板了。接著,我又去拖地,我先用拖把從最邊上開(kāi)始拖,把客廳的地板仔細(xì)地拖干凈,臟的地方還要用點(diǎn)力呢,很快,客廳就被我拖干凈了,接著,我又把房間、廚房、衛(wèi)生間各拖了一遍,看著干干凈凈的地面,雖然我有點(diǎn)腰酸背疼,但是很開(kāi)心,幫媽媽做了件力所能及的事情,我想:這件禮物既不用花錢(qián),又可以表達(dá)我對(duì)媽媽的孝意。
媽媽給我?guī)?lái)美好的生活,我一定要媽媽學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)M麐寢層肋h(yuǎn)健康快樂(lè)。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文13
我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
三年級(jí)時(shí),我做書(shū)上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)到我的面前?匆(jiàn)這熟悉的身影,我想他一定是來(lái)幫我解答難題。但是,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“自己還思考一下。”他這么一說(shuō),我心里就不太耐煩了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)筆做,就專(zhuān)專(zhuān)心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。
聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!
爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛(ài)洗衣服。他很愛(ài)打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢(qián)讀書(shū)很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
爸爸最?lèi)?ài)吃魚(yú)和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽(tīng)我奶奶說(shuō)的。
爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績(jī)回家,我爭(zhēng)取吧。
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文14
我叫馬效恒,今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽(yáng)光,是個(gè)討人喜愛(ài)的男孩。
我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無(wú)數(shù)個(gè)為什么。一對(duì)大耳朵裝著家長(zhǎng)和老師的千言萬(wàn)語(yǔ)。
我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一有時(shí)間就看書(shū)。記得有一次清明外出掃墓,媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)?shū)?晌乙稽c(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲矣袀(gè)藏書(shū)秘訣:把書(shū)放進(jìn)上衣里面,再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用,冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大,我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”,屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車(chē)上了,媽媽專(zhuān)心地開(kāi)著車(chē),后排就是我的天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書(shū)來(lái)如饑似渴地讀著,生怕漏下一個(gè)字。不知過(guò)了多久,突然聽(tīng)到一聲“河?xùn)|獅吼”:“敢在車(chē)上看書(shū)?”我嚇出一身冷汗,原來(lái)車(chē)已到了加油站,我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書(shū)給我!”媽媽毫不留情地說(shuō)。唉,原來(lái)媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降,不過(guò)眼睛里又閃過(guò)一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí),我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來(lái)……
這就是我,調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛(ài)看書(shū)的我!
五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文15
我的奶奶非常勤勞,她總是把地掃的亮堂堂的,不光這里,我們家都被奶奶給承包了,如果你不信,聽(tīng)我慢慢跟你講……
那天下午,因?yàn)槟棠虥](méi)來(lái),媽媽也沒(méi)空,所以我們家很久沒(méi)有打掃。奶奶一到我們家,就說(shuō):“你們?cè)趺催@么懶惰啊!把你們的房子弄得沒(méi)樣沒(méi)樣的,這時(shí)候還不是由我”老將“出馬!闭f(shuō)完,奶奶便拿起自己第一個(gè)武器——掃把。奶奶使出這武器可是響當(dāng)當(dāng),奶奶揮了幾下,地板便光亮起來(lái)。隨后又拿出第二個(gè)武器——拖把。雖然拖把很重,但是到了奶奶的手里,拖把便變得很輕盈,別人拖地都吃力,可是奶奶一拖起地來(lái),那是了如指掌,根本不費(fèi)吹灰之力,隨便拖兩三下,地板上的臟東西便落花流水,地板上瞬間一干二凈。奶奶又使出了第三個(gè)最厲害的武器——抹布。奶奶使出抹布,可是相當(dāng)厲害,簡(jiǎn)單來(lái)講也就是蜘蛛大軍的末日。奶奶拿抹布把墻和其它可以擦的東西都擦了一遍,把每個(gè)東西擦得一塵不染,然后又檢查擦得干不干凈,又看看哪里還有蜘蛛大軍。奶奶做事從不馬虎,每件事情都是專(zhuān)心致志地完成,都不像我一樣,我做事總是馬馬虎虎,丟三落實(shí),跟奶奶簡(jiǎn)直是差太遠(yuǎn)了,我跟奶奶就是個(gè)反義詞。奶奶檢查了每個(gè)角落,甚至沙發(fā)底下都沒(méi)有放過(guò),奶奶看了都沒(méi)有蜘蛛大軍了,這才放了心。然后又去洗了個(gè)手。到了客廳轉(zhuǎn)身一看,快到吃午飯的時(shí)間,奶奶飛快地奔向廚房,做起了中午飯。
不僅如此,奶奶每當(dāng)我值日,都會(huì)去幫忙,我攔也攔不住。我的奶奶可真勤勞啊,我真敬佩我的奶奶!
【五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)人作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)寫(xiě)人的作文02-25
高一學(xué)生寫(xiě)老師的寫(xiě)人作文12-30
初二學(xué)生寫(xiě)人作文9篇02-12
五年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文10篇02-18
中考寫(xiě)人作文02-16
我的老師-五年級(jí)-寫(xiě)人01-09
我最佩服的一個(gè)人寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)5篇_五年級(jí)作文02-21
高二寫(xiě)人作文10-10