【必備】難忘的事五年級(jí)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
去年冬季的一天，狂風(fēng)大作、雪花飛舞，地面上結(jié)了一層薄薄的冰，天氣非常的寒冷。
那天，我們班正在上體育課，體育老師告訴我們說：“今天要進(jìn)行短跑考試�！蔽覀兟犃硕挤浅Ｅd奮，開始認(rèn)真地做準(zhǔn)備活動(dòng)。開始考試了，
我們作好起跑的動(dòng)作，就在那一剎那間，就聽老師說了一聲：“預(yù)備，跑！”我們都迅速地邁開腿，快速地向終點(diǎn)跑去。這時(shí)，我忽然被絆了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”這時(shí)跑在我后面的同學(xué)看見我摔在地上，急忙跑過來扶我起來，又對(duì)老師說：“老師，吳官達(dá)摔倒了，我?guī)バl(wèi)生室治療吧？”老師說：“快去吧。”于是他扶著我向衛(wèi)生室走去。到了衛(wèi)生室，老師給我擦一點(diǎn)兒酒精，又抹上紅藥水。回到教室，同學(xué)們馬上圍過來，有的問我：“怎么樣，還疼嗎？”有的問我：“還流血嗎？”聽著同學(xué)們關(guān)心的話語，我被深深地感動(dòng)了。
這件事已經(jīng)過去好長時(shí)間了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，好像至今同學(xué)們親切的話語還響在耳旁。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我的成長里，經(jīng)歷過許許多多的事情，唯有一件事令我難忘，現(xiàn)在想來，還心有余悸。
一個(gè)月前的禮拜六，爸爸媽媽一大早上班去了，家里只剩下我和才上一年級(jí)的弟弟。因?yàn)槭侵苣�，作業(yè)不著急做。我和弟弟就打開電視，搜出《歡樂總動(dòng)員》節(jié)目。節(jié)目真是精彩好笑，逗得我和弟弟捧腹大笑，眼淚都出來了。突然，弟弟捂著肚子告訴我疼，我告訴他肯定是笑岔氣了，站直了深呼吸幾下就好。弟弟照我的話深呼吸了幾下后竟然又捂著肚子倒地上了。本來天不算熱，弟弟卻冒了一頭的汗。我一看不對(duì)勁，急忙打電話通知了爸爸媽媽。
爸爸媽媽帶弟弟去了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說是急性闌尾炎，需要立刻手術(shù)。由于弟弟還小，做手術(shù)要打全麻，還要在肚子上劃開一個(gè)小口。光是想想，我都覺得害怕。手術(shù)只做了半個(gè)多小時(shí)就好了，可我在外面卻像等了一世紀(jì)。弟弟手術(shù)成功被送進(jìn)病房。而后就是天天輸液。弟弟無法下床玩耍。一天到晚沒個(gè)笑臉，我看了很是心疼。而媽媽卻說他是咎由自取。媽媽說得急性闌尾炎有多種原因。其中弟弟愛吃路邊擺的各種小零食就是一個(gè)。那些小零食添加各種添加劑，很不衛(wèi)生。我和弟弟聽了很受教育，決定再也不吃了。
十天后，弟弟出院了。由于弟弟體質(zhì)與別的小朋友不同，傷口愈合慢，回家后還得繼續(xù)臥床休息。大概半個(gè)月后傷口才完全長好，弟弟才可以肆無忌憚地玩了。我每每想起這事，都后怕不已，至今還難以忘記。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
今天，我的6歲的小表妹——奚新鈺來到我家做客，一聽到表妹來了我就很高興，因?yàn)樵诩依镏挥形乙粋�(gè)人一點(diǎn)也沒意思，所以我才很高興。
這時(shí)我和表妹一起在玩著游戲，忽然我看見了媽媽辦公室里的膠帶，和一些棉球，我就想到了醫(yī)生打針時(shí)的場景，我便和表妹商量著可不可以玩打針游戲，表妹聽了覺得不錯(cuò)就答應(yīng)了，可我看著這些東西總覺得少了一樣?xùn)|西，我想了一會(huì)終于想出來了，那就是針筒，我趕緊跑到樓上拿了一個(gè)假針筒放到桌上，這樣所有的東西都到齊了�，F(xiàn)在游戲正式開始，這是表妹走了過來，我便問她：“你得的是什么�。俊北砻靡才浜衔�，裝成病人的音調(diào)說:“我發(fā)燒了。”說完我便拿了點(diǎn)棉球沾沾水，把棉球表妹的手上擦了幾下，再把針筒吸了一點(diǎn)水，把膠帶撕了幾條貼在桌上，然后把針筒輕輕地假裝插在表妹的手上，插好后在緊緊按住拿起膠帶貼在表妹手上，最后，游戲完美結(jié)束。
表妹馬上就要回家了，我依依不舍地看著表妹離開了我的家。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中，有一件事最讓我難忘——給一年級(jí)當(dāng)老師。
因?yàn)榱昙?jí)要趕緊復(fù)習(xí)，迎接期末考試，四年級(jí)還小，所以，校長便選中了我們五年級(jí)來當(dāng)一年級(jí)的評(píng)委。我領(lǐng)了考試卷子，便向一年級(jí)教室走去。因?yàn)槭堑谝淮谓o他們當(dāng)小老師，所以，我忐忑不安的想著：給他們當(dāng)評(píng)委難嗎？會(huì)不會(huì)有什么困難呀？以前，都是別人給我當(dāng)老師，而今天，我卻當(dāng)起了別人的老師，難免有些不習(xí)慣。
終于，到了教室。“嘟”隨著一聲哨響，識(shí)字競賽緊張的開始了。我彎著腰，低著頭，一個(gè)一個(gè)的指著這些字，讓他們讀了起了�？粗诮g盡腦汁想問題的他，我的心里卻莫名其妙的涌起一股緊張感。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子一樣，砰砰直跳。
慢慢的，我就感覺腰酸背疼的，直不起腰來。剩下的字越來越少了，但對(duì)于他們來說，也越來越難了。漸漸地，小弟弟的頭上出現(xiàn)了一層密密汗珠。
又過了一會(huì)，一個(gè)同學(xué)突然喊道：“老師，他哭了，怎么辦呀？”
我趕緊扭過頭一看，只見小弟弟的已經(jīng)滿頭大汗。我害怕極了，安慰他說：“別急，加油，慢慢想……”
怎么辦？該怎么辦？他會(huì)不會(huì)……我越想越害怕，只盼望著考試可以早點(diǎn)結(jié)束。
好不容易熬到考試結(jié)束，可我的背上就像壓著一座大山，累的直不起腰來了，而腿上就如綁了一塊鉛，那叫個(gè)酸呀！那滋味，那感覺，知道現(xiàn)在，我現(xiàn)在還牢牢的記著。
在我抱怨之際，我忽然明白了一個(gè)道理：看起來容易，做起來難。
正是因?yàn)檫@樣，所以，這件事讓我難以忘懷。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
快，媽媽帶你去拔牙。不，不，我就不去。拔牙一點(diǎn)也不疼，走，走……媽媽連拖帶拉，而我卻使勁地把媽媽往回帶，淚珠一滴又一滴地滴下來，抽噎著說：媽媽，明天再去嘛！好不好，好不好……媽媽卻不為所動(dòng)，干脆把我這幼兒園小娃子抱了起來。
來到醫(yī)院，媽媽抱著我走進(jìn)了牙科。我看到那一把把鋒利的鑷子，頓時(shí)嚇破了膽，掙扎著想從媽媽的懷里掙脫出來�？蔀闀r(shí)已晚，媽媽已經(jīng)把我抱上了戰(zhàn)場。我大聲地哭喊，腳不斷地亂踢，椅子上裹著薄薄的被單已經(jīng)被我踢破了，頭上滿頭是汗，淚珠不斷地從我的臉頰上滑下來。看到我這副模樣，醫(yī)生無能為力，媽媽更是苦口婆心地勸我不要哭了，但是我卻旁若無人地大哭大鬧，無法自拔。最終，醫(yī)生只能用出殺手锏：只見醫(yī)生大費(fèi)周章地請(qǐng)了好幾個(gè)醫(yī)生，一個(gè)按住我的頭，一個(gè)按住我的腳，一個(gè)又按住我的手……這使我無法動(dòng)彈。咦，他們要干嘛呢？這要干嘛呢？就在我疑惑不解時(shí)，一位醫(yī)生手拿鑷子，走到我的面前，我馬上知道他要拔牙了。但是，本來想要吵鬧的我，現(xiàn)在居然無法動(dòng)彈。我只好敗下陣來，極不情愿地張開嘴。當(dāng)醫(yī)生那冰冷的鑷子碰到我的牙齒的時(shí)候，我感到時(shí)間都停止了，靈魂已經(jīng)不在我的軀體中了，我緊閉雙眼，不要拔呀！不要拔呀！救命�。∥业膬�(nèi)心無比的`恐懼。怎么辦？怎么辦？他要拔了，他要拔下來了，完了，完了，怎么辦？我的心就跟小鹿亂撞似的，撲通撲通直跳。終于，咔嚓一聲，我慢慢睜開緊閉的雙眼，發(fā)現(xiàn)鑷子上夾著我的那一顆牙齒。醫(yī)生又在我剛拔牙的地方塞了一個(gè)棉球。他們放開了我，都回到了各自的位置上，媽媽把我從躺椅抱下來，回了家。
在路上，我一直端詳著這顆牙齒。它在陽光下露出它最美的一面�？粗@顆牙齒，我忘記了疼痛，忘記了剛才所發(fā)生的事情，開心地笑了。
這是我最難忘的事。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣？？但有一件事讓我記憶猶新，感動(dòng)不已。
星期天下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖�，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，
媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。
“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我感動(dòng)不已，一股愧疚感由然而生。
祝愿老人一生平安！
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
我的一生中，經(jīng)歷過許許多多的考試。但是，那一回，卻讓我終生難忘——
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊單元評(píng)價(jià)卷走來，我有一種不祥的預(yù)感……
考試開始了。我瞄了一眼題目，頓時(shí)傻眼了——滿頁都是數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)。翻過試卷，有八道遞等式計(jì)算！我瞬間呆住了。雖說這些題目我都會(huì)做，可是這八道遞等式計(jì)算，錯(cuò)一道扣3分，解決問題一道5分，這樣下來，連個(gè)90分也可能考不上了。
難歸難，既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心，一步步做下來�？裳矍八坪蹩粗黄瑪�(shù)碼圖。我自己仿佛就置身其中。腦子也被數(shù)字搞混了。我有種昏昏欲睡的感覺，任何器官都變得遲鈍了。
做解決問題時(shí)，我有一道題，驗(yàn)算了幾十遍也不知道哪兒計(jì)算錯(cuò)了。就這樣，錯(cuò)了再改，改了再錯(cuò)，時(shí)間都浪費(fèi)了。
考試結(jié)果公布了，口算扣了1。5分，解決問題扣了7分，遞等式扣了9分！
放學(xué)。以前我是開開心心地走過來，而現(xiàn)在，我卻一直在想這究竟是怎么回事，那道題哪里出錯(cuò)了……
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