寫(xiě)人的五年級(jí)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文1
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師，可是現(xiàn)在，她去教一年級(jí)的小朋友了。我感到無(wú)比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠(yuǎn)陪伴著我，一直到我畢業(yè)�？蛇@畢竟只是幻想，不是真的，頓時(shí)，我感到無(wú)比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰(shuí)想的到呢！
歐老師平時(shí)講課幽默風(fēng)趣，時(shí)常逗得我們班同學(xué)哈哈大笑，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她笑時(shí)，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長(zhǎng)得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個(gè)眼鏡，她的眼睛可是會(huì)說(shuō)話(huà)的！
在上課時(shí)，只要有同學(xué)上課走神或有小動(dòng)作，都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)善解人意的老師，所以不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)她（他），只會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛悄悄盯著她（他）。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，會(huì)覺(jué)得很慚愧，于是就認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)，這就是我們班成績(jī)好的原因。
歐老師也是個(gè)和藹可親的老師，如果有同學(xué)忘帶東西，她不但不批評(píng)她（他），還溫柔地說(shuō)：“別擔(dān)心，沒(méi)關(guān)系的，我不會(huì)批評(píng)你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”
歐老師，你仍然是我最好的教師！
寫(xiě)人的五年級(jí)作文2
我有一個(gè)幽默、愛(ài)唱歌的爸爸，你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)壯有力的胳膊，大肚子是他的“標(biāo)志”，他個(gè)子矮矮的，嘴里常說(shuō)：“濃縮的就是精華�！�
記得有一個(gè)下午，我放學(xué)回到家。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：‘沛霞，我給你帶來(lái)了好吃的東西。”于是我興沖沖地跑向客廳，東找找，西找找，可是什么也沒(méi)找到。我著急地問(wèn)：“爸爸，東西在哪里呀？”爸爸說(shuō)：“小饞貓，我給你帶來(lái)的是一只‘大西瓜’�！蔽乙苫蟮刈哌^(guò)去，“你看這不就是嗎？”爸爸指了指自己的“將軍肚”�！肮�，原來(lái)是爸爸的大肚子呀！”我假裝把手伸進(jìn)去，用手指彈了彈，只聽(tīng)“嘣嘣”地響�！芭�，大西瓜熟了，可以吃了。媽媽你看我們家的大西瓜又大了好多！”我大聲叫著。正在洗衣服的媽媽也忍不住大笑起來(lái)。
我的爸爸很喜歡唱歌，特別喜歡看電視里的“同一首歌”。只要一聽(tīng)到歌聲就會(huì)跟著唱起來(lái)，有時(shí)他還會(huì)一邊打拍子一邊唱歌。爸爸的鼻子很大，象一個(gè)喇叭。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，你的鼻子為什么那么大？”他總是笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g唱歌，有了喇叭鼻子，就能給我伴奏呀！”
我家因?yàn)橛辛税职终煨β暡粩�，我多喜歡我的爸爸呀！
寫(xiě)人的五年級(jí)作文3
我身邊最熟悉的人還是我媽媽?zhuān)覌寢寕�(gè)子高高的，皮膚白白的，頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的顏色，我也一樣，我們的頭發(fā)在陽(yáng)光底下就會(huì)發(fā)出金光閃閃的顏色。
我的媽媽雖然漂亮，但脾氣非常大，做錯(cuò)了一點(diǎn)事就會(huì)罵我。有一次，我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，挨老師罵了，不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問(wèn)我：“怎么？你上課玩了？”我心想：“壞了，媽媽怎么知道的，”我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽板著臉問(wèn)我：“你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?yàn)槭裁床徽J(rèn)真聽(tīng)講？”我只好說(shuō)：“我覺(jué)得數(shù)學(xué)課沒(méi)意思。”“為什么沒(méi)意思？”“沒(méi)有語(yǔ)文課有趣。”媽媽聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“一個(gè)好學(xué)生要每門(mén)功課都要學(xué)好，不能偏科，就像一個(gè)人一樣，一只好腿一只壞腿，走路能好看嗎？”其實(shí)我心里已經(jīng)知道錯(cuò)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)這樣了�！眿寢屨f(shuō)：“以后不許這樣，但這次做錯(cuò)了一定要懲罰，把手伸出來(lái)吧！”媽媽拿了一把尺子打了我的手，打的我手青一塊紫一塊，真疼啊！
其實(shí)媽媽還是很愛(ài)我的，每天下午如果我提前做完了作業(yè)，她就會(huì)陪我到樓下打羽毛球，去禮步湖玩。周末還會(huì)陪我去動(dòng)物園、游樂(lè)園玩...........
你們覺(jué)得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢？
寫(xiě)人的五年級(jí)作文4
“哈，這個(gè)人真笨！”一陣笑聲從客廳里傳來(lái)，說(shuō)這句話(huà)的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了，個(gè)子不高，濃眉大眼，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣，上面畫(huà)著一個(gè)白色的足球，下穿一件白色的牛仔褲，再配上一雙綠色的鞋子，他就是活潑開(kāi)朗又有一些搞笑的弟弟。
弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞，可每次都是他勝。我就問(wèn)他：“為什么你記得這么快！”弟弟神秘地笑了笑說(shuō)：“就比如老鼠吧，老鼠的英文單詞是“mouse”，就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎？”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說(shuō)道。正巧，這句話(huà)被剛下班的媽媽聽(tīng)到了。媽媽不禁哈哈大小起來(lái)，并用手指了指我弟弟說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣，真拿你沒(méi)辦法。”
這就是我那愛(ài)搞笑的弟弟。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文5
你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？答案就是：我阿姨家的狗。
在它小的時(shí)候，除了上學(xué)外，我每天都會(huì)去那里找它玩。我只要一過(guò)來(lái)，它便會(huì)在我身邊走來(lái)走去，搞得我眼花繚亂。日子一天天過(guò)去，狗狗長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，它全身的毛發(fā)金黃金黃的，眼珠子變大了，就像我的圓溜溜的彈珠，忽閃忽閃的。特別是牙齒很是神奇，因?yàn)樗难缽牟凰�，卻白得似雪。嘴邊的胡子也會(huì)在微風(fēng)里輕輕搖曳著。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候特別開(kāi)心。有一次，我的.蹦蹦球從口袋里掉了下來(lái)。它見(jiàn)狀飛撲過(guò)去，用前腳按住，嘴巴張開(kāi)叼了回來(lái)。我高興地摸了摸它的腦袋，它也開(kāi)心地甩著尾巴。還有一次，讓我更加捧腹大笑，那就是捉蝴蝶的情景。那天，狗狗在太陽(yáng)底下睡覺(jué)。一只蝴蝶老在它腦袋上飛舞，氣得狗狗立刻爬起來(lái)去逮蝴蝶。蝴蝶一高飛，狗狗一蹦跳；蝴蝶一低飛，狗狗一前撲；蝴蝶一往左，狗狗掉轉(zhuǎn)頭……幾個(gè)輪回都沒(méi)有抓住。逗得我哈哈大笑。
這就是我的好朋友，帶給我快樂(lè)和歡笑的小狗。我也會(huì)好好地照顧它，愛(ài)護(hù)它的。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文6
我的媽媽是一個(gè)典型的家庭主婦，她在家里整天忙里忙外，在天還沒(méi)亮的時(shí)候，便早早的起了床，先把地板拖了一遍，然后趕緊去做飯，到做好的時(shí)候又趕緊叫我和我爸起床，剛剛穿好衣服，媽媽已經(jīng)把飯端到桌子上了，我趕緊刷了牙，洗了臉，趕緊去吃早飯，吃好的時(shí)候，我去上學(xué)了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)雖然從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，可是我也能從一些事情中感受到深深的母愛(ài)。
有一回，我發(fā)燒了，那天天還在下著大雨，媽媽趕緊抱住我，然后用身體擋住我便送我到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的病不嚴(yán)重，在醫(yī)院掛了幾天針便回家了，到最后，我的病好了，而媽媽的身體因?yàn)闉槲覔跤暌膊×恕?/p>
有時(shí)候我的媽媽也很?chē)?yán)厲，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有，我說(shuō)還沒(méi)那，邊說(shuō)邊往外面跑，媽媽一把拉住我說(shuō)：“你這孩子，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好就想出去玩，不行，寫(xiě)完作業(yè)再出去玩吧。
我的媽媽的品質(zhì)也非常好，有一次，媽媽在樓下?lián)斓搅艘徊渴謾C(jī)，于是，打開(kāi)通話(huà)記錄，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)備注叫姐姐的，于是邊打電話(huà)給她，他的姐姐知道后趕緊騎車(chē)來(lái)，他姐姐接過(guò)手機(jī)時(shí)，不停地說(shuō)謝謝，畢竟那個(gè)手機(jī)一看就是新買(mǎi)的。
我真的很敬佩我的媽媽。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文7
“一日之師終身為父”，這是元代關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)后話(huà)。是啊，老師是甘甜的泉水，老師是辛勤的園丁，在我學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師，與同學(xué)們親密無(wú)間。記得有一次，做完早操后，我忽然覺(jué)得自己呼吸急促，非常不舒服。于是，上樓后，我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口，片刻后，對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課你在教室里休息一下，十分鐘后你再來(lái)我的辦公室�！蓖趵蠋熯�叮囑我要多喝白開(kāi)水。結(jié)果十分鐘后，我心跳的速度絲毫不見(jiàn)減慢，我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話(huà)，讓她來(lái)接我到醫(yī)院檢查……
第二天，我回到了學(xué)校，見(jiàn)到我，王老師非常緊張地問(wèn)：“醫(yī)生怎么說(shuō)？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”她那嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師，她像一盞明燈，時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文8
母親，一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞。在你出生的時(shí)候，就烙下了一個(gè)經(jīng)常會(huì)喊而且很普遍的詞，那就是“母親”。有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我不這么認(rèn)為，那是自私，為了自己以前的種種而強(qiáng)加在孩子的身上的一些負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在的我們生活還不錯(cuò)，至少家家都能溫飽，但也有很少的家庭情況不是太好，那也就不提了。母親的無(wú)私付出，那簡(jiǎn)直就是就是一個(gè)玩笑，里面如果沒(méi)有一些利益的話(huà)，那她干嘛養(yǎng)你，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，一切是為了你，但至少也是有私心的吧�，F(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都變了，人能不變嗎，就算母親也不例外，所以靠父母是沒(méi)有用的，難保他們不會(huì)有背叛你的時(shí)候。
最能信任的還是你自己，現(xiàn)在的家長(zhǎng)根本不理解孩子的心里，在他們眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)壞孩子，做什么都是錯(cuò)，不幫她的時(shí)候，就說(shuō)你很懶，什么后悔養(yǎng)了你這個(gè)孩子，一大堆話(huà)都能說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)母愛(ài)是偉大的，那為什么這世界上還有孤兒院，把那些父母意外去世或者因?yàn)槟承┰蚨ジ改傅暮⒆酉炔徽�，那么剩下的那些孩子就是有人生，沒(méi)人養(yǎng)，他們不也應(yīng)該在父母身邊嗎？
為什么他們要在孤兒院呢，真是大大的諷刺啊，這就是所謂的親情。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文9
我的爸爸腦袋大大的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，特別的是腦門(mén)上有一個(gè)“漩渦”，把頭發(fā)像刺猬的刺一般直直地豎起。最讓我驕傲的是他有一身結(jié)實(shí)的肌肉，看上去像一塊塊農(nóng)田，摸起來(lái)像堅(jiān)硬的鋼板。
每天晚上都會(huì)看到爸爸粗粗的毛孔里淌出一股股汗水，因?yàn)樗軔?ài)運(yùn)動(dòng)。
我的爸爸最喜歡散打。有一天晚上，爸爸練習(xí)散打回來(lái)，興奮地抱起我說(shuō)：“兒子，明天爸爸帶你看全國(guó)散打比賽。”“好呀，好呀！”我也歡呼著。第二天，我們來(lái)到溫嶺體育館，那里早已人山人海，我們趕緊并排坐下。比賽開(kāi)始了，爸爸瞪大眼睛看著場(chǎng)上，時(shí)而激動(dòng)地喊著：“好拳！好腳！”時(shí)而喪氣地嘆著氣：“哎呀！唉……”比賽結(jié)束后，爸爸忍不住模仿賽手的動(dòng)作，出出拳、踢踢腿的，看得我也躍躍欲試，左勾拳、右勾拳……
還有一次，早上7：00鐘爸爸就帶我去看他練習(xí)散打。我在一旁津津有味地看著，教練指揮著爸爸：“腳踢得不夠直，重練……”爸爸默默無(wú)言地練著。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，爸爸終于成了這個(gè)館里的散打副教練。直到現(xiàn)在，他還保留著這個(gè)職位。爸爸讓我自豪。
散打是爸爸的最?lèi)?ài)。他還喜歡游泳、打羽毛球和乒乓球。
這就是我的爸爸，一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文10
我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生，我以前在寫(xiě)作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候，都在作業(yè)本上給我的作文寫(xiě)些批語(yǔ)，告訴我該怎么樣才能寫(xiě)好日記和作文�，F(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步，字也寫(xiě)得比較整齊和規(guī)范。
李老師很關(guān)心同學(xué)們，只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，她總要問(wèn)個(gè)明白，才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的作業(yè)，還要寫(xiě)些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。
五年來(lái)我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，由顆稚嫩的小苗茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)有定會(huì)成為參天大樹(shù)。是啊，人的生不能沒(méi)有老師，世界上無(wú)數(shù)的成功人士，哪位沒(méi)有受到過(guò)老師的恩惠？眾多的科學(xué)家,詩(shī)人，音樂(lè)家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來(lái)教育過(guò)他們。老師，我定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，我不會(huì)讓你失望的。
李老師，我們愛(ài)您！
寫(xiě)人的五年級(jí)作文11
我最喜歡的老師是以前的班主任，袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā)，像海藻似的，一雙猶如寶石似的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡，她的視力可好啦，你上課的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)袁老師的火眼金睛。
就拿那次來(lái)說(shuō)吧。我們正在上語(yǔ)文課，突然，我的課桌上飄來(lái)了一只蒲公英，我很好奇，就伸手去捕捉蒲公英。沒(méi)想到這一幕被袁老師看見(jiàn)了，我原以為袁老師會(huì)點(diǎn)我的名字，可袁老師卻沒(méi)有點(diǎn)我的名字，繼續(xù)講課。我有一種不好的預(yù)感，心里想道：袁老師的葫蘆里賣(mài)的是什么要��？原來(lái)，袁老師私底下找我父母來(lái)學(xué)�！昂炔琛�。
還有一次，我們班的陳琳同學(xué)又鬧肚子了，一個(gè)勁兒的按著肚子，滿(mǎn)臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的同學(xué)都沒(méi)有注意到，可是袁老師的火眼金睛卻發(fā)現(xiàn)了。袁老師不知不覺(jué)中來(lái)到了陳琳的身旁，親切地問(wèn)：“怎么啦？又鬧肚子啦？給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧�！薄班拧标惲占�(dòng)地說(shuō)。
瞧，這就是我的班主任，有一雙火眼金睛的班主任。
五年級(jí):張夢(mèng)澤
寫(xiě)人的五年級(jí)作文12
任老師是一位的語(yǔ)文教師。她五十多歲了，和藹可親，講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格，在我們這兒很有名氣。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天下午，我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫(xiě)，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。啊！她伸出了雙手，就像兩只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看書(shū)的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷，不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說(shuō)：“你在干什么？”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)把老師剛才這串動(dòng)作描述一下？�！蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉�(lái)是任老師在為我們提供寫(xiě)作的材料呀！
還有一次，我們正在做游戲，任老師走過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)。歸她表演了，任老師舉起那雙“魔爪”張開(kāi)，朝著天，腳也直跺著，仰著頭，哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們有的捂著肚子，仰天長(zhǎng)笑；有的前仰后合；在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上，有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默，我喜歡她！
寫(xiě)人的五年級(jí)作文13
我的外公頭發(fā)很少，他的頭發(fā)是兩邊有，中間沒(méi)有的。他的臉好像“漢堡堡”是兩邊有皺紋的，他的眼睛很小，卻閃爍著慈祥的目光。
我的外公和姥姥每天都開(kāi)開(kāi)心心的，見(jiàn)過(guò)他們的人都說(shuō)他們是幸福的一家人。
一天下午，我和姥姥、外公去市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜，姥姥堅(jiān)持要選又經(jīng)濟(jì)又結(jié)實(shí)的兜子來(lái)裝菜，于是我們開(kāi)始挑裝菜的兜子，挑著挑著，我的外公挑得不耐煩 了，就說(shuō)：“挑這個(gè)籃框吧�！蔽遗醺勾笮Γ牙研χf(shuō)：“這都什么年代了，還拿籃框!”我笑的聲音更大了，外公也跟著我們笑了起來(lái)……
回到家，外公去廚房擇韭菜，洗韭菜。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥問(wèn)道：“老張，干嘛呢？”外公說(shuō)：“揪韭菜呢！”姥姥又順口說(shuō)了一句：“揪完的韭菜能吃嗎？”我和姥姥哈哈大笑，外公也跟著我們笑了起來(lái)。
看，這就是我的外公，一個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的老爺子！
寫(xiě)人的五年級(jí)作文14
他們都說(shuō)媽媽是天使，說(shuō)媽媽是世界上最?lèi)?ài)最疼我們的人，對(duì)呀！＂媽媽”一個(gè)最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，有時(shí)也讓我們大家都會(huì)回憶起一位人，媽媽。
我的媽媽她不是世界上最美麗的，她不是世界上最心靈手巧的，她不是世界上最有才華的，但她在我的心中是最美麗，最心靈手巧的，最有才華的，她有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)中有幾根細(xì)小的白發(fā)，我知道這是媽媽為這個(gè)家，操勞的，媽媽的額頭上有幾條皺紋，我知道這是她辛苦的，一對(duì)美麗的眼睛，現(xiàn)在變成一對(duì)沒(méi)有以前那樣有色彩的眼睛�；貞浺郧暗氖拢也唤呛谴笮�。
在我6歲時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)看見(jiàn)小雞琢石頭的景象，我就把石頭全部扔給小雞，沒(méi)想到，小雞們都揮舞著翅膀逃跑了，我心中有產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的聯(lián)想，小雞們都琢石頭，那小鴨子一定也琢石頭，然后我把鄰居王阿姨的小鴨子拿來(lái)，圍住它，把石頭扔了過(guò)來(lái)，小鴨子一見(jiàn)，就從我腳邊的縫隙逃跑了，媽媽看見(jiàn)了，大聲呵斥我，我嗚嗚地哭了，連忙跑回了家。
媽媽在我們小時(shí)候養(yǎng)育了我們，等媽媽老去時(shí)，就讓我們照顧媽媽。
寫(xiě)人的五年級(jí)作文15
世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)了。我的媽媽?zhuān)粋�(gè)普通的農(nóng)村婦女，可就是這個(gè)平凡而普通的人讓我讀懂了什么叫“愛(ài)”。為了我，您的臉上過(guò)早地刻上了與年齡及不相仿的皺紋，發(fā)叢中已有了絲絲的銀發(fā)。這一道道皺紋一絲絲銀發(fā)包含著媽媽多少的眼淚和辛酸，也包含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
我的媽媽沒(méi)念多少書(shū)，懂得的學(xué)習(xí)知識(shí)也不多，但是她會(huì)用一種獨(dú)特的方法教育我，鼓勵(lì)我。記得一次考試，我考了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，拿著試卷到家中向媽媽報(bào)喜。回到家后，媽媽看了看試卷，又抬頭看看我 。我本以為媽媽會(huì)說(shuō)些夸獎(jiǎng)我的話(huà)，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)，只是用她那雙清澈的眼睛望著我，臉上顯出了自豪的笑容，向我伸出了大拇指，并一把把我拉進(jìn)懷里，緊緊地抱了抱我。媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，你沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望，不過(guò)，不要有了這點(diǎn)小成績(jī)而驕傲，要再接再厲�！蔽壹�(dòng)地望著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地說(shuō)：“媽媽?zhuān)判�，我不�?huì)讓您失望的，我會(huì)繼續(xù)努力�！眿寢屄�(tīng)了，把我抱得更緊了。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，比山還高，比海還深，我要怎樣回報(bào)您的愛(ài)呢？
【寫(xiě)人的五年級(jí)作文集錦15篇】相關(guān)文章：
五年級(jí)寫(xiě)人的作文02-25
寫(xiě)人記事的好段集錦01-27
寫(xiě)人外貌的好詞好句集錦01-19
我的老師-五年級(jí)-寫(xiě)人01-09
五年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)人作文10篇02-18
我最佩服的一個(gè)人寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)5篇_五年級(jí)作文02-21
中考寫(xiě)人作文02-16
初三寫(xiě)人的作文11-15
初三寫(xiě)人的作文集錦五篇11-13