【精華】春天的五年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的春天的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
天氣漸漸地變暖了，春天的腳步也向我們邁進(jìn)了，柳樹發(fā)芽了，百花盛開了，人們把厚厚的棉衣?lián)Q成了單薄的線衣。春天的變化太大了！
我走在草叢中，花兒的清香撲鼻而來(lái)，真讓我陶醉不已。春天花兒全都開放了：迎春花、向日葵、玫瑰花，……。五彩繽紛，美麗極了！
前兩天，天氣很熱，農(nóng)田里的莊稼沐浴在充足的陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)都笑開了臉兒。
我們學(xué)校的花園里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，它們快樂地飛在花叢中，互相奔走相告，春天來(lái)了，春天來(lái)了……
我發(fā)現(xiàn)春天是多么的有趣呀！我太喜歡春天了！
春天的五年級(jí)作文 篇2
爛漫之春當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)樹梢；當(dāng)雨水微微滋潤(rùn)大地；云彩慢慢飄過(guò)樹梢時(shí)，春，在不知不覺中悄悄降臨了。
清晨，我漫步在草叢旁，竟發(fā)現(xiàn)小樹的嫩芽早已爬上了枝條，再看看泥土中，早已有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，一個(gè)幼小的生命!我舍不得把腳放上去，生怕它們那幼小的生命受到任何傷害。
我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)那路旁的峭壁上竟也長(zhǎng)出一樣的嬌小的小樹，在我看來(lái)這弱不經(jīng)風(fēng)雨的小東西卻最美最堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。因?yàn)樗鼪]有母親的呵護(hù)卻依然長(zhǎng)得如此茂盛；它沒有平坦舒適的土壤，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)；他沒有充足的雨露和陽(yáng)光，卻仍舊如此美麗。
也許，正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境讓它與眾不同，更加吸引人的目光，更加的婀娜多姿吧!我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的空氣，感覺到了春的氣息它讓一切事物蘇醒。它讓生長(zhǎng)在峭壁上的小樹嬌艷美麗。柔弱的枝條在風(fēng)中搖曳，不時(shí)向人們致以春天的問(wèn)候，在春的世界里，一切都是一樣充滿活力，充滿希望，充滿歡樂與幸福。
在這爛漫多姿的春天，萬(wàn)物都充滿了活力，充滿了希望，充滿了快樂，它讓一切都蘇醒了。我坐在花壇旁，抬頭望著慢慢飄走的云彩，感悟生活的真諦。春天，雖是這樣生機(jī)勃勃，可一切都是短暫的，因?yàn)闀r(shí)光不等人，它如金子般可貴，只有珍惜它的人，才能真正感覺到它的美好幸福，才能真正領(lǐng)悟人生的真諦，讓人生更加充實(shí)美好!
春天的五年級(jí)作文 篇3
你聽！你聽！春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。她把漂亮的紗衣抖了抖，和暖的春風(fēng)就刮起來(lái)了,大地開始復(fù)蘇了。
春天來(lái)了，柳樹在激情地慶祝著春天的到來(lái)。瞧，每條柔嫩的樹枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在風(fēng)中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽(yáng)光的溫暖�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來(lái)了許多美麗的蝴蝶，在這里翩翩起舞；一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，辛勤地采蜜。
春天來(lái)了，河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著，好像正在唱著一首無(wú)名的歌謠�！按航喯戎保喿觽冏钤缦滤�，它們高興地在水中游來(lái)游去。小蝌蚪也在水里游來(lái)游去，它們也想趁著美好的春光快快長(zhǎng)大，去尋找自己的媽媽。
春天來(lái)了，人們沐浴在春光下，也開始了戶外運(yùn)動(dòng)。孩子們脫去了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風(fēng)箏，有的捉蝴蝶，還有的躺在草地上欣賞這鳥語(yǔ)花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來(lái)了，有的舞劍，有的打太極，還有的在草地上做早操……
啊!我愛春天，春天的氣候是那樣溫暖；春天的陽(yáng)光是那樣明媚；春天的風(fēng)景是那樣迷人……讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天悄悄的來(lái)了。春風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每一個(gè)生命都在傳播著春的信息。瞧！路邊的楊樹，已經(jīng)披上了綠裝；花壇里的迎春花，已經(jīng)綻放出金黃色的花朵；草坪上的小草也不甘示弱，輕輕地從土里探出頭來(lái)，放眼望去，一片綠色，呈現(xiàn)出一派春的氣息。在這些生靈中：大樹挺拔，鮮花艷麗，但在我的心目中，最喜歡的還是小草。春天的小草
我愛小草，愛她頑強(qiáng)的生命力，不論是瘠薄的荒地、還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，她就會(huì)生根發(fā)芽，她不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽(yáng)光，就能茁壯成長(zhǎng)。我國(guó)著名的詩(shī)人白居易曾這樣描述過(guò)她；“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@感人的詩(shī)句，使我對(duì)小草的敬意油然而生。春天的小草
我愛小草，愛她默默無(wú)聞地對(duì)大自然的貢獻(xiàn)。她不像大樹參天而立，也不像鮮花爭(zhēng)奇斗艷，而是匍匐在廣袤的大地上，以她那綠油油的顏色裝點(diǎn)著大自然。
我愛小草，愛她努力向上的精神，春天，當(dāng)冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌貴的花兒，還躲在溫室里，而小草卻像一群活潑可愛的孩子，調(diào)皮的一個(gè)個(gè)伸出她嫩綠的小腦袋，盡管他們還很細(xì)弱、嬌小，但卻不畏春寒，挺胸抬頭，第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。
春天的五年級(jí)作文 篇5
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今天一大早，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E。
一路過(guò)來(lái)，山上出現(xiàn)了嫩綠的小草，柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜，歡樂的小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)，溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，像媽媽的手溫柔地?fù)崦摇?/p>
河水一路長(zhǎng)流，溪水清澈見底。水面悠閑的游著一群小鴨子，在水中清洗著自己的身子，尋覓可口的美食。在河水的正中間，矗立著一座供人們休息的涼亭。，在小橋的右邊，有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的，這真是一個(gè)美麗的”旅游景點(diǎn)”。
一片金黃色的菜地，這是油菜花的天地。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，它們迅速地生長(zhǎng)，足有我的一半高呢，真是漂亮極了！清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來(lái)。
抬頭仰望，春季的天空是蔚藍(lán)色的，在藍(lán)天底下生活著，真是快樂。春天是可愛的，迷人的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能望見山上的一個(gè)礦洞，聽同學(xué)說(shuō)那里面有著蛇和五顏六色的礦石。聽了前半句話，心里一驚，不敢向礦洞前進(jìn)。
尋覓春天的足跡，最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨：寒冷，踩踏，寂寞，但它還是努力的生存了下來(lái)，我真佩服它的生命力之強(qiáng)大。它在那么糟糕的地方，努力的生長(zhǎng)，開出花兒。它只想證明，我來(lái)過(guò)，我綻放過(guò)。
春天是我喜歡的季節(jié)，因?yàn)椴粌H有一些美麗的花兒，還有那勃勃的生命力。
“春明不覺曉，處處聞啼鳥�！钡拇_，一大早起床就能聽到許多鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，像是在叫我們起來(lái)去上學(xué)。
春天是多溫暖，多迷人，孕育著希望和夢(mèng)想，有待我們的尋覓。
春天的五年級(jí)作文 篇6
如果四季是一本圖畫，那么，春天就是那美麗的封面；如果四季是一首歌，那么春天就是那動(dòng)聽的音符；如果四季是無(wú)邊無(wú)際的天空，那么春天就是自由飛翔的小鳥；春天是百花齊放的季節(jié)，她帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春天，花兒都開了。你瞧，梨花開了，詩(shī)人曾說(shuō)：“洛陽(yáng)梨花落如雪，河邊細(xì)草細(xì)如茵。”那梨花是多么純潔，潔白如雪，就像白玉一般，銀光閃閃，美麗極了！還有那桃花，粉紅粉紅的，如一片片紅云一般，不愧是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”�。∵�有別的花也是五彩繽紛！那紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就像一群小蝴蝶在翩翩起舞，真是五顏六色！它們都是千姿百態(tài)，有的含苞欲放放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái)；有的半開放，像一個(gè)個(gè)小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是美麗極了！
春天的雨是偉大的，它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使花兒開放，使小草破土而出，使土地得到了滋潤(rùn)，使萬(wàn)物得到了生機(jī)。使我想到了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這首詩(shī)。春雨是那么偉大，那么無(wú)私奉獻(xiàn)。我們生活中還是他有這樣的人嗎？馬路上的交警叔叔，不怕苦，不怕累，維持著交通。清理垃圾的清潔工人，他們不怕臟，不怕別人的看不起，保護(hù)了城市的衛(wèi)生環(huán)境，他們也是那么偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)！
春天是美麗的，像一幅多彩的畫卷，給大自然增添了無(wú)限生機(jī)與美麗！
春天的五年級(jí)作文 篇7
枝繁葉茂的春天又來(lái)臨了！
春姑娘剛剛送走了寒冷的冬天，我們就迎來(lái)了溫暖的春天。
一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的服裝的小天使-- 花朵在風(fēng)中翩翩起舞，幾只小鳥也像歌唱似的'，"唧唧"的給花朵們伴奏，唱起了動(dòng)人的歌曲。小溪也脫去了冬天時(shí)穿的外套，恢復(fù)了原來(lái)的活動(dòng)。小溪旁的柳樹，仿佛是個(gè)姑娘，在溪邊一遍一遍的梳理著她的長(zhǎng)發(fā)，不遠(yuǎn)處的桃花爭(zhēng)奇斗艷，綻放出了笑臉，散發(fā)出陣陣芳香。漫山遍野都是五彩繽紛的鮮花，紅的似火，白的如雪，黃的勝金…。.看！ 旁邊的小樹葉在用樹枝給他們鼓掌呢！ 這場(chǎng)景多像一幅畫呀！過(guò)了一會(huì)兒，天上飄下了幾滴春雨，看上去像一層薄薄的，軟軟的紗。 接在手上癢癢的，打在臉上一丁點(diǎn)兒都不痛。仔細(xì)聽，那"沙沙"的聲音，像蠶在吃桑葉，又像小貓?jiān)谕婕垐F(tuán)。春雨落在田間，滿山遍野的樹木和花朵都在向春雨招手呢！
小孩子們?cè)诓萜荷湘覒�，玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在追逐，有的在河里捉魚或在河邊釣魚，還有的依著樹木聚精會(huì)神的看著小人書…… 跑步聲，打鬧聲，歡呼聲，響成一片，就像是奏響了一曲大合唱！
春風(fēng)柔柔，春雨沙沙，春色滿園，春光明媚……啊！ 春天真美呀！我愛春天！
春天的五年級(jí)作文 篇8
來(lái)到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過(guò)一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動(dòng)的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來(lái)到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí)，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長(zhǎng)，我們?cè)诔抢飶奈匆娺^(guò)這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
我是遠(yuǎn)來(lái)自中國(guó)的周先生，我聽說(shuō)你有一個(gè)“馬虎”的毛病；我被外星人當(dāng)作“vfo”帶走，但很快誤會(huì)就被解開了，我被當(dāng)作了座上賓�！斌斑B忙說(shuō)：“我知道，我知道�？墒�，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了;同學(xué)們都迫不及待地盼望著出發(fā)。
春天的五年級(jí)作文 篇9
冬天，悄悄地走了……
積雪，還未溶化，可慘白的積雪上，冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠星，嫩嫩的，翠翠的……
小區(qū)里，花叢中，雖花未開，可葉子，已經(jīng)不是那以前黯淡無(wú)光的蒼蒼之綠，而是以久換新，碧綠……哦！不，嫩綠無(wú)比，充滿活力。
走出小區(qū)，來(lái)到公園，碧藍(lán)的湖中，閃著柳條的身影，那修長(zhǎng)的枝條，如處女那纖細(xì)的發(fā)絲，開著綠色的小苞，哦！柳樹不就是一個(gè)想在春姑娘之前來(lái)綻放春天魅力的笑臉嗎？
一陣嘰嘰喳喳的清脆叫聲在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飄蕩，吸引了我的耳朵，向發(fā)聲源望去，哦！是一群小麻雀，它們盡情的唱著歌，迎著春的到來(lái)。
幾棵小樹，為那春天的“星空”點(diǎn)綴了耀眼的“星星”，小樹換掉花白的舊裝，換上碧綠的新衣，枝條上開出了小葉兒，嫩嫩的，綠綠的，也許是昨晚的春雪，把小葉兒弄的濕漉漉的，摸在手中，晶瑩剔透，那是大自然的本色！
說(shuō)起那剛剛到來(lái)的春雪吧！在草地上，東一塊，西一堆，雪白雪白，純潔純潔，咦？別人說(shuō)雪是蒼白的，象征凄慘；而我眼中的春雪，是柔和的，純潔的，你說(shuō)奇怪不奇怪？
雖然草地上有一塊塊春雪，可仍擋不住小草的，那春賜他的生命力，他們的嫩尖沖出了積雪，所以，從上向下看，總能看見那雪上有綠油油的小點(diǎn)。
太陽(yáng)出來(lái)了，晨，那朦朧的霧不見了，就如同春姑娘揭開了薄薄的面紗，顯耀出自己真正的魅力。
陽(yáng)光普照大地，聞著春的芳香，我醉了，仿佛聽到了春天的歌，那是綠色的歌，那，是充滿活力的歌……
春天的五年級(jí)作文 篇10
我曾經(jīng)看見過(guò)一幅描繪春天的風(fēng)景畫。畫布上，那是一塊巖石，沉重的鐵灰色，上邊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地生著暗綠色的苔蘚，冷峻的色調(diào)和那次展覽的主題——春，很不協(xié)調(diào)。在巨石下邊是一棵纖弱的小草，那小草細(xì)細(xì)的略帶彎曲的草莖似乎經(jīng)過(guò)了極其頑強(qiáng)的抗?fàn)帲艔膸r石地下鉆出來(lái)。沖破了生命的艱難之后，這小草用兩片小刁、的嫩葉貪婪地尋找著陽(yáng)光……巖石的粗重和小草的柔弱形成了強(qiáng)烈的反差。
我被它震撼了。春天，是萌發(fā)生命的季節(jié)。大自然中，哪怕是一個(gè)最微不足道的生靈，都擁有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)。它們并不在乎命運(yùn)的嚴(yán)酷，它們要用自己的堅(jiān)韌表現(xiàn)春天賦予它們的生命。而這幅畫就體現(xiàn)了春天這最深刻的內(nèi)涵，也就是春天的魅力。
什么是美，這是被爭(zhēng)論了上千年的話題。如今更有許多人刻意地把自己變得另類，以為這就是美�；蛟S是時(shí)代的緣故，人們已經(jīng)忘了美的基礎(chǔ)——自然、純真。就像這棵柔弱的小草，遠(yuǎn)沒有玫瑰的艷麗，它單純得只有兩片綠葉，可在畫上它卻顯得那么美!美就美在它用杭爭(zhēng)，維護(hù)著一個(gè)渺小生命的尊嚴(yán)。在我們的生活中，這種美是無(wú)處不在的，但這種美需要我們用心靈去感受。
扔掉那些丑陋的東西。讓我們用心去看、去聽，去感受這個(gè)世界的美麗。
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