【推薦】五年級伙伴作文合集五篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級伙伴作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級伙伴作文 篇1
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,我就是船上的一名小乘客。
書,把我?guī)У搅艘粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂;書,和我一塊兒游覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。我愛問各種各樣的為什么,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和同學到草地上玩,不一會兒,我們玩累了,就坐在一個亭子里休息。無意中,我發(fā)現(xiàn)有一個角落結(jié)了一個巨大的蜘蛛網(wǎng),我看見一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去,就非常好奇。為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己找答案。這時,我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什么》,于是我飛快地跑回房間,迫不及待的翻起了《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會被粘住了。啊,這應(yīng)該歸功于書,是書幫我解開了心中的謎。書,它還使我受到了深刻的教育,從中獲得了許多精神營養(yǎng)。有一次,放學回到了家,就隨手拿起了一本書——《居里夫人》,便埋頭看了起來。我聚精會神地看著,被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎,她不重視金錢和榮譽,卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的,走路、做飯、看孩子……無論什么時候都在想著科研上的問題。甚至在醫(yī)院治療時,居里夫人都在不停地思考著。我想:平時我拖拖拉拉的,老師經(jīng)常教育我們,可我卻左耳朵進,右耳朵出。今天,居里夫人教育了我,我以后不管做什么事都要珍惜時間,不管做什么事都要專心認真。因為浪費時間就等于浪費生命!
“愛書吧!它是知識的源泉!”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
五年級伙伴作文 篇2
“啪!”他把筆一放,很明顯,作業(yè)又是他第一個做完了。周圍同學紛紛用崇拜的眼光向他看去,沒辦法,他動作就是那么快!
我這個小伙伴中等身材、發(fā)型普通,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后的目光銳利如電,使人感覺到他必然是個行動力極強的人。事實也正是如此,各科作業(yè)布置下來后,十有八九是他第一個完成。體育課上他也毫不遜色,跑50米只要8秒多。如果要用一個字來概括他,那就是快!
快,不僅體現(xiàn)在個人成績上,更體現(xiàn)在他的熱愛班集體、為同學服務(wù)上。體育課上,老師派同學去拿活動器材,他總是熱情高漲,跑起來大喊一聲:“我去拿!”便像一陣風一樣“刮”向器材室。不一會兒,他便笑著將一堆足球或幾個路標搬了回來。有同學摔倒了,擦破了皮,他也會像一支箭一樣“射”向醫(yī)務(wù)室。平時,他自己做完了作業(yè),還經(jīng)常會去輔導(dǎo)別的同學。
記得那一次,他組織班里的游戲大會。回到家,他用他的“快”來運轉(zhuǎn)腦細胞,想出了許多有趣的游戲;他又用他的“快”背下了長長的主持稿,并用自己的“快”思維談笑風生地主持了一節(jié)課的活動。我悄悄地問他:“這么‘快’,你不累嗎?”他抹了把汗,幽默地說:“不累,不累,為人民服務(wù)嘛!
我們喜歡他的“快”,因為他的“快”,是給自己帶來學習成果的“快”,是關(guān)心班集體的“快”,是值得學習的“快”,是可以當作榜樣的“快”,更是用自己的摩擦產(chǎn)生火花,點亮燈光、溫暖他人的“快”!
這就是我這位“快”的小伙伴——劉珈銘。這會兒,他又快速做完了試卷,正盼望著一個好分數(shù)吧。
五年級伙伴作文 篇3
每個人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的'同學冷峻。
冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā),白皙的小臉上, 嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)來去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得 ,有時讓人尷尬不已,有時又人忍俊不禁。他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默,他的學習也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。
記得有一次,那是一個星期三的下午,草草的把作業(yè)做完了,交給了組長就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時,他的作業(yè)還沒有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說:“冷峻,走吧,作業(yè)回來 以后再做也不遲,我們快出去玩吧!不著急!蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我出去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩嗎? 今天怎么······快走!冷峻,我們一起去玩啊!“可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩 了,就說:”冷峻,作業(yè)什么時候做不行,非得這個時候做完嗎?“說罷。說我便從組長手里把我的作業(yè)拿了回來,說:喏!那道題不會,趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒想到他竟然說:我不抄你的題 我要憑我的實力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。
這就是我最要好的朋友,一個在學習上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>
五年級伙伴作文 篇4
“粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見到主人搖尾巴,見到生人汪汪叫!边@是一個有趣的謎語,打一種動物,同學們,你們猜得到嗎?對了,你們猜對了,他就是人類忠實的伙伴——小狗!
在我生日的時候,爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂樂!
我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),“可可”“樂樂”組合起來叫“可樂”,別看她們的名字這么和諧,其實她們是非常不和諧的。
“嘟嘟,嘟嘟。”我正在呼喚小狗們,她們很敏感,總會小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒放狗餅干,可可和樂樂便爭先恐后地爭喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會兒,牛奶就只剩一定點了,她們?yōu)榱藸幾詈蟮囊稽c牛奶,發(fā)出了激烈的爭吵,可可生氣地叉起腰說:“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開!”樂樂怒目圓睜,火冒三丈地說:“你敢跟我爭,本樂樂女俠,行走江湖多年,至今都沒有狗跟我爭過一點東西,唯獨你這個驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭,我要跟你用最公平的方法爭!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”樂樂高傲地抬起頭說:“好的!”然后,她兩就開始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂樂可憐巴巴的望著我。
瞧,這就是我的好伙伴!
五年級伙伴作文 篇5
我有一個特別要好的伙伴,就是我的表弟馬浩文。他比我小兩歲,長得虎頭虎腦,平常我都叫他浩浩。也許你會問,為啥不叫他文文呢,告訴你吧,他做出來的事一點都不文雅。
浩浩每個周末都會來找我玩,他最喜歡玩滑冰,而且速度非?,有些高難度動作,如急剎車,急轉(zhuǎn)彎,甚至倒滑都難不倒他。不過以前看他腿上的很多傷疤,應(yīng)該吃過不少苦。我卻不行,沒滑三五米就會摔倒,有時他扶著我滑,因為我人比他高,經(jīng)常一起摔跤。每當他滑冰時,我呆呆的望著他,感覺真是自愧不如啊!
他也是一位游戲高手,玩游戲總是勝多輸少,我向他討教,他卻說:“那你要給我買巧克力,以后還要聽我的話。”我可是比他大兩歲,還是他表哥,卻用這種口氣,我立馬把電腦給關(guān)了,還讓他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻臉了,連忙向我道歉,賠笑著拿出口袋里的糖,硬是塞到我手里,手把手的教我玩游戲。
如果說有一樣我在他面前是穩(wěn)操勝券,那就是下棋。每次下棋不超過五分鐘他就輸了,說好下三局,他也會粘著你再下兩局,有時我也會耐心的教他,現(xiàn)在也能偶爾贏我一兩局了。
他有他能,我有我能,我和小伙伴在生活中相互取長補短,在學習中并排前進,也希望我們能一直這樣快樂的成長。
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