精選五年級(jí)快樂作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)快樂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)快樂作文 篇1
我的成長(zhǎng)中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風(fēng)箏的快樂。
那是春天的一個(gè)假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我和小妹去運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風(fēng)箏,他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏,小心地扯著手里的線,生怕風(fēng)箏掉下來。
我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風(fēng)箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。
“開始放風(fēng)箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著?墒秋L(fēng)好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎著風(fēng)一邊跑,一邊帶著風(fēng)箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂!
“哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對(duì)方的風(fēng)箏撞下來!
“好啊,誰怕誰?”
“我的風(fēng)箏可是天空之王——大老鷹!”我一扯線,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去,“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢(shì),乘機(jī)向我的“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調(diào)整平衡,這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢(shì),再一次向“蝴蝶”發(fā)動(dòng)攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個(gè)跟頭把我的“老鷹”纏住了,兩個(gè)風(fēng)箏就這樣纏在一起,打著轉(zhuǎn),落了下來,我和小妹打了個(gè)平手,誰也沒贏?晌覀兊臍g笑依然在廣場(chǎng)上傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的快樂,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的一個(gè)深深的足跡。
五年級(jí)快樂作文 篇2
昨天,我們小組一起去二年級(jí)三班和二年級(jí)四班宣傳,今天下午,電視課的時(shí)候我們的聊書吧活動(dòng)正式開始了。
今天下午,我們班所有表演的女同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的,而所有表演的男生大部分打扮的很帥,少數(shù)男同學(xué)穿著校服,李老師要求我們二點(diǎn)整必須到現(xiàn)代科技教室去做準(zhǔn)備,之前我們已經(jīng)精心排練過了,如果這次誰記不住臺(tái)詞不會(huì)背,或破壞紀(jì)律,我們之前的心血就功虧一簣了,相當(dāng)于沒干過這件事,沒想過這件事,連昨天的宣傳也白費(fèi)了,幸好我們的演員演的很好、很棒,先是介紹《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,接下來就是《大出風(fēng)頭》劇本了,老師說有兩段一定要演得很好,因?yàn)槟莾啥问莿”镜母叱,第一個(gè)是:啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家,不等天明去賣報(bào),一邊走一邊叫,今天的新聞?wù)嬲,柴斯特唱歌呱呱叫。我們(nèi)嗳艘惨黄鹫f:“柴斯特唱歌呱呱叫!薄翱靵砜纯搓P(guān)于這只蟋蟀的報(bào)道吧!毖葸@段話的石佳玥又說。然后群眾演員們都爭(zhēng)著去買報(bào)紙。第二個(gè)是:“柴斯特,你太厲害了,我們是你的粉絲,I love you,”我們?nèi)嘁黄鹫f:“柴斯特,你太厲害了,我們是你的粉絲,I love you。”后來所有的群眾演員說:“柴斯特真是大出風(fēng)頭!” 然后是詩歌朗誦,有蔡茵、胡燁、朱振鵬、廖如瑾等。詩歌朗誦完了是問答題環(huán)節(jié),很多人都答對(duì)了,然后我們的聊書吧活動(dòng)結(jié)束了。
后來三年級(jí)六班的王老師來表揚(yáng)我們,說:“你們演得真好,真想再看一遍!蔽覀冋嫫诖麓瘟臅苫顒(dòng),展示我們的才華。
五年級(jí)快樂作文 篇3
去年秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)。一天上午,我早早地起床了,因?yàn)榻裉煳乙禁湹乩锶ジ铥湣?/p>
來到麥地里,我看到沉甸甸的麥穗把麥稈都?jí)簭澚搜。我走到地里,拿起鐮刀割了起來。我右手拿著鐮刀,左手拿住麥稈,右手使勁一割,那麥子就給我割了下來。我反身把割下來的麥子放在身后的地上。然后,我又往前面割了。就這樣,我割了一把又一把,不停地往前割。割了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)兒累了,就直起腰想休息一下?墒,這時(shí)我看到爸爸他們都已經(jīng)割到我前面好遠(yuǎn)的地方了,大約有九米多遠(yuǎn)了。我馬上又割了起來。
不一會(huì)兒,我又覺得累得有點(diǎn)兒受不了了。但是,我想到爸爸他們已經(jīng)快要割到地頭了,我已經(jīng)被他們拉下了一大段距離了,只有堅(jiān)持到底,否則……我低著頭,彎著腰,不停地?fù)]動(dòng)著手里的鐮刀,往身后的地上放割下來的麥子……正在這時(shí),我聽見有人在叫我。我站直身子,看到原來是爸爸在叫我,他還說:“你去幫我買兩瓶啤酒!蔽艺f:“好!”,放下鐮刀,接過錢,我就跑向小店去了。臨走的時(shí)候,爸爸對(duì)我還說:“多余的錢,你可以買你喜歡吃的東西!蔽腋吲d得一蹦三尺高,真是一件美差。來到小店,我買了兩瓶啤酒,又買了一根棒冰。然后,我付了錢拿了買來的東西回到麥地里去了。
來到麥地,我看到他們正在休息談天。我把啤酒給了爸爸,自己吃起了棒冰來了。吃好棒冰,我覺得自己不累也不熱了,就又過去割起麥子來了。
割著割著,我看到前面地里有一窩鳥蛋。我立刻歡叫起來。爸爸問我發(fā)生了什么事情這么高興。我說:“我發(fā)現(xiàn)了鳥蛋!”我把這一些鳥蛋撿起來放在衣服上面,給他們看。他們都說我交了好運(yùn)。這時(shí),我不想再割了,于是,我對(duì)爸爸說了一聲就回家去了。
回家以后,我把這一些鳥蛋放在了雞窩里,心里在想讓母雞幫忙,把這一些小鳥給孵出來,那有多好呀!
五年級(jí)快樂作文 篇4
我是個(gè)住宿生,我們宿舍的成員是最可愛的,宿舍是我們溫馨的家。我們宿舍成員有:自戀狂李彤、小綿羊會(huì)麗、呆萌的孟華、小孩子脾氣冰倩、全級(jí)第一陳璐、學(xué)霸吳萌、溫柔可愛的美靜、睡神桂欽和熱情好吃的會(huì)媛。
難忘去年的一次午休,那時(shí)會(huì)媛還沒來,李慧也沒有退學(xué),午休時(shí)我們都不睡覺,反而利用午休演了個(gè)小品。忘了叫什么名了,反正是古裝劇。我們自然沒有古裝,就用包被子的單子披在身上,就算是古裝了。那時(shí)我演皇太后,孟華演皇上,李慧和李彤是妃子,皇上很喜歡彤妃,而不喜歡慧妃,而皇太后最喜歡慧妃。由于沒有皇后,要在她們兩個(gè)中間選一個(gè)。皇上帶著兩個(gè)妃子去給皇太后請(qǐng)安,皇上畢恭畢敬地說:“兒臣給母后請(qǐng)安!彪S后,慧妃和彤妃異口同聲地說:“兒媳給母后請(qǐng)安!被侍笥靡恢皇滞兄坼氖,另一只手托著皇上的,派頭十足地說:“平身!倍在那跪著;侍笪罩坼氖郑瑴睾陀植皇(quán)威地說:“慧妃高貴端莊,溫柔賢淑,是后宮的表率,是母儀天下的最佳人選!被噬瞎Ь吹亟舆^話茬:“母后,彤妃秀外慧中,知書達(dá)理,兒臣以為……”正在爭(zhēng)質(zhì)中,預(yù)備鈴響了,我們幾個(gè)脫下單子,就跑了出去,向教室進(jìn)攻。
還有一次我和李彤鬧著玩兒,不知怎么她就哭了。我過去哄她,以為是我把她弄哭了,說:“彤彤,對(duì)不起,別哭了,以后不和你鬧了!蔽以诎参克,冰倩、美靜、孟華、陳璐、會(huì)麗、桂欽、會(huì)媛,都過來哄她也不管事。我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)彤彤說:“眼淚會(huì)使皮膚長(zhǎng)皺紋的,別再哭了。”彤彤信以為真地說:“啊,我臉上有皺紋嗎?”我說:“只要不哭了,就沒有皺紋了,就越長(zhǎng)越美了。”彤彤無奈地說:“好吧!我這次就原諒你了。唉,人美主要看氣質(zhì)。”不愧是自戀狂!有一次,會(huì)麗和彤彤在那鬧著玩,只見彤彤的手指甲不小心劃到了會(huì)麗的臉,看著會(huì)麗的眼淚快掉下來了。我用涼涼的手去摸會(huì)麗暖暖的臉蛋。她猛然一叫:“啊,你的手好涼?”我說:“我姓梁,手不涼才怪呢!彼χf:“我對(duì)你真的是無語了!北辉谀切χf:“會(huì)麗,你剛才還哭,咋笑了呢?”會(huì)麗說:“是詠暉的手太涼了!泵先A慢悠悠的說:“你也太……”會(huì)媛在那笑得合不攏嘴。
這就是我的舍友,我愛她們,因?yàn)樗齻儙Ыo我快樂和安慰,讓我懂得了友誼的寶貴。我們?cè)谒奚崂飻嗖涣顺臭[哭笑,但我們是一體的,是不可分離的,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
五年級(jí)快樂作文 篇5
我曾經(jīng)去尋找各種快樂,腿都跑疼了,腰都累酸了,輕輕一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),快樂無處不在!
我好奇地走進(jìn)花園,我笑了。一進(jìn)花園,一陣清香撲鼻而來,一猜就是那里的月季花,它那絲綢般柔滑的花瓣,讓人心曠神怡。蝴蝶撲閃著翅膀,花花綠綠的顏色涂在空中,看,還會(huì)變換呢!在灌木叢中,一條條蟲子啃著嫩葉,噓,別打擾它們,它們也需要一塊可以哭可以笑的地方。太陽下,蜜蜂們總是最勤勞的,那黃色的小身影在園中不停地穿梭著,對(duì)它們來說辛苦一點(diǎn)不算什么,美好的生活最重要……在花園里,我尋找到了快樂。
我踏入雨的世界,我樂了。我收起雨具,看到了一層“珠簾”,聽到了雨清脆的歌聲,觸到了雨清涼的身體。那蒙蒙的細(xì)雨給世界萬物增添了快樂,路過這里的人,都停下來欣賞美麗的景色。在下雨的時(shí)候,雨傘也跑不了立功的機(jī)會(huì)。那美麗的雨傘被主人撐起來淋雨時(shí),仿佛在說“好舒服啊、好舒服啊。我盡情地在雨中奔跑,覺得自己處于另一個(gè)世界,這個(gè)世界沒有所謂的煩惱。天逐漸亮了起來,烏云向兩邊散去,原來這是一場(chǎng)太陽雨,唰唰聲帶來了一道天邊的彩虹,那彩虹若隱若現(xiàn),使我不能好好欣賞。太陽的光穿過了層層薄霧,照在我的身上,使我全身曖洋洋的。在雨中,我尋找到了快樂!
我走到一棵桂花樹下,我醉了。微小的花綻放出來的是秋的魅力。我望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問好。隨著風(fēng),有幾朵桂花飄落了,我拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。漸漸地,連空氣也被桂花征服了,變得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片葉子,奶黃色的花精神抖擻地立在枝頭,摘點(diǎn)下來,捧在手上,放在鼻前,輕輕地聞,說不出是什么味道,總之,就是香,一種令人心曠神怡的香!在桂花香的伴隨下,我尋找到了快樂!
我的快樂是無價(jià)的,卻又是可以不費(fèi)吹毀之力得到的。
五年級(jí)快樂作文 篇6
在一個(gè)暖洋洋的下午,我的小主人又找到了一個(gè)新朋友,我被拋棄了。于是我決定去尋找一個(gè)新的主人。
這次我決定去尋找一個(gè)稱職的小主人,我輕輕地走進(jìn)小明家,看見小明正在書桌上認(rèn)真的看書,我等了他很久,他終于站起來了,我剛準(zhǔn)備走過去進(jìn)行自我介紹,小明做起了眼保健操,他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前,透過小紅家的窗戶,我看見她正端坐在寫字臺(tái)前認(rèn)真的寫作業(yè),這里也不是我的家。我孤零零的一個(gè)人往前走,想著以前和小主人的快樂生活,流下傷心的眼淚。
我累極了,暈倒在一個(gè)花園里,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見我又回到了自己的家里,我的外公天文觀測(cè)鏡,摸著我的頭說:“孩子,為什么傷心流淚?”我說:“我找不到小主人了。”外公說:“別傷心,擦干眼淚,透過我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧!备绺顼@微鏡說:“你先自己看看,等我做完實(shí)驗(yàn)馬上過來陪你!崩匣ㄧR外婆說:“一會(huì)到我這里來,坐在我腿上看看今天的報(bào)紙!泵利惖姆垒椛溏R媽媽,走過來把我摟在懷里說:“別人需要你幫助的時(shí)候,你和小主人在一起,別人不需要你的時(shí)候,我們?nèi)胰嗽谝黄。?/p>
一股暖陽照在我身上,我醒了,突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠,身旁盛開的鮮花那么的鮮艷,;連空氣都格外的清新。我突然明白沒有小主人的日子我并不寂寞。我快樂的心像小鳥一樣,迎著陽光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
五年級(jí)快樂作文 篇7
“言由心生”,語言記錄了一個(gè)人的修養(yǎng)、品行等,從一個(gè)人的語言可以看見這個(gè)人的內(nèi)在。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有這樣一部語錄——《論語》,從中,我們看出了孔子的人格修養(yǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。
《論語》中強(qiáng)調(diào)終生要“好學(xué)不厭”,所謂“好學(xué)不厭”就是學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,樂觀、快樂、輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)。
邁進(jìn)初中的大門,圍繞我們的總是做不完的作業(yè)和上不完的課,于是伴隨而來的就是不斷的抱怨和無盡的煩躁,作業(yè)潦草,上課瞌睡成為了生活的常態(tài),可是越抱怨越煩躁就越不想學(xué)習(xí)。如果我們換個(gè)角度想想:作業(yè)和課堂充實(shí)了我們,我們不再是以前懵懂的小孩子了,我們有了更廣闊的知識(shí),現(xiàn)在的我們可以給比我們小的小孩子上課了,成就感與日俱增,心胸頓時(shí)開闊了,學(xué)習(xí)興趣就提高了,態(tài)度也就端正了。
其實(shí),只要快樂面對(duì),學(xué)習(xí)并不枯燥,而且,學(xué)習(xí)還可以互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成績(jī)也會(huì)逐步提高,自信心就會(huì)逐步提升。
《論語》曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎?”這種“樂”建立于互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,建立于取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的樂趣中,是一種增長(zhǎng)知識(shí),“學(xué)而優(yōu)“的樂趣,F(xiàn)在的我們,同學(xué)間的交流越來越少,有的也只是拉幫結(jié)派的現(xiàn)實(shí)交流,真而樂的交流已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,但是如果我們能過互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,自信心共同提升,友誼也會(huì)逐步穩(wěn)固。
堅(jiān)固的友誼是學(xué)生時(shí)代的.我們非常難能可貴的,有些后進(jìn)生總是不敢和優(yōu)秀生交朋友,也不敢向優(yōu)秀生請(qǐng)教問題,擔(dān)心別人會(huì)嘲笑自己,會(huì)對(duì)自己不屑一顧,這也就要求我們要有“不恥下問”的精神,要相信“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>
“不恥下問”,要求我們虛心要他人請(qǐng)教,不要顧及他人怎么說,也不要顧及自己會(huì)丟面子,“三人行,必有我?guī)熝伞,擇“善”而“從之”,擇“不善”而“改之”,只有不恥下問、擇善而從,才能獲得真正的提高,提升自己,才能完成由后進(jìn)生向優(yōu)秀生的轉(zhuǎn)換。
品《論語》,品學(xué)習(xí),品人生,讀了論語,讓我們明白了學(xué)習(xí)并不是枯燥的接收模式,“樂而學(xué),學(xué)而優(yōu)”,好的學(xué)習(xí)來自于快樂的學(xué)習(xí)方式,讓我們一起因快樂而學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)快樂作文 篇8
物質(zhì)與物質(zhì)之間,總有一種介質(zhì)左右在其旁吧。
——題記
廣告
這里是一家介質(zhì)商店,你想什么我就給你什么,如果你實(shí)在不知道什么叫做介質(zhì)的話,那么就再看一遍本廣告的第二行到第三行的文字。
我首先推薦出三款我賣出率最高的三種商品:永遠(yuǎn)吃不完的飯桌、世界通行的無限支出門票、海綿寶寶的快樂心,下面是風(fēng)云顧客。
比爾蓋茨,世界首富。他本來就只買了那張永遠(yuǎn)永不完的飯桌,可那張支票的誘惑力也是相當(dāng)大的呀。
海綿寶寶,想具體了解一下這個(gè)干什么都在快樂中進(jìn)行的,那就在CCTV少兒頻道晚九點(diǎn)時(shí)收看吧。你想要什么,我就給你什么。
新聞
插播一條廣告:大家看一下這張照片,這是目前的世界首富——比爾蓋茨,一人獨(dú)守著這張巨大的飯桌,一人孤寂的坐著。錢不是萬能的,我只能買到除了快樂以外的任何東西,但是你將會(huì)窮的只剩下錢了。
我的故事
我不是一個(gè)喜歡與別人交往的人,在小學(xué)六年的時(shí)光里,沒有一個(gè)人讓我留念。因此再小型的同學(xué)會(huì),我也沒有參加過。我好像是沒有存在過一樣,畢業(yè)照上的我臉被前方的同學(xué)給擋住了,沒有人記得我的存在,沒有人記得我。
我不快樂,即使我每晚都在看海綿寶寶,我希望他的快樂可以傳染我,但是收效甚微。因?yàn)樗信笥讯覜]有。
即使是在初中生活中,臨近畢業(yè),我也只有半個(gè)朋友,因?yàn)槲遗c他之間并沒有那種介質(zhì),快樂。
我不快了,即使我知道人生中沒有快樂是最最痛苦的事情。
還是廣告
本介質(zhì)公司又出新品,快樂的朋友。本商品的原理是:人與人之間只有朋友才能擁有快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇9
每個(gè)人在一生當(dāng)中總會(huì)與好人相遇,也會(huì)與壞人相碰。既使是好人也會(huì)做壞事但是壞人也會(huì)做好事。
從我小時(shí)候到現(xiàn)在我都還在聽爸爸講自己遇到壞人和好人的故事,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還沒有遇到什么無惡不做的壞人和什么對(duì)我特別好的人(除了我的親人)所以我看見那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把,但是卻不知道要如何開口,所以我每次都會(huì)于心不忍心不忍的走開,裝做什么都好像沒看見似的。
但是自從我看過那個(gè)故事后我就開始立志像雷鋒叔叔那樣樂于助人了。
幫助人總是要從小事做起,雖然只是扶小女孩起來但是那也是我第一次幫助人。
我看見有個(gè)女孩摔倒了就走了過去,要知道笫一次幫助人的感覺是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,沒想到她拉起了我的手站了起來她還向我笑。就這樣我交到了第一個(gè)在學(xué)校的朋友,也第一次感受到了幫助別人的快樂。這個(gè)笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。
就在今年,使我印像最深的就是那天去山上去玩,其實(shí)也不算是上山只是小坡而己。我們?cè)谀怯龅搅艘粋(gè)正在收菜的老婆婆,她長(zhǎng)得白花花的頭發(fā)瘦得只剩骨頭。于是我就上前問:“阿婆這些都是你的菜嗎?”阿婆點(diǎn)點(diǎn)頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來,這些菜很快就被我收完了。在收菜的時(shí)候阿婆還在問我問題,我如實(shí)的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個(gè)好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去,我一看坡這么陡,我就好事做到底,讓阿婆停了下來自己挑起擔(dān)子到了平地上……
從這之后,我得到了贊美,使人認(rèn)識(shí)到了我,我也有了幫助人的勇氣和力量。
五年級(jí)快樂作文 篇10
今天我要去青島玩三天,這讓我很高興。一大早我們開著車就出發(fā)了。
在途中我們走了新建的海上大橋,橋很寬,非常的長(zhǎng)。而且很壯觀,雄偉的橋呀!我們到青島的時(shí)候已經(jīng)是下午了,由于大家都很疲勞我們就休息了。
到了晚上我們?nèi)チ撕_叢蛷d,到那兒以后我看到了漫天飛舞的蜻蜓和一個(gè)噴水池真美呀!在餐廳外看,那是一個(gè)“船型”的餐廳,而且船的兩側(cè)是透明的玻璃。我們點(diǎn)菜的時(shí)候,我可以透著玻璃看到窗外不遠(yuǎn)的大海,海水藍(lán)藍(lán)的真漂亮呀!海鷗在夕陽的照射下顯得格外美麗。點(diǎn)完菜我和我的一個(gè)哥哥還有一個(gè)叔叔去買烤羊肉串,賣燒烤的地方燈火輝煌,人山人海的。吃完美味的飯,我們到賓館的花園中散了一會(huì)步,就上樓睡覺了。
到第二天我們爬嶗山。我們買完票就上山了一進(jìn)山門我看到清澈的河水。好多游人都下水去玩了,我也心動(dòng)了,可媽媽誰:“山上這樣的地方還多著呢!”我們就向山上進(jìn)軍了。知了也在樹梢上為我們加油打氣。在半山腰我們找到了個(gè)人少的小泉去玩水。清澈見底的泉水,我一下水就被冰冰涼涼的泉水激了個(gè)激靈,可是好舒服!玩完水我們繼續(xù)前進(jìn)。爬上了嶗山,山頂?shù)氖^千姿百態(tài),有的像老爺爺,有的像小猴子,樣子奇形怪狀,可可好玩了。那里的風(fēng)景也很美。樹木和我們鄭州的樹木種類不太一樣。
第三天,也就是最后一天,我們?nèi)ゴ蠛@镉斡玖,海水不是太涼。下午我游了兩三個(gè)小時(shí)的泳。我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在拉一只大網(wǎng),我走近一看,原來是一只魚網(wǎng),我也加入了他們,最后還分了我一條小魚呢!哥哥還徒手抓了條比目魚呢!最后我們把它們放回了大海。
我度過了快樂的三天,也是令人難忘的三天。