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    雨中五年級作文300字

    時間:2021-10-05 18:52:08 五年級 我要投稿

    【推薦】雨中五年級作文300字集合八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的雨中五年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【推薦】雨中五年級作文300字集合八篇

    雨中五年級作文300字 篇1

      年末年初的雨一直不停地下著,給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來,雨何時才能停止呢?看著下個不停的雨,我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。

      我喜愛踢足球,也很榮幸的成為區(qū)隊的一名球員。但自從前年的暑假進入?yún)^(qū)隊以后,訓(xùn)練的次數(shù)增多了,訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無阻。

      下著雨的場地里,又濕又滑。在雨中,踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個雨天,我還是帶著十二分不情愿來到了場地。沒想到的是,教練已經(jīng)在雨中等我們了。

      隨著教練一聲令下,訓(xùn)練便開始了。訓(xùn)練時,有哪位隊員動作做得不規(guī)范,教練一定會嚴(yán)厲地指正。一段時間后,我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動了,心中的不悅也消失得無影無蹤,全身心地進入到訓(xùn)練之中。

      開學(xué)后我的球技大有進步,并且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

      在這樣的雨季里,我思緒萬千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學(xué)會“在不確定中尋找水源,拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢?

    雨中五年級作文300字 篇2

      今天下午,就在我們進行正常足球訓(xùn)練的時候,突然,天漸漸的暗了下來,我們一陣歡呼“太好了,終于要下雨了!”但是,過了一會,天又漸漸的亮了,“估計今天又不會下雨了!”我們都非常失望。

      可是,一會天上竟下起了毛毛細雨,我們的隊員們高呼吶喊到“下雨了,終于下雨了!”因為,天氣太熱,運動量太大,再加上長時間不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我們的隊員都會很高興。

      過了一會,天上又下起了瓢潑大雨,我們就更起勁了,在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的興奮!

      就在這時,郭教練讓我們在雨中打一場比賽!以前打比賽的時候,爸爸總是說我不用全力打比賽。這一次,我一定使出全力給爸爸瞧瞧,我在場上拼命的奔跑,享受著雨中足球的快樂。今天,我發(fā)揮超常了,一連過了幾個人,他們都搶不到我,我想也許是雨給我了魔力吧!我就越打越起勁。突然,我的肚子又開始疼了,可是我強忍著,隨著大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想這就是雨給我的魔力!

      就這樣,我們堅持在雨中打完了比賽,我相信,一定是雨帶給我們了魔力!

      我愛足球!我更愛雨中足球的魅力!

    雨中五年級作文300字 篇3

      今天,天氣悶熱,天空中彌漫著低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲,然后下起了小雨,最后風(fēng)雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。

      大街上數(shù)不清的車輛排成了長隊,仿佛一條長龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹被風(fēng)刮得彎下腰,樹上的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,過了一會兒,雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。

      瞧!閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點睛”,在空中長長的嚎叫了一聲,給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲,接下來風(fēng)娃娃和大樹爺爺也來參加表演。

      風(fēng)娃娃吹著樹葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹爺爺扭著腰,一會兒唱出歡樂的曲調(diào);一會兒唱出凄涼的曲調(diào);一會兒唱出激情的歌;表演結(jié)束了,雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。

      雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,大地恢復(fù)了平靜,人們紛紛出來呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。

    雨中五年級作文300字 篇4

      天陰沉沉的,天上的烏云你擠我,我擠你的,整個天空都裝不下。電母一閃,雷公一敲,整個表演的片頭已經(jīng)開始了。

      燕子往低處飛走了,螞蟻早已搬新家了,鴨子歡叫后回家了,動物們準(zhǔn)備好了,正等待著精彩的表演。主角來了,“滴,滴答,滴滴答答……”。精彩的部分要到了,雨歡快地下著,下在許多“樂器”上,發(fā)出了普通樂器都彈奏不出的音樂!芭距,是誰?又是誰在插播音樂?紅的,黑的,綠的,紫的……五彩繽紛的,如同一朵朵鮮花,使整個“舞臺”變得色彩斑斕!盎▋骸痹谟曛衅瘉砥,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,似乎在訴說這些天發(fā)生的事。雨不停地下著,風(fēng)也報名參加了此次表演。風(fēng)輕快地吹著,雖然它沒有春風(fēng)一樣的溫暖,但它比寒風(fēng)更加溫和。雨打在窗戶上,雨點兒從上往下滑,形成了一幅幅美麗的水簾畫。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱,消失了……

      夜晚,人們伴著“催眠曲”入睡,只有雨還在嘩嘩地下著。第二天的新生活又開始了?……

    雨中五年級作文300字 篇5

      終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風(fēng)弄了個噴嚏,向遠處望望,一個若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來!罢l”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風(fēng),頂著暴雨,竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因為她知道我在等她。我目睹了這一切的`一切,被深深地感動了,那時,我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等。狂風(fēng)把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。

      風(fēng)怒吼著,雨滂沱,媽媽的全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。

      看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺到了溫暖,那風(fēng)中飄動的頭發(fā)更是可親可敬。

      當(dāng)媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺溫暖極了。

    雨中五年級作文300字 篇6

      翻開書本,這沉悶的空氣讓我無心再寫,便與其合之,擱在一旁,不與之理會。小憩一會兒。我走到窗邊,透過窗子,望著院子里。我才發(fā)現(xiàn)原來,天地與空氣都成了渾黃一體。突然,一陣風(fēng)吹過,隨之響起了閃電,閃電過后,又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下,豆大的雨點不一會兒就把地面覆蓋了,潮呼呼地。地面上坑坑洼洼的地方,都形成了一個個小水洼。小雨點們歡快的跳著舞,雷公電母也在為他們伴奏呢!小雨點掉入小水洼中,形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人,或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢!

      雨停了,清新的空氣留了下來。我再也忍不住了,那清新的空氣在吸引著,讓我情不自禁地跑出了家門,在街上拾起一顆光滑的小石子,扔入一個較大的水洼中,濺起點點水花。我開心的笑了,連風(fēng)兒也發(fā)出了朗朗的笑聲……

    雨中五年級作文300字 篇7

      春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時好時壞。

      剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄著幾朵白云。第一節(jié)課時,天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節(jié)課,雨漸漸變大。去吃飯時,豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三四五年級放學(xué)的時間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏云,沒有剛到教室那晴空萬里,飄著白云的景象了。

      我望著窗外,皺起了眉頭,擔(dān)心這么大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準(zhǔn)會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。

      到了家門口,我看見陳韻如的全身都濕透了,原來,她特意多給我撐一點……

      我心中,永遠想起了那把傘。

    雨中五年級作文300字 篇8

      吃過飯后,我和奶奶。走在這街上,是那么的寧靜,我觀摹著這座老城市,這座城市不同于白天的繁華景象,一切都是那么的安祥。

      我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭;蛟S,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

      天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發(fā)現(xiàn),傘一點一點的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,發(fā)梢上,開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過傘,我也學(xué)奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

      就這樣,奶奶一直牽著我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打著傘,仿佛支撐起了整個世界。

      這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景,抒發(fā)了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫,運用比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。

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