【精華】五年級寫景作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文 篇1
暑假里能夠走出家門,飽覽祖國的秀麗風(fēng)光是一件多么愜意的事啊!三天的紹興、普陀之行像顆顆珍珠在我腦海里串成了美好的記憶,讓我久久不能忘懷。
天一閣
在密密的雨簾中,我踏進(jìn)了天一閣。這座藏書樓在雨中顯得格外靜默,透露著歲月的滄桑。雖然樓里書籍空空如也,只有幾個古老的書架靜靜地擺放著,但是我仍能觸到空氣中彌漫著的淡淡書香,仿佛看見幾位書生正專心地品讀著書,忘記了周圍的一切。屋中,藏書樓主人范欽的雕像格外引人注目,他似乎正凝望著眼前這經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨的藏書樓。樓前的假山依然屹立在風(fēng)雨中,上面的青苔似乎正無聲地訴說著藏書樓的變遷。歷經(jīng)悠悠歲月,這里的藏書已喪失殆盡,但給世人留下的文化財富卻被繼承、傳揚(yáng)。
三味書屋
還是那熟悉的“三味書屋”的匾額,還是那陳舊的桌椅,還是那幅古色古香的畫,以前那遙不可及的書屋如今真實地出現(xiàn)在我眼前。向屋里張望,一派古樸典雅的氣息撲面而來,屋內(nèi)正中是一張樸素的八仙桌,這是壽鏡吾老先生的座位。東北角上是魯迅的座位,大概是不想讓別人打擾吧,他特意選擇了這么一個清靜的角落?粗堇镆粡垙堊酪危,我的耳邊似乎傳來了咿咿呀呀的讀書聲和壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。因為隔得較遠(yuǎn),我沒有看到書桌上那個“早”字,但腦海中早已深深烙下了那個小小的字。一代文豪,之所以能在文壇上書寫輝煌,不僅靠著這個“早”字,更靠著矢志不移的堅定信念。
普濟(jì)寺
這里古木參天,廟宇林立,青煙繚繞,悠揚(yáng)的鐘聲回蕩在山間,余音裊裊,這就是普陀山大名鼎鼎的普濟(jì)寺。在一座座大殿前,眾多的香客手拿香,虔誠地跪拜著,臉上透露著嚴(yán)肅和專注。縷縷青煙緩緩飄起,似乎是根根電話線,正向佛祖?zhèn)鬟f著自己的心愿。抬頭望去,殿里的觀音像慈眉善目,正默默凝視著眼前的一切,仿佛要盡自己的力量普渡眾生。在這樣的意境中,我的心得到了浸潤,漸漸靜了下來,默默地許下了三個心愿,企盼著能夠?qū)崿F(xiàn)。
海
遠(yuǎn)處水天一色,幾座小島若隱若現(xiàn),耳邊是驚濤拍岸的聲響,眼前是廣闊無邊的大海,腳下是嶙峋的礁石,我張開雙臂,迎面撲來的涼爽海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),卻吹不散心頭的愜意。浪一陣接一陣地涌來,在礁石上炸開了花,四濺的水花潤濕了我的衣角。我靜靜地佇立著,耳邊只有那響亮的涌浪的聲音,這是海的吶喊。漸漸地,我感覺自己的胸襟如海一般廣闊,全身充滿了磅礴的力量。沐浴著海風(fēng),我的心在飛揚(yáng)。
就是這一閣、一屋、一寺、一海,成了旅行中最美好的記憶,它們將在我腦海中揮之不去。
五年級寫景作文 篇2
如皋,位于長江?诒卑,共有1477平方公里,享有“花木盆景之都”“長壽養(yǎng)生福地”之稱。
如皋名景勝多,最著名的還是水繪園。很美,既有歷史文化內(nèi)涵,又有如畫的美景。
剛進(jìn)門,就看見一座小山坡。小山坡上長滿了草,似乎給它披上了一件碧綠色的外衣,沿著右徑走,兩旁有一些花壇,花團(tuán)錦簇,紅色的,黃色的,紫色的……都湊到了一塊兒,五彩繽紛,煞是好看。
水繪園里收藏著董小宛的愛情故事,時人說:“士人渡江而北,渡江二南者,無不以如皋為歸!痹谒L園的一處,是游樂園和動物園共同開放的地方!帮w天巴士”、‘‘碰碰車”、“海盜船”,猴子。矮馬。老虎等游戲設(shè)備和動物。
在電腦里還獲得了好多好評,風(fēng)景如畫,建筑古色古香,很值得一游+天下名園,名不虛傳+空氣清新,樹木綠草如茵,很試合老人和小孩來呼吸新鮮空氣+好玩兒?傊L園是游玩的最好之選。
我真自豪,我出生在如皋這Very beautiful的地方。隨時會發(fā)現(xiàn)那一點一點的改變。
啊,如皋如歌,常來常壽。
五年級寫景作文 篇3
雪悄無聲息地下了一個晚上,清晨,外面已是一個銀裝素裹的白雪世界。
山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢。夢到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;
路邊,樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺,白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下,,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無聲,那么溫柔,那么令人憐愛,她把整個世界變成了雪的世界,把整個人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙,雪是多么可愛,好一個粉裝玉砌的雪的世界!
五年級寫景作文 篇4
靈山是一個安詳寧靜的地方。輕柔的風(fēng),拂去你的雜念和煩惱,拂去你心靈的污垢。神奇美麗的傳說,講述著人們美好的祝愿,見證了歷史的滄桑巨變。來到這里,你便有一顆向佛之心,佛的信念凝聚成一股涌動的力量,在人們心中扎根、萌芽。讓你體會什么是大智慧、大堅強(qiáng)。
看到絡(luò)繹不絕前來朝拜的信佛之人,在我眼里他們不再是封建的愚昧的,而是一種虔誠,是真正源自內(nèi)心的希望和祝愿。只要相信,沒有什么是辦不到的。白居易說:“垢,可以佛拭,不可起念;凈,能無念可乎?”以你圣潔的內(nèi)心去見佛祖,屏棄一切雜念,真正超出世俗。
讓我為之贊嘆的一處是——靈山梵宮!疤f六千頃,八功德水繞靈山。如來百福莊嚴(yán)相,無量光明照世間!”靈山梵宮建筑氣勢恢弘,布局莊嚴(yán)和諧。走進(jìn)梵宮,我為它的金碧輝煌而嘆為觀止。內(nèi)部高大的廊柱、高聳的穹頂體現(xiàn)佛教的博大精深與氣宇軒昂。這里有精雕細(xì)琢的東陽木雕、敦煌技師的手工壁畫、精致典雅的浮雕壁畫、技藝精湛的景德鎮(zhèn)彩缸、光燦奪目的琉璃巨制,一切都是如此美輪美奐,讓我看得眼花繚亂、目不暇接。瑰麗璀璨的藝術(shù)和獨特深厚的佛教文化交相輝映,突破了傳統(tǒng),震撼了我們的心靈,終將成為我們此次靈山之游難忘的文化體驗。
五年級寫景作文 篇5
一抹金色的陽光散落在窗前的一盆米蘭花上,這平凡而樸實的米蘭,在燦爛的陽光下顯得如此的奇特、偉大。
五六瓣綠色的葉子里,藏著小巧的黃花,近似桂花,又同蘭花。它易生長,四處都有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎看不見那黃花的兒,它不是金枝玉葉,不需要任何裝點;它不是獨一無二,不需要任何憐憫;它不是柔柔弱弱;不需要任何幫助……它不期望人類給予它什么,它可以自力更生,一心一意地為世界付出,那小小的身軀,無私地裝點世界,那淡淡的清香、默默地散滿人間。
米蘭的色,正是那樣的平淡而又無奇。
米蘭的香,正是那樣的淡雅而又清幽。
米蘭的葉,正是那樣的光滑而又茂盛。
米蘭的花,正是那樣的小巧而又別致。
那小小的米蘭花正是這樣無私奉獻(xiàn),用自己微薄之力,默默無聞地裝點祖國。
望著窗臺小小的米蘭花,我陷入無限的遐想:透過透明的玻璃,似乎見到了屋里書桌前的人,定睛一看,老師!頭上隱約能看見絲絲密汗,但握著紅筆的手,還在“馬不停蹄”地書寫著。靠著夜晚微弱燈光備課的,是老師!迎著早晨初升太陽改卷的,是老師!老師是初升太陽,老師是辛勤的園丁,在我看來,老師更像那默默無聞的米蘭花。
“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地用青春把祖國裝點!啊~米蘭……”我沉醉在自己的`遐想之中,不禁唱起了歡快的《我愛米蘭》,想起了像米蘭花一般無私奉獻(xiàn)的老師!
五年級寫景作文 篇6
冬日的陽光暖暖的,我倚在窗前,看那小鳥在天空中自由的飛翔,看那水慢慢地,靜靜地流動……
作為一名小學(xué)生,刻苦的學(xué)習(xí)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的元素,煩人的作業(yè)總能給我們帶來無邊的困惑,此時此刻,我真想做一只鳥,在天空中自由地飛翔,享受那藍(lán)天的懷抱。每個人都有屬于自己的那一扇窗,那么我的窗又是怎么樣的呢?
除了學(xué)習(xí),應(yīng)該就是課余活動了吧!它可以是讀書 從書中汲取甜美的營養(yǎng)。它還可以是彈琴,通過琴,來釋放自己的不愉快。它也可以是散步,拋開所有思緒,欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的,只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
看向那清潔工,他們不管嚴(yán)寒酷暑,總是默默無聞地為社會作出貢獻(xiàn),可我們,才這么一點點累,一點點苦,又算得了什么?
圣經(jīng)說,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門,他也會為你打開另外一扇窗。在我們的生活中,每當(dāng)我們一次次的為自己的命運而煩惱時,別忘了,只要我們努力的去推開另一扇窗,就會領(lǐng)略到窗外的世界是多么有趣 是多么豐富多彩。生活中,有千千萬萬扇窗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去推開。打開之后,也會有許許多多的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,去欣賞。
窗外的世界多姿多彩,美輪美奐,只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……
五年級寫景作文 篇7
秋天,戀戀不舍的走了,只留下那個恬靜優(yōu)雅的身影。迎接我們的是悄悄來臨的---冬。
冬,跨著精靈般的步伐歡快地向我們走來,伴隨在她左右的,是那漫天飛揚(yáng)的白雪。她微笑著給我們帶來祝福,帶我們進(jìn)入另一個潔白晶瑩的世界。
冬就似一個淘氣可愛的女孩兒,她調(diào)皮的在樹林中穿梭,用點點潔白為它們點綴;她快活的奔跑在大地上,滿滿留下了她雪白的足跡;她唱著悠揚(yáng)動聽的歌,讓萬物都在這歌聲中靜靜的沉睡。
冬天里最過耀眼的,就是白雪了。白雪沉甸甸的掛滿枝丫,那搖搖欲墜的身姿好像一個不小心,就會從高高的樹上掉落下來。有許多調(diào)皮的孩子,晃晃那已經(jīng)沒有多少葉子的枝條,讓那雪刷拉刷拉落下來,卻撒了自己滿身,引來伙伴們一陣陣的歡笑。
雪地上,樹木的葉子早已沉沉地睡了過去,只剩下那光禿禿的樹干和枝條。唯有那青松攜帶著梅,伴著雪的圓舞曲,翩翩起舞,也在這一片潔白的大地上點綴了一份美。
冬到了,宛如夢幻的精靈一般,扇動著翅膀,旋轉(zhuǎn)飛舞著,腳尖落下,就在你的身邊
五年級寫景作文 篇8
三月的天,總是細(xì)雨綿綿,春意盎然,大自然以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們的面前。因此,在老師的帶領(lǐng)下,我們與大自然零距離接觸。
走在鄉(xiāng)間的小路上,清新怡人的空氣撲面而來,深深地吸上一口,不僅心曠神怡,而且中間夾雜著的泥土味顯得格外清新。在春雨的點綴下,路邊的野花顯得更加鮮艷,翠綠的葉子顯得格外耀眼,碧綠的小草顯得特別可愛。
一股新鮮的田園氣息迎風(fēng)吹來,讓我們把學(xué)習(xí)中的疲勞,生活中的煩惱拋到了九霄云外,一派充滿田園風(fēng)味的景色映入了我們的眼簾,使眼前的景物煥然一新。由人們自己開墾出來的土地上整整齊齊地種滿了各種各樣的菜苗,幾個農(nóng)民阿姨正在澆水,施肥。我們迫不及待地跑上前去,享受這大自然的恩賜。
瞧!胡蘿卜的苗長得又高又壯,青豆的葉子像一對直升機(jī)的機(jī)翼,青綠的芫荽的香味令人垂涎三尺……可愛的西紅柿露出了淺紅的臉蛋,好像一個害羞的小姑娘。整片菜地里仿佛已經(jīng)長滿了粗壯的胡蘿卜,碧綠的青豆,鮮甜的西紅柿......
路邊的花在雨中依然亭亭玉立。高貴美麗的黃玫瑰成了全場的焦點,深黃的花瓣一層一層地往外排列,開得那么燦爛,那么瀟灑。一朵朵小巧玲瓏的桂花卻以獨特的香味把我們吸引住了,雪白的花香清而不俗,雅而不酸,沁人心脾。淡紫色的牛舌花,由五六片狹長的葉子圍繞而成,當(dāng)雨滴露珠滴進(jìn)它的花蕊時,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石在綻放出耀眼的光芒。
嬌媚的鮮花,新鮮的蔬果都是大自然賦予的沉默的生命。對于大自然的趣味,我們還需用好奇的心去親吻大自然,探索大自然。
五年級寫景作文 篇9
星期天,媽媽帶我去豐渚園游玩。
一進(jìn)渚園的大門,我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的,就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌,美麗極了!
一路上,我觀賞了美麗的荷花池,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的涼爽亭,可愛的金魚。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚池了。
沿著小路來到金魚池邊,只見五顏六色的小魚自由自在地游來游去。我朝水中的魚兒招手,小魚們興奮地簇?fù)碇,向我游了過來,嘴巴一張一合,好像在說:“小哥哥,有什么好吃的嗎?”我感到很驚奇,直拍手叫好!
繞過金魚池,我們來到荷花亭,在正是荷花開放的季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的,上面還掛著幾滴晶瑩的露珠,像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來,荷花有的全開了,有的半開著,有的還是花骨朵,各有各的姿態(tài),十分迷人。瞧!那邊有幾個愛荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢!
豐渚園真美麗!
五年級寫景作文 篇10
今天,我一聽到媽媽說要去花口龍?zhí)锻妫透吲d得一蹦三尺高。媽媽開著車,我們在一陣陣歡呼聲中出發(fā)了。
一路上,媽媽給我描述了花口龍?zhí)兜拿谰埃耗抢锏目諝廨p新甜潤,四周青山擁翠;春暖花開的季節(jié),滿山遍野的杜鵑花吸引了很多前來觀光的游客。清清涼涼的龍?zhí)端B(yǎng)育了花口世世代代的人民,在他們眼里龍?zhí)毒拖裆褚粯邮艿饺藗兊膼鄞骱妥鹁。潭水遠(yuǎn)看像一顆無比耀眼的綠寶石,近看像一塊無霞的翡翠,潭水深不見底,四周茂盛的古樹和水連成一體,仿佛把潭水染綠了似的,美不勝收。
媽媽停好車后,我就迫不及待地跑到龍?zhí)哆,頓時傻了眼,呀!美景怎么突然消失了呢?呈現(xiàn)在我眼前的是一個還沒有教室大的池子,里面有不到三分之一的水,潭水既不清徹也不碧綠,更不是深不見底。我再走近一看,潭底偶爾冒出幾個氣泡,旁邊還有幾臺水泵在往外抽水。沿著干枯的“河道”下來是一段積了渾水的水塘,上面漂著很多的塑料袋、菜葉等生活垃圾;周圍的大樹上積滿了灰塵,微風(fēng)輕輕吹過,就能看到滿天飛舞的塵埃。放眼望去,昔日滿山遍野的杜鵑花也像害羞的小女孩不知躲到哪里去了,展現(xiàn)在眼前的是一片光禿禿的山包和干枯的樹木。
這時,我注意到腳下還有一股小小的水在流,滴滴嗒嗒的流水聲不再悅耳,卻像是龍?zhí)对诳奁骸翱蓯旱娜祟,你們只知道來向我索取,不知道奉獻(xiàn)!嗚嗚……”
爸爸告訴我:由于植被破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致水士流失,加上連續(xù)三年的干旱,水就變更少了。聽了爸爸的話,我若有所思地點點頭:保護(hù)環(huán)境非常重要!如果再不善待環(huán)境,就要把花口龍?zhí)督o“惹怒”了。這是大自然對人類的懲罰!
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