我迷上看書五年級(jí)作文(精選30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我迷上看書五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)愛好,有的喜歡足球,有的喜歡下棋,有的喜歡做手工,我喜歡讀書。
說(shuō)到讀書,我的本意是娛樂(lè)。我小的時(shí)候,爸媽想讓我讀書,我就給我買了幾本有圖的書,我連看都沒(méi)看就扔了。幾分鐘后,我想:如果我不讀這些書,我爸爸可能會(huì)打我。想到這里,我拿起最有趣的書,搖頭晃腦地看了起來(lái)。漸漸地,我的心被簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、有趣、感性的話語(yǔ)帶了進(jìn)來(lái)。
上次老師要開讀書大會(huì),我欣喜若狂,因?yàn)榧依锏摹掇o!芬呀(jīng)被我讀透了。很久就想和同學(xué)分享了;氐郊遥揖烷_始左拐右拐,終于把200多本書全搜了出來(lái)。我心想:帶哪些書最好?是童話還是漫畫?是杰作嗎?還是歷史?最后決定根據(jù)孩子的喜好帶上格林童話、安徒生童話等故事書。還有我最喜歡的《西游記》《中國(guó)五千年》《魯濱遜漂流記》。我打算明天一早去換書。讓學(xué)生們看看我的好書。
第二天,我去的早,同學(xué)來(lái)的也早,準(zhǔn)備和別人交換書本。我把書放在桌子上,和別人的書放在一起,準(zhǔn)備看別人的好書。
老師來(lái)的時(shí)候,我把書的順序弄亂了,一個(gè)一個(gè)的發(fā)了出去。我換了一本叫《三國(guó)演義》、《格列佛游記》和一本叫《春水伴星》的書。最后我們把書放回原處,然后和同桌的好朋友暢談,讓我們所有的收獲都可以收藏起來(lái),分享給同學(xué),讓我們的收獲更大。我也從這門課上受益匪淺。我相信我讀的書越多,我獲得的知識(shí)就越多。如果大家分享我的知識(shí),我的知識(shí)可以翻倍。
我熱愛讀書,我相信我會(huì)在無(wú)盡的學(xué)習(xí)海洋和巍峨的蜀山中登頂。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇2
杜甫說(shuō)得好:“讀書斷,寫作如神。”我迷上了讀書,成了一個(gè)愛讀書的“小書迷”。
書和我成了形影不離的好朋友。每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,我就捧著書,遨游知識(shí)的王國(guó),積累很多好詞好句,豐富自己的詞匯;我遇到過(guò)很多品德高尚的朋友,他們身上的閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)照耀著我的心;游覽祖國(guó)無(wú)限美景,培養(yǎng)了我的氣質(zhì)……書籍給我提供了豐富的精神食糧,我一直放下。
在一個(gè)看不見手指的漆黑夜晚,我倚在床上讀沈的小說(shuō)《狼王的夢(mèng)》。它講述了一只母狼沒(méi)能讓四只公狼登上王位的故事。當(dāng)我津津有味地看完精彩的一段時(shí),突然,耳邊傳來(lái)一個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“九點(diǎn)多了,睡覺(jué)吧!”我仔細(xì)一看,原來(lái)是我媽站在房子門口,催我睡覺(jué)。我不理她,皺著眉頭想,我還沒(méi)看夠呢!古人讀書都不吃不睡,開夜車,我為什么不能?所以,我繼續(xù)看我喜歡的書。時(shí)間過(guò)得真快!已經(jīng)十點(diǎn)多了。我的眼睛突然變暗了。我媽又催我,“關(guān)燈!睡覺(jué)!”我還是不肯放手,說(shuō):“再看一會(huì)兒!蔽覌屝暮軓(qiáng)的說(shuō):“我看不下去了,不然明天就不下床了!甭犃藡寢尩脑挘腋淖兞酥饕猓鹤x書太晚,早上起不來(lái),上課沒(méi)精神。媽媽說(shuō)得對(duì)。于是我改變主意,不情愿的合上書去睡覺(jué)了。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"每當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,就像在知識(shí)的海洋里坐船漫步,開闊了我的眼界,也開闊了我的眼界。這也像和一個(gè)品德高尚的人說(shuō)話,讓你不自覺(jué)地沉浸在一種美好的意境中。
我熱愛閱讀,對(duì)閱讀著迷。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇3
晚上,我躺在床上,窗外的風(fēng)吹得像一個(gè)張大嘴巴的大怪物在我們身邊尖叫。
突然,好像有什么東西壓在我的身上,我本能地躲在被子里。一個(gè)聲音從上面?zhèn)鱽?lái):“師傅,我是你的語(yǔ)文課本!
我坐起來(lái)仔細(xì)看了看。是的,官方教材。我問(wèn)它:“你在這里干什么?”他伸出瘦弱的胳膊和腿,慢慢對(duì)我說(shuō):“大師班的書都要反抗。我來(lái)通知你你的書,請(qǐng)你做個(gè)和事佬!。我笑啊笑,還是問(wèn):有什么不對(duì)嗎?"
它繼續(xù)說(shuō):“只是他們不關(guān)心我們。有人在上面畫畫,有人撕下一頁(yè)擦鼻涕,還有……”
“停下,”我打斷道!八麄兎纯刮夜苁裁?”
“哦,主人,你為什么不明白!如果他們反抗,你該說(shuō)什么?”
我的腦海里立刻看到教室里一片混亂......
我答應(yīng)了,它對(duì)我說(shuō):“師父,請(qǐng)你抓緊我!蔽医幼×。一束白光過(guò)后,我回到了學(xué)校。這時(shí),書正在討論該怎么辦?吹轿,他們跳起來(lái),把我壓在下面。
我不知所措,繩子被捆住了,包括站在我上方最雄偉的那根。
我綁的那個(gè)喊:“放我下來(lái),我是書王!”
我冷笑一聲,你才是王道!如果你是王,那我就是玉帝,哼!我看到它還在喊,就把它掛在桶頂上,他也不喊了。突然,一滴水掉了下來(lái),我的語(yǔ)文書也不見了。它把一些東西噴到了所有在場(chǎng)的書上,然后把上面有涂鴉的書都還原成了原來(lái)的狀態(tài),連破的地方也一起合上了!當(dāng)他們看到自己已經(jīng)康復(fù)時(shí),他們回到了他們的“家”。
第二天晚上桌子開始反抗,第三天晚上椅子開始反抗……幾乎每天都有東西開始反抗,每天都有東西要求我做“和事佬”,每天都睡不著,親愛的!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇4
杜甫說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我迷上了看書,成了一個(gè)愛看書的“小書迷”。
我和書成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就捧起書,遨游知識(shí)的王國(guó),積累許多的好詞好句,豐富了我的詞匯;認(rèn)識(shí)了許多品德高尚的朋友,他們身上的閃光點(diǎn)時(shí)時(shí)照耀著我的心靈;游覽我們祖國(guó)的無(wú)限美好風(fēng)光,陶冶了我的性情……書給我提供了豐盛的精神食糧,讓我總是愛不釋手。
在一個(gè)陰森森,伸手不見五指的夜晚,我做完作業(yè)正靠在床上看沈石溪的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。講述了一只母狼想四只雄狼登上王位而失敗的故事。當(dāng)我津津有味地看到精彩段落時(shí),突然,一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從我耳邊傳來(lái):“九點(diǎn)多鐘了,睡覺(jué)吧!”我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽站在房門口,正催我睡覺(jué)呢。我不理她,皺起眉頭心想:我還沒(méi)有看夠呢!古人看書都是廢寢忘食,挑燈夜讀,我怎么不可以?因此,我繼續(xù)看我喜歡的書。光陰似箭,已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我的眼前忽然一黑,老媽又催我道:“關(guān)燈!睡覺(jué)!”我還是不肯放下,說(shuō)道:“再看一會(huì)兒!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不能再看了,不然明天起不了床的哦!甭犃藡寢尩脑挘肄D(zhuǎn)念一想:讀得太晚,早上起不來(lái),上課也會(huì)無(wú)精打采。媽媽說(shuō)得對(duì)。于是,我改變了主意,就依依不舍地合上書上床睡覺(jué)了。
“書是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我讀一本好書,就像乘著一艘小船在知識(shí)的海洋里游蕩,開闊了我的視野,拓寬了我的眼界。也像在和一個(gè)品德高尚的人談話,讓自己也不知不覺(jué)沉浸在美好的意境中。
我愛看書,也迷上了看書。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我是這么認(rèn)為的:書籍是我們巨大的精神財(cái)富。是書給了我們知識(shí);陪伴我們成長(zhǎng)的是書;是書籍讓我們不斷進(jìn)步。
試想如果生活中沒(méi)有書,人類和世界會(huì)發(fā)生什么?這個(gè)我覺(jué)得我沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。我只能說(shuō):“書是我們的靈魂;書是我們的好老師;書是我們的好朋友;書籍是我們成長(zhǎng)的精神食糧。”
我是一個(gè)完全的“小書迷”。每次走進(jìn)書店,我就一頭扎進(jìn)去,埋頭看書,像饑餓的人撲在面包上一樣,津津有味、饑腸轆轆地讀著。我融入了書中豐富多彩的故事情節(jié),融入了少女日記中冉東陽(yáng)的許多小秘密,融入了羽化成蝴蝶的痛苦與喜悅;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;桑桑,一個(gè)住在稻草房子里的男孩,已經(jīng)上了六年小學(xué),很難記住,一輩子難忘。我好像什么都忘了。隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,書店已經(jīng)空無(wú)一人,我無(wú)奈地把書放回書架,離開了書店。
平時(shí)在家,一有時(shí)間就會(huì)“鉆”進(jìn)書的世界。我好愛讀書;我是如此渴望知識(shí);我太愛學(xué)習(xí)了!別說(shuō)了,舉幾個(gè)例子吧!比如一次。我媽總是不讓我看課外書。著急的時(shí)候去WC休閑的時(shí)候還不忘拿一本新譯林書。震驚,嗯?你聽說(shuō)過(guò)嗎?
現(xiàn)在,對(duì)于“如果沒(méi)有書,人類和世界會(huì)發(fā)生什么?”這個(gè)問(wèn)題我想我有答案了:“書是我們的好老師,但它教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理。沒(méi)有書,人類將一無(wú)所知;”書籍是我們的好朋友,它引領(lǐng)我們走向成功的另一面。沒(méi)有書,人類就會(huì)迷失方向。啊,書,在尋找答案的過(guò)程中,我深深地被書迷住了!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇6
如果你到我們班的門前,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班上有不少人在自己的座位上看著自己喜歡的書籍,有的哈哈大笑,有的愁眉苦臉,額頭皺成了“川”,還有的搖頭晃腦,在那兒細(xì)細(xì)品味著書中有趣的內(nèi)容,而我就是那群人中的一個(gè)。
也不知是從什么時(shí)候起,我們班流行起了看書,從剛開始的屈指可數(shù),在不過(guò)幾天的時(shí)間里,竟發(fā)展成了超過(guò)全班人數(shù)一半的人,最后連平時(shí)不愛看書的我也深陷其中,F(xiàn)在只要一下課大家都會(huì)不約而同的拿出自己喜歡的課外書看起來(lái)。以往瘋瘋趕趕的走廊平靜了;教室里的嬉笑聲消失了,變成了同學(xué)們的翻書聲。
還記得有一次在上課鈴打響之后,我還沉醉在書中。老師開始講課了,可我的心還不在課堂上還在想著我下課時(shí)看的書,突然一個(gè)可怕的念頭在我腦中一閃而過(guò):要不,上課偷偷的看書吧!反正老師也可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是我進(jìn)上課看起了《父與子》這本書。剛開始我還挺警惕,可是看著看著就迷了進(jìn)去,看著書中父與子,滑稽搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言,別讓我情不自禁的笑了起來(lái),適應(yīng)從同桌都聽不見,到后來(lái)越來(lái)越大,甚至驚動(dòng)了老師,老師走過(guò)來(lái)時(shí),我居然還是一點(diǎn)都不知道。沒(méi)想到最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,書被老師沒(méi)收了;丶液螅职謰寢尠盐遗u(píng)了一頓,于是我就決定再也不看書了,可是我只要一看到有趣的書,就控制不住的拿起來(lái)讀。終于堅(jiān)持了沒(méi)幾天就像白骨精一樣被打回了原形,但我再也不上課看了。
看書是一件好事,它可以有利于我們豐富自己的課外知識(shí),充實(shí)我們的課余生活,但有句俗話說(shuō)得好:物極必反,如果看書不注意場(chǎng)合的話,不僅失去了讀書的好處,還會(huì)使自己的成績(jī)下降,所以不論干什么,都要有個(gè)度,超過(guò)了這個(gè)度就不好了。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我讀一本好書,就像乘著一艘小船,在知識(shí)的海洋里游蕩,開闊了我的視野。拓寬了我的眼界,也像在和一個(gè)品德高尚的人談話,讓自己不知不覺(jué)沉浸在美妙的一些意境中。
我愛看書,也迷上了看書。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇7
記得兒時(shí),每當(dāng)睡覺(jué)前,我就會(huì)纏著媽媽講故事。有時(shí)媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會(huì)指著書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無(wú)奈,只好重新講。有時(shí)媽媽不給我講,我就會(huì)放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《灰姑娘》、《睡美人》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》……聽完了,我睡著了。打開衣柜,有一小洞,仿佛若有光。剛進(jìn),仿佛置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點(diǎn)日影,夾岸數(shù)百步,便得一泉,泉水清澈,潔白無(wú)瑕。樹有一洞,神秘莫測(cè),渴望深究,卻感畏懼,最終還是進(jìn)去游覽一番,不料掉進(jìn)洞里,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢(mèng),夢(mèng)中所見,其實(shí)是書中的童話。
在不知不覺(jué)中,書頁(yè)發(fā)黃了,書角翹起了,我也該上小學(xué)了。剛上小學(xué),作文不是很好,需要媽媽的幫助才能完成。
隨著年級(jí)的升高,我的“藏書”也越來(lái)越多!逗(jiǎn)·愛》、《童年》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《哈利·波特》……我會(huì)為阿遼沙的外祖父對(duì)他的殘酷而落淚;為湯姆是否會(huì)被印第安·喬追殺而擔(dān)憂;為哈利·波特的神奇而入迷,為馬小跳的開朗而捧腹;為簡(jiǎn)·愛的命運(yùn)而長(zhǎng)嘆……
暑假,白天在家看《哈利·波特》嚇得瑟瑟發(fā)抖,生怕伏地魔來(lái)把我用魔法變成食死徒,卻又忍不住固執(zhí)地繼續(xù)看下去。看著看著,忽然身邊出現(xiàn)了一把掃帚,一照鏡子,自己變成了那個(gè)小女巫——赫敏。我騎上掃帚,向霍格沃茨出發(fā),到了鳳凰社,看見了哈利和羅恩,自己在有求必應(yīng)門里,讓哈利當(dāng)老師教授防御課……正想得入了迷的時(shí)候,媽媽大喊:“吃飯了!”我才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“哈利·潑特正在攻擊伏地魔,沒(méi)時(shí)間吃飯!”
每當(dāng)用衣袖拂去書上的塵土?xí)r,我總會(huì)想:這就是我最大的財(cái)富!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇8
在我剛上三年級(jí)時(shí),我最不喜歡看書,媽媽給我買的書在家中只能當(dāng)一個(gè)擺設(shè),甚至有些書我都沒(méi)摸過(guò),心情差的時(shí)候還將一些書從13樓拋擲下去,差點(diǎn)砸到行人,但是《哈利·波特》這本書太吸引人了,我只看了幾頁(yè)就覺(jué)得欲罷不能,真是愛不釋手啊!
從此,我愛看書,已經(jīng)到了極度癡迷的地步。書像我的一日三餐,每天必不可少。
自從我迷上看書后,就經(jīng)常鬧出一些笑話。去年暑假,媽媽帶我去大阪旅游時(shí),我媽媽正在用自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)買地鐵票,而我就將我隨身攜帶的《哈利·波特與死亡圣器》拿出來(lái)看,漸漸地,我感覺(jué)我身處于魔法世界,正手握魔杖在與伏地魔一決高低呢。那些咒語(yǔ)我早已背得滾瓜爛熟:“阿瓦達(dá)索命”“鉆心剜骨”“羽加迪薩——奧瓦薩多”……這些咒語(yǔ)我也練得爐火純青……“叮鈴鈴”書中一聲鬧鈴把我嚇得一驚,突然間,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)眼前的媽媽不見了,當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果在國(guó)內(nèi)我還可以詢問(wèn)他人,可這是在日本,我又不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),這可怎么辦?幸好我會(huì)幾句英語(yǔ),于是,我找到公共電話,輸入國(guó)代碼和手機(jī)號(hào)碼,才找到了我的媽媽。你們看我是不是一個(gè)書迷呢?果然書迷不分國(guó)界。
還有一次,媽媽要我去買瓶醬油,我拿著書和錢就走了。我走到一家店里把錢放到柜臺(tái)上,說(shuō):“買瓶醬油!钡晏脙(nèi)傳來(lái)一陣笑聲,我很奇怪,想:我從來(lái)沒(méi)見過(guò)賣東西還嘲笑人的店!這時(shí),店主親切地說(shuō):“小朋友,你走錯(cuò)了,這里是藥店。于是,我紅著臉走開了。我對(duì)書夠癡迷吧!
現(xiàn)在,書在我眼里,再不是堆在架子上的陳列品了,而是一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的智慧長(zhǎng)者。書給我?guī)?lái)快樂(lè),給我無(wú)窮的力量!我沉迷在書間,無(wú)法自拔!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇9
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話。而最近我也迷上了看書,那種如饑似渴的看書。
暑假里的一天,我路過(guò)書店,不知怎么的?似乎有股無(wú)形的引力控制住了我的腳,把我這個(gè)平時(shí)不看書的人推進(jìn)了書店。進(jìn)入書店后我想:算了,反正已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,看會(huì)書再走吧。抱著嘗試的心態(tài)我隨手拿了本《三國(guó)演義》看了起來(lái),可誰(shuí)知這一看我就看到了天黑,直到老板告訴我要關(guān)門了,我才念念不舍地放下了書。
回到家,我跟媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事并央求她給我買本《三國(guó)演義》。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,媽媽終于同意給我買了本《三國(guó)演義》原著。
書一到家我就對(duì)它愛不釋手,甚至連上廁所的時(shí)候都不忘了帶著它。
記得有一次,我一邊做作業(yè)一邊心里念著“來(lái)將可留姓名?常山趙子龍!”做著做著我就沒(méi)心思做了。拿起《三國(guó)》在沙發(fā)上看了起來(lái)。當(dāng)我看到《關(guān)羽溫酒斬華雄》這一章時(shí),手里還做著揮刀的動(dòng)作。這時(shí)媽媽端著菜過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了,發(fā)神經(jīng)!別看了,過(guò)來(lái)吃飯。"我答應(yīng)了一聲:“哦!"雖然我話這么說(shuō),但眼睛仍緊盯著書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽暴跳如雷地從我手上搶走了書吼道:“你別吃飯了!再看書,我就把書撕了!”于是我只好乖乖的去吃飯。
有句成語(yǔ)叫鬼迷心竅,而我是“書迷心竅”。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇10
書是我們的精神食糧,我迷上了它。
在剛上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校的圖書館又購(gòu)進(jìn)了一批新書,我決定去看一看,偌大的圖書館里排列著幾排書架,上面擺滿了花花綠綠的書。于是我在“世界文學(xué)”這一列尋找書來(lái),我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本本書,雙手翻了翻書。這時(shí),原本在我心中“書是無(wú)聊的”感覺(jué)便早已灰飛煙滅?粗锻踝訌(fù)仇記》的主要內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)并不難懂。我便迫不及待地把這本書借了回來(lái)。在學(xué)校里我很快地把這本書看了一遍,便按捺不住想看書的欲望。再借了一本,從此,我便迷上了看書。
晚上,我一回到家,便火急火燎地寫起了作業(yè)。一寫完作業(yè),我就專心致志地捧起我心愛的書。在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地看了起來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái),我竟渾然不知。仍津津有味地盯著書本看,把肚子發(fā)出的抗議聲拋在腦后。等我伸了個(gè)懶腰,挽起袖子看時(shí)間時(shí),呀,都 已經(jīng)7點(diǎn)半了,我趕緊到廚房熱飯吃,唉,要是爸爸媽媽在的話,早就被臭罵一頓了。吃完飯我仍舊“挑燈夜讀”,在房間看著《公主志》連爸爸開門進(jìn)來(lái)的聲音都沒(méi)聽見,被爸爸逮了個(gè)正著,當(dāng)然免不了一頓臭罵。
在學(xué)校,我也抓緊任何可以看書的時(shí)間,可謂“走火入魔”。當(dāng)我一聽見下課鈴,心里不禁一陣歡呼,興奮地從書包里抽出課外書,比誰(shuí)都認(rèn)真地看了起來(lái),上課鈴響時(shí)才依依不舍地把書收起來(lái)。
書把我迷住了,讓我不能自拔,也讓我喜歡上了文學(xué)。同學(xué)們,讀書的滋味是不是很棒呢。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,當(dāng)然,書還有一種神奇的魔力,這不,我就迷上了它。
從幼兒園開始,我就接觸了它。那時(shí)的我想看看蓮連環(huán)畫的插圖而已,這旁邊的文字一概不問(wèn)。但是,漸漸地,我學(xué)習(xí)了漢字以后,便注意鮮艷圖畫旁,那些奇特的“小精靈”了。我總是一個(gè)字,一個(gè)字慢慢地,大聲地讀出來(lái),那是識(shí)字量還太小,一句話有大半部分不會(huì)讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問(wèn)得不耐煩了吧,直接想要讀給我聽。我才不要呢,我要一個(gè)人仔仔細(xì)細(xì)地品味,品味那書中,圖與文字的關(guān)系,這讓我學(xué)到很多,只看圖畫學(xué)不到的東西。
再大一點(diǎn),我就不再想看幼稚的連環(huán)畫,而且讀起帶拼音的短篇童話。那里面的內(nèi)容極其有趣,我常常讀到睡覺(jué)的時(shí)間,但我依舊孜孜不倦地讀啊讀,讀啊讀。
到了三四年級(jí),我看起了短篇,中篇小說(shuō)。我也不再大聲朗讀,而是安安靜靜地看。安安靜靜的,我感覺(jué)到了更多知識(shí),還有一種美好的,說(shuō)不出的滋味。
而現(xiàn)在,長(zhǎng)篇小說(shuō)都不在話下。我也不再看童話了,而是看一些名人的自傳,還有各種各樣的名著好書。書,讓我變得更聰明,也讓我聰明的挑選更好的書了。
現(xiàn)在看書。已達(dá)“開卷有得,便欣然忘時(shí)”的程度了。下課看,放學(xué)看,寫作業(yè)后看,睡覺(jué)前還在看。書實(shí)在太有趣了,讓人看了還想看。
看書看到吃冷飯,看書看到?jīng)]熱水,這些都是常有的事,阿,書,你好像魔法高深的巫師,把我完全迷住了。
啊,書,你真的是徹底把我迷住了!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇12
丁零零,丁零零!拔梗顣辏烊ラ_門!”“噢!”“快去呀!”“我知道了。”“蹬蹬蹬,蹬蹬蹬”幾聲,門就開了。“你好懶呀!李書宏!卑职钟衷谀钸吨骸斑@么長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)開門,你肯定又在看書了,真是個(gè)書呆子!
書,是我的堡壘,也是我的王國(guó)。因?yàn)樵跁形铱梢哉业娇鞓?lè),忘卻悲痛。我經(jīng)常沉浸在書的海洋之中。有一次,媽媽讓我在房間里寫作業(yè)。我寫著寫著,不由自主地拿了一本《老人與海》的書,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,從客廳了傳來(lái)媽媽的聲音:“李書宏,作業(yè)寫好了嗎?”我立刻回答:“快要寫好了。”又過(guò)了一刻鐘,媽媽又問(wèn):“李書宏,作業(yè)寫好了沒(méi)?”“我馬上就好。”我立刻覺(jué)得危險(xiǎn)起來(lái),如果媽媽走進(jìn)來(lái)看見的話,要挨頓兒,沒(méi)好果子吃。我只得放下書,專心致志地寫作業(yè)。
慢慢地,我已經(jīng)沉迷在書間,無(wú)法自拔了。有時(shí)看得廢寢忘食,忘了時(shí)間,有時(shí)被書中的主人公所牽動(dòng)。每日我都生活在書的王國(guó)中,其樂(lè)無(wú)窮。還有一次,媽媽讓我玩一會(huì)兒積木,然后寫作業(yè)。等媽媽一走,我便立刻拿起《福爾摩斯探案選集》來(lái)看,好看得讓人愛不釋手,一連看了好幾個(gè)鐘頭。直到媽媽叫我寫作業(yè),我才放下手中的書,但我還是在想些問(wèn)題,比如:福爾摩斯是怎么找出答案的呢?
看書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,息息相關(guān)。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇13
“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代!边@句培根的格言真對(duì)!
書籍不單單可以看,還可以體會(huì)書中的文章的思想感情,體會(huì)社會(huì)上人們的動(dòng)態(tài),體會(huì)作者的想象多么奇妙,體會(huì)物與物之間的那種對(duì)生活的情。所以我迷上了看書,有時(shí)還做做筆記,寫寫感想,從中可以尋找出一些對(duì)我有用的東西——人生哲理、社會(huì)縱橫等知識(shí),在以后我就不會(huì)像鄉(xiāng)下的親戚那樣——什么都不會(huì)。
我一旦把書翻開,那富有感情的語(yǔ)句,就會(huì)在我腦子里跳動(dòng)。你們肯定以為我媽媽很支持我看書吧!是的,她確實(shí)很支持?墒撬埠芘挛铱磿?yàn)槲乙豢磿,書就把我給粘住了——吃飯時(shí),家人叫我去吃飯,我耳里好像塞了棉花一樣,聽都聽不到,依然沉迷于書中。要睡覺(jué)了,爸爸催促地叫我:“睡覺(jué)啦!再不睡就變成‘國(guó)寶’啦!”我頭也不抬地應(yīng)了聲:“‘國(guó)寶’才好呢!是國(guó)家的寶貝吶!”然后還是坐在椅子上看書、做筆記。你現(xiàn)在知道我是個(gè)小書蟲了吧!
是。∪嗽谶@個(gè)世界里就是要成為一個(gè)有用的人,我之所以會(huì)迷上看書,是因?yàn)槲覀円患叶汲撩栽跁氖澜缋铮覐男【驮跁难障鲁砷L(zhǎng)。奶奶說(shuō)過(guò),看書看得太多不好,眼睛很容易瞎的。我就不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我自己迷上了看書而感到驕傲、自豪。因?yàn)椋沂请x不開書的。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇14
書是什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō)。書就是人類進(jìn)步的階梯,書就是人類智慧的源泉,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@些名言總是縈繞在我耳邊,總會(huì)讓我情不自禁的去書的世界尋找黃金屋。探索顏如玉
當(dāng)然,這一切都源自我的姥姥,我2。3歲的時(shí)候姥姥帶著我,每天都給和我一起看童話書,邊讀邊講,教我認(rèn)識(shí)字。我也特別愛聽,是姥姥的耐心教導(dǎo)。才培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣。我自打小時(shí)候會(huì)認(rèn)字時(shí),就開始向書的世界進(jìn)行了征程,小人書不夠看,就看小說(shuō)類。散文類的。讀過(guò)的每一本書都見證了我向書的世界邁開了鏗鏘有力的步伐。到了7。8歲的時(shí)候,家里的書基本都被我的腦子“吃”掉了,書成了我的良師益友,我還是個(gè)鐵桿紅櫻桃呢,我特別喜歡楊紅櫻阿姨的作品。他的著作我?guī)缀醵甲x過(guò)。真是受益匪淺。知道了我迷書的過(guò)程,我在給你講講我的迷書軼事。
有一個(gè)星期六。非逼我寫作業(yè),我偏不聽,就躲在屋子里看閑書,只要一來(lái),我就裝作很認(rèn)真的樣子寫讀書筆記,但是我媽媽的回馬殺卻總讓我措手不及。日久天長(zhǎng),我便醞釀出一個(gè)計(jì)策。
也是一個(gè)星期六,我直喊肚子痛,連跑帶摔得逃進(jìn)衛(wèi)生間,急忙把門反鎖上,嘿嘿拿出事先準(zhǔn)備好的閑書,坐在馬桶上痛痛快快的,看了個(gè)夠。直到看完才肯善罷干休。
我愛書。他是我的,也是。人只有讀書才能給大腦補(bǔ)充能量,才會(huì)使我們進(jìn)步
我迷上看書五年級(jí)作文 篇15
書,可以讓人們變得懂知識(shí),以及做人的道理,浩瀚的書海成天向我傳授知識(shí)。書可以讓我們懂得任何知識(shí),想想看,一個(gè)人獨(dú)自在院子里坐著椅子,安靜的看上一本書,這是多么的美妙!我在眾多的書中,最喜歡看的便是四大名著和動(dòng)物小說(shuō)。
最初,我并不喜歡看書,經(jīng)常只是草草的看一下便過(guò)了,回頭想了又想都不會(huì)記起剛才看的內(nèi)容。直至某一天,我在翻看水滸傳,找到了同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)的《武松打虎》這節(jié)來(lái)看,頓時(shí)我就被劇情所吸引,看到精彩的時(shí)候,我心中還打上了一個(gè)冷戰(zhàn),為主人公所擔(dān)心。于是,我又繼續(xù)看里面的《楊志買刀》,《大破連環(huán)馬》……
我天天看書,每天至少看上一個(gè)鐘頭(除11、12點(diǎn)回到家以外)。一天晚上,我跟往常一樣,拿著一本書,走上床,坐下來(lái),靜靜地看著書,不久我便沉浸在書的海洋中了。到了十二點(diǎn)鐘了,媽媽過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有睡覺(jué),她推開門,走了進(jìn)來(lái),可我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué),直到媽媽說(shuō)到:“睡覺(jué)了。”我才醒悟過(guò)來(lái)。
雖然看書是好的,可是由于我選的時(shí)間不對(duì),經(jīng)常晚上看書,結(jié)果第二天早上總要7點(diǎn)25分才吃完早餐,去學(xué)校,我必須趕緊去學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校7點(diǎn)40分就算遲到了!還不僅如此,我還聽說(shuō),經(jīng)?淳脮鴷(huì)得假近視,雖說(shuō)是假,但也要很久才能恢復(fù)。
我讀書,可以說(shuō)到了廢寢忘食的地步了,我迷上了看書,書是我忠實(shí)的伙伴。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇16
有人迷上了電視,有人迷上了運(yùn)動(dòng),而我卻迷上了書,并且迷得走火入魔。
記得有一次,媽媽回來(lái)手里拿著三本課外書,有《綠野仙蹤》、《八十天環(huán)游地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問(wèn):“媽,又買回來(lái)書啦,給我看可以嗎?”媽媽生氣地說(shuō):“才不呢,你一看起書就廢寢忘食,這會(huì)要給你看起來(lái),飯都不用吃了。”我見一計(jì)不成,只好等媽媽去上班了見機(jī)行事。
第二天,媽媽說(shuō)要加班,下午一點(diǎn)菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說(shuō):“不過(guò)我已經(jīng)把書藏起來(lái)了,你還是死了這條心吧!痹捯魟偮,我感覺(jué)自己的心仿佛瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走后,我絞盡腦汁地想:該怎么辦呢?對(duì)了,媽媽藏書,那我就找書,于是我翻箱倒柜找。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的“艱苦奮戰(zhàn)”,終于找到了這三本書,它們都被藏在衣服下面。找到書,我高興得合不攏嘴,立馬就津津有味地看起來(lái)了。
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……我連中午飯都沒(méi)吃,但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折,我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來(lái),揪著我的耳朵說(shuō):“你又在看書!睍r(shí),我才暫時(shí)放下書。
因?yàn)榭戳撕芏嗟臅,我的成?jī)進(jìn)步了,這應(yīng)該就是書給我的回報(bào)吧。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇17
我喜歡看書,不管是數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書,還是科技書,文學(xué)書,我都喜歡看,而且到了如癡如醉的地步。
“叮零零、叮零零”,我的小鬧鐘又在叫我起床了,我一骨碌爬起來(lái),趕緊從身下摸出昨晚看到半夜的書,津津有味地看起來(lái)。直到媽媽連催幾遍“趕快下來(lái)吃飯了”,我才戀戀不舍地放下心愛的書。
記得有一次,媽媽叫我去買雞蛋,我興致勃勃地拿著錢出發(fā)了。不知不覺(jué),走進(jìn)了一家書店,拿起一本書,如饑似渴地讀起來(lái)。書看完了,我伸伸站酸的腳,回家去了。回到家,媽媽問(wèn)道:“雞蛋呢?”這時(shí),我才想起,還沒(méi)有買雞蛋呢!
讀書有三到,謂“口到,耳到,心到”。在讀書的過(guò)程中,我們可以看到很多我們沒(méi)有看過(guò)的,聽過(guò)的東西,可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),正所謂“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,同學(xué)們,讓我們一起在書中徜徉,在書中旅行吧!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇18
我從小到大,我看過(guò)的是可不少,它就像我的小老師,交給我許多知識(shí)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡的.就是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的書了。現(xiàn)在我四年級(jí)了,我就開始接觸冰心奶奶的散文和余華的小說(shuō)還有一些外國(guó)作者寫的書等。
我的書和鄰居比起來(lái),我的書堆起來(lái)可以堆成一個(gè)小圖書館了,還得鄰居天天找我借書。
我愛看書,更愛從書中找知識(shí)。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇19
在生活中一定有許多事情讓我們著迷,比如:迷上了打籃球,玩游戲……,它們可能像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,而最讓我著迷的是看書。
有一次,我到舅舅家去玩?匆姇苌蠑[滿了玲瑯滿目的書籍。在好奇心的驅(qū)使下,我拿了一本名為《長(zhǎng)腿叔叔》的經(jīng)典小說(shuō)。作者是簡(jiǎn)·偉伯斯特,她是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的孫侄女。我翻開了這本書,頓時(shí)我被書中精彩內(nèi)容給吸引住了!后來(lái)還和媽媽一起查看了這部小說(shuō)的動(dòng)漫,覺(jué)得有趣極了。從此,我又多了一個(gè)形影不離的好朋友——書。
我常常沉浸在書的海洋里,因此,我還鬧出了不少的笑話!
記得有一次:我在看書的時(shí)候,突然想上廁所了?晌疑岵坏梅畔聲,于是,我就帶著書進(jìn)了廁所,可誰(shuí)知一蹲,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了一個(gè)小時(shí)!媽媽還以為我出了什么不測(cè),拼命喊我。這時(shí),我才從書中回過(guò)神來(lái),腳也麻痹的站不起來(lái),后來(lái)還被媽媽訓(xùn)了一頓。
自從迷上了看書我體會(huì)到看書給我們的好處有:看書可以增加知識(shí),提高作文水平,可以使人快樂(lè)、開心。
我迷上了看書,書將我?guī)нM(jìn)了大自然,讓我盡情享受書中綠色的世界;書將我?guī)胛宀拾邤痰纳詈V,讓我和千奇百怪的海底生物一同體驗(yàn)這美好的生活。
我愛看書,更迷上了看書!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇20
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯,是的,讀書對(duì)一個(gè)人的知識(shí)境界和文化修養(yǎng)的好處可不是一般的多。
我酷愛閱讀,常常是拿起書就放不下去了,有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫@個(gè)忘了正事。
有一次,放學(xué)回來(lái)家,在路上還在和同學(xué)抱怨作業(yè)很多呢,一回到家,走進(jìn)房間。映入眼簾的就是昨天還沒(méi)看完的那本書,我放下書包,拿起書,坐在椅子上津津有味地看了起來(lái),主人公的命運(yùn)起起伏伏,看到又一個(gè)壞人被消滅時(shí),我也得意了,忍不住笑出聲;看到主人公的家庭支離破碎,不得不獨(dú)自流浪時(shí),我又潸然淚下。我看得如癡如醉,全然忘記了作業(yè)還一字未動(dòng)。呼終于看完了,我嘆了一口氣,但我又猛地一拍腦袋糟了,糟了!要做不完作業(yè)了!我在心中默念。果然,作業(yè)又多又難,硬是寫到了九點(diǎn)鐘。
還有一次,那是個(gè)祥和的夜晚,作業(yè)很早就寫完了,弟弟睡了。我在床上正準(zhǔn)備睡覺(jué),我又看到了,在書架上的一本誘人的書。我躡手躡腳地去拿了過(guò)來(lái),我忐忑不安地想:媽媽會(huì)說(shuō)什么呢?這都幾點(diǎn)鐘了?這么遲了我還想看書,明天還要上學(xué)啊可是書肯定很好看啊她來(lái)了嗎?不!還沒(méi)來(lái)!嗯,我控制不住了算了,罵我一頓也好。我先假裝睡了,等媽媽過(guò)來(lái),關(guān)了燈,我就在打開。我就這么做了,果然這本書出乎意料的好看。但這時(shí)候,我下意識(shí)地看看手表。完了,已經(jīng)是第二天凌晨了。
看書是件好事,它可以促使我們進(jìn)步,但是大家千萬(wàn)不要像我這樣做哦!因?yàn)檫@么做有風(fēng)險(xiǎn)!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇21
原來(lái)我是一位手機(jī)迷,但是因?yàn)榘l(fā)生了一件事情,我迷上了看書。
那一次,我去老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上堆放著各種各樣的書籍。于是,我向老師借了一本書,一直坐在老師的辦公室里看,就連上課的鈴聲響起,我都沒(méi)聽見。就是因?yàn)檫@樣,我還被其他老師提醒了幾句。自從那以后,我就愛上讀書了。
一次,我剛回到家,就抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完。之后我就趕緊讀起書來(lái),就這樣過(guò)了兩個(gè)小時(shí)!澳惆炎鳂I(yè)寫完了嗎?寫完了就趕緊吃飯呀!”媽媽不停地喊我。可是媽媽連續(xù)叫了五遍,我都沒(méi)有聽見。媽媽見我沒(méi)動(dòng)靜,不知道怎么回事,就趕緊上樓一探究竟。誰(shuí)知我還在看書呢!媽媽看到我這樣,既生氣又很欣慰,只好輕輕地對(duì)我說(shuō):“趕緊下來(lái)吃飯吧!”
一天,我們放了學(xué),我就一邊下樓梯,一邊拿著書看。突然同學(xué)們對(duì)我說(shuō)道:“別看了,小心樓梯!边@時(shí)我才戀戀不舍地把書本放進(jìn)書包里。我在路上走著,突然一位比我大的哥哥攔住了我,他對(duì)我說(shuō):“小心前面的大樹呀!”這時(shí),我才恍然大悟:原來(lái)我看書都忘記了看路!
你們說(shuō)我稱得上一個(gè)“讀書迷”嗎?
我迷上看書五年級(jí)作文 篇22
人們常說(shuō):“書是人類的好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!”是的,我也是這么覺(jué)得的。因?yàn),?dāng)你多讀了一本好書就相當(dāng)于多交了一個(gè)好朋友!
比如《新華字典》,它是我很喜歡的一本書,也是我很好的一個(gè)朋友。當(dāng)我有不會(huì)寫的字,不會(huì)讀的字時(shí),我都可以找它來(lái)幫忙。從一年級(jí)學(xué)會(huì)查字典后,我慢慢的在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了很多字,理解了多詞語(yǔ)。
暑假在家,我慢慢的迷戀上了看書。因?yàn),可以讓我靜下心來(lái)。我還常常被書中的好詞好句所吸引,時(shí)不時(shí)會(huì)忍不住把它們劃記下來(lái)。有時(shí)還會(huì)隨著書中人物的悲喜弄得一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑!我看書時(shí)常!跋萑肫渲袩o(wú)法自拔”。有一次,媽媽臨時(shí)有事要出去一趟,走之前把飯菜做好了,并叮囑我說(shuō):“你要是餓了就先吃飯!苯Y(jié)果,我就看書看得太入迷了,就把吃飯這件事給忘了。一直到我媽媽幾個(gè)小時(shí)之后回來(lái)叫我,我才想起我要吃飯了。媽媽說(shuō):“你啊你,真是個(gè)小書呆子!”
我喜歡看書!因?yàn)椋瑫虝?huì)了許多知識(shí),讓我的生活變得更加充實(shí)。我迷上了看書!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇23
以前,我對(duì)書很反感,一看書就幾乎吐出來(lái),可最近我卻漸漸迷上了看書,還發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)都是從書上來(lái)的。
有一次,我早早的把回家作業(yè)完成了,拿起一本書就趴在床上看,這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,在門外喊了半天叫我出來(lái)開門,可我早已沉浸在書海中,哪里聽得見?終于,俺老媽不耐煩了,便搬出了她的絕招“河?xùn)|獅吼功”這一吼不要緊,嚇得我差點(diǎn)把書都飛出去。我趕忙說(shuō)“來(lái)了!”邊說(shuō)邊撿起地上的書一邊去開門一邊看,結(jié)果我沒(méi)看清路,一頭撞在了墻上,這一撞終于把我撞醒了,我手忙腳亂的開了門。媽媽一進(jìn)門就瞪起眼睛,手叉著腰,那架勢(shì),就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我,簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。
又有一次,我坐在床上看《三國(guó)演義》,一看就忘了時(shí)間,老媽來(lái)讓我睡覺(jué),我用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):“再讓我看一會(huì)兒吧!”老媽終于同意了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老媽又來(lái)叫我,我滿臉不愿意的睡覺(jué)了,半夜,我又爬起來(lái)看書,看到凌晨才想到要睡覺(jué)。
書對(duì)大家有益,我建議大家少玩游戲,多看看書,但是不要像我一樣太過(guò)癡迷哦!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇24
當(dāng)我還是小時(shí)候時(shí),我特別不喜歡看書,可是當(dāng)我爸跟我說(shuō)看書的好處和作用時(shí),我才漸漸養(yǎng)成習(xí)慣,并迷上了看書。
那時(shí)候我才上二年級(jí),由于當(dāng)時(shí)的我特別淘氣,一回到家,草草寫完了作業(yè),就想在家里玩。只要父母一提醒我要多看書,我就大喊大叫起來(lái):“看書有什么意思,看書又不會(huì)幫助學(xué)習(xí),你們讓我看書,到底有什么作用?”每當(dāng)父母聽到這樣的回答,都會(huì)感到有點(diǎn)失望。
后來(lái),父母想到一個(gè)方法,他們輪流教導(dǎo)我看書,教導(dǎo)時(shí)還提醒我說(shuō)看書是非常重要的,有什么什么好處和吸引人的地方。終于,在一次和父親交談中,我被說(shuō)服了,開始自覺(jué)地看起書來(lái)。
從那次開始,我還是一如既往地寫完作業(yè),但是,我并不是想出去玩,而是坐在一旁默默地看書。
很快我就發(fā)現(xiàn)了看書是一件很有趣的事情,有些書上的內(nèi)容會(huì)使我發(fā)笑,有些內(nèi)容會(huì)讓我感到一種神圣感,現(xiàn)在我終于明白了看書是一件很有益的事情。
現(xiàn)在,看書成了我無(wú)法割舍的一部分,就像初生的嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣,書已經(jīng)成為了我生命的一部分,我再也無(wú)法從書的喜愛中逃脫。
我覺(jué)得我跟以前比,好像變了很多,我再也不是淘氣的、討厭看書的小孩了,我已經(jīng)成為了一只標(biāo)準(zhǔn)的書蟲。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇25
我迷上了看書在我們的美好的生活中一定有許多讓我們著迷的事,比如:迷上了打籃球、玩游戲、看書、跳繩……它們可能像天上亮晶晶的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,而讓我著迷的卻是看書。在虎年的時(shí)候我不知不覺(jué)的迷上了看書,經(jīng)常在睡覺(jué)前、吃飯的時(shí)候和課余時(shí)間看書。
記得有一天快要吃飯了我還在書桌前捧著一本書在看。媽媽讓妹妹叫我吃飯,妹妹對(duì)大喊一聲:“姐姐吃飯了!蔽覜](méi)有給她回應(yīng),她哪里知道當(dāng)時(shí)的我正沉迷于書中哪里聽得到她的叫聲。妹妹隨后又叫了一聲我才回過(guò)神來(lái),對(duì)她說(shuō):“你去跟媽媽說(shuō)姐姐過(guò)一會(huì)而再來(lái)吃飯,你們先去吃吧!泵妹寐犃苏f(shuō):“那你可要快一點(diǎn)兒。”我應(yīng)了幾聲便又沉迷于書中了完全忘記了吃飯。大概等他們飯都快吃好了,我也沒(méi)有去吃。媽媽見我這樣便大聲地對(duì)我說(shuō):“吃好了再看不行嗎?”我被媽媽的叫聲嚇到了便依依不舍的放下了那本書,心想:難道多看書也有錯(cuò)嗎?我很快地吃完了飯,立即跑到書桌前繼續(xù)看,直到看到晚上9:30才放下了書。
我真是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷呀!我也建議大家多看書,因?yàn)榭磿転槲覀冊(cè)黾诱n外知識(shí)哦!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇26
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!崩蠋煶3(duì)我們念叨,小小的我心存疑惑:書中真的有這些東西嗎?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀,它們就藏在我們家的書里,你自己去找吧!”
于是,好奇的我開始從書架上拿了一本書,找起來(lái)!岸嗵}西好可憐呀!”你猜出我在看什么書嗎?哈哈,我正在看《綠野仙蹤》呢!不過(guò),把整本書翻遍了,我也沒(méi)有找到大人嘴里所說(shuō)的“黃金屋”和“顏如玉”,但我還是決定要把家里的書都看完,萬(wàn)一哪一本書里有呢?
自從那天起,我就每天看一本書。終于N個(gè)月之后,我把家里所有的藏書都看完了,可還是沒(méi)有找到我要的東西。我委屈地哭了起來(lái):為什么我付出了這么多,竟然還是找不到,這么多個(gè)月找下來(lái)就是在浪費(fèi)時(shí)間嘛!此時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),輕輕告訴我:“孩子,雖然你沒(méi)有找到黃金屋和顏如玉,但你學(xué)到了很多知識(shí)呀!”我一聽,心想:我確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí),從《小豬唏哩呼!分校覍W(xué)到了做人不能斤斤計(jì)較;從《夏洛的網(wǎng)》中,我學(xué)到了要珍惜友誼;我還從《假如給我三天光明》這本書中,感受到了作者是多么渴望重見光明啊……于是,我抽抽搭搭地停了下來(lái),擦干了眼淚,又捧起了書本。
就這樣,我喜歡上了看書。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇27
俗話說(shuō):“書是人類的良師益友,也是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。他會(huì)教我認(rèn)識(shí)更多的文字,積累許多的好詞好句,讓我在知識(shí)的海洋里自由地流淌。從書中可以帶著我了解全國(guó)各地的習(xí)俗,認(rèn)識(shí)許多的名勝古跡,還可以從書中學(xué)習(xí)更多的道理。
有一次,媽媽為我買了一本新書(書)。我一接過(guò)書,連忙看起來(lái)。看著看著,我被文中的內(nèi)容吸引住了。文中的人物高興,我也高興。他傷心我也傷心。文中的感情深深地感動(dòng)著我,讓我體會(huì)到了作者思感情的變化。有時(shí)候,我一邊看書,一邊做筆記,寫寫自己的心得感受,受益匪淺。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)想到一些名言來(lái)鼓勵(lì)自己,或者看一本好書來(lái)分散我的心情。
書是我的良師益友。這個(gè)朋友對(duì)我無(wú)話不談。如果這個(gè)字不會(huì)寫可以問(wèn)他;如果這個(gè)字不會(huì)讀也可以找他;如果當(dāng)我不知道這個(gè)詞的意思我也可以問(wèn)他。他是我學(xué)習(xí)上的好老師,好朋友,他教過(guò)我許多知識(shí)呢。
我迷上了看書。有一次,我正在看書,媽媽叫我去買鹽。我二話不說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)頭,高高興興跑去買了糖回來(lái),又津津有味地看起書來(lái)。媽媽邊笑邊罵:你這個(gè)書呆子!我才恍然大悟。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇28
俗話說(shuō):讀一切好書就是和許多高尚的人談話,F(xiàn)在我真正體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。是書把我?guī)нM(jìn)了讀書的海洋。
再一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)十足的電視迷,一有空就“抱“起電視樂(lè)此不疲的看著,直到二年級(jí)的時(shí)候,我去一位同學(xué)家玩,看見她的書架上擺滿了琳瑯滿目的書本。好奇心驅(qū)使我拿下了一本看了起來(lái)。頓時(shí),我被書中的人物描寫和激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)深深地震撼了。于是,我借了幾本書回家看。從此,我的生活又多了一個(gè)形影不離的好朋友———書。
有一次,我還因?yàn)榭磿粙寢寗t被了一頓呢!那天,我一個(gè)人在家看書,媽媽不知怎么時(shí)候溜了回來(lái),我全然不知。正當(dāng)我津津有味地看著魯濱遜漂流記為魯濱遜一個(gè)人以后的生活擔(dān)憂的時(shí)候,傳來(lái)了媽媽的喊聲:“婷婷,幫媽媽買一瓶醬油回來(lái)涼拌!摇班蕖傲艘宦,出門去買了,漫不經(jīng)心地邊走邊想故事情節(jié)的時(shí)候,我已經(jīng)蕩到了小賣部,一下子我如夢(mèng)初醒,:哎呀,媽媽叫我買什么來(lái)著,什么油,什么涼拌!(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,順眼望去,看到一瓶麻油,光想不如我找一找靈感。‘‘我自作聰明地想著,于是我心安理得地買了一瓶麻油回家。
回到家,我剛交差,就傳來(lái)媽媽一陣怪叫聲:“。坎皇锹橛蛦?‘‘媽媽哭笑不得地看著我說(shuō):“你呀,成了小書迷了。‘‘此時(shí),我開心地傻笑起來(lái)。
還有一次,我放學(xué)之后看見家里一個(gè)人也沒(méi)有,立刻打了一個(gè)電話給媽媽,媽媽說(shuō):“我今天晚上要加班,9點(diǎn)30分才能回來(lái),你自己煮飯吧!‘‘我聽了這句話后,心里肅然起敬。我看了看時(shí)鐘,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)多了,但我魯濱遜漂流記還沒(méi)看完呢!不如看一陣子才煮飯還不遲呢!我在書房里看得如癡如醉。不知不覺(jué),我看了看時(shí)鐘,噢!現(xiàn)在已經(jīng)是9點(diǎn)30分了,我聽到了媽媽的腳步聲,知道媽媽回來(lái)了。媽媽進(jìn)門之后問(wèn)道:“婷婷,你煮飯了沒(méi)有?‘‘媽媽走進(jìn)廚房首先是打開電飯煲,樣子有點(diǎn)怪,再打開鍋頭,樣子更怪了。我腿腳發(fā)軟,害怕媽媽大發(fā)脾氣。媽媽準(zhǔn)備拿起竹竿打我,后來(lái)還是放下了手。媽媽后來(lái)親切地說(shuō):“孩子,你為了看書連飯也不記得煮了,真是一個(gè)書的忠實(shí)朋友。
我迷上了看書 書將我?guī)нM(jìn)了大自然,讓我盡情享受綠色世界;書將我?guī)нM(jìn)了五彩斑斕的深海之中,讓我和千奇百狀的海底動(dòng)物一起旅行;書將我?guī)нM(jìn)了奇幻的科學(xué)世界,讓我載著宇宙飛船遨游。 每當(dāng)我讀一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。字字像吸鐵石一樣吸引我,把我牢牢的吸進(jìn)了知識(shí)海洋。我的視野在閱讀中變得空前的開闊! 書將我引入了充滿知識(shí)、情趣的世界,讓我親身體驗(yàn)大自然的美妙。書是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我。我愛看書,更迷上看書!
我迷上看書五年級(jí)作文 篇29
古人說(shuō)的好:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書是人類進(jìn)步的階梯。最近,我也成為了一個(gè)小書迷。
有一次,寫完作業(yè),正聚精會(huì)神的看書,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就到了9點(diǎn),老媽過(guò)來(lái)給我說(shuō):兒子,該睡覺(jué)了。我哦了一聲,就沒(méi)當(dāng)一回事,時(shí)間飛逝,一下子就到了十點(diǎn),可我還在看書,突然眼前一黑,立刻伸手不見五指,這時(shí)老媽的聲音從黑暗中傳來(lái),說(shuō):都幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué),明天是不是不想上學(xué)了?我說(shuō):哎呀,再看一小會(huì)兒。媽媽氣急了,大聲對(duì)我說(shuō):快睡覺(jué),不然不給你買了。一聽這話,我急忙放下了書,心想:老媽說(shuō)的有道理,算了,明天再看吧。如果在這么看下去,明天可就死定了。還是睡覺(jué)吧。
一次語(yǔ)文考試,試卷就差作文了可我怎么也想不起要寫什么,我看了看表,像熱鍋上的螞蟻,汗一下子流下來(lái)了,忽然,我想起我看過(guò)一篇。試卷發(fā)下來(lái)了,80分,雖然不高,但是看書幫了我大忙。
書籍會(huì)伴著我們一生,那知識(shí)也一樣,讓我們共同遨游書的海洋吧。
我迷上看書五年級(jí)作文 篇30
俗話說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪!睂(duì)于我這樣一個(gè)渴望讀書的少年來(lái)說(shuō),如果一天沒(méi)有書,腦子里的細(xì)胞得不到鍛煉,我會(huì)渾身難受。
小時(shí)候給幼兒園帶了本書。午飯后,我早早上床睡覺(jué)了。所有的朋友都睡了之后,我就起床了。我環(huán)顧了一會(huì)兒,很高興沒(méi)有人注意到。我踮起腳尖,輕輕地走向書架。吱吱,地板響了,我的心像受驚的兔子一樣怦怦直跳。我爬上書架旁邊的梯子,用手撫摸著一本書,卻找不到我?guī)?lái)的書。從頭再看,啊,在這里!我跑到廁所,津津有味地看完了這本書。一頁(yè),兩頁(yè),我要一只狼貪婪地讀。我讀得很快,每個(gè)字在我眼前似乎都跳得很開心。直到現(xiàn)在,這本書還印在我的腦海里。我讀啊讀,過(guò)了一會(huì)兒,叫醒鈴響了。我飛快地看了一眼鐘,已經(jīng)兩點(diǎn)了。來(lái)不及多想,我立刻跑到床上裝睡。
從此,書籍逐漸成為我最好的伙伴。沒(méi)有書,就像好朋友走了。我不能沒(méi)有這個(gè)好朋友。
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