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    蜜蜂作文五年級

    時間:2022-09-09 17:14:52 五年級 我要投稿

    蜜蜂作文五年級(通用36篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蜜蜂作文五年級,希望對大家有所幫助。

    蜜蜂作文五年級(通用36篇)

      蜜蜂作文五年級 篇1

      我在湖周圍走了一圈,看見了釣魚人、小白鵝,也看見了一堆堆花團(tuán)錦簇的花朵。

      這一堆是金花色的,有點(diǎn)像向日葵,它們的正朝著朝陽怒放,它們的形狀比向日葵稍微小一點(diǎn),也是好幾片金黃色的細(xì)花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。

      我癡迷地看著它們,想:如果我的家里全都是這種花,那我的每個房間都會變得金燦燦,向太陽照一樣啦!就當(dāng)我看得投入時,忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音,我回過神一看,啊,不好,有只蜜蜂來了,它要來采蜜啦,快閃!

      我最怕蜜蜂了,雖然它們?nèi)际怯幸胬ハx,只要我們不傷害它們,它們就不會來用對于我來說“置于死地”的屁股上的針來蜇我們了,但是我一看到那長相惡心的蜜蜂向我撲面而來,就感到恐懼,我真像個“膽小鬼”呀!看來,還得向無私犧牲自己的花朵學(xué)習(xí)呀!

      其實(shí),花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因?yàn)樗鼈冃枰鄯鋪韼椭鼈儌鬟f花粉呢,從中,我也看出:只要你對別人也好,誠心誠意地關(guān)心別人,別人也會以禮相待你的!這些全都是相互的。

      蜜蜂作文五年級 篇2

      春天來了,百花齊放,小蜜蜂們紛紛來采蜜。 蜜蜂的一家通常由1只蜂后、500至1000只雄蜂和幾萬只工蜂組成,它們都住在蜂巢里。蜂后和雄蜂是家里的“懶蟲”它們每天吃吃喝喝,從不勞動,但擔(dān)負(fù)著生兒育女的重任。工蜂是家里最勤勞的小蜜蜂,負(fù)責(zé)外出采蜜,它們飛到花朵上,嘴部伸出一根小管子,把花蜜吸住到肚子里,用身上的絨毛沾起花粉,然后把花蜜、花粉帶回蜂巢。

      回家后,工蜂要醉造蜂蜜,打掃衛(wèi)生,建造蜂房,用蜂蜜喂養(yǎng)幼蟲、雄蜂和蜂后。當(dāng)蜂巢受到攻擊時,工蜂會立刻沖出去,用尾部的毒針蜇刺敵人,一旦蜇到對方,工蜂也會死去,但它們?yōu)楸Pl(wèi)家園甘愿犧牲。蜜蜂很愛干凈,如果它住的地方不干凈,蜜蜂就會生病死掉。

      媽媽小的時候,一只蜜蜂誤闖到媽媽的房間里,媽媽還以為是一只小蟲,用手一拍,小蟲死了,媽媽的手也腫得很大很大,后來才知道是一只蜜蜂。蜜蜂是我們的好朋友,它們不僅釀造了香甜可口的蜂蜜。更重要的是,當(dāng)蜜蜂在花間采蜜時會把一些花粉帶到另一些花上,這叫授粉,是許多花兒結(jié)成果實(shí)的必要條件。

      蜜蜂作文五年級 篇3

      蒼蠅與蜜蜂自古正反兩派,勢不兩立。

      蒼蠅,生來喜歡與臭、臟為伍,哪里有豬圈、動物的尸體、垃圾堆,它們就往哪里鉆。

      可蜜蜂就大不一樣了,他們喜歡與香甜相伴,喜歡穿梭在花叢中,采集花粉釀蜜的同時,還不忘為那些還單身的花兒做個媒,喜結(jié)良緣。因此,還落得個“花為媒”的雅稱。

      蜜蜂和蒼蠅本是長得極為相像的兩種昆蟲,怎么生活習(xí)性就相差這么大,人們對它們的評價也如此之遠(yuǎn)呢?一個流芳千古,一個卻遺臭萬年!

      其實(shí),做人也一樣的道理:做和蒼蠅一樣的人,或者和蒼蠅一樣的人交做朋友,就會被他傳染,也會變得和蒼蠅一樣令人討厭。

      相反,做和蜜蜂一樣的人,或和蜜蜂一樣的人交友,你就會有很多積極上進(jìn)的朋友,互相勉勵,變得越來越優(yōu)秀!

      “玩要好伙伴,住要好鄰居!贝嗽捯稽c(diǎn)沒錯。我們要始終與蜜蜂相伴,與蒼蠅保持一定距離哦!

      蜜蜂作文五年級 篇4

      數(shù)學(xué)課上,一只蜜蜂闖入了教室。這只蜜蜂引起了全班的轟動——“哇呀,有蜜蜂!”“啊,我怕蜜蜂!”……“安靜!別理這蜜蜂就是了!”老師發(fā)威了,同學(xué)們只好勉強(qiáng)坐正,認(rèn)真聽老師講課。

      我也坐正了,可眼睛還時不時的往蜜蜂那兒瞟,因?yàn)樗屯A粼谖疑砼缘拇皯羯,還不時地往我這飛。突然,蜜蜂“呼”的一聲鉆到我的抽屜里。媽呀,我最怕蜜蜂了!萬一惹了它就只有等著“好果子”吃了。我的心一直在撲通,撲通地跳。

      直到快下課,蜜蜂還沒走,哎喲,老大,求你了,我的抽屜可不是你的窩!我只好硬著頭皮把桌子往外挪一下。這時,它又從抽屜里飛了出來,我以為它會走,暗自慶幸,可它卻偏偏還在我身邊繼續(xù)轉(zhuǎn)悠。哎呀,我小祖宗啊,我身上又沒穿艷麗的衣服也沒沾著什么甜點(diǎn),你干啥老跟在我身邊打轉(zhuǎn),弄得我的心也跟著你轉(zhuǎn)悠得七上八下呀。

      下課鈴聲一響,是體育課。我沖出教室,在樓梯上,總覺得耳邊有“嗡嗡”的聲音,仔細(xì)一看——又是蜜蜂在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。老天,這不會是剛才那只蜜蜂吧?你想要在我頭上做窩。?我邊說邊往操場狂跑。哎,終于把那小東西甩掉了。

      蜜蜂作文五年級 篇5

      華羅庚對蜂房作過十分形象的描繪:“如果把蜜峰放大為人體的大小,蜂箱就成為一個二十公頃的密集市鎮(zhèn)。當(dāng)一道微弱的光線從這個市鎮(zhèn)的一邊射來時,人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上,整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個正六角形的蜂房!

      進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn),每個正六角形的蜂房的底部,都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀(jì)初的法國學(xué)者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是,銳角是。另一位法國科學(xué)家雷奧米爾作出一個猜想,他認(rèn)為用這樣的角度來建造蜂房,在相同的容積下最節(jié)省材料。后來他向一位瑞士數(shù)學(xué)家柯尼希請教,他證實(shí)了其猜測。但計(jì)算的結(jié)果是,與猜想的數(shù)值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點(diǎn)誤差是完全可以原諒的,對于人類來說,這也是一個非同尋常的數(shù)學(xué)難題啊。

      然而,事情并沒有完結(jié)。頗具戲劇性的是,在1743年,蘇格蘭數(shù)學(xué)家馬克勞林,用初等幾何方法,得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為,銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差,竟然不是蜜蜂不準(zhǔn),而是數(shù)學(xué)家柯尼希算錯了。

      于是“蜜蜂正確而數(shù)學(xué)家錯誤”的說法便不脛而走。后來才發(fā)現(xiàn)也不是柯尼希的錯,原來是他所用的對數(shù)表印錯了。

      蜜蜂作文五年級 篇6

      嗡嗡嗡……一陣陣細(xì)碎的聲音傳入耳中,是蜜蜂!或許很多人見到蜜蜂,都會避之不及。但其實(shí),它是一種勤勞的昆蟲。

      蜜蜂,不如蝴蝶那樣色彩斑斕,美麗多姿,也不如蠶那樣春蠶到死絲方盡。它只有那普通的觸角,肥胖的圓滾滾的身子,當(dāng)然,還有那尖銳的蜂針。但它卻是勤勞,無私的。

      蜜蜂每天都會去采蜜。它們是清晨早起的搬運(yùn)工。早晨,它就會飛出蜂巢,去到長滿花的地方。因?yàn)楦鞣N花的生物鐘不同,開花時間不一樣。所以蜜蜂會分辨花的種類,更好地采集花粉。它們首先會挑選好將要采集的花的種類,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),降落在花蕊上,開始采蜜。它們伏在上面,用身體上的一個部位沾染花蕊中的花粉,接著,又吸收另一朵花中的花粉……

      采完一天的花粉,已經(jīng)接近黃昏了,夕陽慢慢從山頂滑落,蜜蜂帶著收獲又飛回了自己的蜂巢,對花粉進(jìn)行加工,最后把蜜蜂給予人類。

      嗡嗡嗡……,那仿佛是蜜蜂哼起的勤勞之歌,仿佛是它不辭辛苦的對自己的鼓勵,又仿佛是給人類給予時的輕言。蜜蜂,勤勞的蜜蜂,無私奉獻(xiàn)的蜜蜂。

      蜜蜂作文五年級 篇7

      9月6日晚上,家里飛來了一只蜂王。

      它看上去很疲倦,想拿蜂蜜來招待它,但,又怕它帶一大群蜜蜂來吃蜂蜜。

      這是只蜂王,體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩只大大的黑眼睛,可憐巴巴地看著我,真像在說:“拜托,給我一些食物吧!我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點(diǎn),但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。

      它還有左三條右三條的“大長腿”。它們牢牢地抓著墻壁,像鉤子一樣,使蜂王掛在墻上,它本來就異于常蜂,這更能說明,它是蜂王。但在觀察途中,我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂的即亡標(biāo)志:毒刺不見了!

      大家都知道,蜜蜂的毒刺后面有個倒刺,上面連接著它的一些器官,一旦它去扎別的生物,器官就會跟毒刺一起留在那生物的身上,過不了一會,那只蜜蜂將會掉地而亡,看來,可憐的蜂王活不過今晚了。

      果然,第二天,我剛起來,就發(fā)現(xiàn)了掉在地上的蜂王尸體。我把它的遺體用紙包起來,埋在一棵樹邊的蜂巢下,還為它立了一塊石碑,又默哀了一分鐘。

      此時,我想用一首詩來形容那些殺蜂偷蜜的人:

      不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      蜜蜂作文五年級 篇8

      一個小指甲大小的頭,一對輕盈小巧的翅膀,一雙短而細(xì)的腳,就拼成了一只勤勞的工作者——蜜蜂。

      本應(yīng)生活在大自然的昆蟲,卻因幾位同學(xué)的好奇心給困住了。

      有一天,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。因?yàn)閺男【秃ε旅鄯洌图饨辛似饋。沒想到周凌志聞訊急速趕來,用一個盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想:蜜蜂一定很著急吧。周凌志似乎聽懂了蜜蜂的想法,趁它往上飛時,把蓋子關(guān)得更緊了。他興高采烈地跑上樓,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小心翼翼地拆開盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去,爬在窗戶上,渴望回到那美麗的地方?芍芰柚舅坪跏亲ッ鄯涞睦鲜,不一會兒,蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧!

      周凌志開始教訓(xùn)起那只蜜蜂來,拿著盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開盒子。蜜蜂已卷縮在角落里,一動不動,連它的秘密武器——針,也吐了出來?赡苁浅鲇谇笊灸,它突然又飛了起來。我大吃一驚,不禁為它那份堅(jiān)強(qiáng)而感動?伞皟词帧眰冞不死心,又把它放進(jìn)了盒子。這時,它已經(jīng)筋疲力盡了,再也沒有力氣飛了。周凌志卻好像發(fā)現(xiàn)了一個新大陸似的興奮地看著牢中的蜜蜂。 雖然,由于害怕我不能做什么,但我只想說:蜜蜂也是有生命的!

      蜜蜂作文五年級 篇9

      小蜜蜂飛呀飛!兩只小蜜蜂飛著飛著,看見前面有一個五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,像一片花的海洋。牽;ù灯鹆四亲仙男±;艷麗的薔薇花綻開了美麗的笑臉;菊花仙子有很多的顏色,五顏六色的,就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味,勾住了小蜜蜂。兩只小蜜蜂在花朵上盤旋,它們披著陽光,像一顆顆小金星,在空中畫出無數(shù)條金光閃閃的弧線。

      小蜜蜂鉆進(jìn)花兒里,忙得不亦樂乎,看看這一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接著一朵在花額海洋里采集花粉。

      一只小蜜蜂獨(dú)自在回家的路上,一不小心,掉進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)里,一只黑白相間的蜘蛛爬了過來,說道:“剛好我餓了,現(xiàn)在有一只蜜蜂自投羅網(wǎng),來當(dāng)我的早點(diǎn)。”“我才不當(dāng)你的早點(diǎn)呢!”小蜜蜂大聲喊道!斑@蜘蛛網(wǎng)上可由不得你。”蜘蛛的話變得惡狠狠地。小蜜蜂扭動著身子,終于脫離了蜘蛛網(wǎng)。它飛著飛著,突然,它的兩個同伴也剛好經(jīng)過這里,它們高高興興地回家去,這時,它們看見一個熟悉的地方,那就是它們尋找已久的家。

      小女孩看見三只有白色記號的小蜜蜂,大聲喊道:“爸爸,三只小蜜蜂回來了!比恍∶鄯浒衙鄄剡M(jìn)屋里,和同伴們興致勃勃地聊著它們回家的經(jīng)過。

      蜜蜂作文五年級 篇10

      從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)的事情,可是,有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。每當(dāng)想起這件事,我就后悔不已。

      一天,我們學(xué)校里不知為什么來了許多蜜蜂,它們聚集在花壇里采蜜。同學(xué)們都非常喜愛蜜蜂,紛紛圍攏在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說:“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧!蔽覀儙讉調(diào)皮大王立刻來了勁。于是,我們用紙折了夾子,兩只手指套進(jìn)紙袋里一捏,就可以把蜜蜂捉住。

      我們分散到花壇邊上,每人看準(zhǔn)一個目標(biāo)一抓,三四只蜜蜂就被捉到了我們隨身帶的小瓶子里。突然,我看見了一只大蜜蜂,彎下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣,靈巧地飛走了。我連忙往后一退?擅鄯渚o追不放,好像是發(fā)怒了,“呼”地一下飛過去,狠狠地蟄了我一下。我疼得:“哎喲,哎喲”直叫喚,沒過多久,手上鼓起了一個紅紅的小包。

      回到家,媽媽給我涂了藥,語重心長地對我說,“蜜蜂是勤勞的,蜂蜜以治咳嗽,蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭,還有許多帶蠟的東西!

      我的臉唰地一下紅了,低聲說:“對不起!我錯了!”我念念不舍地把蜜蜂放了。 之后,我就再也沒有捉過蜜蜂。

      蜜蜂作文五年級 篇11

      自然是如此的純潔!如此的美好!如此的無私!它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發(fā)現(xiàn)許多時候,它還能給我們一些啟示。 今天,我和媽媽來到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”,長著兩只小趐膀。 正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后,把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。

      是啊,蜜蜂真值得我們效仿,這些小生靈在春天里辛勤的勞動,不正啟發(fā)我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎?蜜蜂不分地點(diǎn),哪里有花就在哪里采蜜,不正啟發(fā)我們要努力學(xué)好各科知識嗎?蜜蜂采集各色各樣的花粉,然后釀出最香最甜的蜜,不就是啟發(fā)我們要把所學(xué)的知識消化吸收,獲得累累的碩果嗎? 從這平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了許許多多的道理,就是要刻苦學(xué)習(xí)。

      蜜蜂作文五年級 篇12

      下午,我在草叢中尋找小昆蟲,無意中發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛,的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,六只腳兒細(xì)細(xì)的真可愛。

      我找來一個口袋,和一個瓶子準(zhǔn)備捉蜜蜂我,我先把口袋套在手上,再埋伏在花叢附近,看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上,我大步流星地走出去,當(dāng)時蜜蜂就跑了。我沒有退縮,心想:“人生是從第一步開始的,第一步總會失敗,只要在失敗中積累經(jīng)驗(yàn),就一定能成功,因?yàn)槭∈浅晒χ。過了一會又一只蜜蜂飛到花上,我一小步一小步的走過去,然后又把手慢慢伸過去,接著一把抓過去,終于捉到第一只蜜蜂,然后又捉到一只,第二只,第三只……最后一共捉了八只蜜蜂,經(jīng)過仔細(xì)觀察它們都是工蜂,也是辛勤勞動成員。

      因?yàn)槊鄯涫且嫦x,我才放了它,蜜蜂為大自然做了很大的貢獻(xiàn)我們要保護(hù)它們,也可以保護(hù)生態(tài),還可以對人做奉獻(xiàn)。因?yàn)槊鄯涫且嫦x,我才放了它,蜜蜂為大自然做了很大的貢獻(xiàn)我們要保護(hù)它們,也可以保護(hù)生態(tài),還可以對人做奉獻(xiàn)。

      蜜蜂作文五年級 篇13

      “細(xì)草藏泥供燕子,好花藏蜜待蜂兒。”蜜蜂,它雖然沒有白靈的歌聲悅耳動聽沒有蜻蜓的優(yōu)雅,也沒有蝴蝶的樣子美麗。但我卻鐘愛它。

      對人們來說,蜜蜂是一種平凡的昆蟲,但對我來說卻又極不平凡,說它尋常,是因?yàn)樗拈L相:小小的身子,黃褐色的翅膀薄薄的眼睛突出,像兩個小燈泡似的。

      雖然它的外形不好看,但是它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      當(dāng)春意盎然、花圖案緊簇的時候,蜜蜂就開始再花叢中工作了,他們?nèi)粘龆鳎章涠,忙忙碌碌,從不偷懶?/p>

      看著蜜蜂飛來飛去,我想起農(nóng)民伯伯,他們頂著烈日,面朝黃土播種、除蟲、除草……想起了敬愛的老師,她們像一根根蠟燭燃燒自己,照亮我們;想起了環(huán)衛(wèi)工人,他們不怕臟,不怕類,不怕苦,付出的多,得到的少。

      看著蜜蜂我想起了警察,他們不怕犧牲,冒著生命危險,守護(hù)我們的安全。想起了消防員舍生忘死,在熊熊烈火中奮不顧身的精神。

      蜜蜂,你以勤勞博得人們的青睞,以釀造甜蜜贏得人們的贊美!“無論平地與山間,無線風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

      蜜蜂作文五年級 篇14

      我正匆匆往學(xué)校趕,突然,發(fā)現(xiàn)三只蜜蜂在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我嚇得跑了起來,蜜蜂們也追趕個不停,我發(fā)現(xiàn)其中有一只還特別大,不會是黃蜂吧?聽說黃蜂是扎人能手,只要這樣一扎,那人不及時搶救,就會性命難保。

      我就像驚惶失措的小鳥一樣亂竄,生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一會兒,我又壯膽把書包拿下來,朝空中亂打一通。但這似乎不起作用,它們竟然向我撲來,像和我有仇似的,一只蜜蜂竟猛沖到我面前來。我嚇得啊啊叫。

      這時,從路邊走來一位叔叔,他看見了,對我說:“蜜蜂不會扎你,你也不要碰它,假如你惹惱了它,那它就會扎你了,你只管走,飛累了它自然會飛走!蔽衣犃四俏皇迨宓脑,就不怕了,可還是有點(diǎn)半信半疑,我想:“沒辦法了,試試吧!”

      我抬頭一看,蜜蜂還在。我就自己走自己的路,一直到了校,兩只蜜蜂總算離去了,可還有一只還是更跟著我,我重重?fù)u了搖頭,又飛快地跑上樓,沖進(jìn)教室。終于蜜蜂被我甩開了。

      我下次再也不敢和蜜蜂斗了,連看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂,你真令我討厭!

      蜜蜂作文五年級 篇15

      人們對于蜜蜂的贊美,不僅僅因?yàn)槊鄯淠茚勗旆涿,而且也由于蜜蜂釀蜜的方法。蜜蜂,它能博采,又能提煉,終于,黃澄澄,香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的創(chuàng)造

      蜜蜂采蜜的辛勤,可以從這么個有趣的統(tǒng)計(jì)中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜,必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半,那么它們采一千克蜜,就得飛上四十五萬公里,差不多繞地球飛行十一圈,這是項(xiàng)多么偉大的工程啊!看過這樣的資料,唱過那味道濃郁的甜蜜,你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢?

      由于廣泛的汲取,來源就更豐富了:由于接受每朵花中最精的東西,所以材料就上乘了。

      采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造,蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純。“蜜成花不見”是蜜蜂辛勤勞動和創(chuàng)造的見證。

      蜜蜂,這小小的昆蟲,人們給予它們多少贊美之詞都不過分--樸實(shí)無華,默默無聞的奉獻(xiàn)自己!給人們以啟示:人類多么需要這種精神啊!

      蜜蜂作文五年級 篇16

      一天上午,我穿著心愛的五彩馬甲下樓做操,只見同學(xué)們都東躲西藏。

      突然,一只蜜蜂從我身邊飛過。我警惕地蹲下來,心想:這些不知好歹的蜜蜂來這干什么?這里又沒有鮮花。

      操場上的蜜蜂數(shù)不勝數(shù),剛飛走了這只,又飛來了那只。有的十分悠閑,靜靜地坐在綠葉叢中,任憑周圍多么吵鬧;有的在空中飛來飛去,一會兒滑出一道優(yōu)美的弧線,一會兒在半空中跳上幾首圓舞曲;有的扇動翅膀,發(fā)出“嗡!嗡!嗡!”的響聲,似乎在開自己的個人演唱會。

      你瞧,這只調(diào)皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢!我正做著操,心不在焉地望著我們班的窗戶。突然,一只蜜蜂出現(xiàn)在我的視線里。我連忙跳到左邊,它也飛到左邊。我把頭一歪,它好像和我心有靈犀似的,也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動,可它卻賴在那不肯走。我從小就怕蜜蜂,這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步,誰能不怕呢?

      過了一會兒,一同學(xué)說:“或許是你的衣服太亮麗了,是你衣服的問題!蔽疫B忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。

      這天過后,我見到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說中的蜜蜂恐懼癥!

      蜜蜂作文五年級 篇17

      我和兩個朋友在草叢里飛來飛去,就是找不到回家的方向。突然,一陣花香襲來,不知不覺,我來到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火,還有的綠如玉。一片煥然一新的景象!我被眼前的景象看呆了,甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜,太陽漸漸西下了。到了晚上,我心里便著急起來。可是,天這么黑,哪里看得到路呢?我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想!忽然,我的眼前閃著一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)艄狻J俏灮鹣x!我想,要是我順著螢火蟲的燈光飛,也許能找到回家的方向呢!我開始順著燈光飛。可是,飛了大半天還是沒有頭緒。我開始泄氣了,可能螢火蟲的燈光不是帶我回家,而是帶我飛得更遠(yuǎn)呢!快到黎明的時候,我發(fā)現(xiàn)有同伴留下的氣味,就順著這個氣味去尋找我的同伴。我又來到一片長滿蒲公英的草地。微風(fēng)一吹,一個個小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚(yáng),真引人注目!我突然看見,那對面兩個身影,飛去一看,接下來不說你也知道。我和兩個朋友又是抱,又是親,真是快樂的不得了。

      接下來,無論是刮風(fēng)還是下雨我們都快樂得生活著,有難同當(dāng),有吃一起吃,有蜜一起采。

      這就是我的奇遇!

      蜜蜂作文五年級 篇18

      “嗡嗡……”我們大家都向窗口看去,發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在空中自由自在地飛著。只聽見“啊,救命!”原來是坐在窗口的小女生池儀林在叫嚷,“有一只蜜蜂闖進(jìn),停在我的桌上!苯淌依镱D時“熱鬧”了起來。

      胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫”,撩起衣袖,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,抖抖手,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。只見他跪在桌上,用雙手來拍蜜蜂,可是沒打中。這時,笑瞇瞇的王文超也站在椅子上,拿起墊板在空中來回打著,也沒打中。何盛鏵也站了起來,左眼閉著,身子往后一側(cè),右眼瞄準(zhǔn)了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但沒打中,還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,我們請出了我們班的“眼力大師”- 呂璐。她拿起黑手帕,對著蜜蜂一扔,本想可以打中,誰知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲開了。“唉,這蜜蜂把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽覀兌荚凇肮ゴ颉泵鄯,可蜜蜂完全不理會,還是旁若無人地在教室里兜圈圈。

      終于,我們無可奈何地打開窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飛了出去……

      于是,我們大家都安靜了……

      蜜蜂作文五年級 篇19

      有一首贊美蜜蜂的詩寫得好:無論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      每一朵花都擁有自己的芳香,它們都依靠蜜蜂傳粉,才能結(jié)出果實(shí),種子。沒有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代嗎?

      蜜蜂雖然看起來渺小,但我卻不這么認(rèn)為。蜜蜂為花傳粉,為我們制蜜,無私奉獻(xiàn),不求回報,它的精神一點(diǎn)也不弱小,它是偉大的。

      說到蜜蜂,我總會想起知書達(dá)禮的教師。

      他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是粉筆,付出身心教育了我們;老師是辛勤的園丁,犧牲了自己的青春,換來了我們這些桃李滿天下。

      說起蜜蜂,也會讓人想起清潔工人。

      清潔工人披星戴月地工作,創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認(rèn)為清潔工人是卑微的,是無能的。不!要不是他們的辛勞付出,哪來我們干凈美好的生活環(huán)境?哪來清新的空氣?是他們每天辛勤地工作,守護(hù)我們的家園,我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),我們必定陷入垃圾的包圍。

      他們是那么努力工作,保持了環(huán)境的整潔美麗,他們不應(yīng)該受到那不絕于耳的貶低譏諷。

      蜜蜂告訴了我這樣的啟示:我們應(yīng)該也要有蜜蜂那樣無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神。

      蜜蜂作文五年級 篇20

      “身披黃黑衣,尾巴帶著刺,如果被刺蜇,大家都受傷”。你們猜出來了嗎,這是什么?對了,就是——蜜蜂。說起蜜蜂,我們一定會想到它給別人“打針”的情景,覺得蜜蜂是一種非?膳碌睦ハx。其實(shí),它并不可怕,還值得人尊敬呢。

      有一次,我和爸爸媽媽,還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時候正值夏天,我們一邊走一邊看綠道兩旁的風(fēng)景。正當(dāng)我們看花的時候,突然一只蜜蜂出現(xiàn)在我眼前,我想:媽呀,千萬別來蜇我!雖然表面上我一點(diǎn)都不害怕,其實(shí)心里卻十分恐慌。

      幸好,不一會兒蜜蜂又飛進(jìn)了五顏六色的花叢中。于是,我又想,蜜蜂也沒那么可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領(lǐng),媽媽回答說:“它會采蜜,釀成蜂蜜,還會傳播花粉。蜜蜂很勤勞,每天都早出晚歸!庇谑,我想到了生活中那些勤勞的人們,比如:城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

      環(huán)衛(wèi)工人每天都起得很早,當(dāng)我們還在睡夢中的時候,他們就已經(jīng)在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日,他們汗流浹背,卻依然堅(jiān)持在自己的工作崗位;寒風(fēng)刺骨的冬天,他們也冒著風(fēng)雨辛勤工作。三百六十五天,天天如此。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)忍不拔的精神,做一個勤勞的人,長大做一個對社會有用的人。

      蜜蜂作文五年級 篇21

      在記憶的銀河中有許多星星,它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星,就像美好的金色回憶一樣。要說在教室里發(fā)生的一件趣事,無疑是那次老師打蜜蜂。

      記得在三年級的語文課上,同學(xué)們覺得教室很悶,便將窗戶打開了。誰知,教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)這位“貴”客,可是它卻發(fā)出了很大的聲音,把同學(xué)們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的陳老師,聽到了下面的吵鬧聲,回頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有在聽課,氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺:“聽課!”“有蜜蜂!”膽小的同學(xué)齊聲說道!澳悴还芩膊粫砟愕。”“哦,那好吧!”隨后那只蜜蜂沒有發(fā)出聲音了?墒,安靜不了一會兒,它又發(fā)出了和剛才一樣的聲音。這下,可把陳老師給氣壞了,老師拿上語文書,朝蜜蜂走去,“啪”的一聲,陳老師就把蜜蜂給打死了。

      而我們正好在上一篇關(guān)于動物的課文,陳老師告訴我們:“小動物也有生命,我們不能平白地去欺負(fù)他們,但它們要是來欺負(fù)我們,我們也不能答應(yīng)!薄懊靼琢!”同學(xué)們異口同聲地回答。

      下課了,這道理卻深深地烙在了我的心里。

      蜜蜂作文五年級 篇22

      前幾天,我們在教室里午休,突然,從門口飛進(jìn)一只黑蜜蜂,頓時我們班開始大叫起來,一個同學(xué)對我說;“那只黑蜜蜂在你背上飛來飛去!蔽揖脱杆俚嘏艿轿业奈恢茫鄯湟诧w起來。

      蜜蜂飛到我們班的前面,那個同學(xué)一直往仰,蜜蜂也在往前進(jìn),那個同學(xué)拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的書架里,教室里很多同學(xué)都在那里尖叫,我們班都亂成了一鍋粥,我們一直在打蜜蜂,有的用書本打,有的用鉛筆盒打……一直打不到它。老師過來了,她說窗戶打開,這樣蜜蜂就會飛出去的,我們把所有的窗戶打開,蜜蜂一下子就飛了出去。

      還有一次!我們學(xué)校圖書館的墻角上有一個蜂窩,雖然蜂窩不大,但是可以容得下好幾只蜜蜂,我們一直想把蜂窩弄掉,可是一直弄不掉,第三節(jié)課后我們班里的所有同學(xué)都來了,有的用石頭砸,有的用鉛筆扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同學(xué)都在說誰把蜂窩砸下來了,誰就可以得到一塊糖,可是沒有“勇士”出來。后來校長來了,他叫人把蜜蜂窩拿走了。

      蜜蜂真可怕呀!

      蜜蜂作文五年級 篇23

      大自然中有許許多多的動物,有大象、小鳥、兔子今天在科學(xué)課上,老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想,想到了一種會飛的昆蟲蜜蜂。

      放學(xué)后,我來到小區(qū)的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道,蜜蜂可不好惹,只要你把它弄生氣了,它就會放必殺那就是用尾部的針來扎你。一旦你被扎到了,那個地方就會鼓起一個大包。但是它也不會有好下場,因?yàn)榭傇诙H说耐瑫r,自己的內(nèi)臟也會被帶出來,所以,過不了多久就會死去?傊,捉蜜蜂的時候千萬不能手軟,要么就捉住它,要么就弄死它,要不它會反過來報復(fù)你。

      我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子,將里面放上一朵花,為了讓抓到的蜜蜂能存活下來。接著,我找到了一個停留在花朵上吸蜜的蜜蜂,最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好,我把它給夾死了。不行,這樣子太容易把蜜蜂給夾死,我得想個辦法。。∮辛。我在一個墻洞里面涂上了一點(diǎn)蜂蜜,等蜜蜂進(jìn)去了以后,我拿礦泉水瓶身堵住了洞口,并敲擊墻面,使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣,我捉到了蜜蜂。

      大自然中的萬物都是有靈性的,我們不可以只注重學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容,要多走進(jìn)大自然。

      蜜蜂作文五年級 篇24

      有人喜歡贊梅花,贊揚(yáng)它的傲霜斗雪;有人喜歡贊白楊,贊揚(yáng)它的高大挺拔;有人喜歡贊小草,贊揚(yáng)它永不低頭。而我卻單單喜歡贊弱小的蜜蜂,贊揚(yáng)它勤勞、聰明和無私奉獻(xiàn)。

      春天來了,百花盛開,爭奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣;油菜花露出了金燦燦的笑臉;梨花也換上潔白的襯衫……這美麗的景物引來了勤勞的蜜蜂,它們開始了一天的旅程。它們飛過山崗,飛過小溪,飛過田野,一點(diǎn)一點(diǎn)地采集花粉。一朵、兩朵、三朵……它們采完花粉后,帶著豐收的'喜悅回到自己的“小屋”加工花蜜。釀蜜是一件十分辛苦的事,據(jù)說釀一公斤蜜,差不多要采一百萬朵花!

      蜜蜂身體瘦小,壽命也很短暫,只有短短六個月,就好像天空的流星一樣,一閃即逝,僅僅有一點(diǎn)時間去閃耀自己的光輝,可是卻把香甜的蜜留給了人類。

      看到勤勞的蜜蜂,我不禁想到了一天到晚為我們操勞的老師。每天天還沒亮,老師就趕到學(xué)校等待同學(xué)們的到來。白天,他們傳授知識。晚上,老師又要加班批改作業(yè)、備課,他們是多么的辛苦,可他們卻任勞任怨。

      我喜歡贊蜜蜂,更喜歡贊像蜜蜂一樣勤勞、無私奉獻(xiàn)的人。我們的老師不正是這樣的人嗎?

      蜜蜂作文五年級 篇25

      “嗡嗡”不知從哪傳來一陣聲音,一聽到這聲音,同學(xué)們都變成了“千里眼”,不知是誰先看見這位“不速之客”,一聲尖叫聲響徹云霄,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。

      一個女生指著天花板,就像看見了“天敵””,那蜜蜂悄悄飛了進(jìn)來,在吊扇上嗡嗡嗡地直轉(zhuǎn)圈,一副“你們奈我如何”的樣子。女生們就像一個個炸彈,一聲夾著一聲的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不亂,掄起他們的武器,向“敵人”投去。

      只見一個男生隨手一揮,“敵人”瞬間不見了蹤影。眾里尋他千百度,驀然回首那“敵人”卻在燈火闌珊處。男生又是一陣激動,嘴里吆喝著“哪里跑”,繼續(xù)窮追猛打。女生們則躲在一旁看戲,時不時還添加幾聲尖叫。

      突然,一只蜜蜂飛到了一個女生頭上,男生看見了,連忙沖過去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生頭上,等男生回過頭來,蜜蜂卻早已不見蹤影,教室里頓時安靜了下來,男生們紛紛抬頭四處張望,嘴里還嘟囔著:“咦?去哪兒了?”而女生的臉上還流著一副惶恐的表情。

      騷亂之中只聽班長大叫起來:“老——師——來了!”

      我們倏地靜了下來,蜜蜂呢?悄悄地飛走了,教室里恢復(fù)了往常般的安靜。

      蜜蜂作文五年級 篇26

      在春天到來的時候,我發(fā)現(xiàn)有一些孩子在樹旁捉蜜蜂,那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂"嗡嗡嗡~嗡嗡嗡~"痛苦的叫著,好像在說:放了我們吧,讓我們回到家園!可孩子們還在不停的捉蜜蜂,有些小蜜蜂都死于非命,我感到很痛心。

      蜜蜂是會飛行的昆蟲,采花粉和花蜜,并釀成蜂蜜。蜜蜂的群體中有:蜂王,工蜂和雄峰三種類型的蜜蜂。蜜蜂于亞洲和歐洲,由英國人與西班牙人帶到了美洲。蜜蜂為取得食物不停的工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉的任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。

      蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一,它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ,蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品,蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營養(yǎng)庫”,蜂王漿更是高級營養(yǎng)品,不但可以增強(qiáng)體質(zhì),延長壽命,還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾病,蜂毒對風(fēng)濕,神經(jīng)炎等有療效。蜜蜂大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦的那句預(yù)言“如果蜜蜂從地球消失了,那么人類只能再活四年!

      讓我們一起來保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧!

      蜜蜂作文五年級 篇27

      春回大地,萬物復(fù)蘇,沉睡了一個冬天的小草漸漸蘇醒了,花朵綻開了笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,小燕子回來了,柳樹揚(yáng)起了長辮子,太陽公公在天空笑呵呵的。

      被窩里的小熊也醒來了,它伸了伸懶腰,便穿好衣服準(zhǔn)備出去走走。它走到了鏡子前,鏡子一下照出了它肥胖的身體:耳朵小小的,是半圓形的;眼睛大大的,身子是棕色的,胖胖的,簡直是個大皮球。

      突然,它的電話“叮鈴叮鈴”地響了起來,它連忙接起了電話,一個有氣無力的聲音從電話的那頭響了起來:“是小熊嗎?咳咳,我是你的好朋友蜜蜂呀!我生病了,你來看看我吧。”“行行,立刻就來!毙⌒芡现约罕恐氐纳眢w飛快地跑向蜜蜂家。蜜蜂看見小熊開心地不得了,小熊摸摸它的額頭,呀!燒得好厲害呦!小熊二話不說,趕緊把毛巾里邊放了點(diǎn)冰塊,還叫蜜蜂睡一覺,很快就會好得。蜜蜂睡著了,小熊看著它。

      蜜蜂慢慢醒了過來,它已經(jīng)好了,它送給小熊一些蜂蜜,小熊看了看手表:“呀!該走了!”于是它向蜜蜂說了再見就開心地回家了。

      蜜蜂作文五年級 篇28

      從前,有一只螞蟻爬呀爬,爬到了小明家的屋檐下,聽到小明媽媽正在對小明說:“小明呀,你應(yīng)該像蜜蜂學(xué)習(xí),做一個勤勞的孩子。”螞蟻聽了很生氣,就離開小明家。它又爬呀爬,爬到一所學(xué)校里,聽到學(xué)生們正在背書:風(fēng)釀蜜,蠶吐絲,人不學(xué),不如物……他們背完書,還說:我們的老師就像蜜蜂和蠶一樣,多么令人敬佩呀!螞蟻聽完,更加生氣了,它自言自語地說:“都說蜜蜂勤勞,我也沒有偷懶呀!大家怎么只夸蜜蜂,不夸我呢?”螞蟻找到蜜蜂就問:“蜜蜂,我每天不停地勞動,你說我勤勞不勤勞?”蜜蜂一邊采花蜜,一邊說:“你真勤勞!蔽浵佌f:“那么別人為什么只夸你,而不夸我呢?這也太不公平了。”蜜蜂說:“我也不知道!

      一只小鳥從他們旁邊飛過,聽到了他們的對話,小鳥說:“螞蟻,蜜蜂采蜜是為了大家,而你整天勞動是為了自己,所以人們會夸獎蜜蜂,而不夸獎你!蔽浵伮犃诵▲B的話,臉紅了,心想:我能為人們做些什么呢?后來,螞蟻學(xué)會了觀察天氣,要是發(fā)現(xiàn)要下雨了,它和伙伴們就在路上排隊(duì),向人們報告天氣。

      我們沒每一人都要做勤勞的人,還要做助人為樂的人。

      蜜蜂作文五年級 篇29

      在一個美麗的花園中,開滿了各種各樣的鮮花。小蜜蜂愛上了這個充滿花香的地方,在花園里安了家;▓@里還住著一群螞蟻。小蜜蜂從早忙到晚采花蜜,小螞蟻也從早到晚忙個不停,一次次地搬運(yùn)食物,它們每次都匆匆點(diǎn)下頭,便各忙各的了!

      人們每次走進(jìn)花園都忍不住稱贊道:“多么勤勞的小蜜蜂呀!”蜜蜂們聽了,“嗡嗡嗡”工作更賣力了,螞蟻們聽了,卻越來越不服氣,心想;我們和蜜蜂一樣,從早忙到晚,從不偷懶,為什么人們只夸蜜蜂不夸我們呢?終于有一天,螞蟻們?nèi)滩蛔×,一起來到蜜蜂家,想討個說法,一只螞蟻對蜜蜂叫道:“你們蜜蜂整天在花叢中飛來飛去,忙個不停,我們螞蟻也整體忙個不停,可人們只夸你們,不夸我們,這太不公平了!”一只年長的蜜蜂心平氣和地說:“我們勤勞釀造蜂蜜,是為別人服務(wù),而你們勞動是為自己,我們的目標(biāo)不一樣,不是嗎?”

      螞蟻們聽了,慚愧地低下頭,一聲不響地離開了蜜蜂家從此,螞蟻們再也不嫉妒蜜蜂了,它們和平共處,各自忙碌,花園也變的越來越美了!

      蜜蜂作文五年級 篇30

      你好,我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂喜歡群體生活。在我們這個大家族中,分三類蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和成千上萬的工蜂。我就是一只工蜂。

      我的媽媽就是大名鼎鼎的蜂王,它身體最大,幾乎不會飛行。這沒關(guān)系,它有千千萬萬個子女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡孝道吧!在我們家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜可以生2萬至15萬個兄弟姐妹,蜂王可以活三年到五年,是我們家族中的壽星了。

      家族里還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同。它人高馬大,身體粗壯,翅膀長。它責(zé)任最大,負(fù)責(zé)與蜂王交尾,交尾后就一命嗚呼了。它們只能生存六個月,只要釀蜜就可以了。

      我們是自然界里最勤勞的。開花時節(jié),我們從早忙到晚。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤就要采集100萬朵花才可以,要飛45萬公里,差不多要繞赤道飛行11圈。

      也許您要問:在漫無天際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪開花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多偵察兵會告訴我們呢!我們的“語言”就是舞蹈。

      蜜蜂作文五年級 篇31

      蜜蜂,小巧玲瓏,十分可愛,說道蜜蜂,你一定想到他們正在采蜜時的場景了吧!

      蜜蜂的毛也是各不相同的,有的毛是深棕色,有的毛有點(diǎn)兒偏黃,還有的還是金黃色的呢!尾巴上還有的是棕色的(有的偏黑)一條條花紋,可美了!

      蜜蜂是怎么采蜜的呢?也許你會認(rèn)為和童話一樣,也是拿著小桶來采蜜的,實(shí)際上,不是的,他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式,他們通常是用嘴來吸蜜的,然后回到蜂巢,將蜜吐出來。

      蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢,然后來通知其他蜜蜂,有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的,需要從100多種花中提取,才能得到1公斤蜜呢!如果蜂巢離花叢有1千米,那么要采1公斤蜜,就要飛45萬公里,等于飛地球赤道11圈呢!并還能正確地回到原來的地方呢!

      人和蜜蜂也是一樣的,擁有喜、怒、哀、樂,生氣,會扎人,快樂,會飛舞,也會像人(戰(zhàn)士)一樣,去戰(zhàn)斗,而且比一些人多一個特點(diǎn)呢!就是——“勤勞”!

      蜜蜂的生命是短暫的,但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”,這個美好的品德一直傳下去,也會讓更多的人受益……

      蜜蜂作文五年級 篇32

      給大家講一個故事吧!這個故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一氣之下就離開了蜂群,它離開蜂群之后,因?yàn)闆]有伙伴,它孤獨(dú)極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情,它感到十分懊惱。

      小蜜蜂想起的其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說:“做人要寬宏大量,不求回報,如果全部人都為一點(diǎn)小事而吵架,這個世界會變成什么樣,我不要求別人能做到寬容大量、不求回報,但我希望你能做到把我今天對你說的話你能銘記于心,做什么事都要想一想后果,把這份精神發(fā)揚(yáng)出去!睆拇诵∶鄯鋵θ藢捄甏罅,做事不求回報,做事之前都會想一想后果再去做,把媽媽說的話銘記于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都會用媽媽的這番話教導(dǎo)其它的小蜜蜂。

      小蜜蜂想著想著,就哭了,它想,這次怎么把媽媽的話忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴們道歉,向媽媽道歉,大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。

      故事講完了。這個故事告訴我們,做人要寬宏大量、不求回報,做事要想后果。

      蜜蜂作文五年級 篇33

      “小蜜蜂,嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌,一蹦一跳地走在回家的路上。

      到了家,我對媽媽說:“媽媽,我們班來了個不速之客!薄八钦l啊?”媽媽問。

      我答道:“它是一只小蜜蜂,而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂!薄斑@是怎么回事呀?”媽媽不解地問。

      我告訴她:“今天上午,我們正在上語文課,我聽到一些同學(xué)在尖叫,一看,原來教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道:‘大家不要動,不要動。不動蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷!薄罢嬗腥ぃ缓竽?”媽媽笑著又問。

      我不高興地說:“還有趣呢?我差點(diǎn)被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害,可能是她穿著一件花衣服,蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她,這下奇了怪了,才一會兒,蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”

      媽媽樂呵呵地說:“說不定這只蜜蜂是在你們的眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說,“幸虧是一只蜜蜂,如果是一百只的話,你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包!

      真是一個有驚無險的課堂小插曲。

      蜜蜂作文五年級 篇34

      今天晚上,我一直在看書寫作業(yè),不一會兒,便睡著了,而且做了一個奇怪的夢。

      我成了一只小蜜蜂,我一看我的桌上,有兩份請?zhí),是午時花和紫茉莉邀請我去給它們采蜜。顧名思義,午時花一定是在中午十二點(diǎn)開放,紫茉莉就是在平時開放。于是,我便去別家的花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      十二點(diǎn)了,我趕快去午時花家,問:“午時花,才睡醒吧!”可是,午時花卻生氣地說:“蜜蜂,你不守信,你晚來一個小時!闭f完便把門一關(guān)。我十分傷心,決定準(zhǔn)時去紫茉莉家這樣就不會再少一個朋友了?墒堑搅怂遥宦犚姟昂魢!魢!钡穆曇,它還在睡覺。這時,一只百靈鳥飛了過來,帶有諷刺的說:“小蜜蜂,你可真會采蜜呀,紫茉莉是傍晚五點(diǎn)時怒放,現(xiàn)在幾點(diǎn),才十二點(diǎn)半呢!一定是個貪玩、沒知識的蜜蜂!”

      我突然被凍醒了,回憶了一下剛才那個夢,終于知道了我為什么這次數(shù)學(xué)沒徐眾考得好了,是因?yàn)槲姨澩,而且沒有多復(fù)習(xí)課外知識。成功是失敗之母,他既然能追上我,我也就能趕上他,為自己的數(shù)學(xué)目標(biāo)奮斗吧!

      蜜蜂作文五年級 篇35

      有一天我在小花園里玩,發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂在五顏六色,芳香四溢的花朵中淺吟低唱,翩翩起舞。我走近了它,慢慢地伸手把它?康没ㄖ恍,想仔細(xì)的觀察一下,沒想到被尖尖的蜂刺刺了一下,緊跟著一陣陣疼痛席卷而來,眼看著被蜇處紅腫起來。這時就看到小蜜蜂也不知怎么了,那么無力的像落葉一樣輕飄飄地落在了地上,我當(dāng)時疼的也顧不上仔細(xì)看了,趕快向家里跑去。媽媽給我抹了一點(diǎn)消炎的藥膏,慢慢的手才沒那么疼了。

      晚上上網(wǎng)查了一下有關(guān)蜜蜂的知識,才知道了為什么蜜蜂會被認(rèn)為是益蟲。原來它不光會釀蜜,還在采蜜的同時給植物起著授粉的作用。蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品,有’老年人的牛奶‘的美稱;蜂王漿更是高級營養(yǎng)品,不但可增強(qiáng)體質(zhì),延長壽命,還可治療神經(jīng)衰弱,貧血,胃潰瘍等慢性疾;蜂毒對風(fēng)濕,關(guān)節(jié)炎都有治療作用;蜂蠟和蜂膠都是輕工業(yè)的原料。蜜蜂的好處真大呀,不愧是益蟲。以后我會愛護(hù)它,幫它趕走它的天敵-胡蜂,減少它受傷的機(jī)會,讓它多發(fā)揮作用。

      蜜蜂作文五年級 篇36

      有一只老鷹和一只蜜蜂是好朋友,老鷹常常背著蜜蜂在天上飛。

      有一次蜜蜂正在采花蜜, 老鷹走過來,它說:“小蜜蜂你在采花蜜呀,”小蜜蜂說:“是的,”老鷹說:“你看我的翅膀多有力而你的翅膀就這么小,”小蜜蜂說:“雖然你的翅膀比我的大,但你沒有我勤勞,”老鷹聽了話之后它心里想,我要好好學(xué)習(xí)小蜜蜂。

      狐貍和老狼

      有一只狐貍和一只老狼一同住在一個山洞里,狼老是要欺負(fù)狐貍,于是狐貍就想找個報復(fù)老狼的機(jī)會。有一天狐貍來到了它經(jīng)常吃葡萄的果園,發(fā)現(xiàn)圍墻上破了一個洞,就想到:“我原來還沒有看見今天怎么就有了呢?這可能是園子主人做的陷阱。呀!這可是報復(fù)老狼的大好機(jī)會,可不能錯過!毕胫挖s緊跑過去叫老狼,它說:“狼大哥我發(fā)現(xiàn)了一個園子,里面有很多葡萄!崩侠歉吲d地說:“你快帶我去看看!焙偤屠侠莵淼搅藞@子旁邊,狼瞧見了葡萄直流口水,它直接沖進(jìn)了圍墻上的洞,掉進(jìn)了陷阱里,狐貍高興的跳到陷阱旁邊說:“哈哈,你終于上當(dāng)了!”老狼氣呼呼地說:“都怪你帶我到這里來!”狐貍說:“誰叫你總欺負(fù)我呢!”說完狐貍得意洋洋地走了。最后老狼被園子主人活捉了。

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