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    五年級(jí)童年作文

    時(shí)間:2021-09-28 16:31:42 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)童年作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)童年作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)童年作文合集6篇

    五年級(jí)童年作文 篇1

      老師給我布置了“童年趣事”這篇作文,我不禁想起了我幼兒園的時(shí)候去一個(gè)動(dòng)物園的時(shí)候。

      由于以前幼兒園的時(shí)候,老師叫我們學(xué)生們?nèi)?dòng)物園路由,爸爸媽媽都帶我去。到了之后,里面有很多動(dòng)物在一個(gè)巨大的鐵欄攔住,我們還照了很多相片。

      最精彩的是我最喜歡看的“馬戲團(tuán)”,叫“狼狗逃火圈”。每個(gè)黑圈里都燒起了熊熊火燒,看著那壯觀的場(chǎng)面,觀眾們不禁歡呼起來(lái)。一個(gè)可愛(ài)又活潑的狼狗,我擔(dān)心它的尾巴和身體被燒著了,所以我的心里又害怕又恐懼又開(kāi)心。沒(méi)想到!竟然那么厲害!沒(méi)被火燒著!這也算是一個(gè)“馬戲團(tuán)”吧!

      我在動(dòng)物園里看到了鴕鳥、豬等等動(dòng)物;看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,我看見(jiàn)有很多人在拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草喂它,我想也許它餓了;看見(jiàn)豬在飛快地奔跑;看見(jiàn)鴕鳥在肅立地奔跑……

      現(xiàn)在在這相片上,我熱淚盈眶,想著:“真想回到童年幼兒園的時(shí)候啊!”這快樂(lè)的路由記載在我的心中,這精彩的“狼狗逃火圈”馬戲團(tuán)特別節(jié)目,深深地夾在我的心中。可是童年,卻一去不還了。

    五年級(jí)童年作文 篇2

      童年像雨后的彩虹,五彩繽紛;童年也像一行動(dòng)聽(tīng)的五線譜,能夠譜寫出許多趣事,而我就是那位偉大的指揮家。孩童時(shí)代發(fā)生的趣事很多,最有趣的是我在七歲那年,至今回想起來(lái)我還想笑。

      暑假里的一天,幾個(gè)約好的小伙伴在我家玩。玩著玩著,大家覺(jué)得沒(méi)意思。有一個(gè)小伙伴提議說(shuō):“一直坐在這兒玩太無(wú)聊了,不如我們下樓捉幾只活蚱蜢在火上烤一烤,嘗嘗烤蚱蜢的滋味如何?”大家都一致同意。

      說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,十幾只綠油油的又肥又大的蚱蜢變成了我們的俘虜。大家又上樓拿了一些廢紙、鐵絲和打火機(jī)開(kāi)始烤蚱蜢。過(guò)了一會(huì)兒,蚱蜢終于烤熟了,大家也被烤出了一身臭汗。

      這時(shí),一個(gè)小伙伴說(shuō):“哪位勇士有膽量來(lái)嘗一嘗我們親手制作的烤蚱蜢?如果他能吃下,我們就尊稱他為‘首領(lǐng)’!”這回大家可徹底傻了,面面相覷,誰(shuí)也不敢開(kāi)口。我不知哪兒來(lái)的勇氣,脫口而出說(shuō):“我來(lái)!”話剛出口,又后悔了。恨不得讓時(shí)間倒流?墒乾F(xiàn)在為時(shí)已晚,話以出口,豈能收回?忽然我又看到了小伙伴們向我投來(lái)既驚訝又佩服的目光,又不由的得意起來(lái)。心想:當(dāng)英雄嘛,總是要吃苦頭的,付出點(diǎn)兒代價(jià)的嘛。假如我能吃下去,被尊稱為‘首領(lǐng)’,倒是一件好事。想到這兒,我從鐵絲上去下一只黑炭似的烤蚱蜢,就往嘴里送。剛到嘴邊,又猶豫了,這一口下去可不知道是什么滋味,萬(wàn)一……我不敢再想了。

      可是我大話說(shuō)在前,不吃可不行。我狠了狠心,閉上眼睛,張大嘴巴一口把烤蚱蜢吞入口中!皣I——”我一口把咬碎的烤蚱蜢吐出來(lái),撒腿奔向水龍頭,背后傳來(lái)小伙伴們的笑聲刺入耳膜,格外難聽(tīng)。

      童年的趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的色彩;童年是一道永駐心田的風(fēng)景;童年還是一段令人向往的記憶。

    五年級(jí)童年作文 篇3

      童年,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),它是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的代名詞。童年是五彩繽紛的,是快樂(lè)的,在這里,我們沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有義務(wù)。做任何事,無(wú)論對(duì)錯(cuò),就像用鉛筆寫的字,可以輕易抹去。慢慢長(zhǎng)大,年級(jí)越來(lái)越高,我不得不對(duì)童年說(shuō):“再見(jiàn),童年!

      在我童年的記憶里,“笑”是我露出最多的表情。在草地上打滾、嬉戲,弄得全身都臟兮兮的,并不會(huì)遭到責(zé)罵;和小伙伴一起玩耍,摔傷了膝蓋,劃破了手,爸爸媽媽卻只是愛(ài)撫地揉揉傷處;打碎杯子,大人們慌忙過(guò)來(lái),問(wèn)你傷沒(méi)傷著,疼不疼,并且趕快把碎屑清除;不想起床時(shí),可以舒服地賴在被窩里,父母會(huì)細(xì)心地幫著蓋好被子,擦去嘴角的口水,在粉嫩的小臉上留下一個(gè)香吻;長(zhǎng)得也許并不好看,卻常被大家夸水靈、可愛(ài)、漂亮,一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩В质悄笥质怯H,好不得意……童年啊,所有孩子的天堂。

      光陰如梭,漸漸地,因?yàn)橐蠈W(xué),我不再會(huì)懶床;因?yàn)橐缙,我不再?huì)瘋玩到老晚。小臉不再充滿稚氣,小手不再又白又嫩。是的,我們長(zhǎng)大了,開(kāi)始要學(xué)習(xí)各種生活的本領(lǐng)了,并要為自己的所作所為負(fù)責(zé)任了。

      幼兒園中班時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。于是,我的生活中,有了一份責(zé)任——每天練小提琴。很辛苦,但是當(dāng)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從我的琴上流淌出去的時(shí)候,也讓我有了小小的成就感。

      又是兩年過(guò)去了,我背上嶄新的書包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來(lái)到了學(xué)校,成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。每天上課下課,讀書,寫字,做算術(shù)……知識(shí)越來(lái)越多,雖然沒(méi)有家作,不是很累,但也從此開(kāi)始了兩點(diǎn)一線的生活。

      三年級(jí)了,作業(yè)終究是越來(lái)越多,課堂作業(yè),家庭作業(yè),自由支配的時(shí)間越來(lái)越少,試卷的難度漸漸加深。忙碌著,收獲著!

      四年級(jí)了,我參加了合唱團(tuán),并且開(kāi)始學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ),又花去了課余不少時(shí)間;五年級(jí),隨著學(xué)校校本課程的實(shí)施和興趣小組的開(kāi)展,我從周一至周五每天放學(xué)后都得參加興趣小組。雖然長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)了知識(shí),但玩樂(lè)的時(shí)間終究是少了許多。我知道,這是成長(zhǎng)的必然,這是我們的責(zé)任。

      再見(jiàn),童年!再見(jiàn),那些無(wú)憂無(wú)慮的日子!

    五年級(jí)童年作文 篇4

      童年留給我很多難忘的記憶,記憶的年輪將會(huì)將它們永遠(yuǎn)刻在石碑上,風(fēng)吹雨打過(guò)后,也許他們會(huì)消失,也許他們會(huì)留下傷痕,也許會(huì)……而那些記憶卻永遠(yuǎn)不曾消失,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們,銘記在心。

      “起床了,梓唯!边@是一句熟悉的語(yǔ)言,那么糾結(jié)用這句話,講一講那一天去姥姥家的故事吧——“哦,我知道了。”年幼的我慢慢的從床上爬起了,剛爬起來(lái)的我就摔了一跤,疼死了!我頓時(shí)“汗”流滿面,哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),看著我鼻青臉腫的躺在床上,急忙跑過(guò)來(lái)和我說(shuō):“梓唯,趕緊給我起來(lái)!”看著媽媽這么不近情理,我又裂開(kāi)嘴笑了:“媽媽,你鼻子上有只毛毛蟲!毛毛蟲!”媽媽被我這一句話給嚇壞了,急忙亂胡嚕臉。媽媽的鼻子上掉下來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“菜葉子”,似乎是毛毛蟲,便和我說(shuō):“梓唯……你……”“曝露曝露,把媽媽變成豬!”“你這孩子,給我下來(lái)!”“不嘛不嘛,就是要玩!咦,媽媽,爸爸回來(lái)了?”“什么嘛!”“啊啊啊。」砉砉!”我看媽媽沒(méi)有動(dòng)靜,嘴一撅,像個(gè)石榴花,撲哧一下就“淚流滿面”了!皢鑶鑶鑶,媽媽不理我,媽媽不理我……”這還真的`很像小時(shí)候的自己呢。

      下雪了,零零星星的,很好看。”媽媽,為什么我們不是雪花呢?“”傻孩子,如果我們是雪花的話還得了?”“不嘛,雪花多好!還能吃呢!”“……”

      這樣的事情發(fā)生在我身上是最尋常不過(guò)的了,小時(shí)候的時(shí)光卻是再也回不去了……

    五年級(jí)童年作文 篇5

      我有一個(gè)朋友,他是我們班學(xué)習(xí)比較好的一個(gè)同學(xué),他有一點(diǎn)胖,眼睛睜得大大的。皮膚很白,腳有一點(diǎn)大。他有時(shí)候會(huì)闖出一些禍,給班級(jí)扣分。

      有一次,他覺(jué)得家庭條件好就嘲笑我,這讓我非常地憤怒。我決心要和他比童年,誰(shuí)輸誰(shuí)就在地上學(xué)狗叫三聲。他問(wèn)我:“比童年,比哪年的!蔽艺f(shuō):“就比在童年時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光!蔽艺f(shuō)完,他就不再說(shuō)話了,默默地低著頭走了。

      具體地點(diǎn)在我家的公園,上午八點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)了他的最大弱點(diǎn),那就是懦弱和害羞。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得光憑這兩點(diǎn)就可以打敗他。后來(lái),我才知道,他從小到大都在學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我也被嚇了一大跳。

      第二天,我們都來(lái)了,他也來(lái)了。我問(wèn)他:“你天天都學(xué)習(xí)嗎?”他說(shuō):“是。”當(dāng)他承認(rèn)他每天都學(xué)習(xí)的時(shí)候,在場(chǎng)的所有人都鼓掌了,我也鼓掌了。

      比賽接著進(jìn)行,他問(wèn)我:“你的童年時(shí)光是什么樣的?”我說(shuō):“我有時(shí)候?qū)W習(xí),有時(shí)候出去玩,有時(shí)候睡覺(jué),有時(shí)候去商店購(gòu)物……我的每一天都是快樂(lè)的。即使你的成績(jī)?cè)俸,也跟睡醒的小兔子一樣沒(méi)有精神!

      我勸你一句:“‘色既是空,空既是色’,沒(méi)有快樂(lè)的生活跟孤獨(dú)沒(méi)什么區(qū)別!

    五年級(jí)童年作文 篇6

      童年是一首迷人的小詩(shī),童年像一條清澈的小河,童年似一縷清晨的陽(yáng)光。翻開(kāi)我的相冊(cè),尋覓七彩的童年,一張張照片上充滿著我的故事,有的歡樂(lè),有的傷感,有的滑稽……

      當(dāng)某一天,我翻開(kāi)了童年時(shí)期的相冊(cè),看到那一張張充滿回憶的照片時(shí),我又不由自主地回憶起那些過(guò)去的歲月。

      瞧!那是我四歲時(shí),回到湖南時(shí)拍的。那一個(gè)身穿灰色連衣裙,頭上扎著兩個(gè)麻花辮的小女孩子正是我,那一天,媽媽他們帶著我來(lái)到孫悟空的水簾洞。洞里可美呀!小小的我不停地用好奇的大眼睛東看看西看看。當(dāng)看到美猴王的寶座時(shí),更是心生歡喜,硬是爬上去拍照,但拍完了怎么都不肯下去,舅媽只好給我買了一個(gè)芭比娃娃,這才把我給哄下來(lái)。

      而另一張,則是我來(lái)鹽城時(shí),媽媽帶我去游泳,那可是我第一次游泳,我趁媽媽不在的時(shí)候,把泳衣、泳鏡和泳圈都穿上了,無(wú)論怎樣都不肯脫,媽媽又好氣又好笑得幫我拍了這張照片。我穿著泳裝,像企鵝一樣搖搖擺擺地走在大街上,過(guò)路的行人們都紛紛向我行“注目禮”,而媽媽則羞的恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

      看著看著,我耳邊仿佛又響起了《童年》那一首歌的弦律:等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……

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