開學(xué)第一課五年級作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一課五年級作文 篇1
開學(xué)第一天的晚上，學(xué)校組織學(xué)生看中央一臺播出的以“乘著夢想的翅膀”為題的開學(xué)第一課。
《開學(xué)第一課》分為三課，其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊的一員，今年13歲，因為從小就想當(dāng)軍人，所以10歲就去了訓(xùn)練營地；她在軍訓(xùn)時每天都要跑5。6小時，經(jīng)常才跑了一會兒就跑不動了，只能原地休息一會兒，再慢慢小跑跟上去；她每天還要挺凳子，雙手展開，雙腿向上勾，這是跳傘的基本動作，一次就是5到10分鐘，但她還是堅持下來了，因為這里過一段時間就會淘汰一部分人。終于有一天，付麗娟的努力得到了回報，她成功跳傘了！主持人撒貝寧問她：“你最想念誰？”“奶奶�！碑�(dāng)她說出這兩個字的時候，眼睛里流露出了濃濃的思念，因為要訓(xùn)練，她已幾年沒回家了；當(dāng)她與奶奶相擁的時候，我的眼睛也濕潤了。
《開學(xué)第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強(qiáng)無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個個感人的故事，一句句動情的話語，讓我都舍不得從電視機(jī)前挪開。
看完了《開學(xué)第一課》我深有感觸，明白了每一個人都有自己的夢想。夢想似宇宙中的星辰，看似遙不可及。只要努力堅持，就能夢想成真。夢想是讓你前進(jìn)的動力，更是讓你堅持下去的動力。任何一個夢想在實現(xiàn)之前，都要付出巨大的努力。我的夢想是當(dāng)一名語文老師，所以我要為我的夢想而努力！
開學(xué)第一課五年級作文 篇2
9月4號晚，我觀看了《開學(xué)第一課》�？催^之后，我深有感觸，那么我來介紹一下吧！《國歌》是聶耳作曲的，秦怡奶奶說：“聶耳和我丈夫是朋友，聶耳家沒有鋼琴，就到我丈夫那彈。
他彈一句我丈夫唱一句，國歌就是這樣被我丈夫唱出來的……”這是第一課，愛國。還記得那個放牛的孩子王二小嗎？那個把敵人引入八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了。哪又是什么促使他把敵軍引入包圍圈的呢？是勇氣。聽著《歌唱二小》，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機(jī)是是鯊魚造型的，我們中國不認(rèn)識鯊魚，看牙齒以為是老虎的牙齒，便叫他們“飛虎隊”。
一個老爺爺給我們講了他們和日軍對抗，拯救“飛虎隊”的故事，我從中明白了團(tuán)結(jié)最重要的道理。最后一課是自強(qiáng)。自強(qiáng)就是要自信、自立。我的理解是自強(qiáng)不光光自己強(qiáng)大，要帶大家一起強(qiáng)大。有一些小朋友體驗了一天八路軍的生活，他們團(tuán)結(jié)、勇敢、自強(qiáng)，令人敬佩。
《開學(xué)第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易，是革命者用生命和鮮血換來的，我們必須早日樹立理想，努力讀書，長大以后建設(shè)祖國。
開學(xué)第一課五年級作文 篇3
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用�！爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的`應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)�！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
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