關(guān)于五年級(jí)敘事作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文 篇1
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉。讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和一些做人的道理。
我一開(kāi)始，并不喜歡讀書(shū)，而是覺(jué)得書(shū)有什么好讀的，不如玩游戲好了。自從我上了四年紀(jì)，爸爸就給我買來(lái)了大量的閱讀書(shū)、作文書(shū)等等的書(shū)籍，可是我并不喜歡看，最后，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我喜歡上了讀書(shū)。
記得那一天，媽媽說(shuō)要出去一下，叫我在家里讀書(shū)，于是，隨手的把一本《安徒生童話》的書(shū)給了我。我心里想：“嘿嘿，媽媽就出去了，我又可以玩了�！蔽铱磱寢屵�沒(méi)走，就隨便翻了幾頁(yè)，翻著翻著正當(dāng)我翻到里面《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我手停住了，再認(rèn)真的閱讀完里面的故事，我深深的感動(dòng)了，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱。我開(kāi)始用心的看每一個(gè)故事，才發(fā)覺(jué)里面的每一個(gè)故事都很吸引我，原本只喜歡玩電腦、看電視的我，現(xiàn)在才知道讀書(shū)有很多樂(lè)趣，讀書(shū)能知道怎么樣交友，書(shū)給了我知識(shí)，我認(rèn)為，書(shū)是可以帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)。
讀書(shū)給了我最大的東西是知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
所以我認(rèn)為，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
五年級(jí)敘事作文 篇2
話說(shuō)上回兔子和烏龜賽跑輸后，心中一直不痛快，想找烏龜舉行第二次比賽。烏龜答應(yīng)了，但它提出了一個(gè)規(guī)則，規(guī)則是：必須在森林湖邊開(kāi)始比賽。兔子想了想，覺(jué)得還比較公平，就答應(yīng)了。
回到家，天資聰穎的兔子一下就識(shí)破了烏龜?shù)脑幱?jì)：哼，它想從湖里游過(guò)去，如果讓它這樣的話，那它就比自己從湖邊的小路再跑到終點(diǎn)那里快多了，該怎么辦呢？兔子眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意。
到了比賽的那一天了。在比賽前，兔子突然宣布一條新規(guī)則：不準(zhǔn)在湖里游泳。而且，它還算是很聰明的，還讓人搜查雙方身上有沒(méi)有帶其他物品，結(jié)果在烏龜?shù)凝敋だ锇l(fā)現(xiàn)了一大堆火箭炮。兔子心里暗自高興，想：哼，沒(méi)有這些東西，都還想和我比賽，這下你可要輸了。這時(shí)，烏龜也在想：死兔子，別高興得太早，你不知道，我早已將這笨重的龜殼改造成了“超級(jí)蒸汽沖擊火箭機(jī)”，有了它，我就跑得很快，這次你一定輸了。
比賽開(kāi)始了，山羊手一揮，哨一響，還是兔子耳朵靈敏，它第一個(gè)跑出去。烏龜動(dòng)作緩慢，兔子已經(jīng)跑了老遠(yuǎn)，它還沒(méi)有跑完十米呢。這下，烏龜心里有些著急了，它想：如果等會(huì)趕不上它了呢，啟動(dòng)裝置吧。但它又想：不行，讓觀眾看見(jiàn)了，一定會(huì)說(shuō)我?guī)Чぞ邊①�，要把我的龜殼撬掉，不但這次不能取勝，而且還失去了防止自己被天敵攻擊的“盔甲”，還是等跑遠(yuǎn)以后再說(shuō)吧。
觀眾們看見(jiàn)烏龜那漫不經(jīng)心的樣子，都有些奇怪。討論起來(lái)：“它掉了人家那么大一截，都還不著急，好象馬上就能追上去似的。”“看它那樣子，好象它已經(jīng)勝券在握了�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，觀眾們已看不見(jiàn)兔子和烏龜?shù)嫩欅E了，烏龜啟動(dòng)了“超級(jí)蒸汽沖擊火箭機(jī)”裝置，一眨眼就沒(méi)有了人影。再來(lái)看一看兔子這邊的情況吧，它賣力地跑著，已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，在向后面一看，早已沒(méi)有了烏龜?shù)嫩欅E，哪還能跑在自己前面，終點(diǎn)就在眼前了，兔子打起精神，加足馬力向終點(diǎn)跑去。
在兔子回頭間，烏龜已趕了上來(lái)，突然前面出現(xiàn)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，烏龜來(lái)不及轉(zhuǎn)，一下子撞上了樹(shù)干，頭撞進(jìn)了樹(shù)洞里，卡在了里面，出不來(lái)了。烏龜一邊嘆氣一邊說(shuō)：“唉，我真不幸，這下冠軍一定是它拿了�！睘觚斣獾搅瞬恍�，那兔子又怎么樣呢？兔子還差五十米到終點(diǎn)，四十米，三十米，二十米！突然森林警察跳出來(lái)，說(shuō)：“你在這里跑步，使交通不便，讓車子堵塞起來(lái)。罰一百元，并跟我們走一趟�！蓖米哟蠼幸宦�，說(shuō)道：“啊，為什么倒霉的總是我啊�！�
哈哈，這次比賽誰(shuí)贏了呢？請(qǐng)大家猜一猜吧。
五年級(jí)敘事作文 篇3
一個(gè)星期六的下午，媽媽說(shuō)：“我去你外婆家，一會(huì)兒就回來(lái)。記�。翰粶�(zhǔn)看電視，認(rèn)真做作業(yè)，聽(tīng)到了沒(méi)有�！�
我剛動(dòng)筆寫(xiě)了幾個(gè)字，就聽(tīng)到電視里發(fā)出的打斗聲。進(jìn)客廳一看，電視開(kāi)著剛拿起控制器時(shí)，我想到了媽媽的話，有想看但又不敢看，心里真是七上八下�？晌铱朔涣四谴蚨仿暤奈�，最終還是看了。正在我換臺(tái)的時(shí)候，看到了電視上顯示的時(shí)間，這時(shí)我才覺(jué)得：時(shí)間過(guò)得真快!這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲。心里頓時(shí)打起了鼓：媽媽怎么就回來(lái)了？我急急忙忙的關(guān)了電視，可不見(jiàn)媽媽，我一看原來(lái)是路上的行人在走動(dòng)，我松了一口氣。打開(kāi)電視繼續(xù)看，過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)到響動(dòng)，這次媽媽真的回來(lái)了。我又關(guān)掉電視跑回房間去作出認(rèn)真做作業(yè)的樣子。
媽媽看看了我的作業(yè)，問(wèn)：“怎樣才寫(xiě)了這么一點(diǎn)？是不是看電視了？”我說(shuō)：“是的�！眿寢尠l(fā)怒了，數(shù)落了我老半天：“叫你寫(xiě)作業(yè)你卻看電視，看電視不要錢嗎？看電視能飽嗎？你看看你的同學(xué)，誰(shuí)像你呀？ 讀書(shū)是為了你自己，不是為了我們，你怎么就不明白呢？你要書(shū)，要什么我們都盡量買給你，可你就是不聽(tīng)，我也沒(méi)精力管你了�！�
第二天，媽媽沒(méi)有出去干活，專門(mén)在家里看著我做作業(yè)、看書(shū)，一大摞作業(yè)放在桌子上等著我做。
哎，媽媽的眼睛緊緊地盯著我，一刻也不松開(kāi)，好像是看守我這個(gè)犯了重罪的囚犯，她的眼睛像一把把堅(jiān)固的大鎖，鎖住了我這顆想逃跑的心。媽媽呀媽媽，你什么時(shí)候才能讓我放松一下呢，這都是電視害的。
五年級(jí)敘事作文 篇4
廣州的早晨是由汽車的喇叭聲喚醒的，而麗江古城的早晨是在一片寧?kù)o中喚醒的，那種寧?kù)o是我夢(mèng)寐以求的。
在那悠長(zhǎng)的巷子里，古老的石板路躺在地面上，無(wú)聲的盯著上空，默默述說(shuō)它的歷史。我走在這悠長(zhǎng)似無(wú)盡的石板路上，石板清脆的聲音在巷子里回蕩，也回蕩在耳畔。深深地吸一口氣，便覺(jué)得胸膛中有一股早晨露水的香氣和發(fā)潮的石板路味兒。那些漆著桐油的木頭房子靜靜地立在藍(lán)天之下。古城中薄薄的晨霧，一絲絲，一縷縷，柔弱似無(wú)骨，好像煙囪上的裊裊青煙。
我身后傳來(lái)了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R鈴聲，打破了古城的寧?kù)o。原來(lái)是一位納西漢子牽著一匹馱著茶葉的馬兒走近，莫非他是傳說(shuō)中的茶馬古道的馬幫？石板路兩旁有清澈的水道，水紋扭曲了陽(yáng)光，顯得金光閃閃。在這一片金光中，幾條小魚(yú)在快活的追逐、游戲。
城外，有兩架古色古香的大水車，水車緩緩的轉(zhuǎn)著，仿佛是一輪又一輪的歲月輪轉(zhuǎn)，發(fā)出吱吱呀呀的聲音，輕聲訴說(shuō)著我們不知道的故事。水車淌下來(lái)的涓涓溪流匯入了貫穿全城的清澈水道中。細(xì)水流長(zhǎng)，古街幽幽，依依楊柳，不知那樹(shù)干是經(jīng)過(guò)多少個(gè)春夏秋冬長(zhǎng)成？晨光照著樹(shù)葉，投下細(xì)碎的日影�？吭趪鷻谏�，深深的小巷、窄窄的街道、悠悠的古城，縈繞著我的心靈……
麗江，一個(gè)歷史悠久，風(fēng)景如畫(huà)，幽靜、和諧的小城，更是一座美麗的古城！
五年級(jí)敘事作文 篇5
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。事后想一想，幸好當(dāng)時(shí)我做出了正確的判斷……
那天晚上，爸爸媽媽都在單位加班，要八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，門(mén)外響起一陣上樓的聲音，我瞥了一眼桌上的鐘，才七點(diǎn)，我想：“這肯定不是爸爸媽媽嘍！那會(huì)是誰(shuí)呢？”“咚咚咚！”有人在敲我家的門(mén)，并且顯得十分急促。我飛快地跳到門(mén)前，剛要開(kāi)門(mén)，突然想到老師平時(shí)教育我們的一些安全問(wèn)題，獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)的。我懸在半空中的手縮了回去，打開(kāi)貓眼緊張地朝外面看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見(jiàn)一個(gè)胡子拉碴的中年男子正站在門(mén)口，不耐煩地敲著門(mén)，好像要硬闖進(jìn)來(lái)似的。
他大聲叫道：“快開(kāi)門(mén)，我是來(lái)收小區(qū)物業(yè)費(fèi)的！”“你改天再來(lái)收吧，今天爸爸媽媽不在家�！蔽液暗�。“沒(méi)事沒(méi)事，你先開(kāi)一下門(mén)，有一張單子需要填一下的……
我心急如焚，怎樣才能把他支走呢？這時(shí)，他又拼命地敲著門(mén)說(shuō)：“先開(kāi)門(mén)吧，我又不是壞人。”此地?zé)o銀三百兩——不打自招，沒(méi)有哪個(gè)壞人會(huì)在自己臉上寫(xiě)“壞人”兩個(gè)字。我猛然想起媽媽平時(shí)的教導(dǎo)：遇到壞人要沉著冷靜，保證安全的同時(shí)要知道向外界求助。對(duì)呀，向外界求助！我靈機(jī)一動(dòng)沖門(mén)外喊道：“你稍等一會(huì)兒，我爸爸媽媽馬上就到家了，我這就來(lái)打電話�！闭f(shuō)完，我就原地踏步，做出去打電話的樣子。只見(jiàn)那人先是張大了嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，然后就鞋底抹油——開(kāi)溜了。
八點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽回來(lái)了，我把剛才的一幕講給他們聽(tīng)，爸爸撫摸著我的頭得意地說(shuō)：“好樣的，我們的兒子長(zhǎng)大嘍！真是個(gè)勇敢的男子漢！”
這件事我做對(duì)了。
五年級(jí)敘事作文 篇6
豆芽，一個(gè)卑微又細(xì)小的生命，我沒(méi)想到你的生命力如此的強(qiáng)大。
我好奇的把你種下，心里默默的幻想著，你長(zhǎng)高、開(kāi)花、結(jié)果。你把翠綠色的“頭”抬起，仔細(xì)的打量著這個(gè)世界。心里暗自努力發(fā)芽、生長(zhǎng)。你長(zhǎng)的很快，一轉(zhuǎn)眼就有幾厘米高了，我萬(wàn)分欣喜，期待著你生下一窩又一窩的寶寶。
你已經(jīng)長(zhǎng)的非常的高，已是一位年輕的“小伙”時(shí)，我卻粗心的忘了給你水喝，你越來(lái)越黃，漸漸的干枯死去。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你那狼狽的樣子時(shí)，我十分的傷心，責(zé)怪自己沒(méi)有照顧好你。我含著淚，把你埋進(jìn)土里，為你感到悲傷。
一天一天飛似的過(guò)去了。當(dāng)我再次站在你的花盆前。卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，你如奇跡般的把頭探出來(lái)，又重新以嫩芽的名義來(lái)打量這個(gè)世界。
你的顏色比翠綠還要在淺些，顯然，比你的前世還要在嬌嫩些。你枯萎了之后，竟然，又重新復(fù)活了，真是不可思議。為了了解你死而復(fù)生的秘密，我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，你并沒(méi)有死去，而是“沉睡”了，你枯萎的莖葉卻成了你品質(zhì)最好的養(yǎng)分。它滋潤(rùn)了你，讓你重新蘇醒，又一次以生命的姿態(tài)，重見(jiàn)天日。可見(jiàn)你的生命力多么的強(qiáng)大，大到讓人贊嘆。
你，創(chuàng)造了一個(gè)“神奇”！
五年級(jí)敘事作文 篇7
家鄉(xiāng)的那一片片麥田總能引起人們的遐想；那一棵棵高聳入云的樹(shù)木總能引起人們的笑聲；那一個(gè)個(gè)馬蜂窩總引起孩子們的玩味 捅馬蜂窩誰(shuí)敢呢？似乎沒(méi)有幾個(gè)人敢捅馬蜂窩，因?yàn)轳R峰的戰(zhàn)斗力是很強(qiáng)的。我和弟弟壯壯膽之后全副武裝，把自己“害羞”似的裹起來(lái)，臉也不放過(guò)。大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著：“膽小鬼！膽小鬼！膽小鬼不敢見(jiàn)人了！”我看看大樹(shù)把長(zhǎng)桿子拿了過(guò)來(lái)心想“我將證明我不是膽小鬼！”
我拿著桿子一直不敢下手，頓了頓之后我鄭重其事地說(shuō)：“老弟！為了試試你膽子有多大，為了這個(gè)這個(gè)什么。哦對(duì)，為了我們的榮譽(yù)，這個(gè)偉大而又光榮的任務(wù)就交給你了！”隨即我把桿子扔向了弟弟。弟弟拿上桿子，半天沒(méi)有動(dòng)靜還害怕得發(fā)抖了。拿上桿子轉(zhuǎn)過(guò)身要跑，可桿子的`一頭不小心一個(gè)“神龍擺尾”把馬蜂窩打了下來(lái)，我驚慌失措的大叫起來(lái)：跑哎吆，我的屁屁。“弟弟大喊起來(lái)。”我的脊背，哎吆疼！“我們兩個(gè)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂跑，兩人大叫著像逃兵一樣落荒而逃。
我們繞著林子跑了好久，終于蜜蜂士兵走了。我向天空望去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“膽小鬼，小屁孩，打蜜蜂沒(méi)打成，打得自己一身傷，哈哈！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得渾身上下都疼。我看看了弟弟笑了起來(lái)，弟弟說(shuō)：“笑什么笑你也混身是傷”我不由得喊了一聲：“哎吆！疼！”我和弟弟都笑了起來(lái)。
許多天后我們才好，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我們是又可愛(ài)又有趣！這片土地上有無(wú)數(shù)趣事！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這里的趣事。
五年級(jí)敘事作文 篇8
爸爸從小就非常疼我，視我為掌上明珠，在我學(xué)習(xí)或生活上有需要的，只要不是特別過(guò)分的，爸爸基本上都會(huì)滿足我。爸爸上班很忙，每次回家飯都做好了，所以他在家從來(lái)就沒(méi)做過(guò)飯，也不會(huì)做。
有一次媽媽臨時(shí)有事出去了，就只剩下我和爸爸兩個(gè)人在家里。本來(lái)爸爸說(shuō)我們出去吃，但我不想動(dòng)，就說(shuō)讓爸爸煮給我吃。沒(méi)想到我隨口說(shuō)的一句話爸爸竟然答應(yīng)了。爸爸看到冰箱里有餃子，就計(jì)劃煮餃子給我吃。呵呵，爸爸從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)餃子，根本不知道怎么煮。只有等餃子煮了一會(huì)兒后，就夾一小塊來(lái)嘗一嘗。有好幾次都把我爸爸的嘴和手燙著了。爸爸在廚房里辛勤地為我煮著餃子，而我卻悠閑地在一旁看電視。
過(guò)了一陣，餃子終于煮好了，爸爸興奮地叫我過(guò)去品嘗。我過(guò)去的時(shí)候，爸爸還在加調(diào)料。只見(jiàn)爸爸把一瓶醋打開(kāi)了，倒了一些進(jìn)去，雖然沒(méi)有把一瓶醋到完，但我覺(jué)得已經(jīng)倒了很多了；再接著爸爸又拿起一瓶醬油又倒了跟之前一樣多。我暗自心想：這樣的餃子該怎么吃呀！加完了這兩樣再放點(diǎn)鹽，爸爸就不加什么調(diào)料了，這一碗餃子基本就算做好了。我看著這碗餃子，嘴里嘮叨著這是什么餃子啊，肯定酸死了。爸爸沒(méi)有覺(jué)察出我的異樣，同樣也端著一碗餃子津津有味吃起來(lái)。
這時(shí)我看到了爸爸的手被燙起了泡，紅了一大塊，再看爸爸的臉，滿臉通紅，頭上一直不停地冒汗，一滴一滴的滴落在碗里。此時(shí)我才知道爸爸是多么辛苦啊，為了完成我隨口說(shuō)出的一句話。從來(lái)很少吃餃子的我，現(xiàn)在大口大口地吃起來(lái)，雖然無(wú)比的酸，但我吃起來(lái)卻是多么多么的甜，因?yàn)槟抢锩嫜b著爸爸的愛(ài)。
五年級(jí)敘事作文 篇9
隨著時(shí)光的流逝，我那既天真又有趣的童年也悄悄地走開(kāi)了。然而充滿童趣的一幕幕已在我記憶的腦海里定格著。
記得那是我6歲的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽買回來(lái)一大袋的香瓜子。當(dāng)媽媽放下袋子的時(shí)候，我便像離弦的箭一樣跑到袋子的前面，把袋子撕地七零八落，取出了一包香瓜子。當(dāng)我吃著香噴噴的瓜子時(shí)，不禁問(wèn)媽媽：“媽媽，這些這么香的瓜子從哪兒得到的呢？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“這些瓜子是由向日葵那里得來(lái)的，只要種下一顆花籽，就能種出許多美味的香瓜子�！蔽衣�(tīng)著聽(tīng)著就流下了口水，腦海中并想出了一個(gè)計(jì)劃。
我把一包香瓜子全種在地里，澆了許多桶水�？墒且粋�(gè)星期過(guò)去了，也還沒(méi)看見(jiàn)香瓜子長(zhǎng)出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我就把香瓜子全挖了出來(lái)。挖出來(lái)一看，香瓜子不但沒(méi)有長(zhǎng)出鮮嫩的小花苗，反而上面還有許多小蚯蚓。我就把這件奇怪的事告訴了全家人，家人們笑得前仰后翻，我不知道怎么回事，就帶著疑惑的心情問(wèn)媽媽：“媽媽，大家為什么要笑�。俊眿寢屝χf(shuō)：“兒子，你拿煮熟的香瓜子去種，當(dāng)然種不出向日葵，只有生的香瓜子才能種出向日葵，不信你就試一試�！痹趮寢尩膸椭拢曳N的向日葵終于長(zhǎng)出了小花苗。
這件事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是這件童年趣事像天邊的一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)留在我心中的星空上。
五年級(jí)敘事作文 篇10
每到假期，我都要回永康看望爺爺奶奶，她們和小姑媽住在一起，小姑媽有個(gè)兒子，只比我小一歲，我也就有個(gè)小表弟，我們一起學(xué)習(xí)，做作業(yè)，一同玩耍。
暑假是最值得留戀的。奶奶帶我們?nèi)ヌ镩g勞作，她鋤草，培土，我們看新鮮，數(shù)一數(shù)結(jié)了幾個(gè)香瓜，幾個(gè)西瓜，或者去捉蚱蜢。有時(shí)拿著鐵鍬去地里刨花生，拔毛豆，拌玉米。有一次，拌玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)玉米長(zhǎng)滿了蟲(chóng)，好惡心啊，我都不敢用手去拿。“有什么好怕的呀，你還不如弟弟呢！” 奶奶說(shuō)我了，我鼓起勇氣，就把玉米拌下來(lái)，奶奶又把爛的地方拌掉，這玉米就照樣可以吃了。每次都汗流滿面，總是滿載而歸。
田間風(fēng)光也不錯(cuò)，各家的菜地連成一片，竹木蔥蘢，四周青山環(huán)抱，異常寂靜。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶著瓜菜的清香。小溪彎彎曲曲地流淌著，發(fā)出潺潺的流水聲。就這樣一邊享受風(fēng)景，一邊享受豐收的喜悅。
下午熱得要命，這時(shí)拿著網(wǎng)兜，到溪里捉小魚(yú)小蝦是最快樂(lè)的，雖然搞得滿身是水，卻也涼快，清澈的溪里，小蝦特別多，每次都有收獲，有一次，我還把13只小蝦帶回杭州來(lái)呢！
永康有著濃濃的親情，有我在杭州享受不到的快樂(lè)，永康的日子令我留戀。
文章通過(guò)“我回永康看望爺爺奶奶”的事情，表達(dá)出作者對(duì)爺爺奶奶的深厚感情。寫(xiě)實(shí)與想象完美結(jié)合，更讓文章讀來(lái)妙趣橫生。文章結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言清新優(yōu)美，是一篇優(yōu)秀的作品。
【關(guān)于五年級(jí)敘事作文十篇】相關(guān)文章：
關(guān)于五年級(jí)敘事作文300字合集十篇03-11
精選五年級(jí)敘事作文十篇02-23
關(guān)于五年級(jí)敘事作文300字八篇03-05
關(guān)于友情敘事作文08-20
五年級(jí)敘事作文6篇02-24