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    五年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2021-09-23 18:22:40 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文合集八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文合集八篇

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      一年一度的春節(jié)到了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了奶奶家。

      剛走進(jìn)大門,就看見各個(gè)門旁邊都貼著對(duì)聯(lián),家里屋檐下還掛著幾個(gè)大燈籠,讓我們立刻感受到春節(jié)的喜慶。

      最高興的,那就是大年三十晚了,吃完了豐盛的年夜飯,媽媽和奶奶就開始一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊和面,搓圓子。

      而我和哥哥們實(shí)在是等不到十二點(diǎn)了,就把所有的煙花和煙火都推出門外,我們?nèi)颂×,推不?dòng)所以就請(qǐng)爸爸和二叔幫忙。他們大人放煙花,而我們小孩子玩那些沒(méi)有危險(xiǎn)的煙火。

      煙花可好看了,有的像菊花,漸漸的盛開,慢慢地降落;有的像降落傘,緩緩的降落;還有的像一條飛龍,在高空盤旋。!真漂亮。

      只玩了一會(huì)兒,就沒(méi)了。只好坐在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。

      爸爸、爺爺、二叔和四奶來(lái)起了麻將,我們幾個(gè)在電視機(jī)前做成一排,一邊吃瓜子、花生,一邊看電視。

      看了一會(huì)兒,實(shí)在撐不住了,一個(gè)個(gè)地爬上了床,因?yàn)榘滋焱娴锰哿,所以就睡了?/p>

      第二天,我早早起來(lái),就怕看不見煮湯圓了。要透了,鍋里就起了一個(gè)個(gè)小泡泡,“咕嘟”“咕嘟”的,真好玩。好了以后,奶奶喊到:“吃‘元寶’了。”全家人都吃了起來(lái)。我不解地問(wèn)奶奶:“為什么湯圓叫‘元寶’呢?”奶奶說(shuō)“在我們這里湯圓也表示錢的意思,所以就叫元寶了!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

      吃完了,我們又上街去玩了。就這樣,過(guò)年的每一天,都這么好玩。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)?吹竭@兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!

      每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!

      數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!

      我太興奮了!

      這個(gè)假期,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,我高興!

      我快樂(lè)!

      同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      “每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)迎奧運(yùn)”——?jiǎng)傥餍W(xué)自編操比賽

      四月三十日上午,在明媚的陽(yáng)光照耀下,勝西小學(xué)舉行了“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)——全校自編操比賽。

      九時(shí)整,全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入賽場(chǎng)。校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)表了熱情洋溢的講話。今天是距北京奧運(yùn)開幕倒計(jì)時(shí)一百天的日子,我校舉行這樣的活動(dòng)很有意義。男老師們用煙花筒噴出了“煙花”,與此同時(shí),帶著同學(xué)們對(duì)北京奧運(yùn)美好祝愿的氣球也升上了天空。

      九點(diǎn)三十分,在各年級(jí)響亮的口號(hào)聲中,比賽正式開始了。全校按照三、二、四、五、一、六年級(jí)的順序進(jìn)行比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。當(dāng)比賽結(jié)束后,各年級(jí)獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),各班也在年級(jí)上獲得了不同的名次。

      通過(guò)這次比賽,同學(xué)們賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了積極向上的精神……,也表達(dá)了全體同學(xué)對(duì)奧運(yùn)的支持,期待北京奧運(yùn)會(huì)取得圓滿成功。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      有人認(rèn)為,掙很多錢, 就是快樂(lè),有人認(rèn)為,金榜題名就是快樂(lè),有人認(rèn)為,得到了夢(mèng)寐以求的禮物,就是快樂(lè)??而我卻認(rèn)為克服困難,登上山頂后,享受到“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的樂(lè)趣,就是快樂(lè)。

      我在國(guó)慶節(jié)時(shí),媽媽帶我去黃山游玩,人們都說(shuō)“黃山雖險(xiǎn),但等你登了上去,你就可以看到那絕世美景”,我今天還就要看看那絕世美景!來(lái)到黃山,看見連續(xù)起伏的山峰,我心中害怕了,媽媽似乎看出了我的心思說(shuō):“喲!這就怕了呀!也太沒(méi)骨氣了!”聽了媽媽的話,心中十分不服氣說(shuō):“哼,登就登!”

      來(lái)到那山中,只聽鳥兒“嘰嘰”地叫著,溪水“嘩嘩”地流著連葉么綠,怕的感消失分鐘過(guò)二十分了,嘴了,十兒都那心中害覺(jué)逐漸了。十去了,鐘過(guò)去開始干分鐘又過(guò)去了,腿酸了,不想登了,可看見媽媽那精力充沛的樣子,全身仿佛又充滿力氣,又一股作氣的追上了媽媽?墒,過(guò)不了多久,我堅(jiān)持不住了,開始嚷嚷著要休息,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“一定要加油呀!美景就在前方!”聽著媽媽幽默的話語(yǔ),我“撲哧”一下就笑了出來(lái),把累都給忘了?墒堑巧讲皇悄敲慈菀椎,在一段路上,山路十分窄,一次只能走一個(gè)人,還要小心翼翼地走上那段路時(shí),腳都不知住那兒放,我就貼著山壁走著,可是腳下一個(gè)打滑,跌倒了,那時(shí)我心里想著:“黃山美景下世在見吧!”不過(guò),幸好老媽拉住了我,這才沒(méi)跌下山谷,我長(zhǎng)吁了一口氣,三個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我和媽媽終于登上了山頂。

      山頂上那風(fēng)景果然名不虛傳,看那個(gè)是獅子觀海,那個(gè)是獅子戲球,那個(gè)是仙人指路,哇!云海!看那云海就像大海一樣翻騰,多么壯觀呀!那山一下子好像變矮了,在云層之下了!哇!我爬到這么高的地方了!我心中充滿了興奮!向山間大喊了一聲:“我登上山頂了!我終于登上山頂了!”我那欣喜的聲音在山間回蕩。

      這次登山使我明白了,快樂(lè)的真正含義,勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,知難而進(jìn),而獲得了成功,是最大的快樂(lè)。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      我感嘆大自然的神奇美麗,它是上天賜給我們的歡樂(lè);我贊美他人的美德,他帶給我內(nèi)心感染、感動(dòng)的快樂(lè);我佩服自己力所能及地參與有意義的事的行動(dòng),它讓我內(nèi)心充滿光明、充滿快樂(lè);……?鞓(lè)無(wú)處不在。這些一個(gè)個(gè)小的快樂(lè),總是藏在我心中,經(jīng)過(guò)多次品味,會(huì)變成快樂(lè)的河流、快樂(lè)的歌曲。這些藏在心中的樂(lè),總是伴隨著我向著健康、快樂(lè)、光明的方向前行。 樂(lè)在美景 夏夜的月亮如水一般,靜靜地灑下,給大地披上了銀灰色的絲綢。遠(yuǎn)處的連山好像穿著一件紗裙。一排排樹木高大挺拔,一片蒼綠。在皎潔柔和的月光下,幾只夜游的鳥兒輕輕地跳動(dòng),偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。它們似乎也不想打擾了這寧?kù)o的夜。月光灑落在花壇中,為花增添了一份神秘。月亮越升越高,大如玉盤,光華燦爛,那輕柔的光環(huán)伴著月亮。歷史上,多少文人墨客曾贊嘆過(guò)你呀,美麗的月亮,詩(shī)仙李白曾經(jīng)舉杯邀明月,文豪蘇東坡曾經(jīng)把酒問(wèn)青天,詩(shī)圣杜甫也曾經(jīng)月夜思親。月亮,你是團(tuán)圓、安寧、祥和與幸福的天使呀,你是茫茫宇宙中帶給我無(wú)限歡樂(lè)和暢想的精靈。 樂(lè)在美德 我永遠(yuǎn)我記住了汶川大地震中一個(gè)9歲的小英雄的名字——林浩。在山崩地裂的時(shí)候,他不顧自己的安危,用那幼小的身軀,救出了兩名昏迷的同學(xué),幫助他們安全脫險(xiǎn)。他的舉動(dòng)讓我感動(dòng),他的美德滋潤(rùn)我的心田。讓我懂得:美好的心靈和品德不分年齡大小,就在我們平凡的選擇和決定中。我也經(jīng)常用他的'行為來(lái)激勵(lì)和鞭策自己,年齡小志氣大,年齡小膽量不小,個(gè)子矮品格高尚。因此我常常銘記,他的美德總能讓我受到震撼、感動(dòng)和內(nèi)心的快樂(lè)。 樂(lè)在參與 20xx年3月28日晚上8點(diǎn)半,地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)。我用實(shí)際行動(dòng)參與了這次活動(dòng)。雖然只是舉手之勞,但意義非凡。從一點(diǎn)一滴做起,支持環(huán)保、節(jié)能、低碳。我清楚地記得,那天晚上,我和爸爸媽媽一起關(guān)上了燈,與星同樂(lè),與月同歡,度過(guò)了難忘的一小時(shí)。我參與,我快樂(lè)。 我的心中總是藏著這些快樂(lè)的事,這些美景、美德和參與的快樂(lè),充實(shí)了我的思想和生活。心中藏著這些樂(lè),我們所見、所聞、所做的一切都那么美好。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

      打開我記憶的匣門,許多事都令我十分難忘。它們就像海邊的貝殼一樣,唯有一件事,是這些“貝殼”中最漂亮的一只。

      那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我催促著媽媽快點(diǎn)兒幫我準(zhǔn)備醬料。原來(lái),在昨天下午,我與小伙伴們約好,要去離家不遠(yuǎn)河壩野炊,我負(fù)責(zé)帶醬料。終于,媽媽把柴、米、油、鹽醬、醋、茶都準(zhǔn)備其全了!罢媸堑鹊近S花菜都涼了!”我抱怨到,隨后就出了門。

      提著大包小包的醬料,我來(lái)到了十字路口——我與小伙伴們約好的地方。等小伙伴們都來(lái)齊了,我們分別檢查了自己的“裝備”后便出發(fā)了。

      來(lái)到河壩的一塊草地上,我們坐下來(lái)拿出了準(zhǔn)備好的工具,便分頭去找磚頭和干柴。不一會(huì)兒,磚頭找到了,我們把磚塊架成一個(gè)灶。把柴點(diǎn)燃,便開始做飯。

      我們把一個(gè)鋼盆放在上面,倒了兩大瓶自來(lái)水后,拿出了菜。當(dāng)小麗把菜拿出來(lái)后,我們大吃一驚:“!全是熟的!熟的怎么煮。窟@樣不就沒(méi)意思了嗎?”小強(qiáng)抱怨道!皼](méi)事兒!周圍不是有幾菜地嗎?我們隨便摘幾顆洗洗煮好吃不就成了嗎?”小剛出了這餿主意!斑@不叫偷嗎?”我心里暗自否決?捎窒脒是算了,這也是沒(méi)辦法呀!將就吧!

      之后,我與小剛潛進(jìn)菜地。趁人不注意時(shí)摘了幾株菠菜和小白菜便溜之大吉了。回到營(yíng)地,我們把菜清洗干凈,下了鍋煮了起來(lái)。十分鐘后,我們把鋼盆里菜挑起來(lái)。我們迫不急待地把菜往嘴里送,剛嚼了幾下,我們不約而同地把菜吐了出來(lái)并痛苦地叫道:“好難吃!”“看!我就知道我們做不好,我早有準(zhǔn)備——我的熟菜!”小麗把剛才那幾袋熟菜拿了出來(lái),分別倒進(jìn)我們的碗里。

      哎!雖然這次的野炊并沒(méi)有成功,但是我們卻十分開心。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

      在生活中,有許多快樂(lè)的事情,有一件事情深深地印在了我的腦海里。 記得有一年過(guò)生日,讓我十分快樂(lè)。今天,我過(guò)生日,早上,我穿著漂亮的衣服,和爸爸媽媽去海洋公園玩,我們看見了許多的海洋動(dòng)物,到了晚上,我和爸爸到了家,他們?nèi)埐肆,我回到了房間,發(fā)現(xiàn)了書桌上有一個(gè)禮物盒,上面寫道:送給我們親愛的女兒祺祺。我馬上打開禮物盒,我十分開心--原來(lái)是我以前十分喜歡的音樂(lè)盒,我小心翼翼地拿著音樂(lè)盒走到廚房,他們看到了說(shuō):"我們本來(lái)想給你一個(gè)驚喜的,結(jié)果被你發(fā)現(xiàn)了,不知道你喜不喜歡?''我說(shuō):"喜歡,我好喜歡!边@個(gè)音樂(lè)盒的表面是愛心形的,粉紅色,打開盒蓋,里面有個(gè)小平臺(tái),上面有一個(gè)芭比娃娃,她有著一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛,一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋,真好看。只要一按按鈕,就會(huì)響起一陣陣悅耳的樂(lè)曲,芭比娃娃一聽到音樂(lè),就會(huì)翩翩起舞,好像在說(shuō):“祝你天天快樂(lè),祝你天天快樂(lè)!背酝甑案,我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)。

      爸爸媽媽為我過(guò)生日,讓我感受到父母對(duì)我的愛,我真高興。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

      有一只獅子,一年到頭都對(duì)自己不滿意,總是羨慕別的動(dòng)物。一天,他經(jīng)過(guò)河邊,看見一對(duì)鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦,就跳進(jìn)河里,誰(shuí)知道,差一點(diǎn)就被河水淹死啦。

      他走進(jìn)森林里,看見一只猴子正在爬樹。他也學(xué)猴子,沒(méi)想到爬不上去,而摔了下來(lái)。猴子笑他是個(gè)呆子,他很難過(guò)地走開啦。他走到樹下,看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛,就跑到懸崖上向下跳,可惜他不會(huì)飛,摔了下去,摔得好痛!他又走到樹下休息,忽然看到一只烏龜正在縮頭,他也想學(xué)小烏龜縮頭,他但是縮不進(jìn)去,這只獅子很傷心,回家去啦。

      在回家途中,聽到烏龜說(shuō):“真煩,整天縮來(lái)縮去,要是像獅子一樣強(qiáng)壯的身體該多好。”獅子聽了,覺(jué)得很驚訝,想不到有人會(huì)羨慕他。獅子繼續(xù)走,聽猴子說(shuō):“整天爬上爬下,真累,要是能像獅子整天在地上走,我就很高興!豹{子聽了,覺(jué)得很高興。

      獅子又向前走走,聽見遠(yuǎn)處麻雀在說(shuō):“真討厭,整天飛來(lái)飛去,好累!要是能像獅子一樣,在地上走,累了就在后頭上休息,多棒!”獅子聽了,更高興地走回家啦。

      后來(lái),獅子知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn),他不再羨慕別人,快樂(lè)地生活起來(lái)。

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