【精華】金魚五年級(jí)作文300字集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的金魚五年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚五年級(jí)作文300字 篇1
我有一條可愛的小金魚，那條小金魚是媽媽從市場(chǎng)買給我的。
一回到家，我和哥哥興高采烈的一直看著小金魚，它也一直看著我們，媽媽笑著說，我們?cè)趺疵刻煸诟~“大眼瞪小眼”？說也奇怪，我們就是百看不厭！
我每天都會(huì)喂小金魚食物，它都吃得津津有味。小金魚的名字叫“黑皮”，因?yàn)楦⑽牡摹癏APPY”差不多的音，我們希望黑皮每天都很快樂，我一看到它，也覺得很快樂。
小金魚可愛的模樣，總令人看得目瞪口呆。黑皮在魚缸里，嘴巴一直張開又閉起來，好像在唱歌一樣；黑皮的尾巴搖來搖去，好像在跳舞一樣，我在旁邊眉開眼笑的望著黑皮，真開心！媽媽說我再看下去，都要變成美人魚了！
我跟黑皮相處的時(shí)光，大概只有三個(gè)月。有一次下課回家，興高采烈的告訴媽媽，我的月考成績很好，正要和黑皮分享這份榮耀時(shí)，黑皮卻死亡了。我難過了好久，很舍不得它離開，我就把它埋在后院的花盆里紀(jì)念它。
我想黑皮可能是空間不夠，也可能飼料吃膩了在絕食抗議吧！還是太想念它的同伴？它死了，我心中有很多的問號(hào)。
黑皮，我希望你在天國里，每天都快樂。在我心中，你是我永遠(yuǎn)念念不忘的寵物好朋友。
金魚五年級(jí)作文300字 篇2
我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長大呀！只見小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們?cè)趺戳�？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說：“一定是你喂的'魚食太多，撐死了。”
我真是又傷心又慚愧，原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
金魚五年級(jí)作文300字 篇3
這天，爸爸給我買了三條小金魚，我可開心啦！我整天圍著這三條金魚打轉(zhuǎn)，心思全放在小金魚身上。不過，我有時(shí)還是會(huì)捉弄一下小金魚。比如說，拿一個(gè)透明的小瓶子，放進(jìn)水中，然后把小魚趕進(jìn)來，再把小瓶子倒扣在魚缸里，這樣小魚就逃不出我的的手掌心了，哈哈！
但是，我還是很關(guān)心小魚的，給小魚最好的環(huán)境，給小魚最好的食物，給小魚最大的活動(dòng)區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物，各種各樣的鵝卵石，還有一個(gè)在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。
你知道，我為什么這么喜歡這三條小魚嗎？那是因?yàn)槲冶旧砭拖矚g小動(dòng)物，而且我的家現(xiàn)在只有小金魚一種小動(dòng)物，所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點(diǎn)：那條最大的金魚最聰明，每次都能提前察覺到我給它設(shè)的陷阱，所以我要捕捉它的計(jì)劃老是落空，個(gè)頭中等的金魚最靈活，它是魚缸里游得最快的了；個(gè)子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮，是白色和紅色相間的，可惜，它不久前去世了，我很傷心，將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以，我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。
我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福！
金魚五年級(jí)作文300字 篇4
暑假里，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞫继�，所以我�?jīng)常是一個(gè)人在家。媽媽怕我孤單寂寞，就買了兩條小金魚與我做伴。
這兩條小金魚都是紅白相間的，它們的眼睛圓鼓鼓的，就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的，可愛極了！但最引人注目的是它那條又大又長的尾巴，尾巴是大紅色的，經(jīng)常在水中擺來擺去，如同一位仙子在擺動(dòng)著她那美麗的彩帶一樣。
有一次，我們一家出去旅行了。三天后，我們回來了。我突然發(fā)現(xiàn)兩條金魚都奄奄一息，快餓死的樣子，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛快地抓起一把魚食就跑到魚缸前，這時(shí)不知為何，兩條魚看見魚食后，都像中了邪一樣，立馬就活了過來，眼睛一直盯著我，就好像在說：“小主人，你終于回來了，快！快把你手里的美食給我們吧!”這時(shí)，我才恍然大悟，原來它們剛才是在裝死演戲。不過，我實(shí)在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神，最終我還是把美食給了它們。也正是因?yàn)檫@件事，讓我突發(fā)奇想，給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。
這就是我們家活潑、可愛又機(jī)靈的兩條小金魚，它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
金魚五年級(jí)作文300字 篇5
我養(yǎng)了兩條小金魚，你可別看著它們的樣子可愛，它們有時(shí)也可淘氣了呢 ！
一條小金魚是紅的，它的眼睛像一顆黑寶石，它的尾巴像一把大扇子，一直在不停地扇呢！另一條金魚是紅白相間的，它的尾巴像一把剪刀，好像在說：“不許傷害我。”
兩條小金魚吃食可有趣了！但你知道嗎，如果金魚吃飽了，你還在喂給他吃，無論是多么好吃的食物，它們都不會(huì)吃的。
它們的活動(dòng)更有趣了：平時(shí)，它們可以一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)還可以呆上半個(gè)小時(shí)呢，讓你以為它們已經(jīng)死了。如果你用小棒去碰魚缸，它們會(huì)以為有危險(xiǎn)，嚇得四處亂游，不找到一個(gè)安全出口，決不停下。
它們有時(shí)也是非常可愛的，比如：金魚照鏡子，金魚在玻璃旁，上面映出了它的樣子。一次，我來到魚缸旁看它們，突然，我發(fā)現(xiàn)有好幾條金魚，我揉揉眼睛，還是和剛才一樣的感覺。我仔細(xì)一看，原來是金魚在照鏡子，小金魚可愛的時(shí)候也很淘氣吧。
有時(shí)，它們用尾巴一掃，水里就一干二凈了。再一掃，水草像個(gè)人跳舞似的。
這就是我可愛的小金魚。
金魚五年級(jí)作文300字 篇6
我望著空空的魚缸發(fā)呆，心中在默默的落淚，我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸，想起了小金魚的樣子，我最喜歡那條紅色的小金魚，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黃至紅色的皮膚上點(diǎn)綴著幾個(gè)小黑點(diǎn)，它的肚子上插著一根透明的鰭，不時(shí)擺動(dòng)，幫助它游泳，它身體兩旁的魚翅，在輕輕地?cái)[動(dòng)，幫助它游泳。它的嘴總是一張一合，吐出了許多小泡泡，眼睛像畫出來的一樣，水汪汪的，從不眨一下。它的尾巴有兩片，每個(gè)都像剪刀一樣張開，這樣的兩片搭成了一個(gè)三角形，好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子，使得小金魚更加美麗！
想到這里，淚水模糊了我的雙眼，小金魚嬉戲時(shí)的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中，兩條小金魚在水里游玩時(shí)，也許它們是用尾巴溝通，它們不停地?fù)u擺著尾巴，像是在舞蹈比賽，看看誰的舞姿更美。
其實(shí)，是我不夠關(guān)心金魚造成了金魚的死，我以后養(yǎng)金魚一定要注意，要把水消毒后再給金魚換水，放食一定要控制量。
我覺得，金魚會(huì)因?yàn)榄h(huán)境不好而死，所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，我們才會(huì)更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園！
金魚五年級(jí)作文300字 篇7
國慶節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時(shí)候，我看到小金魚們長大了不少，就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量，肯定要稱，但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著，突然想起去超市買東西時(shí)，袋子上都有凈含量�！芭叮�(duì)了！”我突然從椅子上跳了起來，自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱一稱有多重，再把小金魚放在杯子里，稱出來重量，最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚的重量了！
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水，放在電子稱上一稱，是260克，再把一條紅色的小金魚放在杯子里，也放在電子稱上一稱，是270克，然后計(jì)算270-260=10克，小金魚的重量就是10克了，我又用這個(gè)辦法稱除了另外兩條金魚的重量，它們都是10克。
媽媽回來后，我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物，還是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
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