【熱門(mén)】五年級(jí)游泳作文31篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)游泳作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游泳作文 1
終于讓我等到了下午，老師組織我們?nèi)ビ斡�。我們到了那邊換好衣服，就走到了岸邊做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。
首先，教練先讓我們潛水10秒，我心想：這有什么難的，一下子就過(guò)去了。可是我在水里過(guò)了2秒就害怕了，我就不敢小看這個(gè)10秒了，繼續(xù)練習(xí)。然后，教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來(lái)。我試了一下，就是浮不起來(lái)，因?yàn)槲姨o張了。可是我想拿到紀(jì)念章，有了這個(gè)意念，我全身放松，把四肢伸展開(kāi)來(lái)，發(fā)覺(jué)身體就慢慢地浮了起來(lái)。最后，教練教我們游泳動(dòng)作，他先示范給我們看了以后，就讓我們蹬一下池壁，然后做游泳的動(dòng)作，看誰(shuí)游得遠(yuǎn)。該我了，我蹬了一下池壁，身體猛地像魚(yú)一樣躥了出去，力盡之后，慌忙地站了起來(lái)。
啊，這可真有趣�。】烧孀屓肆鬟B忘返呀！
五年級(jí)游泳作文 2
今天爸爸帶我去了鑫都酒店，去干什么呢？當(dāng)然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個(gè)泳池我不是第一次來(lái)，但我每次來(lái)都很高興，因?yàn)槊看挝矣斡舅蕉紩?huì)有進(jìn)步。今天這一次又讓我學(xué)會(huì)了一種花樣，游得還很快，想知道是什么招數(shù)嗎？我起名叫仰泳。
換好游泳褲后，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)水里，我利用蛙泳游來(lái)游去，覺(jué)得總用蛙泳不太好，便想學(xué)新的花樣，我想來(lái)想去，蝶泳？我不太喜歡，自由泳，我也不想，仰泳？我覺(jué)得蠻好的，只需用腿往前踢，好的，我就學(xué)仰泳。
人人都說(shuō)：看花容易，繡花難，果然是這樣，我弄了半天，總是沉進(jìn)水里，要不是我長(zhǎng)得還算高，要不……最后，當(dāng)然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起來(lái)，然后腿往前踢，當(dāng)然也不簡(jiǎn)單，我游得非常慢，我覺(jué)得太奇怪了，于是看看別人，終于弄明白了—原來(lái)我用的勁不夠，只是普通的'一頓亂踢，只不過(guò)撲騰起了一點(diǎn)浪花，我重新改過(guò)，用勁的在水里往前踢，踢著踢著，越游越快，最后終于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好過(guò)，我看看自己的身體，都泡的發(fā)白起皺紋了，但我明白，一個(gè)人如果想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)的話(huà)，是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開(kāi)心！
五年級(jí)游泳作文 3
今天中午，我跟大姨媽媽乘車(chē)到省體委游泳館去學(xué)游泳，車(chē)廂里面人多擁擠，火辣辣的太陽(yáng)曬得汽車(chē)像一個(gè)蒸蘢，我一下子就滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕了，能擰出水來(lái)。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水里去涼快涼快。
到站了，我們下了車(chē)，頂著烈日跑到游泳館，門(mén)口排起了一條長(zhǎng)龍，我走到了隊(duì)伍后面，著急地等著開(kāi)門(mén)。
門(mén)終于打開(kāi)了，“耶!”我們歡呼著!高高興興地進(jìn)入游泳館。我在游泳館里面穿好了泳衣，帶上了泳鏡、泳帽。我們的`教練姓陳，我們叫他陳老師，他中等身材 ，稍微有點(diǎn)胖。首先，陳老師要我們下水，然后教我們學(xué)蹬腿，陳老師說(shuō)：“收、翻、蹬。”就是先收腹，再翻腳，最后蹬腿，我們就不停地練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作，陳老師托著我游了幾個(gè)來(lái)回，然后，我慢慢的游了一個(gè)來(lái)回，十分鐘后，老師要我們游5個(gè)來(lái)回，游完以后就跳水。
開(kāi)始跳水了!本來(lái)我有點(diǎn)不敢跳，可是一跳到水里面就不怕了，跳完3次以后我就學(xué)會(huì)了游泳。
在回家的路上，我給大姨媽媽講述了我學(xué)游泳的情景。
五年級(jí)游泳作文 4
記得那一年的夏天，天氣十分炎熱。電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然已是最大風(fēng)力，但空氣還是燥熱得很。這時(shí)，爸爸提議：“要不，一起去游泳吧？”哥哥立馬答應(yīng)。那時(shí)我還小，并不知道游泳是什么，看見(jiàn)哥哥眉開(kāi)眼笑的樣子，以為游泳肯定特好玩，也蹦著跳著鬧著要去。最后，我、哥哥、姐姐、爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去了游泳館。
到了游泳池，我才知道要下水。我六神無(wú)主，嚇得兩腿發(fā)軟，哆嗦著不敢挪步。這時(shí)，頑皮的哥哥心眼可壞了！他偷偷地走到我身后，準(zhǔn)備“偷襲”。幸虧我及時(shí)識(shí)破了他的“詭計(jì)”。就在他推我的.一瞬間，我向旁邊一閃。只聽(tīng)“撲通”一聲，哥哥掉進(jìn)了水里。我在岸上樂(lè)得哈哈大笑。哥哥惱羞成怒，又開(kāi)始盤(pán)算著他的“ b 計(jì)劃”、“ c 計(jì)劃”。
我和姐姐一起扶著欄桿練習(xí)游泳。哥哥戴上游泳鏡，在水底下偷偷地把我的腳一拉。幸好我抓緊了欄桿，不然我的小命不“�！卑�！“ b 計(jì)劃”失敗，“ c 計(jì)劃”開(kāi)始。我在岸上走了走，哥哥緊跟在我后面。突然，他把我抱了起來(lái)。我被嚇著了，連忙搬救兵：“爸爸救我！爸爸救我！”爸爸置若罔聞，一聲不響。我的話(huà)音未落，就被哥哥扔進(jìn)了水里。我在水里一連喝了好幾口水，嗆得好難受。正在我拼命掙扎的時(shí)刻，突然覺(jué)得自己上浮了。這時(shí)怎么回事？我疑惑不解。唉，不管那么多了，先上去再說(shuō)。我上了岸，氣呼呼地向爸爸告狀：“哥哥欺負(fù)我！”“他和你鬧著玩的�！卑职致唤�(jīng)心地說(shuō)。我卻急得想哭出來(lái)。然后我又問(wèn)爸爸，我在水里上浮的原因。爸爸解釋道：“這時(shí)水的浮力，以后你會(huì)學(xué)到的�！蔽倚南耄骸昂呛牵辛烁×�，那學(xué)游泳不是輕而易舉的事嗎？”我一下子信心倍增，興致勃勃地練習(xí)了起來(lái)。雖然又喝了幾口水，但我最終還是學(xué)會(huì)了游泳。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了游泳館。我邊走邊想：“游泳的感覺(jué)真好！我以后還要來(lái)！”
五年級(jí)游泳作文 5
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
去年暑假，我們一家四口人去了山東日照。在那里，令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。
那一天，正是晴天，浪不怎么大，正是游泳的好時(shí)機(jī)，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池里游泳真是有著天壤之別呀！我們被大海使勁地拉回去，忽然又被大海使勁地推出來(lái)。我們情不自禁地喊著、笑著，拍擊著水面將水潑向?qū)Ψ�，我索性地把眼睛閉上，享受著這場(chǎng)愉快的`“人工降雨”。
浪漸漸地高起來(lái)，我在無(wú)意中還嗆了幾口水，我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走著，忽然看見(jiàn)一起來(lái)的小朋友在那邊堆沙堡，我跑到它們那，和他們一起堆起沙堡來(lái)，沙堡正要完工的時(shí)候，一個(gè)大浪忽然向我們來(lái)，沙堡無(wú)影無(wú)蹤，我終于明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海，真是太快樂(lè)呀！
五年級(jí)游泳作文 6
前幾天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家，我就迫不及待地端了一碗水，拿了根繡花針，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)。
首先，我想到了死海，死海里的鹽分很高，可以使人輕松地浮起。于是，我在水中放了點(diǎn)鹽，等它溶解后，我小心翼翼地把針?lè)湃胨�，可針就像個(gè)溺水者，“掙扎”著沉入水底。我迷惑不解，又加了許多鹽，可是最終還是沒(méi)能“拯救”這個(gè)溺水者。
我百思不得其解，又加了些醋試了試，最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間，悶悶不樂(lè)地看起了書(shū)，可是我卻心不在焉的，還想著怎么做實(shí)驗(yàn)。突然我眼前一亮，看到書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)：假如不破壞水的表層，那么水的表面張力可以和某個(gè)物體的重力抵消，就能使物體浮起。
我恍然大悟，干勁十足。我先把紙放在水面上，不破壞水的表層，然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著時(shí)間的流逝，紙被浸的濕透了，漸漸的下沉，可針就像被紙教會(huì)了了游泳，一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)成功后，我高興得一蹦三尺高，手舞足蹈。
我想：假如沒(méi)有借助紙的輔助，針能夠獨(dú)自游泳嗎?說(shuō)干就干，我等水風(fēng)平浪靜后，用指尖夾住針，慢慢把針?biāo)腿胨?懷抱之中，我等針離水面只有幾微米時(shí)，才慢慢地慢慢地讓它獨(dú)自下水游泳，沒(méi)有了“紙教練”的陪伴，我生怕針會(huì)沉入水底“生亡”。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，針自由自在地浮在水面，并沒(méi)有溺水。我高興極了，心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從讓針浮起的這次試驗(yàn)，不但讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理，還給了我一個(gè)啟示：只要勤于動(dòng)手，仔細(xì)觀(guān)察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)某些秘密，從而有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
五年級(jí)游泳作文 7
今天，持續(xù)一周的生存教育課最終還是落下了帷幕，盡管我的.心中有種種不舍，但我還是心甘情愿，因?yàn)�，我了解了水�?/p>
我以前見(jiàn)到別人游泳，以為很簡(jiǎn)單，但，我自己在水中才知道，這并不容易！不過(guò)，聽(tīng)了老師的話(huà)我心里也有了幾分底，因?yàn)槲颐靼琢耍呐聞e人會(huì)游泳，也不能輕易進(jìn)入無(wú)保護(hù)的深水區(qū)，到最后，不還是一樣的嗎？不能輕易進(jìn)入深水區(qū)！
我用了一周的時(shí)間，不僅了解了水，還了解了火呢！
你如果遇到了火災(zāi)，你一定會(huì)先滅火，如果火太大了的話(huà)，你也一定會(huì)逃往安全通道！但，如果安全通道也被煙或火掩埋了呢？我來(lái)解答吧！你要逃往樓頂，之后再撥打119，最后要用鮮艷的東西揮舞，這樣，你就可以成功獲救了！
哈哈，我這一周不是白學(xué)吧？
五年級(jí)游泳作文 8
今天天高云淡，驕陽(yáng)似火。我和爺爺去游泳館游泳，這是我第十幾次游泳了，我曬得像小泥鰍似的。前幾次姐姐教我游泳、現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)得差不多了，可以獨(dú)立游一段了。下面請(qǐng)聽(tīng)我講講怎么學(xué)游泳吧。
第一次去游泳，我還帶著游泳圈，只能漂浮在水面上，頭也不敢下水，只是在水里泡著。姐姐對(duì)我說(shuō)：“花盆里長(zhǎng)出蒼天大樹(shù)，鳥(niǎo)籠里飛不出萬(wàn)里雄鷹。你帶游泳圈就學(xué)不會(huì)游泳！”我想趕緊學(xué)會(huì)，就脫游泳圈，跟姐姐學(xué)習(xí)憋氣并戴上了游泳鏡和耳塞。開(kāi)始我只敢用嘴巴憋氣，姐姐說(shuō)：“不怕，很容易的�！蔽以囍硐滤�，怕嗆著又浮出水面，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于趕在水里憋氣了，我非常興奮。
第二次去游泳，終于感覺(jué)到水把全身扶起來(lái)的力量，可以不著地的漂浮起來(lái)。我正美滋滋地感受這種感覺(jué)，姐姐說(shuō)：“別玩了，你學(xué)習(xí)我手的動(dòng)作，這是速成班，馬上學(xué)會(huì)，我認(rèn)真地看著，并使這下水按照他的東左右，我真的再慢慢向前移動(dòng)，但是我覺(jué)得還是沒(méi)有其他人快，有點(diǎn)不耐煩，姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“怎么能以下次就學(xué)會(huì)呢，媽媽來(lái)，剛才只是開(kāi)玩笑而已嗎。”一次、二次三次我的動(dòng)作已經(jīng)可以讓身體快速前進(jìn)。然后學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作，經(jīng)過(guò)我的努力也學(xué)會(huì)了。最難的`是全身配合游泳，經(jīng)過(guò)了幾天才學(xué)會(huì)。有趣的事，沒(méi)配合好游得一前一后，不過(guò)我還是學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我在游泳時(shí)學(xué)會(huì)了換氣，大大提高了速度，還讓動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，我想我一定能游出姐姐的速度。
學(xué)游泳讓我明白一個(gè)道理：做事只有持之以恒，全力以赴，不半途而廢就能成功。
五年級(jí)游泳作文 9
原來(lái)的幾位同學(xué)約我去游泳，我二話(huà)不說(shuō)帶上游泳裝備就出發(fā)了。
到了游泳館，換上泳衣，帶上泳鏡，我們先去了小池子里游，我舉起雙手，用力憋了一口氣，一頭扎到水中，可能很久不游的原因，一下子漏氣了，水上漂浮了一堆氣泡，還嗆了一口水，弄得我狼狽不堪，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，基本能正常游了，這時(shí)，媽媽帶我們?nèi)ゴ蟪刈佑危也唤闹幸怀�，剛找到游泳的感覺(jué)，就要去大池子以身試險(xiǎn)了？我就硬著頭皮跟著媽媽和好朋友下到了大池，下水后，我雙腳用力一蹬，雙手向前沖擊，口中憋了一大口氣，游一段伸出頭來(lái)?yè)Q一口氣，鉆到水里再繼續(xù)向前，終于找到了那種熟悉的感覺(jué)，雖然有點(diǎn)疲憊，但始終也沒(méi)休息，不一會(huì)我就游到了水深兩米的地方，于是，我又回過(guò)頭來(lái)，向后方游去，在水下，我看到游泳池底那純凈的藍(lán)色，忽然感覺(jué)有點(diǎn)寂靜恐懼，我拼命的.劃動(dòng)雙手游到岸邊，不至于在我歇斯底里時(shí)沉沒(méi)在水底，經(jīng)過(guò)幾次換氣后終于游到了對(duì)岸。
這次游泳唯一遺憾的是好朋友沒(méi)有陪我一起去深水區(qū)去游，還有，噓，媽媽也沒(méi)有游，因?yàn)閶寢尡凰畣苓^(guò)一次，她說(shuō)再也不敢游了，真是“一旦被蛇咬，十年怕井繩”。
游泳可以保護(hù)關(guān)節(jié)健康，可以讓身體更健美，可以提高肺部功能，總之，游泳是一種不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。
五年級(jí)游泳作文 10
人的愛(ài)好是多種多樣的，有的新奇奇妙，有的平淡無(wú)奇。雖然我的愛(ài)好并不新奇，甚至我的父母也經(jīng)常感嘆。在這些愛(ài)好中。我還是特別喜歡看書(shū)。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)本書(shū)。每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我就沉迷于優(yōu)美的句子和豐富的想象力。
書(shū)，像一個(gè)博覽群書(shū)的老師，帶我遨游知識(shí)的海洋，教給我取之不盡的知識(shí)。
有一次，我正在津津有味地讀格林童話(huà)。就在我被它迷住的時(shí)候，我媽喊到:“晚飯好了！”我一直回答:“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等等�！钡俏疫�是回不了神。我依然如夢(mèng)如幻地沉浸在這本書(shū)的精彩境界里，依然一寸不動(dòng)地專(zhuān)心讀書(shū)。媽媽又喊了一聲，但這次我就是不理會(huì)。我媽推開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。她的`眼睛能殺死幾只蚊子。我大叫“哇”，嚇了我媽一跳。我興奮地說(shuō):“白雪公主終于和王子過(guò)上了幸福的生活......"
我媽打斷我，像只憤怒的豹子，紅著眼睛咧著嘴對(duì)我吼道:“夠了，馬上給我洗手吃飯，不然你就準(zhǔn)備和你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)了�！蔽殷@呆了，想和她爭(zhēng)論。但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我，孩子在大人面前總是錯(cuò)的，尤其是大人認(rèn)為是對(duì)的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我不想讓她把我的書(shū)扔到樓上。
書(shū)籍就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年和生活，讓我們小心翼翼地走在人生的路上，從跌倒的地方爬起來(lái)。讀書(shū)可以陶冶人的情操，帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書(shū)可以為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五年級(jí)游泳作文 11
每個(gè)人都喜歡運(yùn)動(dòng)，大家喜歡的運(yùn)動(dòng)都不一樣，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳。生命在于運(yùn)動(dòng)，游泳也是十分好的一個(gè)運(yùn)動(dòng)，在炎熱的夏天里大家都喜歡去游泳池里游泳，游泳不但能解暑還能讓你的身體變強(qiáng)壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海，游泳池當(dāng)然也不例外。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤揖鸵接斡境乩镉袀�(gè)痛快。俗話(huà)說(shuō)得好：死了都要游，不淋漓盡致不痛快。周末又到了我和爸爸高高興興的去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸?jǐn)r住了“：下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，來(lái)，熱熱身�！睙嵬晟砗笪揖腿讲刹教铝擞斡境亍０�，爽啊，我如魚(yú)得水在水里歡快的游著，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動(dòng)作都十分順利的完成了。我以為周?chē)腵人都羨慕我，可他們都看了看我就笑了笑，我不知為什么他們有這樣的反應(yīng)，直到爸爸下水后才發(fā)現(xiàn)我還穿著褲子呢！我知道后感到羞愧萬(wàn)分，恨不得找一條縫子鉆進(jìn)去。爸爸游了一下后，游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：兒子，今次我們不是來(lái)玩的，我要教你在深水區(qū)里游泳。我說(shuō)：“這么容易還要學(xué)嗎？”說(shuō)著我就往深水區(qū)游去。游了一會(huì)，我就有點(diǎn)四肢無(wú)力了，我開(kāi)始下沉，這時(shí)一只有力的手臂把我拉了上來(lái)。是爸爸的手臂，爸爸的手臂多么有力啊！爸爸看我又謙虛了，就開(kāi)始教我在深水區(qū)里游泳。進(jìn)過(guò)一個(gè)下午的努力，我的游泳技術(shù)變得更好了。
五年級(jí)游泳作文 12
假媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。我非常高興，我的游泳生活開(kāi)始了。
學(xué)游泳的第一天，我很緊張，擔(dān)心水深、擔(dān)心會(huì)喝水、擔(dān)心嗆住，進(jìn)了游泳館，看到許多小朋友在水里游，像一條條小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，我羨慕極了。他們有的看起來(lái)比我還小，但他也可以自如的`游，這時(shí)我覺(jué)得不那么緊張了。我決定下水試探試探，心想:我要趕緊學(xué)會(huì)，這樣就可以像他們一樣享受水中樂(lè)趣了。
老師開(kāi)始叫我們學(xué)游泳了。先是下水前的熱身運(yùn)動(dòng)，之后，誰(shuí)做的標(biāo)準(zhǔn)就讓誰(shuí)先下水游泳，我一心想下水，就特別注意聽(tīng)老師的動(dòng)作要領(lǐng)，我要下水了，哇!水好涼，但我卻很高興。隨后，為了更快的學(xué)會(huì)游泳，我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)憋氣，這可是學(xué)會(huì)游泳的關(guān)鍵一步，憋氣可不是那么容易的，起初我很擔(dān)心被嗆住，不過(guò)按照老師教的竅門(mén)用心練練，也能學(xué)會(huì)。由于我用心練，學(xué)得快，我是第一個(gè)學(xué)拿板漂浮的，我有點(diǎn)得意，可我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力。不久，我開(kāi)始學(xué)漂浮大腿了，老師看我領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)快，就決定教我蛙泳和自由泳。我想:我快要會(huì)游泳了，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，學(xué)起來(lái)更容易了。沒(méi)幾天我就可以自己在水里游泳了，我那個(gè)得意勁不提了，接下來(lái)的幾天我常在水里偷著樂(lè)，我也享受到了水中看樂(lè)趣。
時(shí)間過(guò)得真快呀!我的游泳班結(jié)束了，可我特別留戀游泳的日子，我央求媽媽下年暑假再給我報(bào)個(gè)游泳班，那時(shí)我就可以自己游了。
五年級(jí)游泳作文 13
今天正當(dāng)爸爸媽媽休息的時(shí)候，爸爸建議我去游泳。
來(lái)到西郊的游泳池，馬上跑到更衣室換衣服。之后我就迫不及待的下了游泳池。但是爸爸看到了，就說(shuō)：“需要15分鐘熱身才能下水�！卑职謰寢屪鐾炅�，就叫我涂防曬霜。我說(shuō)：“我不想申請(qǐng)。我想曬黑，變得更強(qiáng)壯。”說(shuō)完我就下水了。我在水里游，和一個(gè)人撞了。我和他站了起來(lái)。我看到那個(gè)人很面熟。仔細(xì)一看，原來(lái)是我的同學(xué)——陳嘉杰。他戴著泳鏡，皮膚曬黑了。我真的'沒(méi)認(rèn)出他。我和他去了二號(hào)泳池。我看到鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個(gè)池子里，所以我們一起玩，但是她不會(huì)游泳，只會(huì)玩西瓜球。我們?nèi)齻�(gè)人把一起潛水比作游泳，但陳嘉敏害怕水，說(shuō)：“我只能玩水，但我不會(huì)潛水和游泳。”所以只有我和陳嘉杰比較，最后陳嘉杰贏(yíng)了。我決定和他比賽游泳。雖然我游得很快，但我無(wú)法呼吸。我被陳嘉杰抓住了。我輸了。真的很慘。
陳嘉杰和我想捉弄陳嘉敏。我把陳嘉敏帶走了，陳嘉杰從她身后偷走了她的球。我們帶著球拼命的游著笑著，她拼命的追著。當(dāng)我們跑到深潭中央時(shí)，她不敢再追了。
她在游泳池邊發(fā)脾氣，試圖去打水。當(dāng)我們看到她可憐的時(shí)候，我們把球還給她，然后我和陳嘉杰一起玩，一起游泳。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是中午兩點(diǎn)了，陳嘉杰不得不先走了。我們感到累了，所以我們回家了。今天和同學(xué)一起玩，我特別開(kāi)心。
五年級(jí)游泳作文 14
夏天，可是51只旱鴨子下水的季節(jié)，當(dāng)然嘍，我也不例外，請(qǐng)鴨媽媽帶我去游泳，別誤會(huì)，那是我要學(xué)游泳，這是我這個(gè)暑假的計(jì)劃。
終于到了那天，到了游泳館，我換上泳衣，做好準(zhǔn)備，可大人不急著讓我這旱鴨子下水不，而在岸上做體操運(yùn)動(dòng)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右壓壓，好不容易才下水了，我非常興奮，可以游了，可伯伯讓我把頭伸進(jìn)水里學(xué)基本動(dòng)作，這個(gè)我以前學(xué)過(guò)的，我猛吸一口氣，然后伸進(jìn)水里，沒(méi)等叫好我就出來(lái)了，哇！嗆了好幾口水，真難受，伯伯讓我自已多練，說(shuō)是忍氣，我就這樣練了，過(guò)了沒(méi)多久，好多了。
休息了一下，我嘗試開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)—————開(kāi)始游游看，我拉住伯伯的`大手，腳使蹬，媽媽說(shuō)我像只哈蟆，我抓住伯伯的一只手，倒感覺(jué)自已像只一條穿了裙子的水上小青蛙，哈哈！
你別看我現(xiàn)在輕松得意，后面可不簡(jiǎn)單，伯伯托起我的下巴，為了浮起來(lái)，我拼命拍打水，樣子肯定難看，可是，我卻感到自已無(wú)可匹敵的力量，我是最兇猛的鯊魚(yú)，是水中的千里馬，是海上霸王，不再是游泳了，而是一場(chǎng)撕殺！有力的四肢劃呀劃呀，從空中躍起，所有人的頭上跳過(guò)！這樣，過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我在游泳呢！歷害吧，我一點(diǎn)也不怕水，別人都說(shuō)我剛開(kāi)始就這樣，過(guò)不了幾天肯定會(huì)了，我心中想，那當(dāng)然了，現(xiàn)在只是試試，聽(tīng)媽媽說(shuō)，過(guò)幾天報(bào)名參加正式游泳學(xué)習(xí)，那時(shí)，我肯定會(huì)更好。
以后有時(shí)間再說(shuō)說(shuō)我正式游泳學(xué)習(xí)的事吧。
五年級(jí)游泳作文 15
放假?lài)D！
兩個(gè)月的暑假生活開(kāi)始了，我開(kāi)心的不得了！媽媽給我報(bào)了兩個(gè)學(xué)習(xí)班，一個(gè)是寫(xiě)字班，一個(gè)就是游泳班了。我喜歡水，每到下雨都吵著要媽媽帶我打著傘出去玩，現(xiàn)在學(xué)游泳了，每天都玩水，別提多開(kāi)心了！
我的游泳班是從7月1日晚上六點(diǎn)半開(kāi)始的，剛到游泳池旁我就迫不及待的想要下水了，媽媽告訴我不行，要等到七點(diǎn)教練來(lái)了和組里的小朋友一起才可以。沒(méi)辦法了我只有耐心的等了。每隔一會(huì)我都會(huì)問(wèn)媽媽“幾點(diǎn)了”，因?yàn)槲蚁Ｍ唿c(diǎn)早點(diǎn)到來(lái)。
教練來(lái)了，人群中不知道誰(shuí)喊了一聲，大家都朝著一個(gè)方向看，果然教練從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)了，然后按教練說(shuō)的站隊(duì)、分組，拿著自己的東西跟著教練進(jìn)了游泳池旁邊的更衣室，大概五分鐘時(shí)間我們換好了泳衣走到了游泳池的`旁邊，心里既高興又害怕，可以玩水是高興了，但是我可不會(huì)游泳啊，也不知道會(huì)是什么情況所以心里還是很沒(méi)底��！
噓！教練開(kāi)始上課了，先在游泳池旁邊講了些注意事項(xiàng)，然后教我們"活動(dòng)筋骨",下水嘍！教練一個(gè)個(gè)把我們接到水里，該我了，我試探著慢慢的進(jìn)了水，雖然是露天的，但是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系所以水溫是熱的。嗯，感覺(jué)還不錯(cuò)，十分鐘以后，在教練的指導(dǎo)下已經(jīng)忘記了恐懼，開(kāi)心的瘋玩起來(lái)。
今天已經(jīng)是學(xué)游泳的第五天了，我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。大家給我加油吧！我一定會(huì)盡快學(xué)會(huì)的，呵呵！
五年級(jí)游泳作文 16
開(kāi)學(xué)了，我們又回到了學(xué)校中新的生活也開(kāi)始了！回憶剛剛結(jié)束的暑假生活，發(fā)生了許多有趣的事，現(xiàn)在讓我打開(kāi)暑假的回憶錄，將我暑假生活中的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常的炎熱，呆在家中簡(jiǎn)直就是呆在大蒸籠里嘛！為了擺脫這個(gè)“蒸籠”生活，我可謂是左思右想，想疼了我的腦袋|“有啦！去游泳”突法奇想的我大叫起來(lái)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻打電話(huà)給爸爸，讓他帶我一起去游泳。
在去往游泳館的路上，我無(wú)比的興奮，而爸爸則邊開(kāi)車(chē)，一邊和他的同事一起歡樂(lè)的暢談。經(jīng)過(guò)一番奔波我們來(lái)到了赤天化游泳館。
來(lái)到游泳館，挽好游泳褲，我是迫不急待的來(lái)到了水池邊，想立刻跳入水中，可是爸爸?jǐn)r住了我說(shuō)“讓我做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)�！弊龊脺�(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我卟通了一聲跳如水中，把爸爸濺的滿(mǎn)身都是水，爸爸也來(lái)了個(gè)水中灌籃，濺了更大的水花，惹得我們哈哈大笑，當(dāng)我見(jiàn)到別人那游泳的優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，我不禁特別想學(xué)了，于是我讓爸爸教我游泳，爸爸聽(tīng)了表情發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎，變的嚴(yán)肅起來(lái)，他對(duì)我說(shuō)要學(xué)游泳，首先的要學(xué)憋氣，我想憋氣有什么難的`啊，不就是幾十秒不呼吸嗎？有什么難的啊，結(jié)果我剛剛沉下去就喝了幾口水，我氣急敗壞了，臉紅了。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)我太驕傲了，我聽(tīng)取了爸爸的建議在憋氣之前要先呼吸果然我也憋了30多秒時(shí)間。
這次游泳告訴我，做事不能驕傲，所謂|：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的”，真的不假��！
五年級(jí)游泳作文 17
今年暑假我和媽媽還有姐姐來(lái)到了爸爸工作的安徽巢湖。一天爸爸神秘的對(duì)我說(shuō)；萱萱爸爸帶你去一個(gè)地方。我跟著爸爸來(lái)到了他工作的酒店。這肘我才明白爸爸原共是要帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>
于是我和姐姐興奮地?fù)Q好衣服，手里拿著游泳圈來(lái)到了游泳池。哇！這水可真藍(lán)��！看著那些叔叔阿姨自由自在地向水里走去，我躍躍欲試，可是我的腳一碰到水又縮了回來(lái)，我心想：這里的'水可真涼啊，要是下去，那肯定會(huì)凍死的。姐姐見(jiàn)我這個(gè)樣子，幸災(zāi)樂(lè)禍的對(duì)我說(shuō)：“怎么了？不敢下去？膽小鬼！”一聽(tīng)這話(huà)，我白了姐姐一眼，然后拿緊掉跳進(jìn)了水里，碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，最后到了我的胸部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，我心想：原來(lái)跳下水也沒(méi)有這么害怕呀。姐姐對(duì)我說(shuō)：“你拿掉游泳圈試試，我拿掉游泳圈，一看水都還沒(méi)淹到我呢姐姐又對(duì)我說(shuō)：“快伸平腿！”她胳膊撐住我的腰，我的身體好象浮在了水面上。姐姐又說(shuō)：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃…… ”，我不一會(huì)兒就能夠脫離姐姐的胳膊自己?jiǎn)为?dú)游一點(diǎn)了。姐姐見(jiàn)我進(jìn)步快，就想開(kāi)個(gè)玩笑，再第二次撐住我的腰的時(shí)候突然把手放開(kāi)了，誰(shuí)知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來(lái)，只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
姐姐看著我這副狼狽相，不由得笑了起來(lái)。我沒(méi)理她，我自己拿著游泳圈在水里游。
這就是我學(xué)游泳難忘的經(jīng)歷！
五年級(jí)游泳作文 18
今年暑假，媽媽準(zhǔn)備帶我去學(xué)游泳，我別提有多高興了。
走進(jìn)游泳館，映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的游泳池。池子里的水泛著碧藍(lán)的`光，清澈見(jiàn)底。有許多學(xué)員已經(jīng)在做熱身運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試了。
這時(shí)，教練說(shuō)：“學(xué)游泳的第一步是要把憋氣學(xué)好�！蔽易ブ鴻跅U，深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，我就能憋有一會(huì)兒的時(shí)間了。但為了能延長(zhǎng)憋氣的時(shí)間，我反復(fù)練習(xí)，終于不負(fù)有心人，我能長(zhǎng)時(shí)間在水里憋氣了，真是樂(lè)不可支。
接著，教練教我們蛙泳腿：收、翻、蹬、夾。我照著教練說(shuō)的做，游出去，可心里就像懷了只兔子——七上八下，一下沉下去，一下浮上來(lái)，一下左歪歪，一下右歪歪。起來(lái)時(shí)，教練告訴我：“放松一點(diǎn)，身體不要用力�！蔽矣止钠鹩職猓瘟顺鋈�，但一看見(jiàn)其他同學(xué)那么刻苦的練習(xí)，我就更加努力了。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，一次次改正，我在水里終于能像魚(yú)兒一樣自由自在地游泳了。隨后，教練又教我們手的動(dòng)作：伸出去，翻開(kāi)，再抱住。就這樣我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于我可以在水里游來(lái)游去，像一條自在的魚(yú)兒。
如今，我不但不害怕深水，還對(duì)水產(chǎn)生了濃厚的興趣，看到游泳池便想一個(gè)健步?jīng)_入水中大感快意，并且我也適應(yīng)了水溫，對(duì)水我已經(jīng)沒(méi)有了怯意。
游泳回來(lái)，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢面對(duì)它，困難就迎刃而解了。
五年級(jí)游泳作文 19
大家都知道，游泳是一項(xiàng)健身的運(yùn)動(dòng)，又能鍛煉身體，又能在遇到危險(xiǎn)時(shí)自救或就他人，所以，游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深受人們的喜愛(ài)，當(dāng)然我也不例外，我也很喜歡游泳。可，遺憾的是，我不會(huì)游泳，我只會(huì)拿著游泳圈在水里隨便游，有時(shí)，還生怕自己會(huì)掉水里去了呢！今天，我就來(lái)挑戰(zhàn)我的極限，去學(xué)游泳，我一定要克服困難，我就不信，憑我堅(jiān)強(qiáng)的`毅力，我會(huì)學(xué)不會(huì)。
今天，我和爸爸、媽媽、妹妹和弟弟一起來(lái)到湯泉九龍?zhí)队斡荆瑒偮?tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心情可是又悲哀又高興，悲哀的是，我又一次在大家面前出丑了，而高興的卻又是能去游泳。更衣室里人山人海，好不容易才擠進(jìn)去換了一套泳衣，下水游泳去嘍！
那里的水好冷，像被放進(jìn)冰箱一樣，因?yàn)槟鞘瞧俨妓�。游泳的人子，潛進(jìn)水里，不到2秒鐘就抬起頭來(lái)了，爸爸見(jiàn)我不成功，告訴了很多，我也開(kāi)始學(xué)游泳了。首先，我先學(xué)習(xí)潛水，第一次，我捏著鼻我一些要領(lǐng)：要整個(gè)人蹲下水去，憋住氣，不要呼吸，能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久，這樣，游泳才會(huì)順暢，我按著爸爸的建議再練習(xí)了一次，果然，我能憋到1分鐘了。學(xué)會(huì)了憋氣，學(xué)其他游泳就容易了，那一次，我一下子就學(xué)會(huì)了蛙泳和潛泳，我高興極了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。在這過(guò)程中，我可受了不少苦，游不起來(lái)掉水里了，嗆了幾口水，可把我嚇壞了，而這讓我有學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，凡是學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，在那過(guò)程中，都會(huì)受一些苦。
五年級(jí)游泳作文 20
今年暑假，我和同學(xué)相約在游泳健身中心學(xué)游泳。為期十天的訓(xùn)練，把我從一只旱鴨子變成了“春江水暖鴨先知”的水鴨子。
游泳開(kāi)始前，需要做的準(zhǔn)備工作有：換上花哨的泳裝、浸濕雙腳、基本的熱身運(yùn)動(dòng)。隨后就可以跳進(jìn)一汪清水的泳池，正式開(kāi)始期待已久的游泳課程。
伴隨著撲通聲的此伏彼起，我和同學(xué)一個(gè)個(gè)扎進(jìn)水中，老師儼然將軍一般，布置任務(wù)了：轉(zhuǎn)身滑水30個(gè)、蛙泳8個(gè)來(lái)回，標(biāo)準(zhǔn)的泳池是25米，我們相當(dāng)于連續(xù)游了400米。自由泳打腿25下。然后再教新的內(nèi)容。我們這些小將在老將的一聲令下，便投入到戰(zhàn)斗中去了。在途中，老師不斷來(lái)回巡視戰(zhàn)況，看有沒(méi)有哪些不符合要求的行為。在老師的'虎視眈眈中，我們唯有努力的完成布置的任務(wù)，不敢有一絲松懈。
我體會(huì)最深刻的是自由泳，雖然它的名稱(chēng)聽(tīng)起來(lái)很隨意，可其實(shí)并不自由呢。老師的要求是這樣的：手劃到底，然后翻出水，出水后，前臂和后臂呈“”形，同時(shí)手腕自然下垂，放松身體下水，頭部在手部進(jìn)行兩次動(dòng)作后向同一方向吸氣。注意后腦勺要沒(méi)在水中，在頭部和手部進(jìn)行動(dòng)作的同時(shí)，腳不停的打水。聽(tīng)起來(lái)不難，做起來(lái)還是有難度的。這三個(gè)動(dòng)作在不斷的重復(fù)，我的疼、酸、累三種感覺(jué)也達(dá)到了極致。
功夫不負(fù)有心人，克服了疼痛，學(xué)會(huì)了游泳！
五年級(jí)游泳作文 21
在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多的事情，其中令我最難忘的一件事就是：我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我早就想學(xué)游泳了，因?yàn)槲铱吹絼e人在水里面自由自在地游來(lái)游去，多快活�。《�，只能坐在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心一定要學(xué)游泳。
就在一天下午，我纏著媽媽帶我去游泳池。來(lái)到水上樂(lè)園，哇塞！這里面的人可真多呀！多的`人山人海，讓我看的眼花繚亂。到了游泳池邊，人不是那么多啊，有大人、小孩，他們都穿著各種五顏六色的游泳衣。會(huì)游泳的人都浮在上面，還有的在水底游，像一條條會(huì)穿梭的柳條魚(yú)，一會(huì)有蛙式，一會(huì)游自由式，好不自在。不會(huì)游泳的人只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我穿上了新買(mǎi)的游泳衣，跟著媽媽下水，哎呀，不好！我沒(méi)有游泳圈。游泳圈在岸上，我又跑回岸上把游泳圈套到身上
。媽媽先讓我悶水，先深吸一口氣，然后緊閉雙眼。把頭悶水中，心里默默地在數(shù)：一秒、兩秒，悶到十幾秒鐘時(shí)，我實(shí)在是憋不住了，猛地一抬頭，我滿(mǎn)臉都是水。媽媽又開(kāi)始教我怎么游泳，手腳怎么擺動(dòng)，我終于知道怎么來(lái)游泳了，我又來(lái)到玩的地方了，那里有滑滑梯等等，玩滑梯的時(shí)候，誰(shuí)都見(jiàn)到我的嘴里了。
時(shí)間到了，我有戀戀不舍的離開(kāi)了游泳池，我獲得了快樂(lè)。
這就是我學(xué)游泳的一件事！
五年級(jí)游泳作文 22
今天上午，我就迫不及待和姐姐在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去，一直穿著泳衣。同學(xué)們應(yīng)該知道我為什么迫不及待了吧？沒(méi)錯(cuò)，下午我們就要去游泳啦！這是我暑假里第一次去游泳呀！下午終于到了。我們來(lái)到了游泳地點(diǎn)——池州歡樂(lè)大世界。明明很近的路程，卻感覺(jué)走了很久很久。歡樂(lè)大世界里有一個(gè)游泳的地方，我們的'目標(biāo)就是在這里痛痛快快的玩水。這里有許多項(xiàng)目，媽媽給我們買(mǎi)的通票，所以每個(gè)項(xiàng)目都可以玩。我們玩了兒童游泳，小喇叭，環(huán)形泳道以及人工造浪池！七彩滑梯，太高了，我們觀(guān)察了一會(huì)兒，所有玩這個(gè)項(xiàng)目的人都沉入水底了，而且基本上是哥哥叔叔。所以，我跟姐姐沒(méi)敢玩。
我覺(jué)得最好玩的還是人工造浪池。在那里，我和姐姐套上泳圈，接受著一層又一層浪花的推打，我們隨著浪花在水里上下漂浮蕩漾，刺激又舒服！站在池的岸邊看，還真像海灘上的浪。造浪池里人山人海，都快把我擠成肉餅了！
就在玩的開(kāi)心的時(shí)候，我一不小心往前一趴，喝了一大口水，鼻子更是特別難受，我嗆水了。我被嗆得眼淚都流下來(lái)了，感覺(jué)就要嗆死。不過(guò)，我的擔(dān)心也沒(méi)阻擋我繼續(xù)玩。不一會(huì)兒，我就忘了嗆水這檔事，身體也沒(méi)有難受的感覺(jué)。
尖叫聲漸漸息了，浪也慢慢停了，天也黑了，我們依依不舍地走出了造浪池。
五年級(jí)游泳作文 23
今天我很高興，因?yàn)榻裉煳覀兛梢匀ビ斡玖恕?/p>
姑爹回來(lái)了，我們帶上泳褲和游泳眼鏡就去了游泳館，到了那里，我們買(mǎi)了門(mén)票，換好了泳褲之后我們就進(jìn)去了。姑爹說(shuō)：“下去之前，要用手弄一點(diǎn)水來(lái)拍一下胸口�！蔽遗牧酥螅昧σ惶�，跳進(jìn)了泳池里，開(kāi)始游了起來(lái)。結(jié)果我把淺水區(qū)看成深水區(qū)。我上了岸，往深水區(qū)走了過(guò)去。到了之后，我用力一跳，跳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在水里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的腳碰不到水底，我才知道這這是深水區(qū)。我再看另一邊有很多小孩，我想那一邊才是淺水區(qū)，于是我游了過(guò)去。
要到淺水區(qū)的時(shí)候，弟弟給我了一個(gè)碎片。我問(wèn)弟弟是從哪里來(lái)的，他說(shuō)從游泳池下面撿來(lái)的，我說(shuō)：“我們?cè)偃煲稽c(diǎn)。”我們就去撿了，我和弟弟分工在水底撿碎片，我們把碎片放在岸上，過(guò)了一會(huì)兒不知道誰(shuí)把我們的.碎片拿了。于是我們又去找碎片，但是這一回我們?cè)趺凑叶颊也坏剿槠?/p>
我慢慢游著游著，就游到了游泳池的正中間，結(jié)果我渾身沒(méi)有了力氣，我一下子沉到了水底了。我在水底憋著氣，休息了一會(huì)兒，讓體力恢復(fù)好了之后，我就慢慢地向岸邊游了過(guò)去，到了岸邊，正準(zhǔn)備上岸，姑爹就用他惡毒的手把我推進(jìn)了水里。我繼續(xù)用我狗刨式的動(dòng)作，繼續(xù)在水里游來(lái)游去。過(guò)了好一會(huì)兒，累得我全身沒(méi)有力氣，我們就回家了。
我非常喜歡的運(yùn)動(dòng)之一就是游泳了，我還是自學(xué)成功的哦！
五年級(jí)游泳作文 24
夏天，最好玩的就是游泳。在炎炎夏日里，來(lái)到游泳館里游泳，那是多么舒服��！外面驕陽(yáng)似火，而水中卻冰涼冰涼的'。
我天天纏著媽媽帶我去游泳，可媽媽說(shuō)什么都不答應(yīng)，因?yàn)樗莻�(gè)旱鴨子，怕水。終于有一天阿姨說(shuō)要帶我去新概念游泳館游泳，我別提有多高興了。來(lái)到游泳館，換上泳裝，直奔游泳池，來(lái)不及試水溫，就只管往里跳。跳下水，腳一蹬墻，來(lái)個(gè)蛙泳，水花濺起三丈高，把邊上的人都濺跑了。游了200來(lái)米后，感覺(jué)累了，便翻了個(gè)身，浮在水面上，閉著眼睛，享受著炎炎夏日里在水中浸泡的那份愜意。
忽然，一翻身，腳一蹬墻，在此來(lái)個(gè)手腳配合的蛙泳，一下子游出了好幾米遠(yuǎn)，嚇得阿姨在后面大喊：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，快游回來(lái)，要不下次我再也不敢?guī)銇?lái)了�！甭�(tīng)到這一喊，我趕緊乖乖地游回到了阿姨身邊。游累了，就來(lái)到水上兒童樂(lè)園，爬到滑滑梯上，雙眼一閉，被工作人員往下一推，便下去了，到水里了，還以為自己還在滑滑梯上，直到嗆水了，才知道自己已經(jīng)沉到水底了。玩完滑滑梯，又來(lái)到?jīng)_浪區(qū)域游泳，正游得起勁，突然翻來(lái)了個(gè)大浪，把我往上面退了一把，一下子又把我沖到了下面，就這樣一上一下的，真爽��！
不知不覺(jué)地，我已經(jīng)在水中待了一個(gè)半小時(shí)了，在阿姨的催促下，才戀戀不舍地離開(kāi)了水面。
五年級(jí)游泳作文 25
我邁著沉重的步伐，癱在沙發(fā)上，后悔著三個(gè)小時(shí)前的一個(gè)決定。
今天上午因?yàn)橛幸恍┬∈鲁隽碎T(mén)，所以我沒(méi)上上午的游泳課，才有了三個(gè)小時(shí)前的那個(gè)決定--下午六點(diǎn)去補(bǔ)課。因?yàn)槭橇c(diǎn)至七點(diǎn)的游泳課，所以我一口飯也沒(méi)吃就直奔游泳館，和我一起補(bǔ)課的同學(xué)學(xué)得較晚，所以他們都游不過(guò)我�？墒沁@節(jié)課并不順利。
首先老師從倉(cāng)庫(kù)找出幾個(gè)浮板，分給我們，我們正要?dú)g呼：“太棒了!用……” “腿!”教練補(bǔ)全了我們的話(huà)�！癗o!”我們無(wú)限的熱情被老師的一個(gè)字撲滅了，用腿夾浮板，第一，你要把浮板夾在大腿之間，讓自己浮起來(lái)。第二，只能用手劃，用手滑!用手滑200米!我已經(jīng)覺(jué)得我的手在投訴了。
在奮戰(zhàn)了七分鐘后，我們凱旋。并開(kāi)始了真正的噩夢(mèng)，200米自由泳，限時(shí)五分鐘，不能停。不一會(huì)兒，更大的噩夢(mèng)降臨到了我的頭上�！坝�(jì)時(shí)開(kāi)……始……”老師喊到，恨不得成為魚(yú)的.我們拼命往前游.完了，我眼前一濕，泳鏡進(jìn)水了，我睜不開(kāi)眼，就像一只行駛在汪洋大海的孤舟，失去了方向。被我濺起的水落在周?chē)�，突然，我觸礁了，觸礁了?我不是在游泳館里嗎?那一撞讓我清醒不少，我站了起來(lái)，揉干眼睛上的水，才知道我是撞上了泳池的邊緣了，然而我已經(jīng)游了250米。
五年級(jí)游泳作文 26
陽(yáng)光明媚的中午，太陽(yáng)火辣辣的，照得我都爭(zhēng)不開(kāi)眼晴。聽(tīng)到知了在不停叫，仿佛它在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀�！弊呓斡攫^感覺(jué)特別，特別涼爽。
到了淺水區(qū)，教練正在復(fù)習(xí)熱身運(yùn)動(dòng)，復(fù)習(xí)昨天教的蛙泳分解動(dòng)作。然后，教練教我們輪流游過(guò)去，為的就是我們學(xué)會(huì)蛙泳，如果不會(huì)統(tǒng)一改正。
輪到我了，我好緊張呀，心都在怦怦地跳，就想我能不能游好呢？萬(wàn)一我游不好怎么辦？我還不會(huì)浮起來(lái)呢？干脆失敗就失敗吧，反正教練說(shuō)錯(cuò)誤統(tǒng)一改正。開(kāi)始游了，我先做深呼吸運(yùn)動(dòng)，深深的吸了一口氣。憋足了滿(mǎn)口，緊接著一頭扎進(jìn)水里，看到教練的幫忙，我緊張的快要怦出來(lái)的心終于收回去了。教練慢慢的松開(kāi)我的手，我體力不支，馬上下沉，幸虧教練拉了我一把。在考過(guò)以后，我便將頭插入水里，開(kāi)始練習(xí)浮起來(lái)。我把手伸到黑色的邊上，然后將頭插入水，雙腳一頂，漸漸的'浮了起來(lái)，手松開(kāi)了，身體沒(méi)有沉下去，又急驟地向前游。后來(lái)聽(tīng)教練說(shuō)：“小孩不用學(xué)蛙泳，學(xué)自游泳�！被竟κ谴蛩�，腳的膝蓋與腳尖要升直。然后象打開(kāi)的啤酒一樣濺起很多的水花。
游了很久感覺(jué)很累，通過(guò)了自己的努力，終于學(xué)會(huì)了自游泳，然后，我和陶柯伊在水里玩了一些好玩的游戲。這時(shí)候已經(jīng)是下午了，我便和陶柯伊告別回家。
五年級(jí)游泳作文 27
今年暑假，我和哥哥去21世紀(jì)的游泳館學(xué)游泳。
我和媽媽到游泳館后先在前臺(tái)辦了卡，之后我和哥哥換好衣服，隨著教練來(lái)到游泳池旁。教練讓我們熱身，之后教會(huì)了我們腿的動(dòng)作，然后給我們裝上浮具，之后就讓我們下水了。水真涼�。〗叹氉屛覀�?nèi)ビ�，于是我伸直胳膊，用勁蹬腿，竟然前進(jìn)了!我一邊游，一邊觀(guān)察其它人：我哥游到了最前面，其他人都在慢慢超過(guò)我，我趕緊蹬得越來(lái)越快，胳膊也伸直了。然而他們還在超越，我忽然想到教練說(shuō)過(guò)讓腿漂起來(lái)，于是我把腿使勁地往上抬，才慢慢地趕上其他人。這樣游到了對(duì)面的柱子那里，又游了回來(lái)，直到下課一共游了十幾圈。下課后，我塞上耳朵，夾住鼻子，戴上游泳鏡，興高采烈地和哥哥到淺水區(qū)玩了。
上了幾節(jié)游泳課，我已經(jīng)掌握了要領(lǐng)，浮具只剩背上綁的三個(gè)浮板了，我哥更厲害，已經(jīng)不需要用浮具了，下水后，我深吸了一口氣，把頭埋在水里，蹬了兩回，抬手，劃手，吸氣，把頭埋在水里······游了十幾圈后，老師把我們叫上岸，要讓我們跳水，吸氣，發(fā)力，跳，“撲通！”先是沉沉沉，接著浮浮浮，我來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著游上岸繼續(xù)，一共跳了三次水才下課。下課后我和哥哥就去兒童區(qū)玩了。
最后教練要測(cè)試，達(dá)標(biāo)的.頒發(fā)證書(shū)，不達(dá)標(biāo)的要補(bǔ)課，而我已經(jīng)不需要浮具了，所以輕松的拿到了證書(shū)。
五年級(jí)游泳作文 28
在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，看到七歲學(xué)游泳時(shí)那怕得要死的照片，我不由得笑出了聲。
七歲那年夏天，看到鄰居哥哥經(jīng)常到旁邊的游泳館去游泳，我十分羨慕，就央求媽媽也給我去報(bào)名。我想自己身手這樣敏捷，一定會(huì)在游泳班里大顯身手的！第一節(jié)課，教練讓我們學(xué)了換氣，我非常順利就學(xué)會(huì)了。第二節(jié)課，學(xué)泳姿的時(shí)候，我喜滋滋地跳進(jìn)水中。沒(méi)想到手、腳在水中根本不聽(tīng)使喚，一下子就手舞足蹈地往下沉，喝了好幾口水，嗆得我眼淚都快流出來(lái)了。我甩了甩頭，趕緊爬上來(lái)向教練求助。教練耐心地給我講游泳動(dòng)作的技巧：膽子要大，要吸足氣，要有自信。于是，教練托著我的'腹部，讓我游了幾圈，效果還不錯(cuò)。
教練鼓勵(lì)我：“你自己能行的，加油！”“��？又讓我去喝水啊?”我愁眉苦臉地說(shuō)。教練嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怕喝水的話(huà)，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！”
我緊張地走進(jìn)水池里，擺好姿勢(shì)，開(kāi)始歪歪扭扭地游了起來(lái)，可心有余悸，剛才嗆水的難受勁還在腦中盤(pán)旋。教練大聲喊：“不要緊張，用手在水里畫(huà)圈�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我馬上擺正姿勢(shì)，手腳并用。記著教練跟我說(shuō)的要領(lǐng)，手往后劃，腳往后蹬。啊！我終于可以往前慢慢游了！雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)距離，但我抑制不住內(nèi)心的欣喜。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的練習(xí)，我可以像小魚(yú)一樣在水里游了。
通過(guò)學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要持之以恒，要知難而進(jìn)，才能成功。
五年級(jí)游泳作文 29
期待已久的周末又到了，這次水晶老師帶給我們的實(shí)驗(yàn)，叫浮在水面的字。我百思不得其解，字怎么能浮在水中呢？
我準(zhǔn)備了裝有清水的盆，一面光滑的鏡子，還有一支外型和老師極其相似的油性筆。我用這支筆在鏡面上畫(huà)了個(gè)愛(ài)心，慢慢請(qǐng)下水，數(shù)秒后愛(ài)心卻像帶了小吸盤(pán)緊緊的抱著鏡子，毫不動(dòng)搖。可是我也不灰心，依次寫(xiě)了漢字，畫(huà)了花可還是掉不來(lái)。
正在我垂頭喪氣，愁眉不展時(shí)，媽媽說(shuō)用用這支可擦的白板筆吧。我半信半疑在鏡上面寫(xiě)下了中國(guó)加油四個(gè)字，為四個(gè)字團(tuán)結(jié)在一起，我在外圍又加了個(gè)圈，沒(méi)想到漢字慢慢的漂到了水面。于是我又畫(huà)了二只蝌蚪，它們自由自在地玩耍了起來(lái)。我高興的像如魚(yú)得水般，我又在鏡子上畫(huà)了一大群蝌蚪，不一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪們就在水里嬉戲，而且長(zhǎng)得伶俐可愛(ài)的。我特別開(kāi)心，繼續(xù)用筆畫(huà)出各種各樣的圖案，盆里游泳的字越來(lái)越多。后來(lái)調(diào)皮的弟弟加入了進(jìn)來(lái)，有的游泳選手去了水底冒險(xiǎn)啦，有的在變魔術(shù)合并不見(jiàn)原樣了
我玩非常開(kāi)心，也覺(jué)得很好奇，兩只同樣的筆為什么會(huì)出現(xiàn)不同的'模樣，于是請(qǐng)教了專(zhuān)業(yè)的度娘。
原來(lái)白板筆的墨水里刻意添加降低附著力的剝離劑（一些油乎乎的物質(zhì)），當(dāng)墨水被寫(xiě)在表面之后，隨著溶劑的揮發(fā)，剝離劑可以在有色筆跡和書(shū)寫(xiě)表面起到隔離的作用，阻止筆跡和表面的緊密結(jié)合，所以可以在水中漂浮起來(lái)或者我們用紙巾也很容易就將其擦除了。白板筆漂浮在水中字跡完整與墨水中的成膜樹(shù)脂有關(guān)。
五年級(jí)游泳作文 30
今年暑假我特別開(kāi)心，因?yàn)樵谑罴倮镂抑贫俗约旱氖罴倩顒?dòng)安排表，一，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，二，暑假里必須學(xué)會(huì)游泳。
媽媽給我請(qǐng)了一位游泳教練，每天下午學(xué)游泳。地點(diǎn)就在日月星城小區(qū)游泳館。來(lái)到那里，我看到的是一池碧波的'清水，有好多小朋友，他們穿著泳裝，戴著墨鏡和泳帽，一會(huì)兒游在水面上，一會(huì)兒沉在水底下做著各種各樣動(dòng)作，活脫脫像條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。我有點(diǎn)沉不住氣了，恨不得立馬跳下去歡快地游著，可事實(shí)并不像我所想的那樣，學(xué)會(huì)游泳是要付出努力的哦！
開(kāi)始學(xué)游泳了，教練先讓我們?cè)跍\水區(qū)做一些熱身運(yùn)動(dòng)，教練教了我?guī)讉�(gè)必學(xué)的要點(diǎn)，那就是一、雙腿并攏，盡量靠后；二、小腿稍微分開(kāi)，大腿依然靠攏；三、雙腿用力往后蹬；四、雙腿并攏。這樣我一邊心里默默地念著口決，一邊在水里反復(fù)的練習(xí)，可手腳總是有些不聽(tīng)使喚，還嗆了我好幾口水，鼻子酸酸的怪難受。教練在一旁不斷地鼓勵(lì)我：“只有付出努力，才會(huì)有收獲，相信你一定會(huì)學(xué)好游好，可以像一條魚(yú)兒一樣自由自在地暢游在水中�！�
經(jīng)過(guò)十多天的努力練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。教練還夸我游得不錯(cuò)呢，盡管我皮膚變黑了，但我身體變得結(jié)實(shí)了。游泳不僅能鍛煉身體，還能鍛煉我的意志呢。
五年級(jí)游泳作文 31
每次我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，酒店里只要有游泳館，爸爸就會(huì)帶我去游泳。他總是脫了衣服，換了泳褲、泳帽、泳鏡，就跳進(jìn)泳池，在水里自由自在地游來(lái)游去。而我呢，肯定會(huì)抱著救生圈，在后面慢吞吞地游著。和爸爸比起來(lái)，我就像一只烏龜，可我不想一直做小烏龜。那之后我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。
第一次下水的`時(shí)候，老師一直扶著我。直到有一次，一開(kāi)始老師還是扶著我的，后來(lái)大概游到半路的時(shí)候，老師一松手，我忽然感覺(jué)沒(méi)有了平衡感，不由自主地手舞足蹈起來(lái)，扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)不在我旁邊了！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我魂飛魄散，再也不會(huì)游泳了……
放學(xué)回家之后我就告訴媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)游泳了，太可怕了，然而媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你肯定能學(xué)成的，忘了一直以來(lái)你學(xué)東西都比別人快了嗎？不要著急，慢慢來(lái)�！边@句話(huà)鼓勵(lì)了我，從此我發(fā)憤圖強(qiáng)，慢慢的，我真的變成了班級(jí)里游得最快最好的人了。每天放學(xué)之后我都要找我的朋友比比賽賽，看誰(shuí)先游到最后。
學(xué)會(huì)游泳之后，我就再也不擔(dān)心成為小烏龜了。
學(xué)會(huì)游泳，我很快樂(lè)，從學(xué)游泳的這一件事情里，我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論學(xué)什么都要堅(jiān)持下去，如果放棄了你永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)，只有堅(jiān)持下去才可能成功。
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