關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
也許到冬天來(lái)臨,人們會(huì)很討厭雨吧?但在這時(shí)雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時(shí)一朵朵梅花開(kāi)得那么燦爛,梅樹(shù)是那么有姿態(tài)。
“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!笔撬未(shī)人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來(lái)是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過(guò)冬雨洗禮后的梅樹(shù)是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個(gè)小姑娘你爭(zhēng)我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。
林中,梅樹(shù)在白雪的映襯下顯得像一個(gè)在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚(yú)落雁……
中午,很多人來(lái)到這梅林里,目睹這一梅樹(shù)的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹(shù)變得更有姿態(tài)了!隨著風(fēng)的呼嘯,梅樹(shù)便被吹得翩翩起舞,不時(shí)落下幾朵花瓣……一會(huì),風(fēng)停了,梅樹(shù)立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來(lái)。幾個(gè)人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時(shí)我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩(shī)人王之渙在雪中漫步,被梅樹(shù)所吸引,便作下了《梅花》這首詩(shī)。
這時(shí)下起了雪,就像給梅樹(shù)蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見(jiàn)過(guò),令人久久難忘……
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我叫吳昱柯,今年九歲了,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子很高,家里人都說(shuō)我是一個(gè)活潑可愛(ài)又孝順的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)小馬虎。
每次上體育課的時(shí)候我都很開(kāi)心,因?yàn)轶w育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會(huì)拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說(shuō):“你只有睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì)安靜!
我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個(gè)小護(hù)士那樣,一會(huì)兒給爸爸端水,一會(huì)兒給爸爸端飯,爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。
我的最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué),好多題本來(lái)是會(huì)做的,可就是因?yàn)轳R虎總是得不到滿分,語(yǔ)文字寫起來(lái)不是多一撇,就是少一點(diǎn),媽媽經(jīng)常批評(píng)我。不過(guò),現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
瞧,這就是我。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。寒風(fēng)吹進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的小木屋。屋里坐著一個(gè)老奶奶,這么晚了,老人家怎么還不睡呢?原來(lái),老奶奶的兒子明天就要出遠(yuǎn)門了。而此時(shí),這臘月的天氣,叫兒子怎么受得了啊!“唉,這孩子,從小體弱多病,和我相依為命,他呀,最受不了風(fēng)寒了,我還是給他縫一件外衣吧!想到這,老人家連忙找出針線和一塊布,裁好尺寸后就開(kāi)始縫了起來(lái)。
夜深了,老奶奶站起身捶了捶背,揉了揉雙眼,繼續(xù)縫了起來(lái)!斑@孩子,一去就是兩三年,也不知什么時(shí)候才能回來(lái)和我見(jiàn)面,唉!想到這,老奶奶眼里不禁閃動(dòng)著淚花。手里也慢了下來(lái):“我還是給他縫得緊一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn)吧!免得讓他受涼”。老奶奶想!爸ㄑ健钡囊宦曧,兒子醒來(lái)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)母親正坐在昏暗的油燈下為自己縫衣服,感動(dòng)不已!昂簟,寒風(fēng)從門縫里吹了進(jìn)來(lái),母親哆嗦了一下,針一下子扎進(jìn)了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來(lái),吮了吮傷口,咬咬牙又縫了起來(lái),俗話說(shuō):十指連心啊!母親每縫一針,都要忍著鉆心的痛。游子心里涌上了一股暖流,腦海里不由浮現(xiàn)出了一幅畫面:為了給自己買藥,母親頂著烈日不知走了多少公里的路;為了給自己買書,母親拼命擠下了錢……而她卻從來(lái)不計(jì)較什么,而是為自己默默的奉獻(xiàn)。
想到這,游子不禁流下了眼淚……
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
因?yàn)槲沂且恢弧靶x(chóng)”,每天離不開(kāi)的肯定就是——書!所以呀,每天,我的書包里都有兩三本書,作為我的“干糧”!
一路蹦跳著,我回到了家,媽媽接過(guò)我的書包,準(zhǔn)備幫我拎到臥室。這不拎不知道,一拎嚇一跳,媽媽剛接過(guò)我的書包,就大喊道:“你的書包里到底藏了些什么?這么重!”說(shuō)著,打開(kāi)了我的書包。
“好哇,原來(lái)你的書包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書,她氣沖沖地走進(jìn)我的房間,指著我房間里的課外書,喊道:“這么多書,天天往書包里塞!書包里全是課外書!從今天開(kāi)始,這個(gè)書柜,你不準(zhǔn)碰!”說(shuō)完,把書柜鎖上了。
我的書!這個(gè)柜子里全是我買的課外書,還有好幾篇我自己寫的小說(shuō)呢!怎么辦?這天晚上,我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書柜的鑰匙,悄悄地把書柜打開(kāi),然后將我最愛(ài)的一本小說(shuō)往書包里一塞,馬上把鑰匙放回了原來(lái)的地方。我暗暗高興:明天有書看了!說(shuō)完,爬上床睡起了覺(jué)。結(jié)果,第二天,媽媽竟然查看我的書包!她發(fā)現(xiàn)了我的小說(shuō),結(jié)果,我最愛(ài)的這本小說(shuō),被媽媽“大卸八塊”扔進(jìn)了垃圾桶。這天晚上,我的眼淚將枕頭“洗”了一個(gè)澡。第二天,我的眼皮腫得的不成樣。
這就是我,一個(gè)會(huì)啃書、愛(ài)啃書、會(huì)為書哭的“小書蟲(chóng)”。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
吃過(guò)香噴噴的晚飯,我拿起一本名叫《玉兔搗藥》的書躺在沙發(fā)上津津有味的品讀起來(lái),讀著讀著,我便迷迷糊糊的睡著了。
“咦?這是哪兒呢?我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”我迷惑道。這時(shí)從廣寒宮里走出一位美若天仙的佳人,她笑著說(shuō):“這里是廣寒宮,凡人當(dāng)然沒(méi)有真正的看過(guò)了!”“廣寒宮?!”我大吃一驚!皬U話少說(shuō),快和我去參觀吧!”沒(méi)想到她是嫦娥呢!
進(jìn)入廣寒宮,我看著金碧輝煌的宮里有數(shù)不盡的山珍海味,很眼饞。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘿呦······”的喘氣聲,又聽(tīng)見(jiàn)嫦娥天籟的聲音:“累了,就休息一下吧!玉兔!币宦(tīng)到“玉兔”這兩個(gè)字,我便興沖沖的回過(guò)頭來(lái)。我一回過(guò)頭來(lái),就看到一直超可愛(ài)的小玉兔手里拿著一根搗藥棒子正沖我甜甜地笑呢!
見(jiàn)過(guò)了玉兔,嫦娥阿姨帶我到內(nèi)宮品嘗特產(chǎn)——桂花茶。我拿起茶杯,學(xué)著嫦娥的樣子,先聞一聞。哇!好香啊!我再小口小口地品嘗,一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。
品嘗完桂花茶,嫦娥請(qǐng)我?guī)退ビ裢脕?lái)?yè)v藥。“還用的著抓玉兔嗎?”我奇怪地問(wèn)!班!玉兔是這里唯一品種最多的,也是最能幫助我們搗藥的!闭f(shuō)完,她便唱起歌來(lái)。到最后還是沒(méi)有把玉兔給招來(lái)。她很灰心,垂頭喪氣地坐在椅子上?此菢幼,我決定自己也試一試。我放聲大唱,那狼嚎般的聲音居然把玉兔吸引過(guò)來(lái)了。我趁機(jī)悄悄地走到玉兔身邊,抓了兩只玉兔并拿給嫦娥看,嫦娥終于開(kāi)心起來(lái)了。
我?guī)椭隙鹱プ×藥字挥裢,嫦娥決定送我?guī)准Y物。我接過(guò)禮物,心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí),嫦娥把我砸暈了,醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,因此,大家都十分喜歡她。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,許許多多的老人家都去公園里散步,可苗族王奶奶卻孤獨(dú)的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨,小紅戀戀不舍的離開(kāi)了在家附近的公園,走在了回家的路上。當(dāng)小紅經(jīng)過(guò)了她的鄰居——王奶奶家的時(shí)候,從窗外看見(jiàn)了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒(méi)做!這一切,小紅都看在眼里,可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過(guò)了一會(huì)兒,小紅開(kāi)始猶豫了。她心想:哎!王奶奶老了,腿腳也不方便了,我還是幫助她把家務(wù)活做了吧!何況,老師經(jīng)常教育我們:遇到需要幫助的'人時(shí),就要主動(dòng)、及時(shí)地幫助他人!想到這,小紅悄悄地走進(jìn)了王奶奶的房間里,沒(méi)有驚動(dòng)正在睡覺(jué)的王奶奶,就開(kāi)始干起活來(lái)了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子,擦完桌子后又掃地,就這樣,已經(jīng)用了將近一個(gè)小時(shí)了。小紅心想:怎么時(shí)間過(guò)得這么快,我星期五的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!可轉(zhuǎn)念一想,不過(guò),如果讓王奶奶干,肯定做得比我還要久呢,我還是繼續(xù)干吧!于是,她又埋頭苦干了。
可能是王奶奶聽(tīng)到了動(dòng)靜,便慢慢地從房間里走了出來(lái)。當(dāng)王奶奶看見(jiàn)小紅正忙著幫自己做家務(wù)時(shí),十分激動(dòng)。這時(shí),小紅剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)王奶奶出來(lái)了,便走了過(guò)去,說(shuō):“王奶奶,您休息一會(huì)兒
吧!家務(wù)都由我來(lái)做!”王奶奶聽(tīng)了,激動(dòng)的淚水從眼睛里流出,走過(guò)去擁抱著小紅,親了親她的小臉蛋,說(shuō):“謝謝你!謝謝你!你真是一個(gè)好孩子!”小紅說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
從此,小紅每天都像親人一樣照顧王奶奶,幫助她做家務(wù),真是“不是親人勝似親人啊!”
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
海倫.凱勒,這個(gè)名字我相信所有人都熟悉,因?yàn)樗m然雙耳失聰、雙目失明,但是,她創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,因?yàn)樗m然不會(huì)說(shuō)話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無(wú)法達(dá)到,她做到了,這真是了不起啊!
作為一個(gè)正常人,我們都會(huì)抱怨太苦、太累,還不想上學(xué)?伤,卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里大學(xué)院。不管怎么的苦,不管怎么的累,她都忍受了,她都堅(jiān)持了,這樣的人,怎么不是榜樣?
“假如給我三天光明,我要去看人和物,看一切美好的事物!边@只是正常人一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求,可是對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō),有重大意義。假如你只有三天光明,你會(huì)去珍惜嗎?
一九六八年六月一日下午,海倫.凱勒在睡夢(mèng)中去世了,享年八十七歲,奇跡般地走完了一生。
朋友們,珍惜吧,一起享受光明,這美好的世界!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
“丁零零,丁零零!”已是教授的我正坐在沙發(fā)上看電子雜志,查找著感興趣的話題,一陣電話鈴聲打破了寧?kù)o,漫不經(jīng)心地看了一眼來(lái)電顯示屏,喲!是小學(xué)同學(xué)!我手忙腳亂地接了電話,她謹(jǐn)慎的問(wèn)了一句:“是張子怡嗎?”確認(rèn)以后,便滔滔不絕的講了起來(lái):“嘿,最近過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有回家看看呀……”回家!是啊我已經(jīng)兩三年沒(méi)回去了,想起外出工作時(shí),父母叮囑我要;丶铱纯矗唤淦饋(lái)。
想到這兒,,我坐上太陽(yáng)能轎車,以最快的速度開(kāi)往大溪。一路上陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云?煲搅,咦,這里也科技發(fā)達(dá)了?也懂得環(huán)保了?來(lái)來(lái)往往的車輛時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些形狀怪異的車,那就是太陽(yáng)能汽車,這種車樣式很多,也很環(huán)保,不需要耗油,不會(huì)排放尾氣,車?yán)鹊穆曇粢草p松悅耳。
終于,到了我小時(shí)候生活的村莊。咦,以前不是在這里的嗎?怎么不見(jiàn)了。一會(huì)好心的路人告訴我,以前的村莊已經(jīng)是小區(qū)了。我抬頭看了看,××小區(qū)映入我的眼簾。因?yàn)閰^(qū)口有塊牌子,里面標(biāo)明了每家每戶的地址,所以我很容易就找到了父母家。只見(jiàn)父親正在看新聞,母親在跟著機(jī)器人學(xué)做飯,我大聲叫了一聲:“媽!爸!”他們回過(guò)頭來(lái),滿臉慈祥,只是頭上的皺紋又多了幾條,與他們交談了一會(huì)兒,我便決定去母校——大溪小學(xué)看看。
車開(kāi)在路上,一帆風(fēng)順,我的心情也愉悅的很,路旁的樹(shù)發(fā)出陣陣清香,使人心曠神怡。我將車放在地下室停車場(chǎng)里,由于現(xiàn)在每家每戶都有車,停車位不夠,為了節(jié)省空間,所以每輛車停車時(shí)都會(huì)把車豎起來(lái)。站在校門前,大溪小學(xué)四個(gè)字威風(fēng)凜凜地立在我們的頭頂上。往里面一看,電子屏幕增多了,辦公樓、教學(xué)樓高的很,也挺多,還有了電子閱覽室……一應(yīng)俱全。走出校門,我不禁感嘆道:“家鄉(xiāng)變化真大!”
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!毕肫鹪(shī)人那思鄉(xiāng)之情,我似乎也明白了不少。在外的游子,;丶铱纯窗!家鄉(xiāng)的變化,使你無(wú)法預(yù)料的。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
劉莉同學(xué)給小花同學(xué)的這封回信可以說(shuō)是情真意切,熱忱活潑。從內(nèi)容上看,劉莉是一個(gè)富有愛(ài)心,性格開(kāi)朗,語(yǔ)言幽默的小姑娘,這些特點(diǎn)從她為王小花寄學(xué)費(fèi)、為班級(jí)跳繩比賽取得的成績(jī)感到高興以及對(duì)爸爸在媽媽評(píng)為勞模后的表現(xiàn)的描寫中可以看出。
此外,這封信格式正確,語(yǔ)句通順、描寫生動(dòng)、介紹事件的內(nèi)容雖然不多,但很清楚、明了,而且語(yǔ)言感人,這些都是值得同學(xué)們借鑒的。