實(shí)用的暑假五年級(jí)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假五年級(jí)作文 篇1
我的表弟叫吳卓政，今年兩歲了，不會(huì)說(shuō)太多的話，可他的野蠻性格可夠我們受的了，說(shuō)一大家叫他“吳野蠻”。
“吳野蠻”雖然是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街，他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來(lái)，像卸貨一樣。一排有6支，一支250毫升，250X6=1500毫升。一個(gè)兩歲的小不點(diǎn)兒可以搬起一排1500毫升的飲料，力氣真是不小��！舅媽想把他抱起來(lái)，但是他動(dòng)來(lái)動(dòng)去，鬧來(lái)鬧去，舅媽只好把他放到地上，他一到地上，又開(kāi)始從事他的卸貨工作。后來(lái)，售貨員來(lái)了舅媽只得用力把他抱起來(lái)。我趁機(jī)會(huì)，立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里，這件事才算了結(jié)了。
有一次，我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺(jué)地到了下午4:00了，該回家了。一到公園門口，“吳野蠻”又鬧了，還躺在地下滾來(lái)滾去。我們拿他沒(méi)辦法，只好讓他滾�！皡且靶U”滾了一會(huì)兒，滾累了，我趁他放松的時(shí)候，馬上把他報(bào)到車?yán)铩０�。我們終于搞定了“吳野蠻”了。
看！這就是我的野蠻表弟，夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢？請(qǐng)告訴我吧。
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假一晃就過(guò)去了，在這個(gè)假期里，我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅游。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓我流年忘返，也讓我對(duì)這個(gè)假期戀戀不忘。
在一個(gè)美麗的早晨，媽媽很早就喊我起床，我興奮地一個(gè)翻滾就爬了起來(lái)。我們一家人到了火車站，當(dāng)我坐在火車上時(shí)，看著車外的風(fēng)景，恨不得讓自己插上翅膀再快一點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)后我們就到了桂林。一下車，我心里就在想：“桂林，我來(lái)了！”
第二天休息好后，我們?nèi)チ斯鹆致糜蔚牡谝徽荆豪旖�。漂流的人很多，我耐著性子慢慢的排�?duì)等。這時(shí)爸爸告訴我：“這個(gè)漂流是桂林旅游的精華，我們?cè)陔娨暽峡吹降墓鹆稚剿蟛糠志褪沁@一段，其中還包括我們二十元人民幣后面的景色都在其中�！甭�(tīng)后我就更加期待了。
終于輪到了我們，我們穿上救生衣，坐在竹筏上，當(dāng)竹筏馬達(dá)啟動(dòng)時(shí)，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，兩岸的景色也呈現(xiàn)在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險(xiǎn)、有的.緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中，忽隱忽現(xiàn)；有的山連在一起，形成各種奇異的圖案；有些山上還有山洞，像眼睛，也像一輪明月；有些山上有許多樹(shù)木，郁郁蔥蔥；而有些山上卻是寸草不生，光禿禿的。真是形態(tài)各異，千差萬(wàn)別。其中一座山高聳入云，面向漓江的山崖上有著天然形成的圖案，仔細(xì)一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來(lái)，這就是有名的“九馬畫山”。這些形態(tài)各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈，讓我不禁感慨桂林山水的秀美。
漓江漂流很快就結(jié)束了，我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里，我們還在“十里畫廊”騎了自行車，身臨其境地感受了所謂”畫廊”之美；我們還登上了”象鼻山“，再一次感受了大自然的鬼斧神工；我們還吃到了啤酒魚、桂林米粉，讓我在游玩之余還品嘗到了當(dāng)?shù)孛朗场?/p>
時(shí)間過(guò)得很快，短暫的桂林之行很快結(jié)束了。但我仍是對(duì)它戀戀不忘，這真是一次有趣的旅行。
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假，夏天的假期；我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這美好的假期呢？有人說(shuō)出去旅游？有人說(shuō)去游泳？有人說(shuō)回老家玩？不不不！這些我都感到無(wú)聊、沒(méi)勁；我只能天天在家悶著。
不過(guò)有一件事都把無(wú)聊、沒(méi)勁這些詞語(yǔ)都趕到天涯海角了，大家知道是什么是嗎？我又有了一個(gè)新的玩伴——咪咪。
咪咪的到來(lái)
在一天下午，我騎著自己的自行車在外面玩，當(dāng)騎到一片草叢的時(shí)候，咪咪突然從里面跑過(guò)來(lái)，我示意它過(guò)來(lái)，它就乖乖的走過(guò)來(lái)，（真是一只聽(tīng)話的小貓�。。┪覔崦蝗弧斑鳌鳌钡亟�，好像苦苦哀求道：“讓我去你家吧，我又餓又渴��！”我心軟了，就把它抱到自行車的車筐里，騎著自行車又回到了家。
挑食的咪咪
到了家，我讓媽媽給咪咪弄點(diǎn)飯吃，然后我就拿一個(gè)和碗差不多大小的一個(gè)小桶給咪咪裝水喝，我發(fā)現(xiàn)咪咪只長(zhǎng)了四顆虎牙，其他的牙只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，只好把飯嚼碎給咪咪吃，咪咪吃的不亦樂(lè)乎，我也非常開(kāi)心。不過(guò)，過(guò)了幾天，咪咪很挑食，它只把自己喜歡吃的吃了，自己不喜歡吃的一口也不動(dòng)，真是讓人傷腦筋�。〔贿^(guò)還是我聰明，等它把自己喜歡吃了的吃了以后，我就不給他新飯，讓它把自己不喜歡吃的吃完后，再給它新的飯；餓著它三天兩天的不成問(wèn)題！它說(shuō)不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢！
懶咪咪
它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里，它每天白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)活動(dòng)，它白天的睡姿很好玩：一會(huì)兒趴著睡，一會(huì)兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡，一會(huì)兒橫著睡，一會(huì)兒又豎著睡，反正各種睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回過(guò)頭來(lái)，把我嚇了一大跳，它的眼睛亮著光，如果你和它玩捉迷藏的話，它的眼睛只要是閉著的，你是很難發(fā)現(xiàn)它的。
咪咪在暑假給我了無(wú)線樂(lè)趣，要不是沒(méi)了它，我還不知道該怎樣度過(guò)這無(wú)聊的假期呢！
暑假五年級(jí)作文 篇4
7月19日這天，我們一家吃完早飯后就出發(fā)去了祁連。
我們一路觀賞著窗外的景色。車行駛了四五個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了祁連的卓爾山風(fēng)景區(qū)。
我們?cè)谌肟谔庂I好票，隨著人群坐進(jìn)了觀光車?yán)铩?/p>
下車后，是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風(fēng)景優(yōu)美無(wú)比，時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)使人神清氣爽。向遠(yuǎn)方的雪山望去，我好像感覺(jué)到戈壁灘上的炎暑已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了腦后，迎面送來(lái)的是雪山寒氣。
從山下往上看，就能看見(jiàn)烽火臺(tái)那高高的烽頂。我們便沿著山脈旁邊的小道走向烽火臺(tái)。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺(tái)。烽火臺(tái)是古代用來(lái)傳遞軍情的一種方式，如果白天或黑夜時(shí)有敵人攻打，那么，在烽火臺(tái)里的士兵就會(huì)點(diǎn)火，以可見(jiàn)的煙氣和光亮來(lái)向上級(jí)報(bào)告。
烽火臺(tái)門口站著兩個(gè)用做的士兵，右手拿著長(zhǎng)矛，右手拿著盾牌，威嚴(yán)無(wú)比。烽火臺(tái)內(nèi)部有樓梯，順著樓梯上去，就能看見(jiàn)烽火臺(tái)左右兩側(cè)有許多的方形孔，這些孔叫做眺望孔，是用來(lái)觀察敵情的。爬上烽頂，祁連整個(gè)山脈都看在眼里，都踩在腳下。
祁連的烽火臺(tái)不僅是一處偉大的遺址，更是一種告訴我們歷史故事的古跡！
不知不覺(jué)中，夜晚悄悄地來(lái)臨了。我們便依依不舍的離開(kāi)了卓爾山，離開(kāi)了祁連。
我愛(ài)祁連山脈！我愛(ài)卓爾山！下次有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)祁連游玩！
暑假五年級(jí)作文 篇5
河中央有一個(gè)土墩，土墩兒上長(zhǎng)著一株桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過(guò)不了河。猴子想吃桃子，可是也過(guò)不了河......
猴子心想：“我最擅長(zhǎng)的就是用藤蔓來(lái)爬樹(shù)，我可以找一些藤蔓，再叫上我的猴兄弟們，把藤蔓連接起來(lái)甩到桃樹(shù)枝上，我們就可以順著滕蔓摘桃子吃啦！”
很快一群猴子來(lái)到河邊，狐貍趕緊跑上前套近乎：“兄弟，能不能帶上我？我也想吃桃子，我吃的不多，就吃一個(gè)！”猴子們同意了，沒(méi)有拒絕。
猴子兄弟們聯(lián)手，很快將藤蔓串聯(lián)好甩到了桃樹(shù)的枝上。它們很順利的順著藤蔓來(lái)到了桃樹(shù)上吃起了美味的桃子。狐貍跟著猴群，也順著藤蔓爬了過(guò)去。狐貍吃起了桃子：“哇！桃子真好吃！又大又甜！”。狐貍拿起它早已準(zhǔn)備好的斷樹(shù)枝，一揮！把猴子們都打下了樹(shù)：“現(xiàn)在桃子全都是我的啦！你們不許吃！”猴子很生氣：“好你個(gè)狡猾的狐貍！”狐貍在樹(shù)上獨(dú)享著桃子，一個(gè)接一個(gè)的吃！
狐貍吃得太飽，有些困了。正在這時(shí)，狐貍感覺(jué)桃子樹(shù)一陣陣劇烈的震動(dòng)，差點(diǎn)把它從樹(shù)上震下來(lái)！猴群正在齊心合力的撞樹(shù)，桃子噼里啪啦的從樹(shù)上掉下來(lái)，狐貍一著急從樹(shù)上摔了下來(lái)！趁狐貍起來(lái)的功夫，猴群迅速撿起地上的桃子，又上樹(shù)把樹(shù)上的桃子也一掃而空，順著滕蔓回到河對(duì)岸，最后把滕蔓弄斷。
太陽(yáng)落山了，沒(méi)有猴子的幫助，狐貍再也回不了家了。